小學(xué)數(shù)學(xué)-對稱教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-對稱教學(xué)課件設(shè)計_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-對稱教學(xué)課件設(shè)計_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-對稱教學(xué)課件設(shè)計_第4頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-對稱教學(xué)課件設(shè)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

對稱回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入這三幅圖有什么共同的特點?二、合作探索這三幅圖有什么共同的特點?的上下兩邊是一樣的。的左右兩邊是一樣的。的左右兩邊是一樣的。這些物體都是對稱的。二、合作探索折一折:把這些圖形對折會怎樣呢?像這樣對折后能夠完全重合的圖形是軸對稱圖形。二、合作探索生活中的對稱美隨處可見,你見下面這些對稱現(xiàn)象嗎?生物中的對稱。生物中的對稱。二、合作探索二、合作探索建筑中的對稱。二、合作探索建筑中的對稱。二、合作探索建筑中的對稱。二、合作探索建筑中的對稱。二、合作探索建筑中的對稱。二、合作探索雜技藝術(shù)中的對稱。二、合作探索剪紙藝術(shù)中的對稱。二、合作探索剪紙藝術(shù)中的對稱。二、合作探索剪紙藝術(shù)中的對稱。二、合作探索剪紙藝術(shù)中的對稱。二、合作探索剪紙藝術(shù)中的對稱。二、合作探索剪紙藝術(shù)中的對稱美。二、合作探索剪紙藝術(shù)中的對稱。三、自主練習(xí)1.說一說,哪些動作造型是對稱的?你能再做幾個軸對稱的動作嗎?√√三、自主練習(xí)2.下面圖形哪些是軸對稱圖形?√√√√√√××三、自主練習(xí)3.下面的數(shù)字和文字,哪些可以看作軸對稱圖形?(找一找)你還能找到類似的軸對稱圖形嗎?√√√√×√三、自主練習(xí)4.猜一猜,這是什么標(biāo)志?三、自主練習(xí)4.猜一猜,這是什么標(biāo)志?三、自主練習(xí)4.猜一猜,這是什么標(biāo)志?三、自主練習(xí)4.猜一猜,這是什么標(biāo)志?三、自主練習(xí)4.猜一猜,這是什么標(biāo)志?想一想:用下面的方法剪出的圖形是軸對稱圖形嗎?四、合作探索自主練習(xí)5.下面的圖形各是從哪張對折的紙上剪下來的?連一連。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論