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文檔簡介
2023年小學生畢業(yè)晚會主持詞主持詞的寫作,首先要突出活動主旨并貫穿始終如今,文化呈多元趨勢,各種主體性活動很多。下面我給大家?guī)硇W生畢業(yè)晚會主持詞,希望大家喜歡!
小學生畢業(yè)晚會主持詞1
女:一路播種一路行,一路筑夢一路歌。
男:有請~~傳奇人物——~~董事長~~先生致辭。
女:謝謝~懂事長充滿智慧與祝福的話語。
男:自信是燈,自信是星,照亮了航程。
女:因為自信,所以我們迎難而上,永不言棄;因為自信,所以我們越挫越勇,堅強不屈。有請六(~)班同學演唱歌曲《我相信》。
(學生演唱)
男:感謝六(~)班同學自信的演唱。有夢就有希望,有夢就要堅持。
女:在追夢的路上我們永不放棄,有請六(~)班為我們帶來手語舞蹈《勇往直前》
男:一支粉筆,指點知識王國的迷津;一塊黑板,記下老師無限的深情;
女:一尺講臺,映著老師高大的身影;一根教鞭,指往通向理想的航向。
合:老師,您辛苦了。(主持人敬禮)
男:有請六(~)班為我們帶來表演唱《每當我走過老師窗前》
女:師恩難忘,讓我們銘記于心。
男:旋腿踢法,騰空劈板。這是風靡為明校園的體育競技項目,有請六(~)班為我們表演跆拳道。
女:追逐的年輕歌聲多嘹亮,隱形的翅膀讓夢恒久比天長。
男:有請六(~)班為我們帶來歌舞表演《隱形的翅膀》
男:悄悄,是別離的笙簫,滿載多年的累累碩果。
女:悄悄,是別離的笙簫,滿載母校師生的款款深情。
男:母校啊,老師啊,同學啊,讓我們再次把歌唱,將我們的思念獻給你——
女:有請六(~)班為我們帶來的歌舞表演《童年》、《我的未來不是夢》、《同一首歌》。
男:放飛理想,我們是幸福的小鳥,想飛,想飛,我們多么想飛!
女:放飛希望,我們是茁壯的小樹,向上、向上,我們天天向上!
男:下面請欣賞六(~)班舞蹈表演《飛得更高》。
男:走過青蔥年華,留存幸福與快樂。那些花兒依然美麗。
女:踏上嶄新征程,滿懷希望與憧憬。那些花兒依然燦爛。
男:有請六(~)班為我們帶來表演唱《那些花兒》
女:你和我,心連心,相約為明園。
男:來吧!朋友,伸出你的手,永遠一家人。
女:掌聲歡迎國六(~)閃亮登場,為我們帶來溫暖人心的英文歌曲《wearetheword》。
男:世界雖大,轉(zhuǎn)角有愛。
女:誰言寸草心,報得三春暉。
男:我們走進為明,是父母最大的恩典。同學們,一起向父母鞠躬!
女:下面請六年級(~)班家長代表講話并為學校獻上一份小小的心意。
男:禮物雖小,卻承載著我們家長對學校的濃濃情意。謝謝你們!
女:瑯瑯的讀書聲,回蕩在校園的上空。
男:快樂的歌唱聲,留存在最美的心間。
女:我們即將畢業(yè),像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。
男:感恩之心在我們每個同學胸中激蕩,讓吟唱捎去我們對學校、對老師的愛!
女:有請六(~)班為我們帶來詩朗誦:《母校、老師,我們謝謝您》
小學生畢業(yè)晚會主持詞2
甲:下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家,我們的班呼是——我陽光,我快樂,我拼搏,我成功!
乙:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。
甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙:愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲:請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙:謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
乙:請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕,不怕》。
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:請聽大合唱《讓世界充滿愛》。
小學生畢業(yè)晚會主持詞3
鄭:我們帶著滿懷的希望
陳:我們帶著美好的憧憬
虞:我們帶著相聚的欣喜
金:我們帶著離別的寓意
虞:今天,我們濟濟一堂,共同度過這個美好而難忘的時光
鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心
陳:那過去的日子將在這一瞬間復活
金:將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭:讓我們拉開心靈的幡幔
虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)
齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。______小學__級4班__晚會正式開始。
鄭:六年時光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。
陳:那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭:對了,陳亮泓,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?
陳:當然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽說他們今天也來到了現(xiàn)場,準備一展身手。
鄭:下面掌聲有請金煜毓、李潮陽、黃子鳴、楊明凱為我們帶來相聲——___。
金:莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。
鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。
陳:同學的喧鬧、熱烈的議論?;仨懺诙?。
虞:快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。接下來請欣賞由金勝瑜、池佳琪、龔夢祥帶來的小品。
虞:臨別在即,我真舍不得各位同學?,F(xiàn)在想想,我們班的同學是多才多藝啊。
金:是啊,書法高手池佳琪,奧數(shù)達人葉李源,繪畫好手金勝瑜……
虞:接下來請欣賞高音女王謝金涵的天籟之音。
陳:謝金涵的歌聲真是美妙,在場的來賓都沉醉了,現(xiàn)在請欣賞王頌揚的優(yōu)美笛聲。
鄭:聽完了悠悠古韻,我著實佩服王頌揚的高超技藝,大提琴手章馨予和鼓手邵浩倫也摩拳擦掌,要一展風采了,真是精彩紛呈啊!
虞:接下來讓我們看看葛佳迪和木有為兩位同學如何《“巧”對古詩》。
鄭:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
金:時光的流逝或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記。
虞:難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情……
鄭:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。
金:也許我們不能預(yù)測未來,但我們可以把握現(xiàn)在。
虞:接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品,你從中看懂了什么?
鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺給大家獻丑了
金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔周炫彬。
陳:我們已經(jīng)舉辦過許多班隊活動了,但大家總是拘泥于一種形式,現(xiàn)在,鄭慧丹她們將用嶄新的形式——三句半,為我們表演節(jié)目。掌聲有請
鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載著夢想即將起飛的風箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么美麗,美麗的陽光,美麗的夢想,美麗的紅領(lǐng)巾,美麗的笑臉,美麗的快樂……甚至連眼淚和疼痛都那么美麗……美麗得一去不復返卻讓人舍不得忘記。
站在人生的第一個十字路口回頭望,那每一個童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領(lǐng)巾,第一次成功,第一次學會寬容,第一次學會長大……
金:在這個曾經(jīng)相識相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛的種子也應(yīng)該發(fā)芽了吧。我們每個人心里都有一句深情的話----------“謝謝”。謝謝母校,養(yǎng)育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽光雨露;謝謝老師,像寶石一樣慢慢細細地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,謝謝同學,與我們手拉著手,無論風雨和陽光都一起走過。再見,所有我們親愛的人,讓我們離別的時候留下一個微笑的背影,讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以后,當那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,那些模糊卻永恒的笑臉……
齊:最后請欣賞詩朗誦,掌聲有請。
結(jié)束語:
鄭:今晚歌如潮
陳:今晚花似海
虞:今晚是歌舞的海洋
金:今晚是我們的盛會
鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的
陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時代賦予的寶貴機遇。
虞:讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦
金:讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中,寫下光輝的一頁
齊:______小學__級4班__晚會正式結(jié)束
小學生畢業(yè)晚會主持詞4
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
合:大家下午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)
甲:謝謝__校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為__小學爭光!
甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。
合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的.教導,聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲:下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。(同學講話)
乙:謝謝同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:下面請__校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
乙:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:同學們,今天我們是莘莘學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以__小學為榮!
乙:明天,__小學以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以__小學為榮!明天,__小學以我們?yōu)闃s!
合:20__屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
小學生畢業(yè)晚會主持詞5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!(合)
男:春去秋來,花開花落。彈指間小學六年的`學習生涯就要結(jié)束。
女:歲月如歌,時間如梭,今天也許是我們最后一次一起分享心情。
男:六年間,我們一起學習,一起跑步,一起搗蛋,還一起挨過老師的批評
女:六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。
男:此時此刻,我們的心中百感交集,有許多的心里話需要傾訴。
女:此時此刻,我們的心中充滿留戀,對母校的一花一木都戀戀不舍。
男:今天,讓我們歡聚一堂,讓我們徹底放開自己
齊:用歌聲,用掌聲,用心情,用我們最美好的姿態(tài),共同度過
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