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文檔簡(jiǎn)介
Word小學(xué)慶元旦晚會(huì)主持稿小學(xué)慶元旦晚會(huì)主持稿6篇
元旦,即公歷的1月1日,是世界多數(shù)國(guó)家通稱的“新年”。小學(xué)如果舉辦慶元旦晚會(huì)活動(dòng),就要準(zhǔn)備好慶元旦晚會(huì)的主持稿。下面我給大家?guī)硇W(xué)慶元旦晚會(huì)主持稿,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)慶元旦晚會(huì)主持稿(精選篇1)
男:夜色闌珊,流光溢彩。
女:星河燦爛,春色滿園。
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
女:親愛的各位同學(xué)。
合:大家,晚上好。
男:伴著冬日的陽光,我們迸發(fā)著青春的光焰。
女:激揚(yáng)著新時(shí)代的風(fēng)采,我們向著百花齊放的春天。
男:揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,我們向著民族復(fù)興的彼岸。
女:豎起勝利的旗幟,我們向著偉大的中國(guó)夢(mèng)奮勇向前。
男:回首20__,心潮澎湃,學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,在吳校長(zhǎng)的率領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
女:回首20__,心潮澎湃,我們傾注了無數(shù)的智慧和汗水,在歷史的長(zhǎng)河中,留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。展望未來,豪情滿懷,信心百倍,不辱使命,勇于擔(dān)當(dāng)。
男:為人求真,為學(xué)求實(shí),為了遠(yuǎn)大的目標(biāo),譜寫嶄新的時(shí)代篇章。
女:有奮斗就有收獲,我們?yōu)樽约候湴痢?/p>
男:有夢(mèng)想就會(huì)有希望,我們向未來起航。
女:看,燈光閃爍,那是青春的旋律在把未來點(diǎn)綴。
男:聽,歌聲悠揚(yáng),那是生命的火花在把理想描繪。
女:今晚,我們相約一起,享受奮斗帶給我們的喜悅。
男:今晚,我們歡聚一堂,回味歲月留給我們的芬芳。
女:今晚,我們載歌載舞,書寫明天奮斗的情懷。
男:今晚,我們同心同德,歌唱新時(shí)代的燦爛未來。
女:來吧,讓我們用心來感受真情,用愛來融化冰雪,敞開你的心扉,釋放你的情懷
男:讓我們大家一起來吧
女:__市__學(xué)校20__年元旦文藝匯演
合:現(xiàn)在開始!
小學(xué)慶元旦晚會(huì)主持稿(精選篇2)
李;尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
伍:親愛的叔叔、阿姨、同學(xué)們
合:晚上好!
李:仿佛就在昨天,我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲
伍:仿佛就在昨天,我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)
李:當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌,那越來越近的鈴聲告訴我們,又是一個(gè)新年到來了
伍:當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20__年,我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,是“快樂”。
李:新的一年就快要到來,我們又長(zhǎng)大了一歲,我們將用積極向上的精神面貌迎接充滿希望與挑戰(zhàn)的20__年!
伍:今天我們歡聚在一起,共同撥亮新年的燭光,讓我們亮開動(dòng)人的歌喉,展示醉人的舞姿慶祝新年的到來,用我們的熱情與活力表達(dá)我們的喜悅,表達(dá)對(duì)新一年的憧憬!同時(shí)也為我校第三屆校園藝術(shù)節(jié)畫上一個(gè)最美的句號(hào)!
合:下面我宣布:廣外外校小學(xué)部“喜迎__年、暢想20__”元旦晚會(huì)二、三年級(jí)專場(chǎng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)現(xiàn)在開始
結(jié)束詞:李:此時(shí),側(cè)耳傾聽,新年的鐘聲仿佛已近在耳旁
伍:年年歲歲,花開花謝
李:暮暮朝朝,云卷云舒
伍:新的一年開啟新的夢(mèng)想,
李:新的空白承載新的希望
吳:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
合:廣外外校小學(xué)部元旦晚會(huì)二、三年級(jí)專場(chǎng)暨藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎(jiǎng)晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!祝大家晚安!
小學(xué)慶元旦晚會(huì)主持稿(精選篇3)
支卓:親愛的老師、親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
王一偉:新的鐘聲!
蘇怡:新的一年!
支卓:新的祝福!
蘇怡:新的期待!
王一偉:時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從我們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20__年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。
王一偉:永遠(yuǎn)難忘的20__即將離我們遠(yuǎn)去,她已在我們成長(zhǎng)的旅途上留下了深深的印跡。
蘇怡:充滿希望的20__將要迎我們而來,她將引領(lǐng)我們?cè)谌松穆吠旧峡滔律钌畹穆暮邸?/p>
合:就讓我們帶著20__的夢(mèng)想,去開拓20__光輝的前景吧!
支卓:光輝燦爛的未來需要我們每一個(gè)人奮力拼搏!
蘇怡:歲月無痕,時(shí)間就像流水一般讓人們難以存留!
支卓:歲月如歌,人生如同逆水行舟在生命之河奔騰不歇!
蘇怡、王一偉:用我們的青春,用我們的熱血,用我們的汗水,去澆灌明天鮮艷的花朵,去建造美好未來宏偉的大廈!
王一偉:帶著無限的惋惜,我們目送20__的背影漸漸消失。
支卓:懷著滿懷的激情,我們翹首以盼的20__閃亮登場(chǎng)!
支卓、蘇怡:就讓我們?cè)诼?lián)歡會(huì)美妙旋律中抒發(fā)我們的情懷,寄托我們的夢(mèng)想吧。
支卓、王一偉:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。
蘇怡:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬語千言。
王一偉:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。現(xiàn)在我們宣布“實(shí)驗(yàn)小學(xué)六五班20__年慶元旦聯(lián)歡會(huì)”正式開始!
小學(xué)慶元旦晚會(huì)主持稿(精選篇4)
音樂《新聞聯(lián)播》片頭
A:觀眾朋友們下午好
(B、C、D):下午好
B:今天是20__年12月31號(hào),星期三,農(nóng)歷十一月初十,歡迎收看東勝區(qū)鴻波小學(xué)“慶元旦,迎新年”新聞聯(lián)播節(jié)目!
C:本次新聞聯(lián)播的主題是“快樂工作,辛福生活”。
D:首先插播一條重要簡(jiǎn)訊:由于黨中央高度重視此次晚會(huì),國(guó)家宣傳部特別從鴻波小學(xué)各年級(jí)抽調(diào)骨干力量作為本次晚會(huì)的策劃。
A:我們是本次晚會(huì)大膽起用的從未主持過任何節(jié)目的著名的主持人。(介紹自己)
B:我知道,對(duì)我們的大膽起用,給本次晚會(huì)也帶來了前所未有的壓力,
C:據(jù)國(guó)家發(fā)改委20__年12月以來民意調(diào)查結(jié)果顯示,有將近90%的人擔(dān)心我們的主持會(huì)讓他們留下太多美妙的回憶,不過,我在這里要向大家保證,你們的擔(dān)心是多余的。
D:對(duì)于今天蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、女士們、先生們、港澳臺(tái)胞、海外僑胞以及攝像機(jī)另一端的觀眾朋友們致以深深的謝意!
A:與此同時(shí)我們還要向戰(zhàn)斗在一線的演員同志們致以節(jié)日的問候!
B:現(xiàn)在我莊嚴(yán)宣布:20__年__小學(xué)“慶元旦,迎新年”晚會(huì)現(xiàn)在開始!
C:首先有請(qǐng)邊巧林校長(zhǎng)致開幕詞!掌聲歡迎!
C:感謝邊校長(zhǎng)的新年致辭。
D:新年伊始,我們鴻波小學(xué)進(jìn)行了20__年新年教師體育活動(dòng),比賽的主要項(xiàng)目有:拔河、乒乓球、撲克。經(jīng)過激烈的競(jìng)爭(zhēng),各項(xiàng)活動(dòng)的冠軍都脫穎而出,
C:下面有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)年級(jí)組頒獎(jiǎng),請(qǐng)各年級(jí)組派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(頒獎(jiǎng))
D:在體育方面,我們看到了教師們的風(fēng)采,在文藝方面,我們鴻波小學(xué)的老師們更是人才輩出,能歌善舞。首先,有請(qǐng)二年級(jí)組帶來歌曲《拜新年》。
A:“拜新年,拜個(gè)吉祥年”,感謝二年級(jí)組為大家?guī)砑で榕炫鹊母枨?,也希望大家在新的一年里日子紅紅火火,事業(yè)蒸蒸日上。
B:大家都知道,唱歌、跳舞和繪畫是我們綜合組的特長(zhǎng),每當(dāng)我們聽到那優(yōu)美的旋律,看到那動(dòng)人的身姿,觸摸到那熟悉的畫板,自信執(zhí)筆時(shí),我們收獲的是親切和快樂。
A:接下來,我們有請(qǐng)綜合組帶來舞蹈串燒,歡迎他們。
B:真是不錯(cuò),用八個(gè)字來形容的話,那就是“虎虎生威,英姿颯爽”啊,我提議再次把掌聲送給他們。
A:歌曲可以升華我們的靈魂,舞蹈可以觸動(dòng)我們的視覺神經(jīng),小品則純粹是進(jìn)行娛樂,下面就讓我們開懷一笑,有請(qǐng)三年級(jí)組帶來的小品《超生游擊隊(duì)》。
D:駐阿聯(lián)酋大使館發(fā)來賀電,說小品自古就是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,阿方定與中方一道,繼續(xù)繼承和發(fā)揚(yáng),并同時(shí)恭賀此次晚會(huì)圓滿成功。
C:精彩的節(jié)目之后,讓我們來做個(gè)小游戲放松一下
游戲1(猜謎語)
D:本環(huán)節(jié)游戲,選手們相當(dāng)給力啊,下面宣布一條由駐南斯拉夫大使館發(fā)來的賀電,恭祝鴻波小學(xué)所有成員元旦快樂,并就長(zhǎng)期睦鄰友好關(guān)系予以肯定,并寄予深切厚望。
C:好,感謝南斯拉夫大使館,下面接著進(jìn)行我們的文藝匯演。有請(qǐng)一年級(jí)組為大家?guī)硇『铣稒鸦ú荨贰?/p>
A:非常感謝他們的美妙歌聲,讓我們感受到了青春的活力。請(qǐng)欣賞《三句半》表演者:六年級(jí)組。
B:下面為我們帶來的精彩表演是舞蹈《黑白配》,表演者:劉莎、趙亞會(huì)、郝智慧等。
游戲2(你來比劃,我來猜)
A:好,游戲終于結(jié)束了,真是太激烈了!!短信平臺(tái)暫無賀電發(fā)來。那就讓我們來點(diǎn)高雅的藝術(shù)表演吧!
B:下面請(qǐng)欣賞體育組帶來的精彩節(jié)目《吉米來了》《風(fēng)琴語》表演者:韓瑞芬老師。
C:韓老師真是多才多藝,讓人羨慕?。∠旅嬲?qǐng)欣賞雙簧表演,王建超,王鹿
D:幽默搞笑的雙簧表演之后,請(qǐng)欣賞三年級(jí)組的《歌曲連唱》表演。
游戲3
C:駐北愛爾蘭大使館發(fā)來賀電,對(duì)不搞笑但觀眾還是樂的不知道姓啥的節(jié)目表示由衷的感謝,并同時(shí)恭賀全體教職工在接下來的工作生活中事事順心
D:下面有請(qǐng)四年級(jí)組表演舞蹈《窮開心》,以感謝駐北愛爾蘭大使館發(fā)來的賀電。
A:大家都知道我們英語組才華橫溢,今天我們英語組的男一號(hào)要去《夏天的肥皂沫子》劇組試戲了!請(qǐng)欣賞:情景劇《試戲》王樓、王超。
B:這兩位演員完全可以拿到奧斯卡金像獎(jiǎng)了!
A:駐敘利亞大使館發(fā)來賀電:本次晚會(huì)舉辦的非常成功,得到了敘、中雙方兩國(guó)的一致稱贊,敘利亞軍方也就此達(dá)成?;饏f(xié)議,共同觀看了此次晚會(huì)。賀電恭祝此次晚會(huì)圓滿結(jié)束和早日實(shí)現(xiàn)世界和平!
B:相聚在鴻波小學(xué)這個(gè)大家庭,我們都是相親相愛的一家人!有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜!請(qǐng)欣賞《相親相愛一家人》。
C:因?yàn)槲覀兪且患胰?,相親相愛的一家人。
D:只有每個(gè)人心朝著同一個(gè)方向眺望,夢(mèng)朝著同一個(gè)方向創(chuàng)造。才會(huì)實(shí)現(xiàn)鴻波夢(mèng),鑄造幸福鴻波!
A:觀眾朋友們,今年的元旦晚會(huì)聯(lián)播到這里終于播送完了,歡迎明年同一時(shí)間繼續(xù)收看。
AB:再見!
CD:再見!
小學(xué)慶元旦晚會(huì)主持稿(精選篇5)
A:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20__年元旦如約而至。
B:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,
A:新年染紅了我們快樂的生活,
B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光,
B:今天,我們送去我們的祝福!
合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,漫銃村中心學(xué)校20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
A:歡樂的時(shí)光總是過得那么快,假期結(jié)束了,又迎來了新的學(xué)期,開學(xué)第一課總是難以忘懷,請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來小品《開學(xué)第一課》,掌聲歡迎。
A:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,
B:我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人,四年級(jí)的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的手語表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。
A:同學(xué)們,你們學(xué)會(huì)感恩了嗎?
B:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的小朋友表演的詩(shī)歌《拍手歌》,掌聲有請(qǐng)!
A:著名的企業(yè)家牛根生說過,有德有才,破格錄用;有德無才,培養(yǎng)錄用;有才無德,限制錄用,無德無才,堅(jiān)決不用。
B:可以看出人才實(shí)在是難得??!六年級(jí)的同學(xué)們會(huì)給我們帶什么樣的人才呢?下面請(qǐng)欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?
A:同學(xué)們,你們分清什么是真正的人才了嗎?
B:有句俗語說:三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》,有請(qǐng)小朋友們閃亮登場(chǎng),掌聲響起來。
A:同學(xué)們,你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)了嗎?
B:同學(xué)們,你們見過老師給你們批改試卷嗎?考試結(jié)束后,關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢?有請(qǐng)五年級(jí)的小品《考后評(píng)卷》,同學(xué)們,此處應(yīng)該有掌聲。
A:我們都知道一年有四個(gè)季節(jié),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋。
B:一年級(jí)小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請(qǐng)一年級(jí)可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩(shī)歌朗誦《四季》,一年級(jí)的小朋友請(qǐng)上臺(tái),掌聲鼓勵(lì)!
A:小朋友的世界總是充滿夢(mèng)想的色彩。
B:同學(xué)們,生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們?cè)鯓硬拍莒`機(jī)應(yīng)對(duì)?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們帶來的小品《打劫》。合:掌聲有請(qǐng)!
A:當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),你學(xué)會(huì)自我保護(hù)了嗎?
B:好的,接下來我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目,下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里?
A:是的,我們要做到:人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?
B:接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們!
A:快樂的時(shí)光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
B:今天的20__年元旦文藝匯演,更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體。
A:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
B:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望。
合:因?yàn)?/p>
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