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文檔簡介

中考復習口語交際教案復習目標:

讓同學初步把握解“口語交際”題的一般方法,探究解題的一般規(guī)律。

教學過程:

◆導入(開門見山)

引用“李秀才為何挨打”小故事,激趣,說明口語交際在生活中的重要性。

◆教材學問點分布

蜻蜓點水,一筆帶過。

◆明確本節(jié)課討論重點——口語交際中的“表達與溝通”

◆考題呈現(xiàn),分析歸納

1.(?福建三明)考試結束不久,小明作為學校廣播站一名記者去采訪一位英語滿分的同學小亮,正好小亮父母在場,小明說:“叔叔阿姨,你好,別來無恙啊,你們的英語水平肯定很棒吧,要不小亮怎么會考滿分呢!小亮英語滿分肯定有良好的的家庭教育,請你們談談,好嗎?”

請指出小明采訪中的不當指出。

主要問題:不簡明

2.(?四川內(nèi)江)

依據(jù)下面的語境填寫恰當?shù)皿w的語言。

(1)假如你的一位老師在課堂上把都德說成是美國作家,請你用得體的語言委婉地指出老師的錯誤:

(2)在班上組織的一次課外學習活動的總結會上,你第一個發(fā)言你的發(fā)言結束時要說的話:

(1)得體:老師;有據(jù):我記得都德是法國作家

→委婉:老師,我記得都德似乎是法國作家。

(2)得體:我的發(fā)言權當拋磚引玉,感謝大家。

我的話說完了,請多指教。

2.對于身價高達7600萬美元的姚明來說,一場重要的競賽,可能為他贏得數(shù)百萬元的收入。不久前,姚明加入中華骨髓庫捐獻造血干細胞的志愿者行列。記者為此采訪了他:現(xiàn)在你是中華骨髓庫的志愿者,是真的捐還是只作為一個形象代言人?”姚明:“我們已經(jīng)簽訂過合同意向書了,一旦匹配勝利的話,立刻就捐。”記者又問:“假如是正在進行一場重要的競賽呢?”姚明:“我依舊捐獻,由于?！闭埬阍O想姚明的回答。

(有據(jù):沒有什么東西比生命更珍貴。)

3.小明乘火車去北京旅行,途中,鄰座的小伙子拿出一瓶飲料請小明喝。小明想起學過的平安學問,于是禮貌地說:。(有禮:感謝。有據(jù):我不渴。)

◆備考錦囊——八字要訣

內(nèi)容上——簡明?有據(jù)

形式上——委婉?得體

簡明——簡潔,明白,緊扣要求,不出格,不越界,簡而言之,即說“明”

有據(jù)——有依據(jù),有理由,簡而言之,即說“清”

委婉——是不是,能不能,似乎,好嗎,盼望,感謝……

得體——有禮貌,講文明,稱呼,場

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