九年級語文知識點梳理2022

九年級語文知識點梳理2021學習，學習，再學習!學，然后知不足。每一門科目都有自己的（學習（方法）），但其實都是萬變不離其中的，也是要記、要背、要練的。下面是我給大家整理的一些（九班級語文）的學問點，盼望對大家有所關心。

語文九班級學問點整理

傅雷家書二則

1.給加點的字注或依據(jù)注音寫漢字

舐犢(shì)頹廢(tuí)創(chuàng)痛(chuāng)涕泗(tìsì)橫流氣吞斗(dǒu)牛枘鑿(ruì)

kuò(廓)然無累重蹈覆zhé(轍)yú(諛)詞扶yè(掖)刻骨míng(銘)心

2.依據(jù)意思寫詞語

①扶掖：攙扶;扶助。②枘鑿：比方不調協(xié)，格格不入.③廓然無累：指心胸開闊，沒有牽掛。④重蹈覆轍：蹈：踏;覆：翻;轍：車輪輾過的痕跡。重新走上翻過車的老路。比方不吸取教訓，再丟失敗的老路。⑤自知之明：自知：自己了解自己;明：看清事物的力量。指了解自己的狀況，對自己有正確的估量。⑥舐犢之情：比方人之愛子。老牛舔小牛的毛以示對它的深切疼愛。也比方（對子）女的感情很深。⑦涕泗橫流：眼淚鼻涕滿臉亂淌。形容極度哀痛。

4.文學常識

傅雷，我國文學翻譯家.畢生巴爾扎克學名著，翻譯作品達34部.傅雷一生制造了三個第一：羅曼羅蘭、伏爾泰等作家的（文章）中國當代翻譯界第一人;培育（教育）了世界一流的鋼琴家傅聰;.中以死抗爭的第一名人。其子傅聰早在六十年月就被《時代雜志》贊譽為“中國當今最宏大的音樂家之一”，是華人音樂家揚名國際樂壇的典范。

致女兒的信

1.給加點的字注或依據(jù)注音寫漢字

剎那(chà)麥穗(suì)一抔(póu)衰敗(shuāi)萌發(fā)(méng)宿愿(sù)繁衍(yǎn)

zhù(佇)立迷huò不解(惑)憂yù(郁)shǔ光(曙)tǎntè(忐忑)怒不行è(遏)

2.依據(jù)意思寫詞語

①忐忑：心神不定。②繁衍：漸漸增多或增廣。③一抔黃土：一抔：一捧。一捧黃土。借指墳墓?，F(xiàn)多比方不多的土地或沒落、渺小的反動勢力。④化為烏有：變得什么都沒有，指全部消逝或完全落空。⑤無與倫比：沒有能比得上的。⑥怒不行遏：生氣之極，不行抵制。⑦真諦：真實的意義或道理。

3.文學常識

瓦·阿·蘇霍姆林斯基前蘇聯(lián)教育實踐家和教育理論家。他從17歲即開頭投身教育工作，直到逝世，在國內(nèi)外享有盛譽。蘇霍姆林斯基在從事學校實際工作的同時，進行了一系列教育理論問題的討論，寫有《公民的誕生》、《失去的一天》和《給女兒的信》等教育專著。主要代表作有《給老師的一百條建議》《把整個心靈獻給孩子們》

初三上冊（語文學問）點

(1)敬業(yè)樂群：對自己的事業(yè)很盡職，和伴侶相處很融洽。

(2)斷章取義：意思是不顧上下文，孤立截取其中的一段或一句。

(3)不二法門：佛教用語，指直接入道、不行言傳的法門。常用來比方的或獨一無二的方法。

(4)強聒不舍：嘮嘮叨叨說個沒完。

(5)彌留之際：病重快要死了的時候。

(6)媚上欺下：討好巴結上級，欺侮下級。

(7)登峰造極：比方達到頂峰。

(8)恪盡職守：嚴格遵守，盡職盡責。

(9)荒蕪、冷落的意思。蕭索

(10)身體因寒冷而蜷縮或兼顫抖。瑟索

(11)心里似乎失去了什么的樣子。惘然

(12)彼此思想感情不相通。隔膜

(13)看不起。鄙夷

(14)根深蒂固：比方根基深厚堅固，不行動搖。

(15)孜孜不倦：勤奮努力，不知疲乏。

(16)不言而喻：不用說就可以明白。

(17)一事無成，連一樣事情也沒做成，什么事都做不成。

(18)鍥而不舍：（雕刻）一件東西，始終刻下去不放手，比方有恒心，有毅力。

(19)持之以恒：有恒心地堅持下去。

(20)比方斟酌字句，反復琢磨。推敲

(21)制造性的見解或看法。創(chuàng)意

(22)某種事物的標準形式或使人可以照著做的標準樣式。模式

(23)還沒有經(jīng)過提煉和加工的原始材料。素材

(24)格物致知;窮究事物的原理和法則，而（總結）出理性的學問。

(25)袖手旁觀：比方置身事外或不幫助別人。

九班級語文學問點

那樹

一、重點字詞

1.給下列加點字注音。

佝僂gōulóu倒坍tān紊wěn亂

虬qiú須砥dǐ

2.用恰當?shù)脑~語填空。

(1)那的確是一株結實的大樹，霉黑潮濕的皮層上，有隆起的筋和縱裂的紋，像生鐵鑄就的模樣。

(2)于是這一天來了，電鋸從樹的踝骨咬下去，嚼碎，撤了一圈白森森的骨粉。

(3)那樹有一點佝僂，露出老態(tài)，但是結實穩(wěn)定，樹棗像剛炸開的焰火一樣繁密。

3.解釋下面詞語。

(1)引頸受戮：伸長脖子接受殺戮。

(2)周道如砥：這里是形容大路的平坦，暢通無阻。

二、重點（句子）背記學問清單

1.啊，啊，樹是沒有腳的。樹是世襲的土著，是春泥的效死者。樹離根，根離土，樹即毀滅。

2.老樹是通靈