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上課聽音樂跟老師頂嘴檢討書4篇上課聽音樂跟老師頂嘴檢討書1
敬重的xx老師:
您好!
我是向老師表達(dá)我的錯誤的,這一次的事情是我的錯誤,原來我在上課時聽音樂就特別的不對,在您批判我的時候,我竟然還用特別惡劣的態(tài)度跟您頂嘴,我真是罪過太大了,都是我當(dāng)時腦子不糊涂,才會做出那般的事情。
在您的課堂上我實在是心情不好,這才沒有心情聽您的講課,才選擇了去聽歌消解一下自己的難過。原來我以為我還算是有藏住的,但是還是被您發(fā)覺了,當(dāng)時您特別的生氣,當(dāng)場就對我進(jìn)行了嚴(yán)峻的批判,還說要請家長。那個時候我也有些急了,于是有些話都沒有經(jīng)過我的腦子就蹦出來嚇壞了老師,當(dāng)時我看到老師氣哄哄的走了,我還感覺有些快樂,但是之后我就開頭懊悔,感覺到自己錯了。我知道如今跟老師賠禮實在有些太晚了,不過我還是盼望向老師表明我的態(tài)度,我當(dāng)時真的不是有意要氣您的。在當(dāng)時那個情景下我也是有些慌亂,才這般口無遮攔的跟您頂嘴,我還是盼望老師可以看在我之前都有很仔細(xì)的學(xué)習(xí)的份上,原諒我這一次的錯誤。現(xiàn)在我是發(fā)自內(nèi)心的想要求得諒解,就懇請老師可以明白我的真心。
原來我作為同學(xué)就是應(yīng)當(dāng)要在課堂上好好接受學(xué)問,將老師講的那些學(xué)問都記在腦子里,但是我卻無心學(xué)習(xí),還用聽音樂來緩解我自認(rèn)為無趣的課堂。殊不知,老師講的那些學(xué)問才是精華,是需要認(rèn)真去回想的。而我竟然還在老師來提示我的時候?qū)蠋煇赫Z相向,完全沒有一個同學(xué)的樣子,這是我的錯誤,我需要好好改正。我如今是將自己在這件事情上的錯誤都好好分析了,但是我不知道自己的分析是否有缺漏之處,就盼望老師可以向我提出來,好讓我全都改正,讓我可以重新成為一個勤奮好學(xué)的同學(xué)。
老師您肯定不要在生氣了,究竟由于我這般的錯誤而生氣這是相當(dāng)不值的,現(xiàn)在的我還需要您可以多多對我進(jìn)行提點,這才能夠讓我在正確的道理上不斷前行。我已經(jīng)反思過自己的行為了,也知道這一次是我的不好,我會承受來自您的任何懲處,唯一想要的就是老師可以不要再生氣了。我想將我的手機(jī)與耳機(jī)一同上交給您,這樣我肯定是不會在消失違反課堂的事情了,更能表示我的決心。
最終,我再次就自己的錯事請求老師的原諒,我會好好管束自己的,堅決不讓自己再消失這樣的狀況,尤其是老師您的課堂我必定打足萬分的.精神來聽課學(xué)習(xí),再也不要老師為我擔(dān)憂。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課聽音樂跟老師頂嘴檢討書2
敬重的老師:
您好!
我是xxx,上課聽音樂我現(xiàn)在想一想就覺得很惡劣在上課的時候本應(yīng)當(dāng)是只有學(xué)習(xí),把自己的心態(tài)端平了,我覺得這也是最基本的事情,要知道字工作當(dāng)中我們每一個人都在努力,都在專心,可是我的行為讓您絕望了,您在講臺上面那么專心在講課,我卻是這樣的態(tài)度,實在是慚愧,換一個角度來想要是我我也會很不快樂,我在聽音樂這件事情讓您生氣了,現(xiàn)在新學(xué)期不久,一切秩序都還應(yīng)當(dāng)是按部就班的準(zhǔn)守,我這種態(tài)度是在跟您過不去。
首先我對自己的也不負(fù)責(zé),何謂課堂?課堂是我們攝取學(xué)問,填補(bǔ)自己的學(xué)問盲區(qū)的地方,增加自己的學(xué)識的地方,老師您在那么專心的指導(dǎo)我們,可是我在下面聽音樂,當(dāng)時就完全聽不進(jìn)課了,我實在是在給班級丟臉,讓您在這種狀況下怎么能夠不生氣呢,這次我是把手機(jī)帶過來了,這也是一大錯誤,手機(jī)原來就是明確禁止的我的這種狀況實在是不好,沒有意識到自己這些行為給新學(xué)期帶來的影響,現(xiàn)在是開學(xué)的時候,我的違紀(jì)就是污染了新學(xué)期。
自上周我回去之后,當(dāng)時我就有迷上了玩手機(jī),這讓我這的覺得我的確是依靠網(wǎng)絡(luò)太多了,手機(jī)當(dāng)中這么一點誘惑我都沒有抵制住,我怎么能夠讓您放心,當(dāng)然這是我自己的問題不能拿出來說,現(xiàn)在我想了又想實在是在給自己給班級丟人,我在家里玩手機(jī)玩的不夠,當(dāng)時就產(chǎn)生了把手機(jī)帶回學(xué)校的想法,一旦這樣的想法產(chǎn)生這對工作對生活都是特別不好的,這次事情我想了很久,最終我還是把手機(jī)帶來了學(xué)校,可是我沒有意識到這給我們帶來的負(fù)面影響,今日我就在課堂上面沒有掌握住自己,在應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的時候我偷偷的帶上耳機(jī)。
當(dāng)時您是在講課的,回想今日下午我的行為,真的很稚嫩,天真的覺得自己帶上耳機(jī)也能學(xué)習(xí),在您講課的時候我也是能夠聽到的,但是學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)一旦分心了就會失去學(xué)習(xí)的動力,這句話用在今日我聽音樂一事上再合適不過,原來在學(xué)習(xí)的時候我就已經(jīng)在跟自己做心理斗爭了,可是最終我還是聽了音樂,這件事情是對您的不敬重,通過這次錯誤我想起了自己開學(xué)之初那種堅決的心態(tài),我當(dāng)時就覺得自己肯定要努力的學(xué)習(xí),在新的學(xué)期有所收獲,不管是在什么方面不要墮落了自己,下午課堂聽音樂一事打了臉了,我定會反省好自己的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課聽音樂跟老師頂嘴檢討書3
敬重的老師:
您好!
我知道我這次犯下了不行原諒的錯誤,我也看清了自身的問題,這次大事的性質(zhì)在我們學(xué)校算是極其惡劣的,現(xiàn)在估量全校的人都知道我們班有我這么一個同學(xué),行為舉止低劣,上課頂撞老師,把老師都罵哭了,都覺得我以后就是我們學(xué)校的風(fēng)云人物了,這下全都熟悉我了吧,我也不知道當(dāng)時腦子哪根筋搭錯了,做出這種事來,我愧對父母的辛苦工作送我來學(xué)校讀書學(xué)習(xí),我不但沒好好學(xué)習(xí),上課還跟老師對著干,跟老師頂嘴。我真不是一個好同學(xué)。
我能考上這所高中經(jīng)受了不知多少困難,我是農(nóng)村出身,爸爸媽媽都沒有什么很高的學(xué)歷,他們只想讓我多讀書,上好的學(xué)校,學(xué)校的時候我不負(fù)盼望,考上這這所學(xué)校,我們這所高中算是我們市最好的高中了,可是家里卻負(fù)擔(dān)不起我高額的學(xué)費,他們不知道這是一所什么樣的學(xué)校,也不了解,只知道自己孩子考上高中了,是我們村第一個考上這所的高中的人,肯定要讓我去讀,就借錢送我來的學(xué)校。到了這里后我發(fā)覺我自以為驕傲的優(yōu)異成果,到了這什么都不是,比我努力比我優(yōu)秀的人一抓一大把。我開頭有點適應(yīng)不了高中緊密的學(xué)習(xí)任務(wù),雜多的學(xué)科使我覺得我的時間太不夠用了,我的心情也因此急躁起來,最終導(dǎo)致我月底的模擬考試考的一團(tuán)糟,我就開頭自卑起來,開頭自我放棄,上課也不聽了,想睡覺就睡覺,直到昨天上課就整出這樣一件事。
我這個人在老師印象里還算狡猾巴交的,上課仔細(xì)聽講,不知道成果為什么就是上不去,昨天上語文課的時候,我又開頭呼呼大睡起來,聽說我還打呼嚕了,導(dǎo)致老師被老師發(fā)覺,一下子給我敲醒,開頭批判我:“這么大個人了,不思進(jìn)取,上課睡覺,你怎么不回家睡去,在這睡什么,你爸媽花錢讓你來學(xué)校睡覺的嗎?”我聽了不知道哪來的火氣,開頭頂撞老師:“管你什么事啊,又不是你花錢讓我讀書的,你算老幾啊,我想睡就睡,你管得著嗎?”老師被我嚇著了,她沒想到我還會頂嘴,大聲嚴(yán)峻的說道:“你!你給我出去,以后不要來上我的課!”我又說:“我就是不出去,我花錢了,這是我的位置,我為什么要出去,你拿著十幾塊錢一堂課的工資,這錢應(yīng)當(dāng)也就是從我的學(xué)費里出的吧,我不想聽你講課,沒讓你出去就不錯了”。事情的經(jīng)過就是這樣。
老師我現(xiàn)在清晰的熟悉到了自己的錯誤,我等下就去向語文老師賠禮賠禮,不得到她的原諒誓不罷休,我承認(rèn)我的心態(tài)很有問題,我很期盼老師您能帶領(lǐng)我走出逆境,我也是想好好讀書的,我也不想對不起我的父母,我找不到方法,求老師你幫我替我打快樂結(jié)。我保證以后的學(xué)習(xí)中,加倍的努力學(xué)習(xí),不再犯錯,我要爭當(dāng)我們班的佼佼者。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課聽音樂跟老師頂嘴檢討書4
敬重的老師:
您好!
假如不能平常上課的時候用心聽講又怎能獲得優(yōu)異的成果,這樣淺顯的道理直到現(xiàn)在才明白實在令人感到愧疚不已,事實上自己這次上課聽音樂的事情也相當(dāng)于對老師教學(xué)成果的不敬重,究竟在老師講課的時候卻有意不去聽講又怎能做到敬重師長呢?因此我寫下這份上課聽音樂檢討書來反省這種不聽講的行為。
身為同學(xué)卻在教室這種神圣的地方聽音樂簡直就是一種褻瀆,究竟在老師講課的時候做其他的事情導(dǎo)致的結(jié)果只能讓自己學(xué)不到重要的學(xué)問,我應(yīng)當(dāng)明白聽老師講課與聽音樂這兩種截然相反的事情只能做好其中一件,我可不認(rèn)為在聽音樂的同時還能保證自己不存在遺漏的學(xué)問點,更何況對我來說聽音樂除了滿意自己的一己私欲導(dǎo)致成果下滑以外毫無用處,若是由于在課堂上聽音樂導(dǎo)致和其他同學(xué)之間的差距變得越來越大可就有些得不償失了,經(jīng)過老師的批判以后也讓內(nèi)心惶恐的自己不禁開頭考慮上課聽音樂帶來的負(fù)面影響了。
由于遺漏學(xué)問點導(dǎo)致今后的學(xué)習(xí)難以跟上進(jìn)度是我不樂于見到的,但是既然在課堂上聽音樂就應(yīng)當(dāng)要有承受損失的心理預(yù)備,究竟我可不認(rèn)為純粹聽音樂能夠使自己的成果得到相應(yīng)的提升,而且作為老師看到自己的同學(xué)在上課期間聽音樂會做何感想?這種在老師講課的時候帶上耳機(jī)的行為無疑是對課堂秩序的一種挑釁,究竟連老師講課的內(nèi)容都聽不到的話我又何必待在教室里面呢?若是其他同學(xué)都效仿自己在上課的時候戴耳機(jī)聽音樂就會讓學(xué)校失去了訓(xùn)練的意義。
想到自己上課聽音樂帶來的嚴(yán)峻后果以后不禁讓愧疚的內(nèi)心變得更加懊喪,重要的是經(jīng)過在課堂上聽音樂的事情以后讓我不知道應(yīng)當(dāng)如何面對老師的教育,所以我嚴(yán)肅地寫下這份關(guān)于聽音樂的檢討書并準(zhǔn)備針對此事進(jìn)行賠禮,而且我信任自己由于聽音樂而被老師批判以后會變得成熟很多,究竟之前在上課期間做出這種有失同學(xué)身份的事情也是由于沒有熟悉到背
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