2023學(xué)年完整公開課版再別康橋

再別康橋徐志摩南北朝的江淹說：“黯然銷魂者，唯別而已矣！”意思是說，最使人心神沮喪、失魂落魄的，莫過于別離??！關(guān)于“別”的詩歌桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

（李白《贈汪倫》）孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。

（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

（王維《送元二使安西》）莫愁前路無知己，天下誰人不識君！

（高適《別董大》）康橋簡介康橋，今通譯劍橋，靠近康河（劍河），著名的劍橋大學(xué)的所在地．是英國學(xué)術(shù)、文化的中心。這里有自由、民主的學(xué)術(shù)殿堂，還有旖旎的自然風(fēng)光。詩中的潭，就是拜倫（拜倫，英國十九世紀(jì)著名的浪漫

主義詩人）潭，

相傳拜倫當(dāng)年在

劍橋大學(xué)讀書時，

常在此游玩。作者簡介徐志摩（1896-1931)，浙江海寧人。1916年考入北京大學(xué)，1918年留美國,1920年離開美國赴英國，志摩去英國本想追隨羅素，而羅素卻去了中國，志摩撲了一場空。他在倫敦時認(rèn)識了狄更斯，并在他的介紹下進(jìn)入英國劍橋大學(xué)當(dāng)旁聽生學(xué)習(xí)政治。1922年離開英國返回中國，寫有詩《康橋，再會罷》1923年與胡適等人成立文學(xué)社團(tuán)“新月社”，1924年做印度詩人泰戈爾的翻譯并隨之游歷歐洲?！对賱e康橋》寫于詩人第三次旅歐歸國途中，海上。胡適曾經(jīng)說:“志摩的人生觀是一種單純信仰，這里面只有三個大字

——愛，自由，美”。

河畔()蕩漾()

青荇()榆陰()

揉碎()浮藻()

長篙()漫溯()

斑斕()笙簫()

字詞讀音pànyàngxìngyúróuzǎogāosùlánshēngxiāo再別康橋徐志摩

我敢說,康河是世上最美的一條水!______徐志摩我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我撥動的，我的自我意識是康橋給我胚胎的。世界之大,詩人只選擇了哪些景物呢？一切景語皆情語詩歌品析詩歌情感：1難舍難分2歡喜和眷戀3更加歡喜和眷戀4對康橋永久的眷戀5感情達(dá)到高潮6情緒低落靜思默想7悄悄作別揮手作別云彩圖河畔金柳倒影圖青草水底招搖圖榆陰浮藻清潭圖撐篙漫溯尋夢圖黃昏夏蟲沉默圖招手惜別云彩圖3、詩中各個比喻，新鮮準(zhǔn)確，形象生動，如流水般自然淌出。<<再別康橋>>的音樂美1、押韻，音節(jié)和諧,節(jié)奏感強(qiáng)，回環(huán)復(fù)沓。2、語言清新流暢，不露雕琢痕跡。<<再別康橋>>的繪畫美

全詩幾乎每一節(jié)都包含一個可以畫得出的畫面。詩人使用了色彩較為絢麗的詞語，給人帶來視覺上美的享受。加之一些動作性很強(qiáng)的詞語的運(yùn)用，使每一幅畫面都給人以流動的感覺。例如：云彩,金柳,夕陽,波光,艷影,青荇,彩虹,青草,星輝斑斕。<<再別康橋>>的建筑美節(jié)的勻稱和句的整齊。全詩共七節(jié),每節(jié)兩句,單行和雙行錯開一格排列,無論從排列上,還是從字?jǐn)?shù)上,都整齊劃一,給人以美感。沙揚(yáng)娜拉贈日本女郎最是那一低頭的溫柔像一朵水蓮花不勝涼風(fēng)的嬌羞道一聲珍重,道一聲珍重那一聲珍重里有蜜甜的憂愁沙揚(yáng)娜拉