湖南省懷化市通道縣教科版三年級下冊期中考試科學試卷

2023年上期小學三年級期中考試試卷科學書寫端正，字跡清楚，注意卷面整潔，養(yǎng)成良好的寫字習慣。本卷滿分100分。一、我會判斷。（每小題2分，共24分）1.河水奔騰，鳥兒飛翔，相對于地面來說水和鳥在運動。（）【答案】√【解析】【詳解】以地面為參照物，河水和小鳥都是運動的。故答案為：√【點睛】考查物體運動的描述，描述物體的運動要選好參照物。2.蠶的幼蟲和成蟲樣子不相同，但它們都是昆蟲。（）【答案】√【解析】【詳解】蠶蛾的身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。蠶蛾屬于昆蟲。蠶的幼蟲和成蟲屬于同種生物的不同發(fā)育時期，因此它們都是昆蟲。3.兔子也像蠶寶寶那樣要經歷變態(tài)的過程。（）【答案】×【解析】【詳解】一些動物幼年期和成年期的樣子很不相同，從一種形態(tài)變成了另外一種形態(tài)，這種變化稱為變態(tài)。變態(tài)是昆蟲生長發(fā)育過程中一個重要現象。經歷“卵、幼蟲、蛹、成蟲”四個時期稱為完全變態(tài)。只經歷“卵、幼蟲、成蟲”三個時期的稱為不完全變態(tài)。兔子屬于哺乳動物，不經歷變態(tài)發(fā)育。4.六棱柱在斜面上的放置方式不同，它的運動情況也可能會不同。（）【答案】√【解析】【詳解】像搭在汽車車廂上的木板這樣的簡單機械，叫做斜面。斜面有省力的作用，物體的形狀與它在斜面上的運動情況有一點關系。六棱柱在斜面上的放置方式不同，它的運動情況也可能會不同。5.樹葉飄落時做的是曲線運動。（）【答案】√【解析】【詳解】樹葉飄落時受到風的力和重力，根據飄動的路線判斷，樹葉做的是曲線運動。故答案為：√【點睛】考查物體的運動方式，區(qū)分直線運動和曲線運動是解題的關鍵。6.人的生命周期先后經歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段。（）【答案】√【解析】【詳解】所有的動物都有自己的生命周期，人也有生命周期。人的生命周期先后經歷了出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡四個階段，所以題干中的說法是正確的。7.蠶蛾的頭部呈小球狀，長有鼓起的一對復眼和羽狀觸角。（）【答案】√【解析】【詳解】蠶蛾是白色，身體分頭、胸、腹三部分，頭部呈小球狀，長有鼓起的一對復眼和一對羽毛狀觸角，胸部有三對足，所以題干中說法是正確的。8.蠶蛾和蠶都會爬行，并且它們都要吃桑葉。（）【答案】×【解析】9.剛生下來的蠶卵是淡黃色的，顏色不會發(fā)生變化。（）【答案】×【解析】10.蠶蛹是蠶的生命周期中的成蟲。（）【答案】×【解析】【詳解】蠶的一生經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，即出生、生長發(fā)育、繁殖、死亡、四個階段。蠶是蠶的生命周期中的幼蟲，蠶蛾是蠶的成蟲。11.山坡的坡度越大，坡面上的石塊越容易滾動起來。（）【答案】√【解析】【詳解】像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械，叫做斜面。物體在斜面上有滑動和滾動兩種運動方式。物體在斜面上的運動情況與斜面的坡度有關。山坡的坡度越大，坡面上的石塊越容易滾動起來。12.在做實驗時，組內要分工明確，每個人都要做好自己的任務。（）【答案】√【解析】【詳解】在小組實驗活動中，分工合作能夠節(jié)省時間，提高效率，便于溝通交流等。所以在做實驗時，組內要分工明確，每個人都要做好自己的任務。二、我會選擇（每小題3分，共36分）13.在鋼尺上貼上圓點，在桌子上按壓住鋼尺的另一端，讓尺子動起來，這時圓點的運動是（）。A.振動 B.轉動 C.擺動【答案】A【解析】【詳解】物體的運動形式有平動、轉動、振動等。在桌子上按壓住鋼尺的另一端，讓尺子動起來，尺子上圓點的運動屬于振動。14.在運動會上，運動員跑過彎道時的運動是（）。A.曲線運動 B.直線運動 C.滾動【答案】A【解析】【詳解】根據物體的運動軌跡是直線還是曲線，將運動分為直線運動和曲線運動，物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動，物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。在運動會上，運動員跑過彎道時的運動軌跡是曲線，做的運動是曲線運動。15.蠶的一生中只有在（）階段時吃食物其余時間都不吃食物。A.蠶蛹 B.幼蟲 C.蠶蛾【答案】B【解析】【詳解】蠶只在幼蟲階段進食，在卵、蠶蛹和蠶蛾階段都不進食。16.蠶成蟲指的是（）。A.蟻蠶 B.蛹 C.蠶蛾【答案】C【解析】17.蝴蝶的一生經歷了（）。A.卵、幼蟲、蛹、成蟲四個生命形態(tài)B.卵、幼蟲，成蟲三個生命形態(tài)C.卵、幼蟲、蛹三個生命形態(tài)【答案】A【解析】【詳解】蝴蝶屬于變態(tài)發(fā)育動物。一生經歷卵、幼蟲、蛹、成蟲四個生命形態(tài)。18.下列動物中，不屬于昆蟲的是（）。A.螞蟻 B.青蛙 C.蠶蛾【答案】B【解析】【詳解】昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足。螞蟻和蠶蛾屬于昆蟲，青蛙屬于兩棲動物。19.人和動物通過（）使其物種不會隨著個體的衰老死亡而滅亡，并得以不斷延續(xù)。A.出生 B.生長發(fā)育 C.繁殖【答案】C【解析】20.從一樓把全班作業(yè)沿樓梯抱到三樓教室的運動軌跡是（）。A.圓形 B.曲線 C.直線【答案】B【解析】【詳解】把物體運動的路徑連成線，可以表示物體運動的軌跡。根據物體的運動軌跡是直線還是曲線，將運動分為直線運動和曲線運動，物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動，物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。從一樓把全班作業(yè)沿樓梯抱到三樓教室的運動軌跡是曲線。21.為了方便準確測量搭成的小車圓形軌道長度，我們可以（）。A.用手一拃拃地測量B.用班級的大木尺測量C.用細繩測量后量取細繩長度【答案】C【解析】【詳解】長度是物體的重要特征之一，我們可以用肉眼或工具來測量物體的長度。由于小車軌道是圓形，所以不可以直接用刻度尺測量，也不能用手來測量，這樣誤差很大；我們可以用細繩測量后量取細繩長度。22.秋千運動與下列哪一種運動最接近（）。A.皮球跳動 B.鐘擺的擺動 C.汽車行駛【答案】B【解析】【詳解】秋千來回擺動，與鐘擺的運動方式相同。故選：B【點睛】考查物體的運動方式，會分析常見物體的運動方式是解題的關鍵。23.蠶的一生從蠶卵中破殼而出開始，到蠶蛾死亡終止，大約為（）。A.56天 B.35天 C.28天【答案】A【解析】【詳解】蠶的一生經歷了從“孵出”到“生長發(fā)育”，然后“繁殖”，最終“死亡”的過程，這是它的一個生命周期。蠶的一生從蠶卵中破殼而出開始，到蠶蛾死亡終止，大約為56天。24.從甲地到乙地，甲用了20分鐘，乙用了8分鐘，丙用了36分鐘，（）的速度最慢。A.甲 B.乙 C.丙【答案】C【解析】【詳解】在相同時間內，經過的距離越長，物體運動的速度越快；在相同的距離下，所用的時間越少，物體運動的速度越快。從甲地到乙地，甲用了20分鐘，乙用了8分鐘，丙用了36分鐘，乙的用時最少，速度最快，丙的用時最多，速度最慢。三、我會填空（每空1分，共20分）25.可以用（）測量不同小球運動相同距離所花的時間，并記錄下來。應該至少測量（）次?！敬鸢浮竣?秒表②.3【解析】【詳解】工具能夠幫助人類做許多人類不能做的事情，擴大了人的視野，延伸了人的肢體，增強了人的力量。我們在進行觀察的時候，常常需要借助一些工具?？梢杂妹氡頊y量不同小球相同距離所花的時間，并記錄下來。應該至少測量3次，這樣是為了讓實驗結果更加科學，避免偶然性。26.蠶的生命是從蠶卵開始的，為了細致地觀察蠶卵，我們可以使用（）（選填“放大鏡”或“剪刀”），發(fā)現蠶卵的形狀是（）（選填“扁圓形”或“球形”）。【答案】①.放大鏡②.扁圓形【解析】【詳解】蠶的生命是從蠶卵開始的。剛出生的蠶卵是淡黃色，形狀上、下是略扁的圓形，蠶卵很細小，經1到2天，變成淡紅色或淺褐色，再經3到4天變成綠色或紫黑色，要孵化時變成紫黑色。蠶卵很小，為了看清楚，可以選用放大鏡。27.在玩滑梯時，我們能感覺到：當滑梯越陡時，滑下去的速度越（），而且在平面上沖出去的距離越（）?！敬鸢浮竣?快②.遠【解析】【詳解】物體在斜面上的運動與斜面的坡度大小有關?；菔且环N斜面，坡度越陡，重力勢能就越大，滑下去速度越快，在平面上沖出的距離也越遠。28.觀察下圖，相對于地面來說，在站臺上等車的阿姨是________，公交車是________?！敬鸢浮竣?靜止②.運動【解析】【詳解】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的，關鍵是看被研究的物體與所選的標準即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。如果發(fā)生改變，則物體是運動的，如果沒發(fā)生改變，則此物體是靜止的。相對于地面來說，在站臺上等車的阿姨是靜止，公交車是運動。29.在運動會的50米跑中，小明、小紅、小宇三位同學分在一組一起比賽。起跑15秒后場外的小芳拍了一張照片，看到小明跑在最前面，小紅在最后面，這時他們運動的_____相同。當他們都到達終點后，他們運動的______相同?！敬鸢浮竣?時間②.距離【解析】【詳解】物體在單位時間內通過的路程的多少，叫做速度。速度可以表示物體運動的快慢，速度等于單位時間內物體移動的距離。在運動會的50米跑中，小明、小紅、小宇三位同學分在一組一起比賽。起跑15秒后場外的小芳拍了一張照片，看到小明跑在最前面，小紅在最后面，這時他們運動的時間相同。當他們都到達終點后，他們運動的距離相同。30.蠶的生長發(fā)育需要適宜的_______、水分、氧氣和________?！敬鸢浮竣?溫度②.食物【解析】【詳解】生物圈中動物、植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要營養(yǎng)物質、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間。所以蠶的生長發(fā)育需要適宜的溫度、水分、氧氣和食物。31.在記錄小蠶的生長變化時，我們可以采用的方式有攝像、____________、____________填寫記錄表、寫觀察日記、制作標本等?！敬鸢浮竣?拍照②.畫圖【解析】32.在相同時間內，經過的距離__________，物體運動的速度越快，反之越慢；在相同的距離下，所用時間__________，物體運動的速度越快，反之越慢?！敬鸢浮竣?長②.短【解析】【詳解】我們可以用“在相同距離的情況下比較時間的多少”或“在相同時間的情況下比較距離的長短”來測算物體運動的速度。在相同時間內，經過的距離越長，物體運動的速度越快；在相同距離下，所用的時間越短，物體運動的速度越快。33.蘋果落地是________運動，汽車在山間公路穿行是_________。（填“直線運動”或“曲線運動”）【答案】①.直線②.曲線【解析】【詳解】把物體運動的路徑連成線，可以表示物體運動的軌跡。根據物體的運動軌跡是直線還是曲線，將運動分為直線運動和曲線運動，物體的運動軌跡是直線的運動是直線運動，物體的運動軌跡是曲線的運動是曲線運動。蘋果落地的運動軌跡是直線，所以屬于直線運動；汽車在山間公路穿行運動軌跡是曲線，所以是曲線運動。34.蠶一生需要經歷蠶卵、蟻蠶、蠶蛹、______四個階段，蠶蛾時期一般為3～5天，蠶的一生共歷時______多天的時間，蠶是能吐絲結繭的有益昆蟲?！敬鸢浮竣?蠶蛾②.56【解析】【詳解】蠶是完全變態(tài)昆蟲，一生經過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個形態(tài)上和生理機能上完全不同的發(fā)育階段，這一過程稱為蠶的生命周期，一般大約為56天。蠶是能吐絲結繭的有益昆蟲。四、我會連線（5分）35.請把下面動物與其對應的生育后代方式用連線進行分類。狗蝴蝶胎生牛青蛙卵生鴨子【答案】【解析】【詳解】繁殖是指生物為延續(xù)種族所進行的產生后代的生理過程，即生物產生新的個體的過程。動物的繁殖方式常見的有卵生和胎生。狗和牛繁殖后代的方式是胎生；蝴蝶、青蛙和鴨子繁殖后代的方式是卵生。五、我會探究（共15分）36.在下圖的括號中補充完整蠶蛹各部分的名稱?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻啃Q蛹的體形像一個紡棰，分頭、胸、腹三個體段。頭部很小，長有復眼和觸角；胸部長有胸足和翅；鼓鼓的腹部長有9個體節(jié)。由上到下分別是頭部、胸足、腹部。37.畫一畫，標一標?？v向切開一個熟雞蛋，看到雞蛋的內部結構包括卵殼、卵白，卵黃和氣室?guī)撞糠郑埬愫唵萎嫵鲭u蛋的這些結構，并標出各部分名稱?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻侩u的卵由卵殼、卵白、卵黃和氣室等部分組成。卵殼具有保護卵細胞的作用，雞蛋中的卵黃提供養(yǎng)料，卵白提供胚胎成長所需的養(yǎng)料和水分，氣室提供氧氣。38.根據社區(qū)示意圖填一填。（1）小麗家位于學校的______面；（2）小麗從家里去學校，她要先往_______方向走_____米到郵局，再往____方向走______米到學校（3）小麗從家里到郵局所做的運動是________；小麗從家里到小軍家所做的運動是___________。（填“直線運動”或“曲線運動”）【答案】①.西北②.東③.800④.南⑤.600⑥.直線運動⑦.曲線運動【解析】【分析】判斷一個物體是否是運動的還是靜止的，關鍵是看被研究的物體與所選的標準即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變。以參照物為觀測中心，根據上北下南左西右東的方位和距離確定被觀測物體的相對位置，我們可以用相對于另一個物體的方向和距離來描述自己的位置。【詳解】（1）我們一般用8個方位來描述物