三年級下冊語文同步練習(xí)試題

三年級下冊語文同步練習(xí)試題三班級下冊語文同步練習(xí)試題1

一、看拼音，寫詞語。

rénzhīchū，xìngběnshànxìngxiāngjìn，xíxiāngyuǎn

()()

wéirénzǐ,fāngshàoshíqīnshīyǒu,xílǐyí

()()

二、積累詞語(把課文中的詞再寫十個)。

淘氣喜愛惡作劇度假艷羨輪椅任憑

草坪曬太陽臨走任憑禮物信任

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三、在其次題中找3個詞連起來寫幾句話。

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四、把下面的詞語恰當(dāng)?shù)赜镁€連起來。

濺起秘訣I學(xué)習(xí)芳香

流進水花I天氣勤奮

提出果園I心里悶熱

發(fā)覺問題I泥土痛快

五、排列挨次。

()村前有條小河，河上有座小橋。

()我愛家鄉(xiāng)的山，我愛家鄉(xiāng)的水，我愛家鄉(xiāng)的小橋。

()我家在南方一個山清水秀的小村里。

()人們來來往往，非常便利。

()小橋是用一塊長的條石鋪成的。

六、讀下面的一段話，回答問題。

我家的這盆銀星海棠(táng)非常漂亮。紅褐(hè)色的莖(jīng)是一節(jié)一節(jié)的，有點像竹子。一片片葉子是心形的'，正面是淺綠色，上面灑滿銀色的斑點，反面是紫紅色的?；ㄇo上長了很多分枝，在分枝的頂端掛著一小朵一小朵粉紅色的花。從遠(yuǎn)處看，一簇簇，一團團，就像掛著一個個粉紅色的小花籃，特別明麗。

l.這段話是圍繞哪句話寫的?找出來在句子下面畫“_____”線。

2.按短文內(nèi)容填描寫顏色的詞語。

()的莖()的葉子

()的花()的斑點

3.照樣子再寫四個詞語。

一節(jié)節(jié)____一朵朵_____________

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4.這段話詳細(xì)寫了海棠花的哪幾部分?

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三班級下冊語文同步練習(xí)試題2

一、我會拼

píngbàhúdiéchuāndài

()()()

zhāohutóngzhōngkǒngquèwǔ

()()()

二、我會讀

早晨，從山坡上，從坪壩里，從一條條開著絨球花和太陽花的小路上，走來了很多學(xué)校生，有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和徳昂族的，還有漢族的。

三、我能填

píngdàihú

()壩()表()蝶

()果()領(lǐng)二()

()等愛()()水

我會選把括號中不恰當(dāng)?shù)脑~語劃掉。

放學(xué)了，操場上非常(寧靜安靜安靜)。

想著媽媽期盼的目光，他的心情久久不能(寧靜安靜安靜)。

四、畫龍點睛

()的國旗()的'服裝

()的小鳥()的銅鐘

()的老師()的枝干

五、想想說說

這所學(xué)校給我留下了深刻印象,我要和小伙伴說說。

我喜愛這所民族學(xué)校，由于()。

我喜愛這所民族學(xué)校，由于()。

我喜愛這所民族學(xué)校，由于()。

恭喜你讀懂了課文，嘉獎你一顆

讀讀比比你喜愛哪句話?為什么?說說你的理由

這時候，窗外非常寧靜。

這時候，窗外非常寧靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上似乎都在聽同學(xué)們讀課文。

下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做嬉戲。課間活動真喧鬧!

下課了，大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做嬉戲，招引來很多學(xué)校生，連松鼠、山貍也趕來看喧鬧。

六、積累窗

把文中的好詞佳句，抄寫下來。

七、展現(xiàn)臺

學(xué)完這課文，大家的感受可不一樣哦!

明明：我也要根據(jù)上學(xué)、上課、下課、文末點題的挨次寫寫我的學(xué)校!

東東：我要把課間活動的場面畫出來!

亮亮：我想去圖書館查查少數(shù)民族資料，再把喜愛的圖片貼到這里!你肯定也有很多感受，右面的天地任你馳騁!

三班級下冊語文同步練習(xí)試題3

一、拼一拼，寫一寫。

cuìniǎochènshāndǒubìjīlíng

()()()()

wěigǎnzhùshìyúwēngdàngyàng

()()()()

二、讀一讀，抄一抄。

翠鳥腹部悅耳飼養(yǎng)

石壁又尖又長透亮逃脫

三、比一比，組詞語。

襯()稈()疾()泛()

村()桿()病()乏()

脫()飼()希()透()

銳()詞()稀()秀()

四、填上合適的詞語。

()的爪子()的眼睛

()地看著()地凝視()地停

五、寫出下面各詞的反義詞。

動---()是----()祥--()呼--()

得---()吞----()