廣東省廣州市獅嶺中學高二數(shù)學理月考試卷含解析_第1頁
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廣東省廣州市獅嶺中學高二數(shù)學理月考試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.在空間中,下列命題正確的是(A)與一平面成等角的兩直線平行

(B)垂直于同一平面的兩平面平行

(C)與一平面平行的兩直線平行

(D)垂直于同一直線的兩平面平行參考答案:D2.有一個幾何體的三視圖及其尺寸如下(單位:cm),則該幾何體的表面積和體積為(

)A.

B.

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

C.

D.以上都不正確參考答案:A3.如圖是函數(shù)y=f(x)的導函數(shù)f′(x)的圖象,則下面判斷正確的是()A.在區(qū)間(﹣2,1)上f(x)是增函數(shù) B.在(1,3)上f(x)是減函數(shù)C.當x=4時,f(x)取極大值 D.在(4,5)上f(x)是增函數(shù)參考答案:D【考點】利用導數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性.【分析】由于f′(x)≥0?函數(shù)f(x)單調(diào)遞增;f′(x)≤0?單調(diào)f(x)單調(diào)遞減,觀察f′(x)的圖象可知,通過觀察f′(x)的符號判定函數(shù)的單調(diào)性即可.【解答】解:由于f′(x)≥0?函數(shù)f(x)單調(diào)遞增;f′(x)≤0?單調(diào)f(x)單調(diào)遞減觀察f′(x)的圖象可知,當x∈(﹣2,1)時,函數(shù)先遞減,后遞增,故A錯誤當x∈(1,3)時,函數(shù)先增后減,故B錯誤當x∈(4,5)時函數(shù)遞增,故D正確由函數(shù)的圖象可知函數(shù)在x=4處取得函數(shù)的極小值,故C錯誤故選:D.4.圖一是美麗的“勾股樹”,它是一個直角三角形分別以它的每一邊向外作正方形而得到.圖二是第1代“勾股樹”,重復圖二的作法,得到圖三為第2代“勾股樹”,以此類推,已知最大的正方形面積為1,則第n代“勾股樹”所有正方形的個數(shù)與面積的和分別為(

)A. B. C. D.參考答案:A【分析】第1代“勾股樹”中,小正方形的個數(shù)3=21+1﹣1=3,所有正方形的面積之和為2=(1+1)×1,第2代“勾股樹”中,小正方形的個數(shù)7=22+1﹣1,所有的正方形的面積之和為3=(2+1)×1,以此類推,第n代“勾股樹”所有正方形的個數(shù)為2n+1﹣1,第n代“勾股樹”所有正方形的面積的和為:(n+1)×1=n+1.【詳解】解:第1代“勾股樹”中,小正方形的個數(shù)3=21+1﹣1=3,如圖(2),設(shè)直角三角形的三條邊長分別為a,b,c,根據(jù)勾股定理得a2+b2=c2,即正方形A的面積+正方形B的面積=正方形C的面積=1,所有正方形的面積之和為2=(1+1)×1,第2代“勾股樹”中,小正方形的個數(shù)7=22+1﹣1,如圖(3),正方形E的面積+正方形F的面積=正方形A的面積,正方形M的面積+正方形N的面積=正方形B的面積,正方形E的面積+正方形F的面積+正方形M的面積+正方形N的面積=正方形A的面積+正方形B的面積=正方形C的面積=1,所有的正方形的面積之和為3=(2+1)×1,…以此類推,第n代“勾股樹”所有正方形的個數(shù)為2n+1﹣1,第n代“勾股樹”所有正方形的面積的和為:(n+1)×1=n+1.故選:A.【點睛】本題考查正方形的性質(zhì)及勾股定理的應(yīng)用,考查歸納推理等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力、推理論證能力、歸納總結(jié)能力,是中檔題.5.如圖是函數(shù)的部分圖象,f(x)的兩零點之差的絕對值的最小值為,則f(x)的一個極值點為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:C由題意,,則,,,,∴,即,經(jīng)檢驗只有是極小值點.故選C.

6.程序框圖中的三種基本邏輯結(jié)構(gòu)不包括(

)A.順序結(jié)構(gòu)B.條件結(jié)構(gòu)C.判斷結(jié)構(gòu)D.循環(huán)結(jié)構(gòu)參考答案:C略7.在中,角,,的對邊分別為,,,且,則(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A8.設(shè)為等比數(shù)列的前項和,已知,,則公比(

)A.3

B.4

C.5

D.6參考答案:B略9.下說法正確的是(

)A.若分類變量X和Y的隨機變量K2的觀測值越大,則“X與Y相關(guān)”可信程度越??;B.對于自變量x和因變量y,當x取值一定時,y的取值帶有一定的隨機性,x、y之間的這種非確定性的關(guān)系叫做函數(shù)關(guān)系;C.相關(guān)系數(shù)r越接近1,表明兩個隨機變量線性相關(guān)性越弱;D.若相關(guān)指數(shù)越大,則殘差平方和越小.參考答案:D略10.直線l:y=x+3與曲線交點的個數(shù)為(***)A.0B.1C.2D.3參考答案:D略二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知三角形的三邊滿足條件,則∠A= 。參考答案:60°()12.已知實數(shù)滿足,其中,則的最小值為________.參考答案:413.若不等式ax2﹣bx+2>0的解集為{x|﹣<x<},則a+b=.參考答案:﹣10考點:一元二次不等式的解法.專題:不等式的解法及應(yīng)用.分析:由題意和三個二次的關(guān)系可得,解方程組可得.解答:解:∵不等式ax2﹣bx+2>0的解集為{x|﹣<x<},∴a<0且,解得,∴a+b=﹣12+2=﹣10故答案為:﹣10點評:本題考查一元二次不等式的解集,涉及韋達定理,屬基礎(chǔ)題.14.下面幾種推理是演繹推理的是:

(1)兩條直線平行,同旁內(nèi)角互補,如果∠A與∠B是兩條平行直線的同旁內(nèi)角,則∠A+∠B=1800;(2)泰師附中高二(1)班有55人,(2)班有54人,(3)班有52人,由此得高二所有各班級人數(shù)超過50人;(3)由平面三角形的性質(zhì)推出空間四面體的性質(zhì)。參考答案:演繹推理選1

略15.在中,角A、B、C的對邊分別為,已知,則下列結(jié)論正確的是

(1)一定是鈍角三角形;

(2)被唯一確定;(3)sinA:sinB:sinC=7:5:3;

(4)若b+c=8,則的面積為。參考答案:(1)(3)16.設(shè)、分別是橢圓的左、右焦點.若P是該橢圓上的一個動點,則的最大值為

.參考答案:417.《數(shù)學萬花筒》第7頁中談到了著名的“四色定理”.問題起源于1852年的倫敦大學學院畢業(yè)生弗朗西斯?加斯里.他給自己的弟弟弗萊德里克寫的信中提到:“可以使用四種(或更少)顏色為平面上畫出的每張地圖著色,使任何相鄰的兩個地區(qū)的邊界線具有不同的顏色嗎?”回答他這個問題用了124年,但簡單的圖形我們能用逐一列舉的方法解決.若用紅、黃、藍、綠四種顏色給右邊的地圖著色,假定區(qū)域①已著紅色,區(qū)域②已著黃色,則剩余的區(qū)域③④共有

種著色方法.參考答案:2【考點】D3:計數(shù)原理的應(yīng)用.【分析】先涂區(qū)域③,再涂區(qū)域④,使用列舉法得出不同的涂色方案.【解答】解:區(qū)域③只能涂藍色或綠色,若區(qū)域③涂藍色,則區(qū)域④只能涂綠色,若區(qū)域③涂綠色,則區(qū)域④只能涂藍色,故只有2種涂色方法.故答案為2.【點評】本題考查了分步乘法計數(shù)原理,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.如圖,是圓的直徑,點是圓上異于的點,直線平面,,分別是,的中點.(I)記平面與平面的交線為,試判斷直線與平面的位置關(guān)系,并加以證明;(II)設(shè)(I)中的直線與圓的另一個交點為,且點滿足.記直線與平面所成的角為,異面直線與所成的角為,二面角的大小為,求證:.參考答案:19.(本小題滿分14分)已知函數(shù),其中是自然對數(shù)的底數(shù),.(1)若,求曲線在點處的切線方程;(2)若,求的單調(diào)區(qū)間;(3)若,函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象有3個不同的交點,求實數(shù)的取值范圍.參考答案:(1),,,

………………1分曲線在點處的切線斜率為.

…………2分又,所求切線方程為,即.……3分(2),①若,當或時,;當時,.的單調(diào)遞減區(qū)間為,;單調(diào)遞增區(qū)間為.

…5分②若,,的單調(diào)遞減區(qū)間為.…6分③若,當或時,;當時,.

的單調(diào)遞減區(qū)間為,;單調(diào)遞增區(qū)間為.

…8分(3)當時,由(2)③知,在上單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,

在處取得極小值,在處取得極大值.

……………10分

由,得.

當或時,;當時,.

在上單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.

故在處取得極大值,在處取得極小值.

…12分

函數(shù)與函數(shù)的圖象有3個不同的交點,

,即.

.…………14分20.已知a為實數(shù).命題p:根式有意義;命題q:曲線y=x2+2(a﹣1)x+1與x軸交于不同的兩點.(Ⅰ)如果“¬p”為真命題,求a的取值范圍;(Ⅱ)如果“p∨q”為真命題,“p∧q”為假命題,求a的取值范圍.參考答案:考點:復合命題的真假.專題:簡易邏輯.分析:(1)先求出p為真時,a的范圍,再求出¬p,(2)求出q的為真的范圍,再由“p∨q”為真且“p∧q”為假,知p、q有且只有一個為真,分類討論即可.解答: 解:(Ⅰ)∵根式有意義,∴命題p為真時?1﹣a≥0?a≤1…?p為真?a>1…(Ⅱ)命題q為真時,?△=4(a﹣1)2﹣4>0,即a<0或a>2…命題q為假時?0≤a≤2…由“p∨q”為真且“p∧q”為假,知p、q有且只有一個為真.…p真q假解得0≤a≤1…p假q真解得a>2

…綜上,a取值范圍是[0,1]∪(2,+∞)

…點評:本題主要考查簡易邏輯、不等式解法、根式意義等基礎(chǔ)知識.考查運算求解能力、推理論證能力以及分類討論的思想.21.△ABC的三個頂點A(-3,0),B(2,1),C(-2,3).求:(1)BC所在直線的方程;(2)BC邊上中線AD所在直線的方程;參考答案:(1);

(2)由已知得BC中點D(0,2),BC邊的中線AD過點A(-3,0),D(0,2)兩點,由截距式得AD所在直線方程為2x-3y+6=0;

22.已知函數(shù)的部分圖像如圖所示.(Ⅰ)求函數(shù)的解析式及圖像的對稱軸方程;

(Ⅱ)把函數(shù)圖像上點的橫坐標擴大到原來的倍(縱坐標不變),再向左平移個單位,得到函數(shù)的圖象,求關(guān)于的方程在

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