版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
廣東省茂名市電城中學(xué)2021-2022學(xué)年高一數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.(5分)若函數(shù)f(x)=sin2x﹣(x∈R),則f(x)是() A. 最小正周期為的奇函數(shù) B. 最小正周期為π的奇函數(shù) C. 最小正周期為2π的偶函數(shù) D. 最小正周期為π的偶函數(shù)參考答案:D考點(diǎn): 二倍角的余弦.專題: 計算題;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;三角函數(shù)的圖像與性質(zhì).分析: 先利用倍角公式化簡f(x),然后利用周期公式可求得周期,利用定義可判斷奇偶性.解答: f(x)=sin2x﹣=﹣=﹣cos2x,最小正周期T=,又f(﹣x)=﹣cos(﹣2x)=﹣cos2x=f(x),∴f(x)為偶函數(shù),故選D.點(diǎn)評: 該題考查三角函數(shù)的周期性、奇偶性,屬基礎(chǔ)題,定義是解決相關(guān)問題的關(guān)鍵,三角恒等變換是解題基礎(chǔ).2.在“①160°②480°③-960°④-1600°”這四個角中,屬于第二象限的角是(
)A.①
B.①②
C.①②③
D.①②③④參考答案:C3.如圖,已知A,B,C為直線y=1與函數(shù)y=sinx,y=tanx的圖象在第一象限的三個相鄰交點(diǎn),若線段AC的長度記為|AC|,則|AB|:|BC|=()A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:5參考答案:B【考點(diǎn)】正切函數(shù)的圖象.【專題】轉(zhuǎn)化思想;綜合法;三角函數(shù)的圖像與性質(zhì).【分析】先根據(jù)條件求得A、B、C的值,可得|AB|和|BC|的值,從而求得|AB|:|BC|的值.【解答】解:∵A,B,C為直線y=1與函數(shù)y=sinx,y=tanx的圖象在第一象限的三個相鄰交點(diǎn),∴tanA=,∴A=,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(,1),且tanC=1,C∈(π,),∴C=.∴|AB|=﹣=,|BC|=﹣=,∴|AB|:|BC|=1:3,故選:B.【點(diǎn)評】本題主要考查特殊角的三角函數(shù)的值,把線段的長度之比化為橫坐標(biāo)的差之比,屬于基礎(chǔ)題.4.設(shè)函數(shù)定義在實(shí)數(shù)集上,它的圖像關(guān)于直線對稱,且當(dāng)時,,則有A.
B.C.
D.參考答案:B略5.全集,,,則(
)A.{1,3,5}
B.{2,4,6}
C.{1,5}
D.{1,6}參考答案:D6.對兩條不相交的空間直線a與b,必存在平面,使得()A.a(chǎn)?,b?
B.a(chǎn)?,b⊥
C.a(chǎn)⊥,b⊥
D.a(chǎn)?,b∥
參考答案:D7.從一籃子雞蛋中任取1個,如果其重量小于30克的概率為0.3,重量在[30,40]克的概率為0.5,那么重量不小于30克的概率為(
)A.0.3 B.0.5
C.0.8
D.0.7參考答案:D8.已知角的終邊過點(diǎn),的值為
A.
B.
C.
D.參考答案:A略9.下列向量組中能作為表示它們所在平面內(nèi)所有向量的基底的是(
)A.(0,0),(1,-2)
B.(-1,2),(2,-4)C.(3,5),(6,10)
D.(2,-3),(6,9)
參考答案:D略10.三視圖如圖所示的幾何體的表面積是().A.2+
B.1+
C.2+
D.1+參考答案:A二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.為了解中學(xué)生課外閱讀情況,現(xiàn)從某中學(xué)隨機(jī)抽取200名學(xué)生,收集了他們一年內(nèi)的課外閱讀量(單位:本)等數(shù)據(jù),以下是根據(jù)數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖表的一部分.下面有四個推斷:①這200名學(xué)生閱讀量的平均數(shù)可能是26本;②這200名學(xué)生閱讀量的75%分位數(shù)在區(qū)間[30,40)內(nèi);③這200名學(xué)生中的初中生閱讀量的中位數(shù)一定在區(qū)間[20,30)內(nèi);④這200名學(xué)生中的初中生閱讀量的25%分位數(shù)可能在區(qū)間[20,30)內(nèi).所有合理推斷的序號是________.參考答案:②③④【分析】①由學(xué)生類別閱讀量圖表可知;②計算75%分位數(shù)的位置,在區(qū)間內(nèi)查人數(shù)即可;③設(shè)在區(qū)間內(nèi)的初中生人數(shù)為,則,分別計算為最大值和最小值時的中位數(shù)位置即可;④設(shè)在區(qū)間內(nèi)的初中生人數(shù)為,則,分別計算為最大值和最小值時的25%分位數(shù)位置即可.【詳解】在①中,由學(xué)生類別閱讀量中男生和女生人均閱讀量知,這200名學(xué)生的平均閱讀量在區(qū)間內(nèi),故錯誤;在②中,,閱讀量在的人數(shù)有人,在的人數(shù)有62人,所以這200名學(xué)生閱讀量的75%分位數(shù)在區(qū)間內(nèi),故正確;在③中,設(shè)在區(qū)間內(nèi)的初中生人數(shù)為,則,當(dāng)時,初中生總?cè)藬?shù)為116人,,此時區(qū)間有25人,區(qū)間有36人,所以中位數(shù)在內(nèi),當(dāng)時,初中生總?cè)藬?shù)為131人,,區(qū)間有人,區(qū)間有36人,所以中位數(shù)在內(nèi),當(dāng)區(qū)間人數(shù)去最小和最大,中位數(shù)都在內(nèi),所以這名學(xué)生中的初中生閱讀量的中位數(shù)一定在區(qū)間內(nèi),故正確;在④中,設(shè)在區(qū)間內(nèi)的初中生人數(shù)為,則,當(dāng)時,初中生總?cè)藬?shù)為116人,,此時區(qū)間有25人,區(qū)間有36人,所以25%分位數(shù)在內(nèi),當(dāng)時,初中生總?cè)藬?shù)為131人,,區(qū)間有人,所以25%分位數(shù)在內(nèi),所以這名學(xué)生中的初中生閱讀量的25%分位數(shù)可能在區(qū)間內(nèi),故正確;故答案為:②③④【點(diǎn)睛】本題主要考查頻數(shù)分布表、平均數(shù)和分位數(shù)的計算,考查學(xué)生對參數(shù)的討論以及計算能力,屬于中檔題.12.函數(shù)的減區(qū)間為
參考答案:和13.設(shè)集合則
參考答案:{1,2,3,4}14.若函數(shù)f(x)=ex﹣k在區(qū)間(0,1)內(nèi)存在零點(diǎn),則參數(shù)k的取值范圍是
.參考答案:(1,e)【考點(diǎn)】函數(shù)零點(diǎn)的判定定理.【分析】由題意可得方程ex=k在區(qū)間(0,1)內(nèi)有解,由y=ex在區(qū)間(0,1)內(nèi)遞增,即可得到所求k的范圍.【解答】解:函數(shù)f(x)=ex﹣k在區(qū)間(0,1)內(nèi)存在零點(diǎn),即方程ex=k在區(qū)間(0,1)內(nèi)有解,由y=ex在區(qū)間(0,1)內(nèi)遞增,可得1<ex<e,即有1<k<e.故答案為:(1,e).【點(diǎn)評】本題考查函數(shù)的零點(diǎn)的問題,注意運(yùn)用轉(zhuǎn)化思想,運(yùn)用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,屬于基礎(chǔ)題.15.函數(shù)y=的值域是 。參考答案:[0,1]16.已知集合A={x|log2x<1},B={x|0<x<c},若A∪B=B,則c的取值范圍是__________.參考答案:[2,+∞)考點(diǎn):并集及其運(yùn)算;指、對數(shù)不等式的解法.專題:不等式的解法及應(yīng)用;集合.分析:求出集合A,利用并集的運(yùn)算求解即可.解答:解:集合A={x|log2x<1}={x|0<x<2},B={x|0<x<c},A∪B=B,可得c≥2.c的取值范圍是[2,+∞).故答案為:[2,+∞).點(diǎn)評:本題考查集合的基本運(yùn)算,對數(shù)不等式的解法,考查計算能力17.數(shù)列滿足,若,則________.參考答案:8三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.當(dāng)a為何值時,關(guān)于x的方程lg(x-1)+lg(3-x)=lg(a-x)有兩個、一個、零個實(shí)數(shù)解?參考答案:解析:方程化為
當(dāng),兩解
當(dāng),一解,
當(dāng),無解19.已知集合,.(1)存在,使得,求的取值范圍;(2)若,求的取值范圍.參考答案:(1);(2).20.設(shè)各項為正的數(shù)列,其前項和為,并且對所有正整數(shù),與2的等差中項等于與2的等比中項.(1)寫出數(shù)列的前二項;
(2)求數(shù)列的通項公式(寫出推證過程);(3)令,求的前項和.參考答案:解:(1)由題意可得,∴,解得:;
,解得:;
(4分)
(2)由得,當(dāng)時,,化簡得:即
又∴,
(7分)因此數(shù)列是以2為首項,4為公差的等差數(shù)列,故
(8分)(3)由,得
記,其項和記為,則
,
……①
,……②
①-②得
∴
(11分)
∴
(12分)略21.已知數(shù)列中.關(guān)于的方程有唯一解.
(1)求數(shù)列的通項公式;
(2)設(shè),求數(shù)列的前項和;
(3)設(shè),求證:.參考答案:解析:(1)設(shè),顯然是偶函數(shù).關(guān)于的方程有唯一解,是方程的唯一解,,即.,,.
(2)
.
(3)
<<<.22.已知函數(shù)f(x)=loga(1+x),g(x)=loga(1﹣x)其中(a>0且a≠1),設(shè)h(x)=f(x)﹣g(x).(1)求函數(shù)h(x)的定義域,判斷h(x)的奇偶性,并說明理由;(2)若f(3)=2,求使h(x)<0成立的x的集合.參考答案:【考點(diǎn)】函數(shù)的定義域及其求法;函數(shù)奇偶性的判斷;對數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點(diǎn).【專題】綜合題.【分析】(1)求函數(shù)h(x)的定義域,即是使得函數(shù)f(x),g(x)都有意義的條件,從而可得,利用函數(shù)奇偶函數(shù)的定義檢驗(yàn)h(﹣x)與h(x)的關(guān)系可判斷函數(shù)的奇偶性(2)由f(3)=2得a=2,根據(jù)對數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)可得h(x),代入解不等式即可【解答】解:(1)由題意,得解得﹣1<x<1故h(x)的定義域?yàn)椋ī?,1).(3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025集體林權(quán)流轉(zhuǎn)合同鑒證承諾書
- 2025年度內(nèi)墻乳膠漆施工安全與環(huán)保監(jiān)督合同3篇
- 2025年度智能化辦公場地租賃服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五年度競業(yè)協(xié)議期限與競業(yè)限制解除條件規(guī)范3篇
- 2025年度公司清算與破產(chǎn)清算程序啟動及資產(chǎn)保全服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度農(nóng)藥化肥行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園土地承包合作合同3篇
- 二零二五年度租賃房屋租賃押金及租賃保證金協(xié)議2篇
- 2025年度環(huán)保能源公司職工招聘與可持續(xù)發(fā)展合同3篇
- 2025年度年度全新大型工程建設(shè)項目意外事故免責(zé)協(xié)議3篇
- 《中國健康生活方式預(yù)防心血管代謝疾病指南》
- 如何正確看待成績主題班會課件
- (滬教牛津版)深圳市小學(xué)1-6年級英語單詞默寫表(英文+中文+默寫)
- 樂山英文介紹
- 工程量清單清單計價封面
- 壓濾機(jī)產(chǎn)品質(zhì)量檢測報告
- 267條表情猜成語【動畫版】
- 三戰(zhàn)課件(輿論戰(zhàn)、法律戰(zhàn)、心理戰(zhàn))
- 農(nóng)民工工資專用賬戶資金管理協(xié)議
- 2023-2024學(xué)年湖北省數(shù)學(xué)三年級第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含答案
- 統(tǒng)編版語文二年級上冊 句子練習(xí)專項練習(xí)題(試題)( 無答案)
評論
0/150
提交評論