三年級下冊英語教學設計 -Unit 2 My School Lesson 1 人教(新起點)_第1頁
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文檔簡介

三年級下冊英語教學設計-Unit2MySchoolLesson1人教(新起點)教學目標本節(jié)課的主要目標是讓學生熟悉學校內常見的措辭與環(huán)境,并能使用英語表述。知識目標學生能理解并熟記學校這個場景下的相關英語措辭;學生能在模仿老師的語音時自然而然地模仿標準英語發(fā)音;學生能運用本節(jié)課所學措辭描述學校內的常見場景。能力目標學生能夠用英語更準確、通常地描述學校里的常見場景;學生能較流暢地口語英語表達。情感目標培養(yǎng)學生的英語學習興趣;培養(yǎng)學生與學校相關場景下英語交流的信心。教學重點學生能理解并熟記學校這個場景下的相關英語措辭;學生能在模仿老師的語音時自然而然地模仿標準英語發(fā)音。教學難點學生能運用本節(jié)課所學措辭描述學校內的常見場景;學生能較流暢地口語英語表達。教學內容單詞與詞組學習classroomblackboardwindowdoorteacher’sdeskstudent’sdeskbookpencilrulererasernotebookschoolbagchairtable視頻學習學生通過在線視頻形式了解、感知英語直接運用到學校中的場景。問題解答(1)Howmanyclassroomsdowehaveinourschool?(2)What’sintheclassroom?(3)What’sontheteacher’sdesk?(4)What’sonthestudent’sdesk?(5)What’sinyourschoolbag?讓學生進行口語訓練設想學生進入自己教室,開始描述這個場景。Thisismyclassroom.Therearemany___inmyclassroom.Thereisa___atthefrontoftheclassroom.Thereisa____nearthefrontoftheclassroom.Thereisa___anda____ontheteacher’sdesk.Therearesome____onmydesk.Mypencilcaseisinmy____.Mychairisbesidemy____.下課后,讓學生用英語對今天這節(jié)課進行總結。教學方法群體討論視頻學習問題解答口語訓練教學手段教師課件學生上課用品教學評價調查問卷口語表達評價教學反思在上一節(jié)課時,教師題外

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