2022年福建工程學院輔導員招聘考試真題

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輔導員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.《高等學校學生行為準則》第二條規(guī)定:熱愛祖國,服務人民。弘揚民族精神,維護（）不參與違反四項基本原則,影響國家統(tǒng)一和社會穩(wěn)定的活動。A.社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展B.國家統(tǒng)一和領土完整C.國家利益和民族團結D.民族團結與社會和諧【答案】：C2.大學生心理健康教育的主要途徑（）A.心理普查B.個體教育C.心理咨詢D.開設相關課程【答案】：D3.高等學校輔導員職業(yè)能力標準(暫行)中規(guī)定,初級輔導員一般工作年限為（）,經(jīng)過規(guī)定入職培訓并取得相應證書A.4-5年B.1-3年C.8-9年D.6-7年【答案】：B4.新時期輔導員在工作中應堅持的工作理念是（）。A.為學生服務理念B.學生自主發(fā)展C.教育為主,管理為輔D.管理為主，教育為輔【答案】：A5.高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑不包括（）。A.培養(yǎng)各類高級人才B.傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才C.從事科學研究，創(chuàng)新科技成果D.直接服務社會【答案】：B6.“教師是人類靈魂的工程師”，主要凸顯的是社會對教師哪一方面的職業(yè)角色期待（）。A.崇高的職業(yè)道德B.獨特的人格魅力C.先進的教育理念D.淵博的專業(yè)知識【答案】：B7.李老師為了贏得學生的喜愛，把大量時間花在如何與學生搞好關系上，從教師專業(yè)成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關注的是（）。A.教學情境B.教學設計C.學生發(fā)展D.職業(yè)生存【答案】：D8.人的“全面發(fā)展”是（）。A.各種素質(zhì)的平均發(fā)展B.不斷追求自身的完善C.人的素質(zhì)和能力的“同時發(fā)展”D.每個人的發(fā)展都按照同一路徑進行【答案】：B9.社會學教學經(jīng)常會采用調(diào)查法，政治、歷史教學多采用講授法，物理、生物、化學教學常用演示法和實驗法。這表明，影響教師選擇教學方法的一個重要因素是（）。A.學生的年齡特征和知識水平B.學科特點和教學內(nèi)容C.教師的業(yè)務素質(zhì)及個性特點D.教學目的和任務【答案】：B10.高校教師要增進學生的知識和技能，這體現(xiàn)了教師職業(yè)特性中的（）。A.超越性B.學術性C.專業(yè)性D.教育性【答案】：D11.通過高等教育，個體掌握了特定文化中的行為規(guī)范，形成了特定文化所需要的社會性，從而在行為層面上成為合格的社會成員。這體現(xiàn)了高等教育（）的作用。A.促進個體角色社會化B.促進個體思想意識和價值觀念社會化C.培養(yǎng)個體參與社會公共事務能力D.促進個體行為社會化【答案】：D12.教師道德原則在教育領域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關系是（）。A.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關系B.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關系C.教師個人與他人和社會整體教育利益的關系D.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關系【答案】：C13.比較常見的學術失范現(xiàn)象包括（）A.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實虛造等B.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實虛造等C.抄襲、剽竊、不良引注、學術觀點引用不恰當、事實虛造等D.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻引用不規(guī)范等【答案】：A14.大學生渴望與他人建立良好的人際關系，不愿封閉自己，這種特征是大學生人際交往動機的（）。A.迫切性B.多樣性C.單純性D.差異性【答案】：A15.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價，其中最為基礎的評價是（）A.來自政府和和社會的外部評價B.社會的第三方評價C.政府的行政性評價D.高校的自我評價【答案】：D16.學過高等數(shù)學后有利于初等數(shù)學的進一步理解和掌握，這屬于（）。A.順向負遷移B.逆向正遷移C.逆向負遷移D.順向正遷移【答案】：B17.高等學校的教材編寫應當遵循的原則不包括（）。A.“少而精”與“多而全”相協(xié)調(diào)的原則B.科學邏輯與認識邏輯相統(tǒng)一的原則C.觀點與材料相一致的原則D.個性化原則【答案】：D18.午睡時，有些幼兒總是翻來覆去，為了讓幼兒安心入睡，老師不正確的做法是A.拉上窗簾，營造入睡氛圍B.讓幼兒玩一個興奮的游戲C.讓幼兒睡前小便D.給幼兒講故事【答案】：B19.維納認為，學習動機中“穩(wěn)定的內(nèi)部因素”是指（）。A.運氣B.任務難度C.努力D.能力【答案】：D20.人們對自己或他人的行為進行理解與推論，進而通過這種因果關系來調(diào)節(jié)隨后的行為。持這種觀點的理論是（）。A.歸因理論B.期望理論C.動機理論D.認知理論【答案】：A21.什么理論認為，知識遺忘是學習者在學習和回憶之間受到其他無關刺激的干擾而造成的。（）A.衰退理論B.同化理論C.干擾理論D.動機理論【答案】：C22.中國封建社會官立大學開端的標志是（）A.“鴻都門學”的出現(xiàn)B.“右學”的出現(xiàn)C.“太學”的出現(xiàn)D.“書院”的出現(xiàn)【答案】：C23.關于內(nèi)在動機與外在動機的關系，下列說法中正確的是（）。A.高水平內(nèi)在動機與中等水平外在動機相結合，能最有效地促進學習B.內(nèi)在動機會削弱外在動機C.外在動機會削弱內(nèi)在動機D.外在動機會促進內(nèi)在動機【答案】：A24.一般來說，考試之前的學習效率比平時高，這說明（）。A.材料的性質(zhì)影響識記的效果B.對材料意義的理解度影響識記效果C.識記的主動性和目的性影響識記的效果D.對材料的組織影響識記效果【答案】：C25.教師職業(yè)產(chǎn)生的前提是（）。A.人類教育活動的出現(xiàn)B.社會生產(chǎn)力的發(fā)展C.腦力勞動與體力勞動的分工D.教育理論的發(fā)展【答案】：C26.下列選項中，屬于影響學習的主體因素的是（）A.學習材料B.興趣C.學習任務D.學習目標【答案】：B27.在知覺過程中，把一般原理、規(guī)則與個別事物或問題聯(lián)系起來，需要大學生感知的（）。A.理解性水平B.準確性水平C.目的性水平D.精確性水平【答案】：A28.高等教育從性質(zhì)來看是一種（）。A.普通教育B.繼續(xù)教育C.專業(yè)教育D.職業(yè)教育【答案】：C29.在我國，碩士學位是一個（）的學位層級。A.過渡性B.完整、獨立C.依附性D.從屬性【答案】：B30.兒童在知道“蘋果”“梨”等概念后，再學習“水果”的概念，新學習的概念就具有了意義，這種學習叫做（）。A.上位學習B.相關類屬學習C.并列結合學習D.派生類屬學習【答案】：A31.教育活動與其他社會活動最根本的區(qū)別在于（）。A.是否有組織性和系統(tǒng)性B.是否有目的地培養(yǎng)人C.是否促進人的發(fā)展D.是否促進社會的發(fā)展【答案】：B32.來自于社會尤其是教育環(huán)境中的人對高校教師職業(yè)角色、社會地位的認可，以及對其學術影響力、道德影響力的承認。這種教師威信是（）。A.人格威信B.職業(yè)威信C.知識威信D.能力威信【答案】：B33.隨著課程內(nèi)涵對知識傳播、教學內(nèi)容等傳統(tǒng)認知的豐富與拓展，（）成為高校教育工作的剛性核心。A.社會服務B.課程C.科研D.教學【答案】：B34.下列選項中不屬于學習的計劃策略的是（）。A.產(chǎn)生待解答的問題B.調(diào)整閱讀速度C.瀏覽閱讀材料D.設置學習目標【答案】：B35.對教師道德行為的認識正確的是（）。A.教師道德行為作為一種社會行為，但不與其他行為結合B.教師道德行為是孤立的行為C.教師道德行為是從道德這一特定的方面進行評價的行為D.教師的某一行為往往僅是一個道德行為【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.職業(yè)具有的功能是（）。A.提高生活品質(zhì)B.實現(xiàn)個人價值C.完成當事人社會化過程D.獲取生活來源【答案】：ABCD37.轉(zhuǎn)變后進生應注意（）A.建議后進生轉(zhuǎn)學以改變教育環(huán)境B.分析后進生的形成原因C.對后進生要滿懷期望并給予更多的關愛D.樹立一分為二的觀點【答案】：BCD38.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設置了一個特殊座位，離其他同學有幾排位置距離，凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀律的同學就安排在特殊座位聽課。這一做法（）A.是幫助學生改正錯誤的有效手段B.侵犯了學生的人格權C.是變相體罰學生的錯誤方法D.是既保證學生的受教育權，又履行了教學管理權的有效方法【答案】：BC39.以下屬于資源管理策略的有（）。A.建立時間表B.調(diào)整閱讀速度C.尋找固定地方D.調(diào)整心境【答案】：ACD40.教育研究的意義是（）。A.使教師從經(jīng)驗走向理論B.教育研究以理論作指導可使教育工作者明確日常教育教學實踐的前進方向C.賦予理論和實踐工作者尊重科學遵循規(guī)律的精神D.提高教育決策水平、培育良好師資E.揭示教學規(guī)律、改進教學質(zhì)量【答案】：ABCDE41.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含（）幾個方面。A.能力B.責任心C.知識D.態(tài)度【答案】：ABCD42.吉爾福特認為，個體發(fā)散思維能力可分解為以下哪些指標？（）A.變通性B.穩(wěn)定性C.獨創(chuàng)性D.流暢性【答案】：ACD43.（）是公民基本道德規(guī)范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。A.友善B.團結C.自由D.愛國【答案】：AD44.教師個體職業(yè)道德素養(yǎng)的內(nèi)容是十分豐富的，但概括起來，主要有以下（）方面。A.正直誠實B.自尊自強C.獻身教育事業(yè)D.開拓創(chuàng)新【答案】：ABCD45.2011年12月30日，中華人民共和國教育部發(fā)布《高等學校教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求高校教師（）。A.教書育人B.嚴謹治學C.敬業(yè)愛生D.愛國守法E.服務社會F.為人師表【答案】：ABCDEF46.關于院校研究的敘述,正確的有（）。A.目的在于立足本校、服務本校B.是自我研究C.是咨詢研究D.是應用研究E.是管理研究【答案】：ABCDE47.符合合作精神的表述有（）。A.三人同心，其利斷金B(yǎng).1+1＞2C.萬人操弓，共射一招，招無不中D.天道酬勤【答案】：ABC48.近年來，我國高等教育一直在（）。A.全面推行教育產(chǎn)業(yè)化B.促進國際化C.加強大學生素質(zhì)教育D.加強行政化【答案】：BC49.當代大學生的主要特征有（）。A.實用性B.多元性C.開放性D.迷茫性【答案】：ABCD50.教師形象的塑造應從哪些方面入手（）A.語言B.儀表C.禮儀D.舉止【答案】：ABCD51.人的個性傾向性差異主要表現(xiàn)在（）上A.情緒B.意志C.動機D.需要【答案】：CD52.選題時應注意的問題有（）。A.問題難易要適度B.課題的可行性C.范圍的大小要