親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)要素

活動(dòng)時(shí)間：

xx年4月15日起至暑期

活動(dòng)地點(diǎn)：

各校區(qū)周邊的社區(qū)

活動(dòng)對(duì)象：

各校區(qū)周邊社區(qū)的中學(xué)校生

二、活動(dòng)目的

通過(guò)舉辦社區(qū)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，提升各校區(qū)周邊家長(zhǎng)和同學(xué)對(duì)于的品牌好感度，從而提高各校區(qū)同學(xué)的到訪量，樹(shù)立品牌活力形象。

三、活動(dòng)主題

為校區(qū)周邊社區(qū)的中學(xué)校生舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

四、活動(dòng)說(shuō)明

活動(dòng)流程表

流程說(shuō)明風(fēng)險(xiǎn)把控

社區(qū)洽談合作：

市場(chǎng)組長(zhǎng)攜帶公司的宣揚(yáng)資料、社區(qū)親子

和留意事項(xiàng)，并且用獎(jiǎng)品吸引參與。

參與活動(dòng)家庭到訪：

校區(qū)市場(chǎng)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)登記參與活動(dòng)的家庭信息，做好數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計(jì)。

登記信息詳見(jiàn)《報(bào)名登記表》在社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)所內(nèi)設(shè)立簽到臺(tái)，市場(chǎng)組長(zhǎng)組織參與活動(dòng)的家庭排隊(duì)簽到登記。

宣貫：

宣貫競(jìng)賽項(xiàng)目、規(guī)章、獎(jiǎng)品市場(chǎng)組長(zhǎng)對(duì)參與活動(dòng)的家庭宣貫運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)賽項(xiàng)目、規(guī)章和獎(jiǎng)品。

競(jìng)賽項(xiàng)目和規(guī)章參見(jiàn)《親子運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目庫(kù)》

獎(jiǎng)品設(shè)定如下：

第一名：獎(jiǎng)學(xué)金+校區(qū)共性化獎(jiǎng)品

其次名：12天樂(lè)學(xué)卡+校區(qū)共性化獎(jiǎng)品

第三名：免費(fèi)測(cè)評(píng)+校區(qū)共性化獎(jiǎng)品市場(chǎng)組長(zhǎng)提前熟識(shí)規(guī)章，并對(duì)每一個(gè)到場(chǎng)的家庭進(jìn)行具體宣貫，家長(zhǎng)和同學(xué)如有疑問(wèn)，市場(chǎng)組長(zhǎng)具體解答。

競(jìng)賽環(huán)節(jié)：

根據(jù)規(guī)章正常開(kāi)展競(jìng)賽，市場(chǎng)組長(zhǎng)維持好競(jìng)賽秩序，并準(zhǔn)時(shí)記錄每個(gè)家庭的競(jìng)賽成果。市場(chǎng)組長(zhǎng)嚴(yán)格根據(jù)規(guī)章組織競(jìng)賽，留意同學(xué)人身平安，支配另一名工作人員特地負(fù)責(zé)記錄每個(gè)家庭的成果，并且準(zhǔn)時(shí)公布。

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：

市場(chǎng)組長(zhǎng)依據(jù)競(jìng)賽成果，評(píng)定出一、二、三名，并且給各名次頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)品，對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)賜予慶賀。根據(jù)三、二、一名的挨次倒序頒獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)過(guò)程中其他工作人員負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

同學(xué)離開(kāi)：

組織參與活動(dòng)的家庭有序離開(kāi)，課程顧問(wèn)后期準(zhǔn)時(shí)電話追訪，讓其轉(zhuǎn)變成我們的會(huì)員。設(shè)計(jì)好活動(dòng)追訪話術(shù)，提高追訪勝利率。

五、活動(dòng)物資清單

物資名稱數(shù)量費(fèi)用物資用途費(fèi)用

競(jìng)賽用具200元競(jìng)賽獎(jiǎng)品300元

礦泉水3箱90元

合計(jì)590元

估計(jì)收益簽單數(shù)：2單金額：30000元

注：平臺(tái)地推組長(zhǎng)可預(yù)備關(guān)于此項(xiàng)活動(dòng)的共性化宣揚(yáng)品，費(fèi)用使用不超過(guò)每個(gè)平臺(tái)的市場(chǎng)經(jīng)費(fèi)

六、活動(dòng)相關(guān)表格

《報(bào)名登記表》

同學(xué)姓名年齡學(xué)校班級(jí)成果家長(zhǎng)姓名聯(lián)系方式

七、活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度

日期工作內(nèi)容

6月9-10日區(qū)域地推方案確定，宣貫給各校區(qū)市場(chǎng)組長(zhǎng)

6月13日-8月30日校區(qū)市場(chǎng)組長(zhǎng)預(yù)備活動(dòng)所需的物料；

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

1、培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好，增加各年齡階段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，提高幼兒的身體素養(yǎng)。

2、培育幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，關(guān)心幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)章，勇于克服困難，體驗(yàn)成功的愉悅

3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通，增加老師與家長(zhǎng)的溝通與了解。

二、活動(dòng)程序：

1、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)（挨次：小班級(jí)、中班級(jí)、大班級(jí)、學(xué)前班級(jí)）

2、園長(zhǎng)致辭

3、家長(zhǎng)代表講話

4、花操表演

（1）全園幼兒團(tuán)體操

（2）學(xué)前班：《大家一起來(lái)》

（3）中班：《天使》

（4）老師：《動(dòng)感》

（5）舞蹈組《歡樂(lè)女孩》

（6）大班《嘻唰唰》

（7）舞蹈組《明天會(huì)更好》

5、親子嬉戲活動(dòng)

6、參觀作品展現(xiàn)區(qū)（美術(shù)作品及幼兒一日活動(dòng)相片）

三、預(yù)備工作

1、發(fā)邀請(qǐng)函，做好宣揚(yáng)工作。

2、各崗位人員親密協(xié)作，相互協(xié)調(diào)，班主任要提前做好對(duì)幼兒的平安訓(xùn)練工作，確保幼兒人身平安（防丟失、跌傷等），保證活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行

3、各嬉戲預(yù)備。（詳見(jiàn)競(jìng)賽項(xiàng)目說(shuō)明，各班老師提前將嬉戲材料、獎(jiǎng)品等物品放在相應(yīng)位置上。

4、團(tuán)體操相關(guān)預(yù)備。（要求：幼兒精神飽滿、動(dòng)作到位，班主任帶操。

5、各班場(chǎng)地支配。（由級(jí)組長(zhǎng)協(xié)商支配；3月12日上午彩排，下午放學(xué)后布置場(chǎng)地）

親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)親子活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與同學(xué)之間等親近關(guān)系協(xié)作，有助孩子身心健康成長(zhǎng)。

2、通過(guò)參加競(jìng)賽嬉戲，增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心；促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親密協(xié)作，增進(jìn)彼此感情。

二、活動(dòng)宗旨

歡樂(lè)嬉戲，感恩至上

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年11月28日（星期六）

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)總指揮：

主持人：

裁判：

服務(wù)人員：

四、活動(dòng)預(yù)備：

1、材料：繩子、障礙物、眼罩、氣球、線

2、獎(jiǎng)品

五、活動(dòng)流程

各位家長(zhǎng)、小伴侶們，大家好：

感謝你們?cè)谶@個(gè)周末抽出時(shí)間來(lái)參與此次親子活動(dòng)，對(duì)此我們表示誠(chéng)心地感謝與熱鬧的歡迎。本次活動(dòng)盼望可以通過(guò)輕松好玩的嬉戲增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通。

今日的活動(dòng)主要分為上午的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)和下午的親子嬉戲活動(dòng)兩個(gè)部分。

上午的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)，有包抄手、刨土豆

今日下午，我們總共為大家預(yù)備了三個(gè)親子嬉戲項(xiàng)目：

1、熱身嬉戲二人三足跑

2、拔河競(jìng)賽

3、一路有你

（一）首先，進(jìn)入我們的熱身嬉戲：二人三足跑

活動(dòng)主持人：

裁判：（待定）

嬉戲規(guī)章是：

（1）5個(gè)家庭為一競(jìng)賽小組，以抓鬮的形式組成競(jìng)賽小組，家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，裁判發(fā)令后必需繞過(guò)指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

（2）獎(jiǎng)品設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名（自己任選一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一樣），二等獎(jiǎng)2名（自己任選二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一樣），三等獎(jiǎng)2名（自己任選三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一樣）

道具：繩子若干障礙物（詳細(xì)依場(chǎng)地狀況定）

有不清晰的地方請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)提出來(lái)，下面我們要開(kāi)頭玩嬉戲咯。

（二）拔河競(jìng)賽

（1）同學(xué)混合拔河

嬉戲主持人：

裁判：（待定）

嬉戲規(guī)章：

（1）同學(xué)混合拔河

以抓鬮的形式組成競(jìng)賽小組，誰(shuí)先拉到指定的區(qū)域獲勝。

（2）家長(zhǎng)拔河

現(xiàn)場(chǎng)排隊(duì)組成競(jìng)賽小組，誰(shuí)先拉到指定的區(qū)域獲勝。

（3）親子混合拔河

以同學(xué)混合拔河抓鬮的挨次，110號(hào)為一小組，1120號(hào)為一小組，以此類(lèi)推，總共分為四組。

（4）每局拔河競(jìng)賽獎(jiǎng)品設(shè)置：

（三）接下來(lái)的這個(gè)嬉戲仍舊需要全家人協(xié)作完成。

嬉戲：一路有你嬉戲主持人：

嬉戲規(guī)章：

（1）站成四個(gè)縱隊(duì)，孩子在左，父母在右。先父母其中一人戴上眼罩，由孩子牽著父母，在孩子言語(yǔ)的指引下，沿著活動(dòng)設(shè)計(jì)者指定的路線攙扶前行，如父母都參與此次親子活動(dòng)的，行進(jìn)中父母可自行交換眼罩，感受孩子對(duì)父母的關(guān)愛(ài)。（備注：陳xx老師在行進(jìn)中解說(shuō)時(shí)要以孩子的身份感謝父母的哺育之恩，請(qǐng)父母原諒我們（指孩子）平常的無(wú)知，我們肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母等）

（2）到達(dá)指定位置，聽(tīng)從主持人的口令交換眼罩，孩子戴上眼罩，由父母牽著孩子前行。（備注：陳xx老師在行進(jìn)中解說(shuō)時(shí)以父母的身份解說(shuō)父母不管再苦再累，為了孩子的成長(zhǎng)都情愿，對(duì)孩子進(jìn)行感恩訓(xùn)練等?？傊哑匠Ｏ雽?duì)孩子說(shuō)的方方面面都可以納入行進(jìn)中的解說(shuō)當(dāng)中。）

（3）隊(duì)伍回到動(dòng)身點(diǎn)后，家長(zhǎng)和孩子全部蹲下，請(qǐng)主持人作該嬉戲的總結(jié)發(fā)言。

該嬉戲紀(jì)律要求：

（1）全部人一切行悅耳從主持人的支配，主持人將隊(duì)伍集合好以后，喊動(dòng)身時(shí)隊(duì)伍才能動(dòng)身。

（2）行進(jìn)中要按排好的隊(duì)形前行，不準(zhǔn)擁擠，更不允許在隊(duì)伍中跑，隊(duì)形不能亂。

（3）行進(jìn)中無(wú)論是家長(zhǎng)還是孩子不得隨便摘下眼罩。（家長(zhǎng)和孩子相互監(jiān)督）

（4）行進(jìn)中家長(zhǎng)或孩子除了言語(yǔ)上指引戴眼罩的孩子或家長(zhǎng)留意腳下的障礙物以外，不得講與該活動(dòng)有關(guān)的話，更不能家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間在先進(jìn)中開(kāi)玩笑等，孩子與孩子之間打打鬧鬧，擾亂行進(jìn)中寧?kù)o的秩序，仔細(xì)聽(tīng)主持人的解說(shuō)。

大家預(yù)備好了嗎，我們開(kāi)頭咯！

備用：親子跳大繩嬉戲。規(guī)章家長(zhǎng)牽著孩子共同勝利跳入大繩，然后共同勝利跳出大繩。勝利者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。

六、主持人發(fā)言

歡快的時(shí)間總是那么短暫，今日的親子活動(dòng)到此結(jié)束