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文檔簡介

親子趣味運動會活動方案親子趣味運動會活動方案

一、活動要素

活動時間:

xx年4月15日起至暑期

活動地點:

各校區(qū)周邊的社區(qū)

活動對象:

各校區(qū)周邊社區(qū)的中學校生

二、活動目的

通過舉辦社區(qū)親子運動會,提升各校區(qū)周邊家長和同學對于的品牌好感度,從而提高各校區(qū)同學的到訪量,樹立品牌活力形象。

三、活動主題

為校區(qū)周邊社區(qū)的中學校生舉辦親子運動會

四、活動說明

活動流程表

流程說明風險把控

社區(qū)洽談合作:

市場組長攜帶公司的宣揚資料、社區(qū)親子

和留意事項,并且用獎品吸引參與。

參與活動家庭到訪:

校區(qū)市場組長負責登記參與活動的家庭信息,做好數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計。

登記信息詳見《報名登記表》在社區(qū)活動場所內(nèi)設(shè)立簽到臺,市場組長組織參與活動的家庭排隊簽到登記。

宣貫:

宣貫競賽項目、規(guī)章、獎品市場組長對參與活動的家庭宣貫運動會的競賽項目、規(guī)章和獎品。

競賽項目和規(guī)章參見《親子運動會競賽項目庫》

獎品設(shè)定如下:

第一名:獎學金+校區(qū)共性化獎品

其次名:12天樂學卡+校區(qū)共性化獎品

第三名:免費測評+校區(qū)共性化獎品市場組長提前熟識規(guī)章,并對每一個到場的家庭進行具體宣貫,家長和同學如有疑問,市場組長具體解答。

競賽環(huán)節(jié):

根據(jù)規(guī)章正常開展競賽,市場組長維持好競賽秩序,并準時記錄每個家庭的競賽成果。市場組長嚴格根據(jù)規(guī)章組織競賽,留意同學人身平安,支配另一名工作人員特地負責記錄每個家庭的成果,并且準時公布。

頒獎環(huán)節(jié):

市場組長依據(jù)競賽成果,評定出一、二、三名,并且給各名次頒發(fā)相應的獎品,對獲獎同學賜予慶賀。根據(jù)三、二、一名的挨次倒序頒獎,頒獎過程中其他工作人員負責維護現(xiàn)場的秩序。

同學離開:

組織參與活動的家庭有序離開,課程顧問后期準時電話追訪,讓其轉(zhuǎn)變成我們的會員。設(shè)計好活動追訪話術(shù),提高追訪勝利率。

五、活動物資清單

物資名稱數(shù)量費用物資用途費用

競賽用具200元競賽獎品300元

礦泉水3箱90元

合計590元

估計收益簽單數(shù):2單金額:30000元

注:平臺地推組長可預備關(guān)于此項活動的共性化宣揚品,費用使用不超過每個平臺的市場經(jīng)費

六、活動相關(guān)表格

《報名登記表》

同學姓名年齡學校班級成果家長姓名聯(lián)系方式

七、活動時間進度

日期工作內(nèi)容

6月9-10日區(qū)域地推方案確定,宣貫給各校區(qū)市場組長

6月13日-8月30日校區(qū)市場組長預備活動所需的物料;

親子趣味運動會活動方案

一、活動目的:

1、培育幼兒對體育活動的愛好,增加各年齡階段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,提高幼兒的身體素養(yǎng)。

2、培育幼兒初步的團隊意識和競爭意識,關(guān)心幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)章,勇于克服困難,體驗成功的愉悅

3、為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感溝通,增加老師與家長的溝通與了解。

二、活動程序:

1、運動員進場(挨次:小班級、中班級、大班級、學前班級)

2、園長致辭

3、家長代表講話

4、花操表演

(1)全園幼兒團體操

(2)學前班:《大家一起來》

(3)中班:《天使》

(4)老師:《動感》

(5)舞蹈組《歡樂女孩》

(6)大班《嘻唰唰》

(7)舞蹈組《明天會更好》

5、親子嬉戲活動

6、參觀作品展現(xiàn)區(qū)(美術(shù)作品及幼兒一日活動相片)

三、預備工作

1、發(fā)邀請函,做好宣揚工作。

2、各崗位人員親密協(xié)作,相互協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的平安訓練工作,確保幼兒人身平安(防丟失、跌傷等),保證活動順當進行

3、各嬉戲預備。(詳見競賽項目說明,各班老師提前將嬉戲材料、獎品等物品放在相應位置上。

4、團體操相關(guān)預備。(要求:幼兒精神飽滿、動作到位,班主任帶操。

5、各班場地支配。(由級組長協(xié)商支配;3月12日上午彩排,下午放學后布置場地)

親子趣味運動會活動方案

一、活動目標

1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與同學之間等親近關(guān)系協(xié)作,有助孩子身心健康成長。

2、通過參加競賽嬉戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的親密協(xié)作,增進彼此感情。

二、活動宗旨

歡樂嬉戲,感恩至上

三、活動時間:

20xx年11月28日(星期六)

活動地點:

活動總指揮:

主持人:

裁判:

服務人員:

四、活動預備:

1、材料:繩子、障礙物、眼罩、氣球、線

2、獎品

五、活動流程

各位家長、小伴侶們,大家好:

感謝你們在這個周末抽出時間來參與此次親子活動,對此我們表示誠心地感謝與熱鬧的歡迎。本次活動盼望可以通過輕松好玩的嬉戲增進家長與孩子之間的情感溝通。

今日的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子嬉戲活動兩個部分。

上午的動手實踐活動,有包抄手、刨土豆

今日下午,我們總共為大家預備了三個親子嬉戲項目:

1、熱身嬉戲二人三足跑

2、拔河競賽

3、一路有你

(一)首先,進入我們的熱身嬉戲:二人三足跑

活動主持人:

裁判:(待定)

嬉戲規(guī)章是:

(1)5個家庭為一競賽小組,以抓鬮的形式組成競賽小組,家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,裁判發(fā)令后必需繞過指定的標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

(2)獎品設(shè)置:一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣),二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣),三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)

道具:繩子若干障礙物(詳細依場地狀況定)

有不清晰的地方請準時提出來,下面我們要開頭玩嬉戲咯。

(二)拔河競賽

(1)同學混合拔河

嬉戲主持人:

裁判:(待定)

嬉戲規(guī)章:

(1)同學混合拔河

以抓鬮的形式組成競賽小組,誰先拉到指定的區(qū)域獲勝。

(2)家長拔河

現(xiàn)場排隊組成競賽小組,誰先拉到指定的區(qū)域獲勝。

(3)親子混合拔河

以同學混合拔河抓鬮的挨次,110號為一小組,1120號為一小組,以此類推,總共分為四組。

(4)每局拔河競賽獎品設(shè)置:

(三)接下來的這個嬉戲仍舊需要全家人協(xié)作完成。

嬉戲:一路有你嬉戲主持人:

嬉戲規(guī)章:

(1)站成四個縱隊,孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牽著父母,在孩子言語的指引下,沿著活動設(shè)計者指定的路線攙扶前行,如父母都參與此次親子活動的,行進中父母可自行交換眼罩,感受孩子對父母的關(guān)愛。(備注:陳xx老師在行進中解說時要以孩子的身份感謝父母的哺育之恩,請父母原諒我們(指孩子)平常的無知,我們肯定會好好學習來報答父母等)

(2)到達指定位置,聽從主持人的口令交換眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牽著孩子前行。(備注:陳xx老師在行進中解說時以父母的身份解說父母不管再苦再累,為了孩子的成長都情愿,對孩子進行感恩訓練等??傊?,把平常想對孩子說的方方面面都可以納入行進中的解說當中。)

(3)隊伍回到動身點后,家長和孩子全部蹲下,請主持人作該嬉戲的總結(jié)發(fā)言。

該嬉戲紀律要求:

(1)全部人一切行悅耳從主持人的支配,主持人將隊伍集合好以后,喊動身時隊伍才能動身。

(2)行進中要按排好的隊形前行,不準擁擠,更不允許在隊伍中跑,隊形不能亂。

(3)行進中無論是家長還是孩子不得隨便摘下眼罩。(家長和孩子相互監(jiān)督)

(4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長留意腳下的障礙物以外,不得講與該活動有關(guān)的話,更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等,孩子與孩子之間打打鬧鬧,擾亂行進中寧靜的秩序,仔細聽主持人的解說。

大家預備好了嗎,我們開頭咯!

備用:親子跳大繩嬉戲。規(guī)章家長牽著孩子共同勝利跳入大繩,然后共同勝利跳出大繩。勝利者即派發(fā)小獎品。

六、主持人發(fā)言

歡快的時間總是那么短暫,今日的親子活動到此結(jié)束

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