專(zhuān)業(yè)群工作計(jì)劃6篇

第第頁(yè)專(zhuān)業(yè)群工作計(jì)劃6篇專(zhuān)業(yè)群工作計(jì)劃篇1

20xx年是軌道衡專(zhuān)委會(huì)成立開(kāi)始工作的第一年，根據(jù)軌道衡專(zhuān)委會(huì)工作條例的規(guī)定，專(zhuān)委會(huì)是從事專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)的組織，它的宗旨是推動(dòng)我國(guó)軌道衡產(chǎn)品技術(shù)進(jìn)步，提高軌道衡產(chǎn)品質(zhì)量，促進(jìn)我國(guó)衡器工業(yè)的發(fā)展。按照這一要求和條例制定的任務(wù)，特制定20xx年工作計(jì)劃如下：

一、基礎(chǔ)工作（20xx.01-12）

1、建立軌道衡數(shù)據(jù)庫(kù)

搞好專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)首先要對(duì)行業(yè)有全面的了解。因此建立數(shù)據(jù)庫(kù)是十分必要的。數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)該包括：全國(guó)軌道衡生產(chǎn)企業(yè)基本情況；全國(guó)在用軌道衡基本情況；全國(guó)軌道衡技術(shù)專(zhuān)利基本情況；與軌道衡有關(guān)的國(guó)際、國(guó)內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)程。

2、建立軌道衡技術(shù)人才庫(kù)

軌道衡專(zhuān)委會(huì)是為軌道衡專(zhuān)業(yè)提供專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)的組織，就必須有一支強(qiáng)大的技術(shù)服務(wù)隊(duì)伍，技術(shù)人才是開(kāi)展技術(shù)服務(wù)的基本條件，因此應(yīng)該將全國(guó)優(yōu)秀的軌道衡技術(shù)專(zhuān)家納入軌道衡專(zhuān)委會(huì)的人才庫(kù)，才能更好地開(kāi)展工作。

3、開(kāi)展技術(shù)發(fā)展調(diào)研工作

了解國(guó)際國(guó)內(nèi)軌道衡技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)需求，提出研究課題，推動(dòng)軌道衡產(chǎn)品技術(shù)進(jìn)步。

4、加快完成gb/t15561《靜態(tài)電子軌道衡》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的修訂工作。

5、在1～3月份完成jjg234《自動(dòng)軌道衡》檢定規(guī)程初稿的編寫(xiě)工作。

二、舉辦培訓(xùn)班（20xx下半年）

1、軌道衡法制管理研討會(huì)研討國(guó)際軌道衡管理制度。討論我國(guó)現(xiàn)行軌道衡法制管理制度中存在的問(wèn)題，提出解決問(wèn)題的建議。

2、軌道衡標(biāo)準(zhǔn)研討會(huì)

有關(guān)軌道衡國(guó)際建議、現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)程宣貫。主要是對(duì)gb/t15561《靜態(tài)電子軌道衡》和jjg781-20xx《數(shù)字指示軌道衡》的宣貫工作。

三、舉辦軌道衡技術(shù)研討會(huì)（20xx.04.18）

1、《20xx中國(guó)國(guó)際衡器展覽會(huì)》將于20xx年4月17日至19日在上海光大會(huì)展中心舉辦，屆時(shí)舉辦第二屆軌道衡技術(shù)研討會(huì)。

2、4月份在上海展覽會(huì)期間的軌道衡技術(shù)研討會(huì)上，組織對(duì)jjg234《自動(dòng)軌道衡》檢定規(guī)程初稿進(jìn)行研討。

四、工作完成

軌道衡專(zhuān)委會(huì)成立第一年的工作任務(wù)是繁重的，需要全體職員單位共同努力才能完成。尤其是基礎(chǔ)工作，沒(méi)有全體職員的積極參加是不可能完成的。所以，各職員單位根據(jù)秘書(shū)處的要求提供材料，這也是每個(gè)職員單位應(yīng)盡的義務(wù)。

1、各軌道衡計(jì)量站提供在用軌道衡基本情況。

2、各生產(chǎn)企業(yè)提供生產(chǎn)產(chǎn)品基本情況。

3、各職員單位提供本單位軌道衡技術(shù)專(zhuān)家基本情況。

4、各職員單位推薦有關(guān)軌道衡生產(chǎn)、技術(shù)、使用、市場(chǎng)研究等方面論文1-2篇。

專(zhuān)業(yè)群工作計(jì)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校和教務(wù)科的工作目標(biāo)和工作計(jì)劃為綱，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，突出“就業(yè)為導(dǎo)向、技能為核心”的教學(xué)思想，深入貫徹以“理論教學(xué)”和“實(shí)踐教學(xué)”的教學(xué)觀念。本學(xué)期將在專(zhuān)業(yè)課程、公開(kāi)課教師評(píng)比、機(jī)房規(guī)范管理、電腦興趣小組活動(dòng)等方面作為本組的工作重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校布置的任務(wù)，規(guī)范每一位計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)教師的工作常規(guī)，做好學(xué)生的專(zhuān)業(yè)思想教育，培養(yǎng)正確的就業(yè)觀念。

二、主要工作

1、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，布置落實(shí)本學(xué)期的工作重點(diǎn)。要求每位教師熟悉所授課的教材，認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，明確教學(xué)的重點(diǎn)，要有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性的安排學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)課教學(xué)；對(duì)機(jī)房的計(jì)算機(jī)進(jìn)行維護(hù)，保證教學(xué)的需要。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想成長(zhǎng)的研究，做好新生和老生的專(zhuān)業(yè)思想教育和樹(shù)立正確的就業(yè)觀，在開(kāi)學(xué)之初就要使他們明確自己在今后的學(xué)習(xí)中要學(xué)習(xí)什么、能學(xué)到什么、在今后工作中需要什么；通過(guò)向?qū)W生介紹本行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、熱點(diǎn)問(wèn)題、行業(yè)優(yōu)勢(shì)等，促進(jìn)學(xué)生對(duì)本專(zhuān)業(yè)及今后所從事職業(yè)的方向有一個(gè)比較清晰的了解，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而促進(jìn)他們努力學(xué)習(xí)。

3、要認(rèn)真做好學(xué)校“專(zhuān)業(yè)技能課外活動(dòng)小組”活動(dòng)，精心組織，責(zé)任到人。以“打字比賽和c語(yǔ)言設(shè)計(jì)”活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，同時(shí)做好優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)工作，做到有計(jì)劃、有成效。

4、積極引導(dǎo)教師參加市或以上的各種活動(dòng)和比賽，努力調(diào)動(dòng)組內(nèi)各教師參與各種活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)提高教師的自身水平。

5、做好網(wǎng)絡(luò)管理類(lèi)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)類(lèi)和軟件開(kāi)發(fā)類(lèi)課程的計(jì)劃，供同學(xué)們能在擇業(yè)方面發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，以便很好的就業(yè)。

6、加強(qiáng)校園網(wǎng)站的建設(shè)，要求曹童及時(shí)更新學(xué)校新的活動(dòng)照片和主題材料。

7、學(xué)校多媒體功能室能正常的工作，保證教學(xué)任務(wù)及時(shí)完成。

三、具體安排

1、各任課教師制訂教學(xué)計(jì)劃

2、教研組學(xué)期工作布置

3、組織中職學(xué)生計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)中級(jí)考試工作

4、兩個(gè)機(jī)房、多媒體教室、各辦公室電腦和網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)

5、開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能課外活動(dòng)

6、組內(nèi)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相互學(xué)習(xí)

7、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)中級(jí)考試培訓(xùn)

8、完善學(xué)校校園網(wǎng)

9、專(zhuān)業(yè)技能課外小組活動(dòng)情況小結(jié)

10、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)中級(jí)考試安排和考試

11、課外小組活動(dòng)成果檢查、成果展

12、完善校園網(wǎng)站平臺(tái)

13、學(xué)期總結(jié)工作。

專(zhuān)業(yè)群工作計(jì)劃篇3

是學(xué)校開(kāi)設(shè)服裝生產(chǎn)管理、服裝生產(chǎn)管理課程設(shè)計(jì)課程之后，開(kāi)設(shè)的綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是對(duì)服裝生產(chǎn)管理理論知識(shí)的綜合實(shí)踐運(yùn)用學(xué)習(xí)。

一、目的與任務(wù)

服裝專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是作為服裝生產(chǎn)管理理論教學(xué)課程的實(shí)踐教學(xué)部分而開(kāi)設(shè)的，是在完成服裝生產(chǎn)管理理論學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)綜合訓(xùn)練之后，為使服裝設(shè)計(jì)與工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有一系統(tǒng)的感性認(rèn)識(shí)，為將來(lái)更好地服務(wù)社會(huì)打下一定的基礎(chǔ)。

通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)可獲得實(shí)際知識(shí)和技能，并可分析發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)實(shí)際中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題及潛在問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生自立思考和處理實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)組織觀念、群眾思想、實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，鞏固專(zhuān)業(yè)知識(shí)，豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)水平，為學(xué)生走向工作崗位創(chuàng)造基礎(chǔ)。

二、內(nèi)容與要求

本實(shí)習(xí)要求學(xué)生掌握服裝企業(yè)經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)、管理的全過(guò)程，重點(diǎn)是服裝公司內(nèi)部運(yùn)作模式及運(yùn)作方法、程序，特別是生產(chǎn)組織管理過(guò)程、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、工藝文件編制、生產(chǎn)安排、調(diào)度、控制及服裝產(chǎn)品品質(zhì)控制分析等內(nèi)容：

(一)企業(yè)概況

1.企業(yè)(公司)經(jīng)營(yíng)理念及目標(biāo);

2.企業(yè)(公司)品牌、商標(biāo)、產(chǎn)品類(lèi)別;

3.企業(yè)(公司)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員定崗及配備、企業(yè)員工數(shù)量和構(gòu)成;

4.企業(yè)(公司)生產(chǎn)能力、近五年來(lái)的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)、獲得的成績(jī)等。

(二)服裝生產(chǎn)過(guò)程

1.技術(shù)部(產(chǎn)品開(kāi)發(fā)部)。

(1)如何進(jìn)行服裝市場(chǎng)調(diào)研及預(yù)測(cè);

(2)如何選定產(chǎn)品品種、款式設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)材料選定;

(3)如何進(jìn)行樣品試制、鑒定;如何進(jìn)行系列樣板設(shè)計(jì)、量體及訂做服裝設(shè)計(jì);

(4)如何進(jìn)行產(chǎn)品技術(shù)文件的編制。

專(zhuān)業(yè)群工作計(jì)劃篇4

一、專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀思考

自學(xué)習(xí)小學(xué)教育這個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)始，我一直希望自己能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，現(xiàn)在正式加入教師這一行列。在教育教學(xué)工作中，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)其他教師之長(zhǎng)處，也不忘不斷提高自身素質(zhì)，對(duì)課堂教學(xué)也有了自己的一些思考、想法和做法。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的教師團(tuán)隊(duì)里，我更是認(rèn)識(shí)到自己缺乏一定的教育理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，教師基本功以及個(gè)人文化素養(yǎng)的不足，有待于加強(qiáng)和提高。

基于這些現(xiàn)狀，我需要重新審視自己，放大我的自身優(yōu)勢(shì)和不足，關(guān)注目前自身發(fā)展中遇到的困惑點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)全方位的剖析：

(一)優(yōu)勢(shì)分析

1.能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，并靈活有效地為教學(xué)服務(wù)。

2.具備一定的教學(xué)管理能力，能正確處理和同事、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的關(guān)系。

3.喜歡閱讀各類(lèi)書(shū)籍，有一定的信息技術(shù)操作能力。

(二)劣勢(shì)分析

1.課堂教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比較缺乏。教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)變不夠及時(shí)，本專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)習(xí)深度不夠。缺乏持之以恒的毅力。

2.課余缺乏博覽群書(shū)，知識(shí)面狹窄，不能更好地為教育教學(xué)服務(wù)。個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和理論水平均有待于進(jìn)一步提高。

(三)思考與困惑

1.如何提高自身的專(zhuān)業(yè)水平，擁有扎實(shí)的教學(xué)基本功;

2.如何更好地處理工作和生活的重心;

3.希望自己能更科學(xué)地把握教材和年段目標(biāo)，更富有激情的上課，有很好的課堂駕馭能力，讓學(xué)生在課堂中積極主動(dòng)地參與到有效的學(xué)習(xí)中;

5.為何素質(zhì)教育的教學(xué)質(zhì)量往往不如應(yīng)試教育，素質(zhì)教育反而讓學(xué)生學(xué)習(xí)越來(lái)越辛苦;

6.盡管課堂教學(xué)中我對(duì)困難學(xué)生極為關(guān)注(把他們力所能及的問(wèn)題留給他們，不放過(guò)每一次值得表?yè)P(yáng)、肯定的機(jī)會(huì))，反反復(fù)復(fù)、日日月月，可是實(shí)效不大，如果要補(bǔ)，時(shí)間和精力又不允許。因此，如何有效地對(duì)班里的后五分之一學(xué)生進(jìn)行幫扶和轉(zhuǎn)化，采取分層教學(xué)是我最大的難點(diǎn)。

二、專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)

(一)總體思想

鼓足干勁，立足前沿，自我突破，力爭(zhēng)一流。

未來(lái)的三年里，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力培養(yǎng)自己的愛(ài)心、耐心、細(xì)心，不斷錘煉自己的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力;進(jìn)一步提高自己的工作覺(jué)悟及能力。

(二)具體目標(biāo)

1.樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓住平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間進(jìn)行閱讀，長(zhǎng)期有效的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論底蘊(yùn)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型教師;

2.利用現(xiàn)代化設(shè)備，借鑒網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)對(duì)教材體系的梳理能力，多看名師課堂實(shí)錄，多聽(tīng)名師上課，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，努力形成自己對(duì)教材的獨(dú)到處理;努力經(jīng)營(yíng)好自己的個(gè)人成長(zhǎng)博客，在博客中留住學(xué)習(xí)、教學(xué)中的點(diǎn)滴體會(huì)、反思、感悟，為提高課堂教學(xué)水平服務(wù);重視對(duì)有效課堂的研究、實(shí)踐，用心思考，凡事多思多想，反思教學(xué)事物中的得與失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出成長(zhǎng)的方向，做反思型、研究型教師;

3.全心教育，關(guān)注學(xué)生的課堂生命，在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學(xué)策略，在發(fā)展中形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，做個(gè)智慧型教師。

三、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)行動(dòng)

1.學(xué)習(xí)方面：做一個(gè)好讀書(shū)的老師

定期閱讀《小學(xué)教學(xué)參考》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《教學(xué)月刊》等數(shù)學(xué)教學(xué)刊物;不定期閱讀其他領(lǐng)域的專(zhuān)著，博覽群書(shū)，并做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好學(xué)習(xí)心得，并經(jīng)營(yíng)好自己的博客。養(yǎng)成天天至少有半小時(shí)閱讀的好習(xí)慣，在不斷地閱讀中提升自己的文化品味，讓自己成為一名有較高文化素養(yǎng)的數(shù)學(xué)教師。

2.教學(xué)方面：做一個(gè)勇于實(shí)踐的老師

課堂是老師能力檢測(cè)的一個(gè)大舞臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課，不僅是學(xué)生的需要，也是教育發(fā)展的最終目標(biāo)。發(fā)展教育就是要讓老師的發(fā)展帶動(dòng)學(xué)生的發(fā)展，不斷地實(shí)踐、探索、總結(jié)自己的教育行為，把自己打造成一個(gè)科研型的、學(xué)者型的教師。大力提高數(shù)學(xué)教學(xué)能力，具備自立的設(shè)計(jì)工作方案的能力，課堂教案,能注重設(shè)想學(xué)生的發(fā)展，從而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。練就較高的語(yǔ)言表達(dá)能力以及課堂交往的能力(教師與學(xué)生的交往,教師與教師的交往等)，能注重與學(xué)生溝通和合作，具備較高的課堂組織管理活動(dòng)的能力,會(huì)隨時(shí)捕捉課內(nèi)外學(xué)生的隨時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)狀,并具有一定的調(diào)控駕馭的能力。

3.科研方面：做一個(gè)愛(ài)反思、勤筆耕的老師

積極參與課題研究，堅(jiān)持寫(xiě)“教學(xué)反思”，積極撰寫(xiě)有質(zhì)量的教學(xué)論文，堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)反思、隨筆，爭(zhēng)取在區(qū)、市級(jí)獲獎(jiǎng)并有3-5篇論文在國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表，向小中高邁進(jìn)，向區(qū)名師、市學(xué)科帶頭人邁進(jìn)。

4.師德方面：做一個(gè)愛(ài)學(xué)生，懂教育規(guī)律的老師

注重自身的修養(yǎng)，發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)管理模式，學(xué)會(huì)用心去愛(ài)每一位學(xué)生，用民主和智慧贏得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的信賴(lài)和社會(huì)的肯定。讓自己成為學(xué)生心中的榜樣。主要是提高職業(yè)道德水準(zhǔn)和數(shù)學(xué)修養(yǎng)，形成健康的高尚的品格，具有現(xiàn)代教育的新理念，有良好的數(shù)學(xué)教養(yǎng)。三年里，不斷地積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，有遠(yuǎn)大抱負(fù)。具有刻苦鉆研，勇于奉獻(xiàn)的精神，學(xué)校創(chuàng)設(shè)一定的激勵(lì)機(jī)制，使自己在原有基礎(chǔ)盡快的上一個(gè)臺(tái)階。三年內(nèi)，使自己在教學(xué)方面具有一定的技巧，具有課堂教學(xué)的藝術(shù)性，具有較高的教育教學(xué)水平。通過(guò)向市、省特級(jí)教師專(zhuān)家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使自己的數(shù)學(xué)知識(shí)具有一定的深度和廣度,有一定的理解、應(yīng)用、分析的能力，有一定的數(shù)學(xué)修養(yǎng)。

“心有多大，舞臺(tái)就有多大”，我會(huì)一直朝著心中的夢(mèng)想迎風(fēng)起航，雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨，但是我一定堅(jiān)持不懈，我會(huì)在工作和學(xué)習(xí)中努力的去實(shí)踐、去完善、去落實(shí)。

專(zhuān)業(yè)群工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想

以《中共中間國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》以及省、市、區(qū)“中小學(xué)班主任能力建設(shè)計(jì)劃”為指導(dǎo)，加強(qiáng)班主任工作，全面提高中小學(xué)班主任隊(duì)伍的素質(zhì)和能力。20xx年，越秀區(qū)小學(xué)班主任工作專(zhuān)業(yè)職員會(huì)將以“發(fā)展小學(xué)班主任專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)班主任工作能力及建設(shè)小學(xué)班級(jí)文化，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)”為中心，進(jìn)一步發(fā)揮組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)功能，朝著科研化、規(guī)范化、制度化、特色化的方向健康發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)

以提高現(xiàn)代小學(xué)班主任專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀班主任及建設(shè)小學(xué)班級(jí)文化，促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)發(fā)展，培養(yǎng)健康人格為中心，進(jìn)行系列的現(xiàn)代班集體建設(shè)理論的研究學(xué)習(xí)，開(kāi)展系列班級(jí)文化建設(shè)創(chuàng)新活動(dòng)。

1、堅(jiān)持每月專(zhuān)業(yè)職員會(huì)理事例會(huì)和每年專(zhuān)業(yè)職員會(huì)年會(huì)制度。定期召開(kāi)班主任專(zhuān)業(yè)職員會(huì)主題活動(dòng)以及分片教育研討活動(dòng)，為班主任提供學(xué)術(shù)交流、發(fā)表觀點(diǎn)、展示成果的平臺(tái)，為學(xué)校搭建推廣班集體文化建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)的舞臺(tái)。

2、開(kāi)展課題研究活動(dòng)。結(jié)合我區(qū)區(qū)域性課題“教育行動(dòng)創(chuàng)新與現(xiàn)代教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)發(fā)展”，確立我區(qū)本年度班主任工作專(zhuān)業(yè)職員會(huì)研究總課題為：“以發(fā)展現(xiàn)代小學(xué)班主任專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)優(yōu)秀班主任及建設(shè)小學(xué)班級(jí)文化，促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生健康人格”。專(zhuān)業(yè)職員會(huì)將繼續(xù)聘請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)課題的開(kāi)展進(jìn)行指導(dǎo)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，帶著課題研究實(shí)踐，獲得成果指導(dǎo)實(shí)踐。注重教育實(shí)踐的總結(jié)，教育論文、教育案例的積累，涌現(xiàn)一批省、市、區(qū)的優(yōu)秀班主任。

3、我們將繼續(xù)完善班主任專(zhuān)業(yè)職員會(huì)網(wǎng)站，運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，成立虛擬的班主任專(zhuān)業(yè)職員會(huì)會(huì)員社區(qū)，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上交流，網(wǎng)上研討，網(wǎng)上發(fā)表。

三、課題指南

以我區(qū)班主任工作專(zhuān)業(yè)職員會(huì)研究總課題為主導(dǎo)，以開(kāi)創(chuàng)我區(qū)班主任工作特色為宗旨，結(jié)合我區(qū)區(qū)域性課題要求開(kāi)展子課題研究和探討。

本年度子課題內(nèi)容為：

1、班級(jí)精神文化的研究（即培養(yǎng)健康輿論）

2、班級(jí)制度文化的研究（即輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行民主管理）

3、優(yōu)化班級(jí)人文環(huán)境的研究（即引導(dǎo)學(xué)生建立良好的人際交往）

4、班級(jí)行為文化的研究（即開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)）

5、班級(jí)物質(zhì)文化的研究（即營(yíng)造良好的環(huán)境文化）

6、團(tuán)體心理輔導(dǎo)促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)（實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理與建設(shè)目標(biāo)）

四、具體工作

時(shí)間

內(nèi)容

負(fù)責(zé)人

一、二月份

1、理事例會(huì)。

2、修訂本年度專(zhuān)業(yè)職員會(huì)工作計(jì)劃，健全本會(huì)各項(xiàng)制度。

李娟

陸燕薇

三月份

1、理事例會(huì)，通過(guò)本年度專(zhuān)業(yè)職員會(huì)工作計(jì)劃及各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、班會(huì)課例研討活動(dòng)：人民北路小學(xué)劉銘茵副秘書(shū)長(zhǎng)班會(huì)課例展示、李娟會(huì)長(zhǎng)專(zhuān)題評(píng)講。

李娟

劉銘茵

四月份

1、理事例會(huì)。

2、專(zhuān)題講座。

3、述說(shuō)“我的教育故事”教育隨筆征稿。

林堯堯

各理事

五月份

1、理事例會(huì)。

2、各片進(jìn)行述說(shuō)“我的教育故事”初選評(píng)比活動(dòng)。

3、部分省、市、區(qū)名班主任培養(yǎng)對(duì)象交流。

李娟

各理事

六月份

1、理事例會(huì)。

2、收集整理“述說(shuō)我的教育故事”征稿，專(zhuān)家指導(dǎo)進(jìn)行優(yōu)秀教育故事評(píng)選。

3、組織會(huì)員參加區(qū)教育論文的評(píng)比活動(dòng)。

徐鳳嬈

各理事

七、八月份

1、理事例會(huì)。

2、班主任專(zhuān)業(yè)職員會(huì)會(huì)員調(diào)整。

3、上報(bào)班主任專(zhuān)業(yè)職員會(huì)新一屆理事會(huì)成員及會(huì)員名單。

徐鳳嬈

各理事

九月份

1、理事例會(huì)。

2、研討活動(dòng)：在文德路小學(xué)進(jìn)行班主任心理健康教育課例研討活動(dòng)。

陸燕薇

余艷華

十月份

1、理事例會(huì)。

2、組織理事會(huì)成員及骨干班主任參加全國(guó)班主任工作交流會(huì)活動(dòng)。

3、部分省、市、區(qū)名班主任培養(yǎng)對(duì)象及優(yōu)秀班主任交流活動(dòng)。

李娟

各理事

十一月份

1、理事例會(huì)。

2、分片傳達(dá)全國(guó)班主任工作精神，交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。

3、編輯出版《述說(shuō)我的教育故事》。

林堯堯

劉銘茵

十二月份

1、理事例會(huì)。

2．籌備、召開(kāi)20xx年年會(huì)：工作總結(jié)、優(yōu)秀教育故事、獲獎(jiǎng)?wù)撐念C獎(jiǎng)及演講、匯報(bào)交流。

專(zhuān)業(yè)群工作計(jì)劃篇6

一、發(fā)展目標(biāo)

1、總目標(biāo)

在“德術(shù)并重，做學(xué)合一”的辦學(xué)思想指導(dǎo)下，積極推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，建設(shè)一支人員精干、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、素質(zhì)優(yōu)良的高水平教師隊(duì)伍，培養(yǎng)一批個(gè)性鮮明、教學(xué)特長(zhǎng)顯著的名師，不斷促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

2、具體目標(biāo)

①使教師在人文科學(xué)素養(yǎng)，課堂教學(xué)技藝，反思研究能力，信息技術(shù)整合能力等方面得到較大的提高。

②在新進(jìn)教師的考查中，突出對(duì)勝任班主任工作能力進(jìn)行培訓(xùn)與考查，使85%的教師能勝任班主任工作。

③以新的教育理念要求為標(biāo)準(zhǔn)，以“雙師型”教師為目標(biāo)，使專(zhuān)業(yè)課教師中75%的達(dá)到“雙師型”教師標(biāo)準(zhǔn)，使90%的教師評(píng)教滿(mǎn)意率達(dá)85%以上。

④使各教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)的教育教學(xué)能力與業(yè)績(jī)，均得到市同行高度認(rèn)可。能率領(lǐng)本學(xué)科教師認(rèn)真研讀新教材，及時(shí)總結(jié)實(shí)踐中的問(wèn)題并拿出解決的方案。能率領(lǐng)本學(xué)科教師開(kāi)發(fā)出更多增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手、實(shí)踐能力方面的校本課程。

⑤不斷加強(qiáng)校企合作，聘請(qǐng)企業(yè)專(zhuān)家來(lái)校任教。

二、具體措施

（一）分層次制定三年規(guī)劃

在學(xué)校規(guī)劃的引領(lǐng)下，教務(wù)處、各教研組分別制定出三年工作規(guī)劃。

學(xué)生科積極探索新形勢(shì)下學(xué)校德育的新特點(diǎn)，全面關(guān)注學(xué)生的身體、心理、社交的健康，制定出班主任工作的三年規(guī)劃。

教務(wù)處、教研組在原來(lái)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，圍繞新形勢(shì)下的實(shí)際，制定出各教研組的三年規(guī)劃。

教師從德育、學(xué)歷、教學(xué)能力、研究方向等方面制定個(gè)人的三年工作規(guī)劃。

（二）全面推進(jìn)以“文化認(rèn)同”為核心的分層培訓(xùn)，積極探索有“人文”特色的校本培訓(xùn)模式。

新時(shí)期校本培訓(xùn)內(nèi)容以文化認(rèn)同為核心，通過(guò)培訓(xùn)讓教師理解并把握好學(xué)校“兼容并蓄，人文見(jiàn)長(zhǎng)”的教育觀；理解并把握將“德術(shù)并重，做學(xué)合一”的教育理念，貫穿于整個(gè)課堂教學(xué)之中；理解并把握充滿(mǎn)人文氣息的校園文化；理解并把握“人文”的學(xué)校德育工作。通過(guò)培訓(xùn)讓全體教師成為學(xué)?！暗滦g(shù)并重，做學(xué)合一”辦學(xué)理念的貫徹者和實(shí)施者。

（三）搭建教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展平臺(tái)

1.通過(guò)示范課、研討課和公開(kāi)課的教研活動(dòng)，使教師能從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，相互學(xué)習(xí)，快速成長(zhǎng)。

2.加快名師傳幫帶工程的建設(shè)。每位名師和學(xué)科帶頭人，至少帶一位青年教師。青年教師要達(dá)到“一年像樣，三年成樣，五年榜樣”的目標(biāo)。

3.通過(guò)課題、項(xiàng)目的研究，整合一批有特質(zhì)的教師，把一批教師推到學(xué)術(shù)研究的前沿上。

三、營(yíng)造校本教研氛圍，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展

課堂教學(xué)研究要更加關(guān)注以校為本的教學(xué)研究?；诮處煱l(fā)展的需要，引導(dǎo)教師在校本教研中主動(dòng)參與、樂(lè)于教研，勇于實(shí)踐，從而培養(yǎng)教師的教研能力，引領(lǐng)教師自主發(fā)展。

1通過(guò)“課堂觀察”著力提高課堂教學(xué)的有效性

引進(jìn)課堂觀察技術(shù)，培訓(xùn)廣大教師，解決教改中遇到的一些實(shí)際問(wèn)題，使我們教研活動(dòng)改進(jìn)過(guò)去聽(tīng)評(píng)課的不足，使教研活動(dòng)落到實(shí)處。通過(guò)課堂觀察，科學(xué)解剖課堂，提高課堂教學(xué)的有效性，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和形成學(xué)校合作文化。

2.創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)教研

網(wǎng)絡(luò)成為當(dāng)今最便倢的交流平臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)教研也以其“多主體，跨時(shí)空，低成本，高效率”，充分發(fā)揮我校信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)。

利用多媒體