2023年師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會范文(一)_第1頁
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2023年師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會范文(一)_第3頁
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PAGEPAGE12022年師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得(一)師德師風(fēng)四個字讓我想起了孔夫子,他的教育思想,通過《論語》傳遞給了我們。我現(xiàn)在都還記得《百家講壇》關(guān)于《論語》的分析,“三人行,必有我?guī)熝伞!薄坝薪虩o類?!薄凹核挥鹗┯谌?。”孔子的思想,就是好的師德師風(fēng),不論學(xué)生如何,我們老師就要公平對待他們,因材施教,不放棄,不拋棄。最近,試聽了一個英語老師的免費網(wǎng)絡(luò)直播課,授課過程中這個老師講的有些快,在其他學(xué)員說老師的節(jié)奏太快的時候,這位老師的回復(fù)是:“覺得太快,你可以不聽,我是不會停下來等你的,我們時間不夠的,我都怕講不完,我認(rèn)為一個老師講課太慢約等于無能,沒有研究嘛,我覺得我的邏輯還是很清晰的?!白鳛槔蠋?,教授知識就是要讓學(xué)生學(xué)到東西,懂得知識本質(zhì),如果學(xué)生反映跟不上,老師確實應(yīng)該停下來,聽聽自己學(xué)生的反饋,調(diào)整自己的節(jié)奏或者換一種方式講解。然而,這是免費的網(wǎng)絡(luò)直播課,聽課的人成百上千,要照顧到個體,絕對是不可能的,這也是網(wǎng)絡(luò)上課和線下面對面授課的區(qū)別,人數(shù)限制了老師的進(jìn)度快慢。所以,這個老師的師德師風(fēng),我可能做不出準(zhǔn)確的判斷。孩子們的學(xué)生生涯,會遇到無數(shù)老師,教師們的師德師風(fēng),對于學(xué)生來說有著很深的影響,的時候,可以遇到那些無私奉獻(xiàn),教學(xué)精湛,點燃自己學(xué)習(xí)激奮的教師,而有的時候,可能會不幸的遇到澆滅自己學(xué)習(xí)信心的老師,甚至自己的身心被受到傷害。我不禁想到了社會上關(guān)于有損老師形象的事情,彩虹幼兒園虐童事情,幼兒園幼教樊某、陸某利用張某提供的醫(yī)用針頭,以孩子不聽話、調(diào)皮搗蛋為由,先后多次對5名小孩實施針扎體罰,致使幼兒身心受到較大傷害。在查明事實之后,兩名違法嫌疑人已被依法行政拘留。這樣的人為什么會成為老師呢?真的是社會的悲哀啊!師德師風(fēng)并不在教師資格證考核的指標(biāo)里面,不能通過筆試和短暫的十幾分鐘面試看出來,未來,像這樣沒有師德師風(fēng)的老師還可能繼續(xù)存在?,F(xiàn)代社會,對于師德師風(fēng)的定義到底是什么呢?于是,我上網(wǎng)查詢,百度顯示如下:“教師的職業(yè)道德,簡稱“師德”,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)?!皫燂L(fēng)”就是老師的風(fēng)度,是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣,是師生之間保持一種人格上的平等,相互學(xué)習(xí)、相互尊重。”看到查出來的解釋,我不禁又想到了2008年汶川地動中的譚千秋老師,“他弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時奔涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個幸存的學(xué)生,而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時12分,

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