下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
PAGEPAGE12022年師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得(一)師德師風(fēng)四個字讓我想起了孔夫子,他的教育思想,通過《論語》傳遞給了我們。我現(xiàn)在都還記得《百家講壇》關(guān)于《論語》的分析,“三人行,必有我?guī)熝伞!薄坝薪虩o類?!薄凹核挥鹗┯谌?。”孔子的思想,就是好的師德師風(fēng),不論學(xué)生如何,我們老師就要公平對待他們,因材施教,不放棄,不拋棄。最近,試聽了一個英語老師的免費網(wǎng)絡(luò)直播課,授課過程中這個老師講的有些快,在其他學(xué)員說老師的節(jié)奏太快的時候,這位老師的回復(fù)是:“覺得太快,你可以不聽,我是不會停下來等你的,我們時間不夠的,我都怕講不完,我認(rèn)為一個老師講課太慢約等于無能,沒有研究嘛,我覺得我的邏輯還是很清晰的?!白鳛槔蠋?,教授知識就是要讓學(xué)生學(xué)到東西,懂得知識本質(zhì),如果學(xué)生反映跟不上,老師確實應(yīng)該停下來,聽聽自己學(xué)生的反饋,調(diào)整自己的節(jié)奏或者換一種方式講解。然而,這是免費的網(wǎng)絡(luò)直播課,聽課的人成百上千,要照顧到個體,絕對是不可能的,這也是網(wǎng)絡(luò)上課和線下面對面授課的區(qū)別,人數(shù)限制了老師的進(jìn)度快慢。所以,這個老師的師德師風(fēng),我可能做不出準(zhǔn)確的判斷。孩子們的學(xué)生生涯,會遇到無數(shù)老師,教師們的師德師風(fēng),對于學(xué)生來說有著很深的影響,的時候,可以遇到那些無私奉獻(xiàn),教學(xué)精湛,點燃自己學(xué)習(xí)激奮的教師,而有的時候,可能會不幸的遇到澆滅自己學(xué)習(xí)信心的老師,甚至自己的身心被受到傷害。我不禁想到了社會上關(guān)于有損老師形象的事情,彩虹幼兒園虐童事情,幼兒園幼教樊某、陸某利用張某提供的醫(yī)用針頭,以孩子不聽話、調(diào)皮搗蛋為由,先后多次對5名小孩實施針扎體罰,致使幼兒身心受到較大傷害。在查明事實之后,兩名違法嫌疑人已被依法行政拘留。這樣的人為什么會成為老師呢?真的是社會的悲哀啊!師德師風(fēng)并不在教師資格證考核的指標(biāo)里面,不能通過筆試和短暫的十幾分鐘面試看出來,未來,像這樣沒有師德師風(fēng)的老師還可能繼續(xù)存在?,F(xiàn)代社會,對于師德師風(fēng)的定義到底是什么呢?于是,我上網(wǎng)查詢,百度顯示如下:“教師的職業(yè)道德,簡稱“師德”,它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及與之相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)?!皫燂L(fēng)”就是老師的風(fēng)度,是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣,是師生之間保持一種人格上的平等,相互學(xué)習(xí)、相互尊重。”看到查出來的解釋,我不禁又想到了2008年汶川地動中的譚千秋老師,“他弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦、灰塵、樹木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時奔涌而出;他咬著牙,拼命地?fù)巫≌n桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個幸存的學(xué)生,而他張開守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時12分,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 體操表演解說詞(共5篇)
- 學(xué)度第一學(xué)期高三級化學(xué)科期末考試試卷
- 《田口實驗方法》課件
- 《襯衫的結(jié)構(gòu)知識》課件
- 2025年中考語文文言文總復(fù)習(xí)-學(xué)生版-專題03:文言文閱讀之翻譯句子(練習(xí))
- 食品原料運輸服務(wù)合同三篇
- 電子商務(wù)行業(yè)推廣成效總結(jié)
- 鐵礦石加工廠建設(shè)工程合同三篇
- 咨詢行業(yè)中HR顧問的工作概述
- 建筑工程行業(yè)話務(wù)員工作總結(jié)
- 2025年1月八省聯(lián)考河南新高考物理試卷真題(含答案詳解)
- 物業(yè)管理服務(wù)人員配備及崗位職責(zé)
- 建設(shè)工程檢試驗工作管理實施指引
- 鄭州2024年河南鄭州市惠濟(jì)區(qū)事業(yè)單位80人筆試歷年參考題庫頻考點試題附帶答案詳解
- 安徽省蕪湖市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期末考試 物理 含解析
- 2024年社區(qū)工作者考試必背1000題題庫【含答案】
- 初中化學(xué)教學(xué)中的教學(xué)瓶頸及解決策略探討
- 單層鋼結(jié)構(gòu)廠房施工方案(完整版)
- 小沈陽新白蛇傳臺詞
- 中藥制劑的新技術(shù)與新工藝PPT課件
- 看圖寫話植樹教案
評論
0/150
提交評論