心理課《學(xué)會(huì)贊美》課件_第1頁
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文檔簡介

贊美，讓生活更美我們一起做游戲大西瓜，小西瓜

根據(jù)老師的口令，做出相反的動(dòng)作，看誰的反應(yīng)最快。

贊美只憑一句贊美的話，我就可以快樂兩個(gè)月。

——馬克·吐溫

贊美是照在人們心靈上的陽光。

萊特兄弟在八九歲時(shí)，一天晚上，兩人在樹下玩耍，抬頭看見一輪明月正掛在樹梢上。兩個(gè)孩子高興地跳起來，就爬上樹去摘月亮，月亮沒摘到，不小心撕破了衣裳，摔傷了腿。父親知道后，不但沒有指責(zé)孩子，反而還給予了贊揚(yáng)：“你們爬上樹去摘月亮的想法是有趣的、新奇的、偉大的?？墒悄銈兿脒^沒有，月亮很高，在樹梢上怎么能摘得到呢？我希望你們將來制作一種有神翼的大鳥騎著它到天上去摘月亮。”兄弟倆聽了父親的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，就決心去造這種“神鳥”了。后來，他們不斷設(shè)計(jì)凌空搏擊的“神鳥”，父親也長期當(dāng)他們的助手，終于成功地發(fā)明了世界上第一架飛機(jī)。

贊美的力量小小故事會(huì)聽完故事想一想：

1、你對(duì)萊特兄弟有這樣的父親感到高興嗎？為什么？2、如果萊特兄弟的父親不是表揚(yáng)、鼓勵(lì)他們的探索，而是狠狠地揍了他們一頓，結(jié)果將會(huì)怎樣？我在拍皮球比賽中得了第5名才得了第5名，真丟人！你已經(jīng)盡力了！好好努力，你一定會(huì)贏的！上次得了第六名，這次已經(jīng)有進(jìn)步了，別灰心！誰說的更好贊美要訣語言贊美非語言贊美

大家一起讀一讀：贏得朋友有訣竅，欣賞贊美是法寶；發(fā)現(xiàn)對(duì)方閃光點(diǎn)，真誠表達(dá)帶微笑；優(yōu)點(diǎn)真實(shí)并具體，說聲謝謝別害羞；互相贊美像陽光，學(xué)會(huì)方法心情好。優(yōu)點(diǎn)轟炸

如果你是一個(gè)細(xì)心的同學(xué)，你也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)有很多優(yōu)點(diǎn)和長處。

去用真誠的心發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，把最真摯的贊辭送給他（她）。建議每五人為以小組，組內(nèi)成員輪流接受其他四位同學(xué)對(duì)自己的贊美。要求贊美時(shí)語言具體，可適當(dāng)加入肢體動(dòng)作。談?wù)勀愕母惺芡瑢W(xué)們贊美了你什么？你有什么樣的感受？你在贊美同學(xué)時(shí)，他又有什么反應(yīng)呢？我們需要贊美

好話一句三冬暖，一句誠懇的贊美，

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