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文檔簡介

123理解終身學(xué)習(xí)的意義。為什么要學(xué)習(xí)?背一背學(xué)習(xí)是什么?

初中畢業(yè)38年重返高中,3年苦讀、3度高考,60歲終圓大學(xué)夢。2012年取得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位后,她又兩次考研但都遺憾落榜。2014年1月4日,65歲的仝正國第3次走進(jìn)全國研究生考試考場,希望圓自己的研究生夢,她坦言:“我考研不是為拿文憑,就是要享受學(xué)習(xí)的過程。"“高考奶奶”仝正國第一單元成長的節(jié)拍

第二課學(xué)習(xí)新天地

第2框享受學(xué)習(xí)1.為什么說學(xué)習(xí)是辛苦的?2.為什么說學(xué)習(xí)是快樂的?3、我們應(yīng)該如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)目標(biāo)書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學(xué)習(xí)中有辛苦

學(xué)習(xí)中有辛苦。學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力,遇到困難和阻撓時(shí)需要調(diào)節(jié)不良情緒等,這些都需要我們憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志作出努力。為什么說學(xué)習(xí)是辛苦的?(P21)《四時(shí)讀書樂》讀書之樂樂如何?綠滿窗前草不除。

讀書之樂樂無窮?瑤琴一曲來熏風(fēng)。讀書之樂樂陶陶?起弄明月霜天高。

讀書之樂何處尋?數(shù)點(diǎn)梅花天地心。學(xué)習(xí)中有快樂

學(xué)習(xí)中有快樂。對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈興趣時(shí),自己解決某個(gè)問題時(shí),學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的潛時(shí)……我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂。為什么說學(xué)習(xí)是快樂的?(P20)你有哪些學(xué)習(xí)困擾?面對(duì)這些困擾,該怎么辦呢?單詞記不住注意力不集中不喜歡某些學(xué)科失眠多夢作業(yè)做不完……探究與分享①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者。時(shí)間都去哪兒了15%20%—30%5%50%—60%無計(jì)劃,無自律不急緊急重要不重要50%—60%有計(jì)劃有自律5%不急緊急20%—30%15%低效學(xué)習(xí)者的時(shí)間安排高效學(xué)習(xí)者的時(shí)間安排②學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。工欲善其事,必先利其器。小游戲考考你的記憶力?你到底記住了多少?看6秒鐘然后把圖片撤掉你記住了多少呢?課堂記筆記策略:“好記性不如爛筆頭”記筆記的主要作用包括:(1)保持學(xué)習(xí)者的注意和興趣;(2)有效地組織材料。記筆記的方法有很多種:課前準(zhǔn)備;課中記錄;課后補(bǔ)充。掌握基本的學(xué)習(xí)策略:適合自己的方法就是最好的方法。③學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。②學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。③學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還意味著要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式。我們應(yīng)該如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?(P22P23①-③)學(xué)習(xí)新特點(diǎn)盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。

——陶淵明有關(guān)學(xué)習(xí)的名言:

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