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輔導(dǎo)員招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.大學(xué)生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()A.思維具有一定的創(chuàng)造性B.辯證思維成熟C.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)D.思維的抽象性明顯增強(qiáng)E.自我意識(shí)強(qiáng)烈【答案】:ACD2.《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。A.故意毀壞財(cái)物罪B.詐騙罪C.盜竊罪D.故意傷害致人重傷或者死亡罪【答案】:D3.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是()A.校園文化活動(dòng)B.思想政治理論課C.形勢(shì)政策教育D.黨團(tuán)活動(dòng)【答案】:B4.教育法規(guī)的調(diào)整對(duì)象是()。A.教育物質(zhì)關(guān)系B.教育社會(huì)關(guān)系C.教育經(jīng)濟(jì)關(guān)系D.教育思想關(guān)系【答案】:B5.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》,要建立國(guó)家、省級(jí)和高等學(xué)校三級(jí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)體系。確保每一名專職輔導(dǎo)員每()年參加()次國(guó)家級(jí)或區(qū)級(jí)培訓(xùn)。各高校負(fù)責(zé)對(duì)校內(nèi)輔導(dǎo)員的系統(tǒng)培訓(xùn),每年開展不少于()個(gè)學(xué)時(shí)的校級(jí)培訓(xùn)。A.4,1,16B.4,1,24C.5,1,24D.5,1,16【答案】:D6.教師的下列做法中,與“增強(qiáng)學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是()。A.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時(shí)間,增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時(shí)間B.在教學(xué)過(guò)程中鼓勵(lì)學(xué)生與教師進(jìn)行積極的交互活動(dòng),增加學(xué)生的話語(yǔ)機(jī)會(huì)C.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問(wèn)、質(zhì)問(wèn)和反問(wèn)D.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標(biāo),在課堂上“一講到底”,學(xué)生始終扮演著“靜聽者”的角色【答案】:D7.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識(shí)對(duì)教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.實(shí)踐性知識(shí)B.條件性知識(shí)C.文化知識(shí)D.本體性知識(shí)【答案】:D8.研究表明,當(dāng)代大學(xué)生的道德理想取向呈明顯的()。A.多元化態(tài)勢(shì)B.表象化態(tài)勢(shì)C.極端化態(tài)勢(shì)D.單一化態(tài)勢(shì)【答案】:A9.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性,要做到()A.因材施教B.教學(xué)相長(zhǎng)C.循序漸進(jìn)D.防微杜漸【答案】:A10.工作動(dòng)機(jī)為任務(wù)目標(biāo)驅(qū)動(dòng)型,對(duì)教學(xué)的理解很深入,關(guān)注自身教學(xué)能力的提高和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這是哪一類教師的特征?()A.創(chuàng)新型B.熟手型C.新手型D.專家型【答案】:B11.荀況說(shuō):“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說(shuō)而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.專業(yè)為師B.身正為師C.品德為師D.經(jīng)驗(yàn)為師【答案】:B12.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.教學(xué)水平超高B.學(xué)科知識(shí)豐富C.職業(yè)心理健康D.身體素質(zhì)良【答案】:C13.下列選項(xiàng)中不屬于高校教學(xué)計(jì)劃構(gòu)成要素的是()。A.課程設(shè)置與開設(shè)順序B.教學(xué)時(shí)數(shù)C.教學(xué)方法的運(yùn)用D.專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和基本規(guī)格【答案】:C14.研究人員和實(shí)際工作者結(jié)合起來(lái)解決某一實(shí)際問(wèn)題以提高教師素質(zhì)的研究方法是()A.行動(dòng)研究B.院校研究C.實(shí)驗(yàn)研究D.敘事研究【答案】:A15.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會(huì)聲譽(yù)標(biāo)志的是()A.學(xué)校辦學(xué)特色B.學(xué)科建設(shè)C.學(xué)位點(diǎn)建設(shè)D.科學(xué)研究【答案】:B16.提出教師成長(zhǎng)公式“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)”的是的()。A.羅森塔爾B.波斯納C.加涅D.戴爾【答案】:B17.編制教學(xué)計(jì)劃的核心是()。A.課時(shí)安排B.學(xué)制C.教學(xué)周數(shù)D.課程設(shè)置【答案】:D18.教學(xué)計(jì)劃的主要內(nèi)容是()A.學(xué)分要求B.培養(yǎng)目標(biāo)C.課程設(shè)置D.學(xué)時(shí)安排【答案】:C19.學(xué)習(xí)的“倒攝抑制”是指()。A.原來(lái)的觀念太根深蒂固,影響了新知識(shí)的接收B.學(xué)習(xí)某件事有助于以后學(xué)習(xí)類似的東西C.先學(xué)的東西由于受到后學(xué)習(xí)東西的干擾被遺忘了D.后來(lái)的知識(shí)是使先學(xué)的知識(shí)更加鞏固【答案】:C20.()是教師職業(yè)行為的基本要求。A.愛(ài)國(guó)B.守法C.廉潔D.奉公【答案】:A21.教師通過(guò)口頭語(yǔ)言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí),提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí)的教學(xué)方法是()。A.讀書指導(dǎo)法B.討論法C.演示法D.講授法【答案】:D22.由醫(yī)療實(shí)踐中的問(wèn)診法發(fā)展來(lái)的心理學(xué)研究方法是()。A.定量研究法B.定性研究法C.個(gè)案研究法D.觀察法【答案】:C23.教師要關(guān)注()學(xué)生的全面發(fā)展A.單親家庭學(xué)生B.每一位學(xué)生C.智障學(xué)生D.優(yōu)秀學(xué)生【答案】:B24.關(guān)于教學(xué)與科研之間的關(guān)系,下列表述錯(cuò)誤的是()A.教學(xué)是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研B.一個(gè)好教師應(yīng)既是研究者又是教育者C.教學(xué)沒(méi)有科研做底子,就是沒(méi)有靈魂的教育D.教學(xué)與科研很難兩全其美【答案】:D25.凡是一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起干擾和阻礙作用的,叫做()。A.正遷移B.縱向遷移C.逆向遷移D.負(fù)遷移【答案】:D26.奧蘇伯爾提出解釋的解釋遺忘原因的理論是()。A.動(dòng)機(jī)說(shuō)B.干擾說(shuō)C.同化說(shuō)D.痕跡衰退說(shuō)【答案】:C27.工具理性的膨脹,導(dǎo)致了人文價(jià)值的失落。這體現(xiàn)的是()。A.技術(shù)社會(huì)自由喪失B.技術(shù)手段的目的化C.技術(shù)工具化D.技術(shù)異化的顯現(xiàn)【答案】:A28.下列哪一項(xiàng)不是上好課的必要條件?()A.內(nèi)容正確B.目的明確C.手段先進(jìn)D.方法得當(dāng)【答案】:C29.堅(jiān)持"以人為本"研究路線的心理學(xué)流派是()A.人本主義心理學(xué)B.精神分析心理學(xué)C.行為主義心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)【答案】:A30.與"贈(zèng)地學(xué)院"的出現(xiàn)有關(guān)的院校職能是()A.社會(huì)服務(wù)B.科研C.教學(xué)D.知識(shí)創(chuàng)新【答案】:A31."入芝蘭之室,久而不聞其香,入鮑魚之肆,久而不聞其臭",指的是感覺(jué)的哪種特點(diǎn)?A.適應(yīng)現(xiàn)象B.對(duì)比現(xiàn)象C.相互作用D.補(bǔ)償作用【答案】:A32.決定高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是()。A.生產(chǎn)力B.科學(xué)技術(shù)C.政治制度D.文化資源【答案】:A33.()是教師職業(yè)行為的基本準(zhǔn)則A.守法B.廉潔C.愛(ài)國(guó)D.奉公【答案】:A34.下列選項(xiàng)不屬于高??蒲泄芾淼脑瓌t是()。A.科研和教學(xué)相互促進(jìn)的原則B.以應(yīng)用研究和發(fā)展研究支撐基礎(chǔ)研究的原則C.統(tǒng)一管理與學(xué)術(shù)自由相結(jié)合原則D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益和學(xué)術(shù)水平相統(tǒng)一的原則【答案】:C35.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()A.愛(ài)崗敬業(yè)B.依法執(zhí)教C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.教書育人【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.《民辦教育促進(jìn)法》通過(guò)設(shè)立哪些制度來(lái)保證教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量?A.國(guó)家監(jiān)督制度B.財(cái)務(wù)管理制度C.內(nèi)部管理制度D.分類管理制度【答案】:ABCD37.培養(yǎng)自學(xué)能力的方法有()。A.利用好社會(huì)教育資源B.明確目標(biāo)C.好學(xué)多問(wèn)D.借助學(xué)習(xí)工具【答案】:BCD38.職業(yè)道德行為評(píng)價(jià)的基本方式()。A.社會(huì)輿論B.內(nèi)心信念C.法律規(guī)范D.職業(yè)習(xí)俗【答案】:ABD39.作為高校教師,如何正確對(duì)待教師榮譽(yù)()。A.把履行教師道德義務(wù)當(dāng)作榮譽(yù)的前提和出發(fā)點(diǎn)B.正確處理恥辱感和榮譽(yù)感的關(guān)系C.劃清虛榮心和榮譽(yù)感的界限D(zhuǎn).正確處理好個(gè)人榮譽(yù)和集體榮譽(yù)的關(guān)系【答案】:ACD40.愛(ài)情與喜歡的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。A.依戀B.親密C.利他D.服從【答案】:ABC41.下面關(guān)于集體主義論述正確的是()。A.要用集體主義的觀點(diǎn)和集體主義的精神認(rèn)識(shí)、處理職業(yè)人際關(guān)系B.講集體主義原則就是正確的處理國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益的關(guān)系C.講個(gè)人努力奮斗和個(gè)人利益就是個(gè)人主義,不講集體主義D.我們應(yīng)該“大力提倡把國(guó)家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法權(quán)的義利觀”【答案】:ABD42.我國(guó)的教師職業(yè)道德,要求教師通過(guò)自覺(jué)的師德修養(yǎng)培養(yǎng)的品質(zhì)有()。A.對(duì)學(xué)生、社會(huì)高度的職業(yè)責(zé)任感和師德良心B.對(duì)本職業(yè)深厚的道德情感C.誨人不倦、為人師表等職業(yè)道德品質(zhì)D.盡心盡力、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)信念和道德意志【答案】:ABCD43.職業(yè)良心是一種()的道德情感。A.看不見(jiàn)B.不直接受外力約束C.摸不著D.公正無(wú)私【答案】:AC44.我國(guó)高校教師聘任制的核心是()。A.按需設(shè)崗B.合同管理C.擇優(yōu)聘用D.自由競(jìng)爭(zhēng)【答案】:ABC45.職業(yè)道德具有()。A.群體性B.多樣性C.行業(yè)性D.明確性【答案】:BCD46.教師在與家長(zhǎng)的合作中存在的誤區(qū)有()A.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任B.滿足家長(zhǎng)的各種利益要求C.排斥家長(zhǎng)D.利用家長(zhǎng)【答案】:ACD47.教師道德行為選擇的原則有()。A.精神價(jià)值原則B.功利主義原則C.人道主義原則D.集體主義原則【答案】:ABCD48.如何處理自然災(zāi)害或校舍倒塌導(dǎo)致的群傷群亡事件()A.等待救援B.緊急救護(hù)傷者C.事故善后處理D.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案E.快速疏導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)人員【答案】:BCDE49.職業(yè)道德作為一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),其特征一般有()。A.多樣性B.繼承性C.實(shí)踐性D.行業(yè)性【答案】:ABCD50.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述,正確的有()。A.要求單一、缺乏彈性B.不利于因材施教C.不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展D.易于造成學(xué)生時(shí)間和精力的浪費(fèi)【答案】:ABCD51.聯(lián)合國(guó)教科文組織在《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》中對(duì)21世紀(jì)人才提出的要求是()。A.學(xué)會(huì)認(rèn)知B.學(xué)會(huì)生存C.學(xué)會(huì)做事D.學(xué)會(huì)共同生活【答案】:ABCD52.教師職業(yè)道德范疇主要包括()。A.教師權(quán)力B.教師榮譽(yù)C.教師義務(wù)D.教師良心E.教師公正【答案】:BCDE53.教師道德
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