三年級下冊英語教案－Module 3 Unit 2 I don't like riding my bike. ｜外研社（三起）

三年級下冊英語教案－Module3Unit2Idon’tlikeridingmybike.教學背景本單元是三年級英語下冊的第三個單元，主要內(nèi)容是帶領學生掌握Idon’tlikedoing…這一句型的用法及相關動詞的發(fā)音和意思。本課時的教學重點是運用Ican…句型表達自己喜歡和不喜歡的運動項目，提高學生運用英語語言的能力，同時幫助學生養(yǎng)成喜愛體育運動的好習慣。教學目標基礎目標：學生能夠聽懂、認讀和運用本單元的核心詞匯和句型。學生能夠用英語表達自己喜歡和不喜歡的運動項目。學生能夠擴展自己的詞匯量，接受并了解不同的運動項目的英語表達形式。拓展目標：學生能夠通過運用所學語言，討論運動項目和運動習慣，培養(yǎng)學生良好的健康意識。學生能夠通過配合練習來提高自己的聽說讀寫英語的能力。學生能夠在語境中熟練地運用本單元的詞匯和句型，嘗試著進行英語語言輸出。教學過程暖身環(huán)節(jié)為了幫助學生進入狀態(tài)，我們可以通過一些簡單的語言交流活動，來讓學生放松身心，增進學生之間的相互了解。學生相互問候并介紹自己喜歡的運動，例如：Hello,mynameisTom.Ilikeplayingbasketball.What’syourname?Whatsportdoyoulike?老師可以和學生一起玩拋球的小游戲，通過運動來增加學生的體能和個人互動的樂趣。教學主題本課時的主題是運動愛好，目標是讓學生掌握Idon’tlikedoing…和Ican…這兩個句型的用法，并能夠在日常生活中用英語表達自己的喜好和不喜好。學習單詞在運動的主題下，我們?yōu)閷W生準備了以下單詞：rideabike：騎自行車skate：溜冰swim：游泳playsoccer：踢足球flyakite：放風箏jumprope：跳跳繩dance：跳舞學習語句通過對以上單詞的學習，我們引導學生理解Idon’tlikedoing…和Ican…這兩個句型的用法，同時加強學生的口語交流練習。例句1：Idon’tlikeridingmybike.It’sboring.（我不喜歡騎自行車。它很無聊。）例句2：Icanskate.It’sfun.（我會溜冰。它很有趣。）練習活動為了幫助學生盡快掌握本課的語言知識和表達能力，我們安排了以下兩個活動?；顒?：聽說練習教師出示示范圖片，然后念出句子，并讓學生回答相關問題，例如：Whatsportdon’tIlike?Why?學生也可以在老師的指導下，配合做聽說訓練，運用Idon’tlikedoing…和Ican…這兩個句型表達自己對不同運動項目的喜好?；顒?：游戲練習教師安排或者學生自由選擇自己喜愛的體育運動項目，然后搭配Idon’tlikedoing…和Ican…這兩個句型，進行即興表演和討論。結(jié)束環(huán)節(jié)為了鞏固學習成果，在課程的結(jié)束環(huán)節(jié)，我們可以安排以下兩個練習活動：活動1：語言拓展*學生在課外閱讀材料（例如英語原版書籍、英文網(wǎng)站、新聞報道等），收集相關詞匯和表達，以此來拓展自己的語言資源?；顒?：個人總結(jié)*老師向?qū)W生提出相關問題，例如“Whichsportdoyoulikethemost?Why?”或者“Doyouthinkdoingsportsisimportant?Whyorwhynot？”等。學生可以在班級課后討論，形成小報告，分享和交流個人觀點。教學資源為了增強英語語言學習的趣味性和互動性，我們建議教師和學生共同收集相關資源，例如口語練習視頻、運動游戲APP、原版英文讀物等等?？偨Y(jié)通過本課程的教學和實際練習，學生可以更好地掌握Idon’tlike