教科版六年級(jí)下冊(cè)《小屋》

欣賞美麗小屋圖片小屋

童年是人生中最美好、最寶貴、最令人羨慕的時(shí)期，每個(gè)人的童年都會(huì)給人留下美好的回憶。今天，讓我們一起步入綠油油的田野深處那件裝滿(mǎn)作者整個(gè)童年的小屋，去感受作者對(duì)快樂(lè)童年的美好回憶。

秫秸籬笆寂寞震天動(dòng)地荒誕不經(jīng)窺視理睬誘惑囫圇吞棗深深懷戀?gòu)澚锪锏男『悠秸拐沟奶镆坝坪龊龅哪仙杰浘d綿的白云瘸瘸的大門(mén)癡癡地回味愣愣地望著傻傻地踮著腳讀一讀思考感悟1.讓作者深?lèi)?ài)的小屋是個(gè)怎樣的小屋？2、童年的小屋給作者帶來(lái)了哪些快樂(lè)？選擇一件你最感興趣的與小組內(nèi)的同學(xué)進(jìn)行交流，說(shuō)說(shuō)你的感受.

幾根長(zhǎng)短不齊的木棒結(jié)成一個(gè)門(mén)，瘸瘸的，門(mén)前有一蓬車(chē)前草；秫秸圍成的籬笆墻，里面有一個(gè)肥沃的小園。面對(duì)小園有一只方方正正的大“眼睛”，那就是我的窗口。

屋里有一鋪光光的炕，那炕大得我可以拉著大鐵勺滿(mǎn)炕跑。地上站著兩個(gè)箱子，木呆呆的，綠色的鼻子，總也不會(huì)笑。北墻上掛一面擁滿(mǎn)半邊花兒的鏡子，里面有時(shí)會(huì)出現(xiàn)個(gè)小人兒，費(fèi)了好大勁兒才弄明白那個(gè)小人兒竟是我。

我愛(ài)我的小屋，愛(ài)那個(gè)裝滿(mǎn)整個(gè)童年的小屋。

小小的心抗不住整日的寂寞了，小屋里招來(lái)了幾個(gè)小伙伴。我們震天動(dòng)地地喊，扭著荒誕不經(jīng)的舞蹈，炕禁不住壓力便一塊一塊塌下去，墻上的土被震落，我們笑得不成樣子。有時(shí)吹泡泡，圓圓的泡泡鼓大了，變成彩色的了，但一到最美麗的時(shí)候就破，我們?cè)趺匆膊幻靼走@是為什么。彩色的幻想有時(shí)飛到窗外，飄飄而去，我們就雀躍著，感到莫名的喜悅。

我愛(ài)我的小屋，愛(ài)那個(gè)裝滿(mǎn)整個(gè)童年的小屋。

沖出小屋，才知道外面的世界那么大，那么新鮮，樣樣都叫我好奇。我一個(gè)勁兒拼命地跑、拼命地飛、拼命地喊、拼命地笑。

彎溜溜的小河里泥鰍魚(yú)多得要爬出來(lái)了，平展展的田野里躺著流甜汁的秫秸；悠忽忽的南山，軟綿綿的白云，誘惑得我煩躁極了。我急切地打開(kāi)瘸瘸的大門(mén)，像一發(fā)炮彈一樣射了出去。

我愛(ài)我的小屋，愛(ài)那個(gè)裝滿(mǎn)整個(gè)童年的小屋。

真好聽(tīng)啊，書(shū)里的故事好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，在南山那邊呢；書(shū)里的世界好大好大，比小屋外面的綠草地大多了。媽媽不在家時(shí)，我久久地蹲在打開(kāi)的書(shū)旁，癡癡地回味書(shū)中的故事。后來(lái)，逐漸認(rèn)識(shí)了一些字，就開(kāi)始囫圇吞棗地讀那些書(shū)了。

一本一本，一遍一遍，那些厚厚的書(shū)把我?guī)肓艘粋€(gè)無(wú)比美妙的世界里。屋南角那個(gè)箱子仿佛涂上了神秘的色彩，我的心被它緊緊地拴住了，我覺(jué)得小屋滿(mǎn)滿(mǎn)的了。

我愛(ài)我的小屋，愛(ài)那個(gè)裝滿(mǎn)整個(gè)童年的小屋。

3.離開(kāi)小屋時(shí)，作者的心情如何？體會(huì)作者離開(kāi)小屋時(shí)的感受。思考感悟

啊，小屋，我竟舍不得你了，你知道為什么嗎？當(dāng)我們要到南山那邊去了，小屋，我想對(duì)你說(shuō)：

當(dāng)車(chē)輪卷起一股煙兒，淚撲嚕嚕掉時(shí)，小屋我想對(duì)你說(shuō)：

當(dāng)窗子方方的“眼睛”愣愣地望著我時(shí)，小屋，我想對(duì)你說(shuō)：

當(dāng)瘸腿兒的大門(mén)還在傻傻地踮著腳，小屋，遠(yuǎn)了時(shí)，我想對(duì)小屋說(shuō)：

拓展想象

我愛(ài)我的小屋，愛(ài)