手繪表達(dá)形式

手繪表達(dá)形式

當(dāng)?shù)谝淮卧诰C合表達(dá)設(shè)計(jì)這個(gè)課程中接觸到了手繪這個(gè)新名詞，我就被那些充滿魔力的線條吸引住了。它“亂”可以讓我一個(gè)個(gè)想法從腦海中閃過，時(shí)而清晰，時(shí)而模糊；它“快”讓我在設(shè)計(jì)中充滿激情，手不斷的顫抖：它“簡潔”讓我的思路越來越清晰……

一、設(shè)計(jì)的開始—草圖設(shè)計(jì)

草圖設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)師用快速草圖來幫助思考的一個(gè)過程。在設(shè)計(jì)中，這類思考通常與設(shè)計(jì)構(gòu)思階段相聯(lián)系。在那階段，思考與設(shè)計(jì)草圖的密切交流促進(jìn)了設(shè)想和思路。在一個(gè)設(shè)計(jì)的前期尤其是方案設(shè)計(jì)的開始階段，最初的設(shè)計(jì)意向是模糊的，不確定的。這時(shí)候設(shè)計(jì)師結(jié)合設(shè)計(jì)目標(biāo)，將構(gòu)思轉(zhuǎn)化成手繪形式，包括了符號(hào)信息、語義信息和表現(xiàn)信息。這時(shí)設(shè)計(jì)師頭腦里匯集了大量的需要解決的問題，這就需要設(shè)計(jì)師意向模型顯性化。而手繪草圖繪制客觀而清晰的視覺形象，使設(shè)計(jì)師在同一時(shí)刻看到大量的信息及相互間的關(guān)系，一目了然……把所需解決的問題形象化，才能使批評(píng)意義上的探究、檢驗(yàn)、確認(rèn)或放棄成為可能。

最初的草圖能引發(fā)新的和較為清晰的意象，在接下來的繪畫過程中，這一意向會(huì)反復(fù)喚起。頭腦中抽象的創(chuàng)意和紙上草圖式的創(chuàng)意之間的對話，會(huì)引起一場持續(xù)不懈的思想與圖畫之間的交流，這對于解決方案設(shè)計(jì)任務(wù)來說式不可避免的，也是充滿樂趣的。同時(shí)，草圖可以使每一階段的設(shè)計(jì)方案都清楚可見，使得設(shè)計(jì)師在回顧設(shè)計(jì)過程時(shí)，對整個(gè)設(shè)計(jì)方案的發(fā)展能有更加切身的體會(huì)。

二、素材的積累－設(shè)計(jì)速寫

手繪除了可以快速直接地表達(dá)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)創(chuàng)意及其思想之外，還是收集整理個(gè)人設(shè)計(jì)資料的非常好的方法。但是這一它與照相機(jī)和其他書籍資料有著相當(dāng)大的區(qū)別，在某些方面甚至還要優(yōu)于照相收集資料。由于速寫工具簡單，沒有豐富的顏色表現(xiàn)，所以常用文字加以說明，而且還可以記錄下局部細(xì)節(jié)，這樣的手繪資料整理成冊就是本相當(dāng)有價(jià)值的手稿。速寫資料收集它是通過設(shè)計(jì)師的頭腦和手勞動(dòng)的結(jié)果，速寫的過程也是一種理解的過程。因此，這些筆中記錄的東西可以終生不忘，可以隨時(shí)激發(fā)設(shè)計(jì)師的靈感，即所謂呼之即出。顯然，這些手稿表達(dá)了作者的熱情、強(qiáng)烈的好奇心、探索的精神以及聰明才智。不少國內(nèi)外有名的建筑就是由這些圖像與思想之間相互激發(fā)而產(chǎn)生靈感的實(shí)例。

三、如何看待設(shè)計(jì)速寫

設(shè)計(jì)速寫有別于繪畫性速寫，設(shè)計(jì)速寫也同樣需要扎實(shí)的基本功，但又有它獨(dú)特的功能追求和表現(xiàn)手法。兩者比較而言，繪畫性的速寫重在感性，它可以夸張地表現(xiàn)人物的局部，或者省略無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)，比較講究線條和風(fēng)格的個(gè)性和藝術(shù)效果，在技法上用筆輕重有重大變化，表現(xiàn)手法的自由度較大;而設(shè)計(jì)速寫的主要目的和功能是成為一種紀(jì)錄或是工作的方式，作為積累素材的一種方法；作為眼睛和大腦在方案創(chuàng)造過程中共同參與的媒介，作為方案內(nèi)容交流與描述的一種載體。

四、手繪在設(shè)計(jì)中的運(yùn)用

正確的記錄

當(dāng)我們面對一個(gè)組對象時(shí),首先我們得認(rèn)真的看一看它,觀察每個(gè)與每個(gè)之間的關(guān)系及其區(qū)別。但是多數(shù)人不會(huì)去仔細(xì)觀察自己想畫的事物。據(jù)了解,多數(shù)人的思維是由左腦控制的,因?yàn)樽竽X在符號(hào)化、概括及合理化方面能力很強(qiáng),而右腦在空間感覺、細(xì)部觀察和圖形確認(rèn)等方面能力很強(qiáng)。在仔細(xì)的觀察過程中,左腦很容易受挫折、疲勞,從而促使我們離開觀察,轉(zhuǎn)向運(yùn)用符號(hào)、陳規(guī)或簡易的方式。這就會(huì)導(dǎo)致我們進(jìn)入一個(gè)學(xué)習(xí)的誤區(qū)，很多人在寫生過程中當(dāng)遇到畫樹的時(shí)候，都會(huì)有自己一套畫樹的技巧，而每每遇到不同樹種的時(shí)候都是通用一種方法去表達(dá)，千篇一律的。而忘記了去觀察每棵樹都有自己的“樹性”。

生活中我們認(rèn)真去記錄事物時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對事物反映出來的信息了解的更多了。當(dāng)我們畫了幾個(gè)窗戶之后,我們就會(huì)注意不同類型的窗框、窗扇、窗簾的形狀、玻璃的反光等。類似這樣的情況不僅能作出更真實(shí)的速寫素材,同時(shí)這種條件反射和對速寫的體驗(yàn)的貢獻(xiàn)來說也是重要的信息。速寫式的記錄在于表達(dá)而不是畫面的漂亮,因此我們有許多方法可以做到：加以文字來說明、標(biāo)識(shí)重點(diǎn)、詳圖構(gòu)造,還可以用平面圖,剖面圖等形式來表達(dá)。但是做的這一切都得圍繞我們所做的記錄的主題,盡量做的簡潔、清晰,盡量能讓更多的人來看懂。

整理分析

設(shè)計(jì)師對平日的設(shè)計(jì)速寫的第二步就是研究收集信息。就如我們大家所知道的,這些信息對設(shè)計(jì)師本身有相當(dāng)大的幫助。分析草圖的過程,如同直接觀察一樣,可能是一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過程,大部分對于觀察的建議也可以用在分析草圖。我們決不能認(rèn)為因?yàn)槲覀冏隽擞涗?那么,我們就會(huì)知道其中所含的全部信息。同時(shí),我們用一種概括的形式來來完善自己的記錄,在這個(gè)過程中我們能得到些符號(hào)化的圖形,它能揭示物體間內(nèi)部的聯(lián)系。同樣,很多視覺形象可從已概括的圖形中重構(gòu)而成。這些操作激發(fā)了人們的思想,使設(shè)計(jì)師把草圖記錄移到設(shè)計(jì)研究上了。

運(yùn)用到設(shè)計(jì)中

成功的設(shè)計(jì)師是不會(huì)把業(yè)主的委托作為自己的唯一設(shè)計(jì)機(jī)會(huì)或創(chuàng)新的機(jī)會(huì)。它們會(huì)通過日常的速寫記錄來分析獲取經(jīng)驗(yàn),并以此來思考著一些設(shè)計(jì)問題。

在設(shè)計(jì)中,由于專業(yè)化的需要會(huì)要求設(shè)計(jì)師考慮到一系列的變量,為了處理好這所有的信息,此時(shí)設(shè)計(jì)師要用高度概括的視覺語言來表達(dá)它們。在紙上寥寥幾筆線就可以表達(dá)整個(gè)方案。這都源于平日的速寫草圖,它提高了我們的視覺速記能力。在設(shè)計(jì)構(gòu)思時(shí),這些草圖會(huì)抓住思維活動(dòng)的一個(gè)瞬間,這一切可能會(huì)成為我們設(shè)計(jì)發(fā)展過程中的路標(biāo)。

五、手繪效果圖

在經(jīng)歷了反復(fù)的草圖修改之后，最終要通過效果圖這種形式把你方案設(shè)計(jì)很直觀的展現(xiàn)出來，但也必須服從方案設(shè)計(jì)的原則。既是說，要符合嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)、尺度、透視等關(guān)系將構(gòu)思體現(xiàn)在于畫圖，目的是讓人們具象的去理解。因此，手繪重要的是在于其真實(shí)性、科學(xué)性才是藝術(shù)性。

這一切的“真實(shí)性、科學(xué)性”的手繪可能會(huì)導(dǎo)致我們所不愿看到的結(jié)果，讓人理解成為一種枯燥無味的、傷腦筋的和令人厭倦的繪圖方式。而實(shí)際上，手繪效果圖不僅僅是為了工作，它也提供了樂趣。在一幅手繪中展現(xiàn)出的空間氛圍和材質(zhì)是可以通過不同的技巧和方法的，這時(shí)候設(shè)計(jì)師有多種方式來表達(dá)，那時(shí)就可以根據(jù)自己的喜好和符合自己能力的方式來完成。它帶來了一種有價(jià)值的可能性，那就是講工作和娛樂緊密地聯(lián)系起來，可以使人心情舒暢。

六、結(jié)語

一張草圖用筆多熟練，畫面顏色有多漂亮，這些都不是衡量一張草圖成功與否的標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)鍵在于你對自己在下筆前做過多少的思考。在作畫時(shí)，你會(huì)慢