吉林省通化市成考專升本2022年大學(xué)語文預(yù)測卷附答案

吉林省通化市成考專升本2022年大學(xué)語文預(yù)測卷附答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.以下哪位是唐朝“邊塞”詩作代表詩人()

A.高適B.李白C.杜甫D.王維

2.曹禺創(chuàng)作的第一部劇作是（）

A.《雷雨》B.《日出》C.《原野》D.《北京人》

3.下列作品、作家、朝代、文體對應(yīng)完全正確的一項(xiàng)是（）A.《資治通鑒》——司馬遷——西漢——編年體通史

B.《聊齋志異》——蒲松齡——清代——文言短篇小說集

C.《東坡樂府》——蘇軾——南宋——詞集

D.《桃花扇》——孔尚任——清代——雜劇

4.在《寶玉挨打》中，說“明日釀到他弒君殺父，你們才不勸不成”這句話的人物是（）A.A.王熙鳳B.賈母C.薛寶釵D.賈政

5.

第

1

題

詩歌想像豐富，比喻新奇，擅長描繪雄奇壯麗的邊塞風(fēng)光的詩人是（）。

6.《選擇與安排》一文提出做文章最重要的是（）

A.搜尋材料B.要有創(chuàng)作的靈感C.要有豐富的情感和思想D.選擇與安排

7.魯迅指出：中國幾千年封建社會“一治一亂”的歷史是

A.咱們向來就很好比

B.想做奴隸而不得的時(shí)代和暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代的交替

C.漢族文化發(fā)達(dá)的時(shí)代

D.“古已有之”的時(shí)代

8.

第

11

題

《傅雷家書》提出要把過去的感情的創(chuàng)傷當(dāng)作（）。

9.下列各句中，與其他三項(xiàng)修辭手法不同的一句是()

A.就在這天晚上，臺風(fēng)襲來，暴雨如注，整個(gè)城市都在柔弱地顫抖。

B.天一閣終于走到了中國近代。

C.慘亮的燈光下，她枯黃憔悴如同一冊古老的線裝書。

D.行山道上，看見崖上一枝紅花，艷麗奪目，向路人迎笑。

10.柳永《八聲甘州》（對簫簫暮雨）一詞所表達(dá)的主要內(nèi)容是（）

A.仁途失意B.傷春惜別C.羈旅行役之苦D.懷古嘆今之悲

11.馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》前三句“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”所采用的對仗形式是

A.鼎足對B.流水對C.扇面對D.隔句對

12.下列各組詞語中，字形全對的一組是

A.銳智禪讓厘定原墻周庭才華卓著

B.發(fā)祥國萃遨翔與世常辭皇恩浩蕩

C.恬退對現(xiàn)逡巡有目共堵泰然自若

D.社稷鬻賣嗜好心悅誠服鼎鼎大名

13.《前赤壁賦》的作者是()

A.蘇軾B.李商隱C.杜牧D.韓愈

14.

第

1

題

屠格涅夫最后一部作品是（）。

15.岑參是唐代邊塞詩人，與他并稱的是A.A.王昌齡B.王維C.高適D.元稹二、填空題(10題)16.一生創(chuàng)作三百多篇短篇小說的法國作家莫泊桑被譽(yù)為"________________"。

17.莊子和_________是道家說派的代表人。

18.李白《行路難》一詩運(yùn)用了呂尚典故的詩句是"_________"。

19.“朱門沉沉按歌舞，__________?！?/p>

20.《贈與今年的大學(xué)畢業(yè)生》是＿＿在1932年6月寫的一篇鼓勵(lì)大學(xué)生努力奮發(fā)的文章。

21.《寶玉挨打》節(jié)選自《紅樓夢》第_________和第_________回。

22.環(huán)境描寫包括＿＿描寫與＿＿描寫。

23.宋人總結(jié)_________有“書楚語、作楚聲和紀(jì)楚地，名楚物”的特征。

24.李清照是＿＿代＿＿派的代表詞人。

25.舞幽壑之潛蛟，____________。(蘇軾《前赤壁賦》)

三、判斷題(5題)26.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

27.作為論據(jù)的理論材料，可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷，也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

28.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

29.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

30.梁啟超《論毅力》一文的中心論點(diǎn)是“有毅力者成，反是者敗”。()

四、文言文閱讀(3題)31.由上述分析可以看出，這是一首什么題材的詩?32.什么叫“戰(zhàn)勝于朝廷”?齊威王為什么能做到“戰(zhàn)勝于朝廷”?33.閱讀下面一段文字，回答下列各小題：

春花秋月何時(shí)了，往事知多少?小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中!雕欄玉砌應(yīng)猶

在，只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

請解釋這段文字中加點(diǎn)字的含義。

了：

雕欄玉砌：

朱顏：

幾多：五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.閱讀聞一多《死水》的一段文字，然后回答小題。

這是一溝絕望的死水，

這里斷不是美的所在。

不如讓給丑惡來開墾，

看他造出個(gè)什么世界。

“一溝絕望的死水”指的是什么?

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35.這四句話從哪四個(gè)方面的感受寫槐樹的落戀，寂靜的氣氛?突出"故都"秋的什么特點(diǎn)(限一字)?

36.劃分這一片段的場面描寫層次。六、作文(1題)37.創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代特別需要的品質(zhì)，請以此為話題，題目自擬。

參考答案

1.A

2.A

3.B司馬遷代表作《史記》；蘇軾是北宋詞人；《桃花扇》不是雜劇。

4.D在《寶玉挨打》中，說“明日釀到他弒君殺父，你們才不勸不成”這句話的人物是D賈政。賈政是嚴(yán)父形象，也是封建正統(tǒng)思想的代表。他原期望寶玉能光宗耀祖，但寶玉卻違背其意志；他的內(nèi)心是“恨鐵不成鋼”，因此氣急之下說出這一番話是在情理之中的。

5.A

6.D

7.B

8.B

9.C

10.C

11.A解析：《天凈沙·秋思》前三句采用景物并置的手法，每句都由表現(xiàn)景物的三個(gè)名詞并列，無動詞或關(guān)聯(lián)詞連接，構(gòu)成鼎足對。

12.D

13.A

14.C

15.C

16.短篇小說之王短篇小說之王

17.老子

18.閑來垂釣碧溪上

19.廄馬肥死弓斷弦?guī)R肥死弓斷弦

20.胡適胡適

21.三十三回、三十四回

22.自然風(fēng)光社會環(huán)境自然風(fēng)光社會環(huán)境

23.楚辭

24.宋婉約宋婉約

25.泣孤舟之嫠婦泣孤舟之嫠婦

26.N

27.Y

28.N

29.N

30.Y31.這是慶賀姑娘出嫁的詩。(2分)32.指實(shí)施德政讓別的國家敬服。因?yàn)樗軌蚵犎〗ㄗh，改過糾偏。33.了：終了，完結(jié)。

雕欄玉砌：帶雕飾的欄桿，玉石砌成的臺階，指南朝故國的宮苑。

朱顏：年輕時(shí)特有的紅潤的臉色。

幾多：多少。

34.指的是腐敗破落、令人憎惡的舊中國。

35.視覺、聽覺、味覺、觸覺。靜。視覺、聽覺、味覺、觸覺。靜。36.這一片段的場面描寫可分成兩個(gè)層次：第一個(gè)層次(從“那一天”到“在平靜無波的長潭中來去如飛”)，正面描寫三只龍船上的青年槳手的動作。第二個(gè)層次(從“河身……”到“有一點(diǎn)感悟年”)側(cè)面寫觀眾吶喊助威。

37.大膽創(chuàng)新,敢辟新路切蘋果歷來都是豎著切,人們從來都如此,誰也不曾想過橫著切,而且還會認(rèn)為橫著切是錯(cuò)的?？墒且粋€(gè)6歲的孩子卻橫著把蘋果切開了,因?yàn)樗X子里沒有"橫著切是錯(cuò)的"這樣的框框。于是人們就看到了蘋果的橫斷面上的那個(gè)由果核組成的五角星。可見,如果不改個(gè)切法,人們永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)五角星的,所以,這個(gè)小事告訴我們,做事不要被固有的思維定式所束縛,另辟蹊徑,別有洞天。故事中的這位孩子的父親,對孩子的切法大喊"切錯(cuò)了",這不正是當(dāng)今一些被固有的思維定式所束縛的代表嗎?他們不知道另辟蹊徑,別有洞天,因此,不能創(chuàng)新有所進(jìn)步。所以,改革者就一定要拋棄舊觀念,舊做法,大膽創(chuàng)新,另辟新路。在思考問題的時(shí)候敢于從新的角度入手,只有這樣,才能出現(xiàn)新的結(jié)果,才能有所進(jìn)步。在我們的生活中,常有這樣的情況,一些做事方法經(jīng)過人們多年的重復(fù),在人們頭腦中固定下來,大家墨守成規(guī),不再想著另選一種方法,因而事情永遠(yuǎn)是老樣子。其實(shí)這些舊有的方法,也許并不是最好的,只不過大家都這么做而已。在這種時(shí)候,想要發(fā)展進(jìn)步,這種舊有的觀念就成了絆腳石,它會阻礙我們的前進(jìn)。舉個(gè)圓珠筆的例子說吧。圓珠筆剛發(fā)明的時(shí)候,芯里面裝的油較多,往往油還沒用完,小圓珠就被磨壞了,弄得使用者滿手都是油,很狼狽。于是很多人開始想辦法延長圓珠的使用壽命,用過不少特殊材料來制造圓珠,但是珠子仍然在筆芯中的油沒用完時(shí)就壞掉了。因而很多人認(rèn)為圓珠筆將被淘汰。就在這時(shí)候,有人拋棄了改進(jìn)圓珠的作法,改換思路,把筆芯變小,讓它少裝些油,使油在珠子沒壞之前就用完了。于是,問題解決了,圓珠筆大行于世。由此可見,在某些時(shí)候,舊的思維定式不能解決問題,就一定要改換想法,另辟路徑。改革開放的現(xiàn)實(shí)也能說明這個(gè)問題。如果我們總抱著市場經(jīng)濟(jì)不