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文檔簡介

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書格式8篇轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書格式1

敬重的院系領(lǐng)導(dǎo):

您們好!我是xx級(jí)xx系xx班的學(xué)生xx。因入校時(shí)服從調(diào)劑進(jìn)入xx專業(yè),經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí),發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)時(shí),存在難度。經(jīng)過對(duì)本校各專業(yè)的了解,我認(rèn)為xx專業(yè)更適合自己。

入校5月以來,在對(duì)xx專業(yè)有肯定了解后,發(fā)覺此專業(yè)是我校有影響力的專業(yè),師資力量很強(qiáng),試驗(yàn)室設(shè)備在國內(nèi)屬于一流,就業(yè)前景、進(jìn)展前途光明。但是,通過本學(xué)期專業(yè)課程的學(xué)習(xí)及將來專業(yè)課程的了解,我發(fā)覺自己對(duì)本專業(yè)的重點(diǎn)專業(yè)課程缺少學(xué)習(xí)興趣,xx專業(yè)并非我所寵愛的專業(yè);同時(shí),盡管我在上課時(shí)努力學(xué)習(xí),課后主動(dòng)復(fù)習(xí),完成試驗(yàn)與作業(yè),取得專業(yè)課程成果排名班級(jí)第10名的成果,但這并未到達(dá)我的理想。相比較之下,我更喜愛xx專業(yè),高考時(shí),因?qū)Υ藢I(yè)的興趣而把本校當(dāng)做高考的目標(biāo),本校的xx專業(yè)在行業(yè)中,也排名較前。入學(xué)后,我始終關(guān)注xx專業(yè),并自學(xué)了此專業(yè)的一些專業(yè)課程,通過這些課程的學(xué)習(xí),信任假如轉(zhuǎn)專業(yè)勝利,得到xx專業(yè)老師的指教,我肯定能夠在本專業(yè)取得較好的成果,不辜負(fù)院系領(lǐng)導(dǎo)的培育。

對(duì)于將來的就業(yè),我期望從事有關(guān)于xx專業(yè)方面的工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)信任,我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到xx專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此,我向院系領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從xx專業(yè)轉(zhuǎn)至xx專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書格式2

敬重的院、系領(lǐng)導(dǎo):

我是20xx級(jí)房地產(chǎn)管理專業(yè)的大一新生,我叫xx,籍貫貴州習(xí)水縣,現(xiàn)嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),期望能夠轉(zhuǎn)到中文系漢語言文學(xué)專業(yè)。

我幼年時(shí)父親去逝,母親改嫁他鄉(xiāng),我始終和年邁的爺爺奶奶生活,奶奶殘疾生活不能自理,爺爺年邁無經(jīng)濟(jì)能力靠子女養(yǎng)老,從小學(xué)到高中的學(xué)業(yè)始終靠社會(huì)捐助,雖然生活特別堅(jiān)苦,但我堅(jiān)信只有上大學(xué)才能轉(zhuǎn)變命運(yùn),才能報(bào)答爺爺奶奶養(yǎng)育之恩,報(bào)答社會(huì)好心人。20xx年高考后,經(jīng)過了我的仔細(xì)考慮,并綜合自身的條件選擇了貴校,因?yàn)楸娝苤F校的管理在貴州地方院校中有口皆碑,而且還有我最喜愛的漢語言文學(xué)專業(yè),所以我堅(jiān)信,在貴校良好的學(xué)習(xí)氣氛下,通過我自身的努力,肯定會(huì)學(xué)有所成。

很幸運(yùn)的是我得以被貴校錄用,但所錄用的專業(yè)不是我喜愛的漢語言文學(xué),而是我不喜愛的房地產(chǎn)管理,自己在這方面興趣不大,沒有太多學(xué)習(xí)它的欲望和動(dòng)力。都說興趣是最好的老師,學(xué)一門適合自己的專業(yè)十分重要,這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),而且將來也能更好的服務(wù)群眾,回報(bào)社會(huì)。

因此,我向院、系領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),給我這次轉(zhuǎn)變命運(yùn)、實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書格式3

敬重的院領(lǐng)導(dǎo):

您辛苦了!

我是xx院xx班的學(xué)生,我叫xx。依據(jù)學(xué)校的規(guī)定,我在本學(xué)期嚴(yán)肅地向所在院系提出申請(qǐng),由我院的教育學(xué)專業(yè)轉(zhuǎn)到我院的心理學(xué)專業(yè)。

我從高中時(shí)起就對(duì)心理學(xué)有著深厚的興趣,常常搜集與心理學(xué)有關(guān)的各種資料,在高考填報(bào)志愿時(shí)也一心想要學(xué)習(xí)心理學(xué),但因父親的干預(yù)未能如愿。

如今,經(jīng)過半年的學(xué)校生活,我對(duì)教育學(xué)已經(jīng)有了許多了解,發(fā)覺自己的確不喜愛這個(gè)專業(yè),根本無法專心學(xué)習(xí)。大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書。假如肯定要我學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),最終也就只能像是在戈壁上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)也已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。

而對(duì)于心理學(xué),經(jīng)過進(jìn)一步的了解,我更加喜愛它了!這半年,我大致通讀了,也瀏覽了一些心理學(xué)家的著作,在讀這些書時(shí),我總能做到用心致志,能夠自然而然地投入進(jìn)去,思維也會(huì)變得很活躍。我認(rèn)為自己頗具學(xué)習(xí)心理學(xué)的特質(zhì)。我喜愛觀看四周的一切,對(duì)事物有著比較敏銳的洞察力,擅長獨(dú)立思索,更重要的是,我有毅力,能夠執(zhí)著于自己的追求,甘愿為理想付出汗水。

我期望自己的四年大學(xué)生活能夠充實(shí)和有意義,而不是被白白浪費(fèi)在一個(gè)我不喜愛的專業(yè)上。我愿把自己的青春獻(xiàn)給摯愛的心理學(xué),為了自己的夢想,也為了心理學(xué)的明天!

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給予考慮。

學(xué)生肯定會(huì)牢記您的關(guān)懷和培育!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書格式4

敬重的`院領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好!

我是XX級(jí)廣告系三班的學(xué)生孫夢萍。來我校一年以來,在對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)有肯定了解后,發(fā)覺此專業(yè)有眾多名師,學(xué)校也給予高度重視,就業(yè)前景、進(jìn)展前途十分光明。能就學(xué)于此,實(shí)在是很榮幸。

但是,就我本人而言,也漸漸發(fā)覺對(duì)此專業(yè)的種種不適應(yīng)。廣告設(shè)計(jì)專業(yè)并非我所寵愛的,我對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)課程的熱情和對(duì)自身學(xué)習(xí)本專業(yè)的信念存在很大缺失。在這種不寵愛與不自信下,我很難全身心投入對(duì)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

而相比較之下,我更喜愛繪畫專業(yè),始終以來對(duì)此專業(yè)也很關(guān)注。對(duì)于將來的就業(yè),我也想從事有關(guān)于繪畫方面的工作。我也信任,我會(huì)報(bào)以最大的熱情全身心的投入到繪畫專業(yè)的學(xué)習(xí)中。

因此,我想申請(qǐng)轉(zhuǎn)系。由我廣告設(shè)計(jì)專業(yè)轉(zhuǎn)向繪畫專業(yè)。期望領(lǐng)導(dǎo)能予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書格式5

敬重的院領(lǐng)導(dǎo):

在此,我先道一聲:“對(duì)不起〞因?yàn)檗D(zhuǎn)專業(yè)會(huì)給您帶來不便。本人×××目前在外語×班學(xué)習(xí)。

半年前,高考填報(bào)志愿時(shí),我考慮一再最終決定填報(bào)本校國貿(mào)專業(yè)。并且滿懷期盼的預(yù)備著。但是,當(dāng)錄用通知書在我手中打開的那刻我愣住了。我被錄用的專業(yè)竟然是毫無興趣的外語專業(yè)。

當(dāng)然,入學(xué)之后我又看到了一絲期望:學(xué)校遵循“以人為本,因材施教〞的原則,允許學(xué)生在入學(xué)后第二學(xué)期轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)習(xí)。

現(xiàn)如今,通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)科上我通過考試并且到達(dá)學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)要求水平。人際關(guān)系上也結(jié)識(shí)了眾多的朋友。但是,出于長遠(yuǎn)考慮和個(gè)人進(jìn)展需要,遵循“嚴(yán)以律己〞的原則,結(jié)合外語專業(yè)確實(shí)不適合我的實(shí)際,我需要轉(zhuǎn)向感興趣的國貿(mào)專業(yè)。而且,敬請(qǐng)?jiān)豪锓判?,在外語專業(yè)的這學(xué)期我始終堅(jiān)持國貿(mào)專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)。我自信能在國貿(mào)專業(yè)的學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成果。

懷著對(duì)轉(zhuǎn)向國貿(mào)專業(yè)的迫切期望和決心,特把握此次機(jī)會(huì),望院領(lǐng)導(dǎo)、系主任、老師給予批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書格式6

敬重的x老師:

我是xxx學(xué)院數(shù)學(xué)系20xx級(jí)3班的學(xué)生,因入校時(shí)學(xué)校專業(yè)自動(dòng)調(diào)配進(jìn)入數(shù)學(xué)系,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)發(fā)覺自己學(xué)習(xí)本專業(yè)難以入門,盡管我已經(jīng)努力,但我各科專業(yè)成果都不是很理想,因?yàn)槲覐男?duì)英語有著劇烈的熱情,特申請(qǐng)轉(zhuǎn)入外語系進(jìn)一步學(xué)習(xí),當(dāng)然外語系絕不允許一個(gè)后進(jìn)生轉(zhuǎn)入該系,而我信任自己轉(zhuǎn)入外語系靠著自己的努力與熱情肯定會(huì)有一翻作為,鑒于為自己負(fù)責(zé)的同時(shí),特作出以下承諾:

一、在學(xué)習(xí)期間不曠任何一節(jié)課。

二、在學(xué)習(xí)期間喜愛班級(jí)與同學(xué)。

三、在期末考試中,不掛任何一門科目。

上面三點(diǎn)如有任何一點(diǎn)自己沒有辦到,我自愿退學(xué)。

特此申請(qǐng),愿老師能夠批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書格式7

各位院領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo):

你們辛苦了!我是x級(jí)物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系測控班的學(xué)生xxx。

如今嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),期望從機(jī)電測控專業(yè)轉(zhuǎn)入新聞系電視廣播新聞學(xué)專業(yè)。

我看過學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定,知道這個(gè)時(shí)候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請(qǐng)聽我說。從小我就不愛撥弄機(jī)電之類的物事,甚至近而遠(yuǎn)之,當(dāng)然這是我的個(gè)人所好所決定的。也正因如此,難以轉(zhuǎn)變;就猶如無法強(qiáng)迫一個(gè)人寵愛另一個(gè)人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的,人能支配的只有行動(dòng)。所以在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,由于對(duì)大學(xué)本就是迷蒙的不了解,找不到自己的坐標(biāo),就告知自己安安心心的學(xué)習(xí),學(xué)好所學(xué)的便完成了任務(wù)。但是學(xué)習(xí)不是任務(wù),它是人要走的路。一個(gè)學(xué)期過去了,慢慢明白并最終了解了自己,機(jī)電不是我的所好,亦不是我的所長。猶如在戈壁上掘井,掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點(diǎn),到那時(shí)所付出的代價(jià)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了水的價(jià)值。就算有一天我在機(jī)電系畢業(yè)并且是優(yōu)秀的,我所付出的卻是四年花樣的青春年華,猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭,發(fā)光了發(fā)熱了,但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價(jià)值卻永久消失了。

我不能說在文科方面我有很大的特長,因?yàn)槲沂抢砜粕?,但我有滿腔的熱情,并且我忠堅(jiān)地愛著。情感的力量是巨大的。它能讓人生讓讓人死,支配著人的意志。有了這份情感我信任我能做好。而且我喜愛寫作,但因不是全面進(jìn)展的拔尖的優(yōu)秀人才,無法做到一心二用。要學(xué)就不能寫,要寫就不能學(xué),而電視新聞學(xué)專業(yè)則可把二者統(tǒng)一起來,即通過轉(zhuǎn)專業(yè)有利于我的自主學(xué)習(xí)成才。并且我的身體建康狀況也不適合在課程繁忙的專業(yè)學(xué)習(xí),我始終患有頭痛癥,診斷為抑郁性神經(jīng)癥,不能過勞。我的家人知道后一致要求我轉(zhuǎn)入文科學(xué)習(xí),這也是我本人的意愿。按規(guī)定原來應(yīng)當(dāng)在本學(xué)期末才可以轉(zhuǎn)專業(yè)的,但是假如再有半年緊急的學(xué)習(xí)生活,病情可能會(huì)加重,醫(yī)生說抑郁癥到了后期會(huì)特別嚴(yán)重。而且反剛要轉(zhuǎn),早轉(zhuǎn)好過晚轉(zhuǎn)。也請(qǐng)新聞系領(lǐng)導(dǎo)給我一片輕松的天地。同時(shí)我必需老實(shí)的報(bào)告我的公共課的學(xué)習(xí)成果:公共英語79分、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)82分、中國近代史89分、體育94分、計(jì)算機(jī)60分。我清晰計(jì)算機(jī)沒有到達(dá)70分,屬于硬件不合格。

但是看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我十九歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴(yán)霜壓頂,但是她要開放!確實(shí)經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的秀麗,甚至?xí)谢ò隁埲?,但是作為?她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)會(huì),或許以后的路會(huì)坎坷,會(huì)荊棘;但是,是我自己的選擇,即使遍體鱗傷,我還是可以笑的。相反,假如連一個(gè)機(jī)會(huì)也沒有,即使完好無缺,也少了拼搏的痕跡,剩下了遺憾。

以上便是我申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話,敬請(qǐng)各位院系領(lǐng)導(dǎo)以長輩的身份,慈愛地給與考慮。

物理與機(jī)電工程學(xué)院機(jī)電系測控班xxx

20xx年x月xx日

轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書格式8

敬重的校領(lǐng)導(dǎo),院領(lǐng)導(dǎo)們:

您好!

我是x,首先跟您說聲“對(duì)不起〞!因?yàn)檫@份申請(qǐng)可能給您帶來種種不便,我在此深表歉意,期望老師諒解。經(jīng)過今年高考的層層選拔,很榮幸來到我夢寐以求的大學(xué)——x大學(xué)。來我校近三個(gè)月以來,對(duì)原x專業(yè)有肯定了解,發(fā)覺此專業(yè)有很多優(yōu)秀的老師和學(xué)生,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予了較高的重視。能就學(xué)于此,實(shí)在是有幸。但是,在大學(xué)的這三個(gè)多月來,我發(fā)覺x專業(yè)比x專業(yè)更適合我。緣于我對(duì)x的熱情和寵愛。所以,如今我嚴(yán)肅提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),期望從x專業(yè)轉(zhuǎn)入x專業(yè)。

在校三個(gè)月來,我主動(dòng)參與學(xué)?;顒?dòng)被選進(jìn)院級(jí)學(xué)生會(huì)x部,主動(dòng)開展做好學(xué)院x活動(dòng):·······等。我的業(yè)余愛好是x等。我很喜愛大學(xué)生活的豐富多彩,大學(xué)生活給了我很多展示自我的舞臺(tái)。我特別喜愛x〔與所轉(zhuǎn)專業(yè)有關(guān)〕。所以這次我想請(qǐng)校院領(lǐng)導(dǎo)老師給我一次機(jī)會(huì),讓我進(jìn)入x繼續(xù)學(xué)習(xí),接受專業(yè)教育。

您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡,她不怕風(fēng)吹雨打,驕陽暴曬,嚴(yán)霜壓頂,因?yàn)樗_放!她確實(shí)經(jīng)過了磨礪,她可能不再如初的秀麗,甚至?xí)谢ò隁埲保亲鳛榛?,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個(gè)機(jī)

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