初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏

初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)一、詞類(lèi)、句子成分和構(gòu)詞法：一）.詞類(lèi)：英語(yǔ)詞類(lèi)分十種：名詞(n.)表示人、事物、地點(diǎn)或抽象概念的名稱(chēng)boy,morning,bag,ball,class代詞(pron.)主要用來(lái)代替名詞who,she,you,it形容詞(adj..)表示人或事物的性質(zhì)或特征good,right,white,orange數(shù)詞(num.)表示數(shù)目或事物的順序one,two,first,second,third動(dòng)詞(v.)表示動(dòng)作或狀態(tài)am,is,are,have,see副詞(adv.)修飾動(dòng)詞、形容詞或其他副詞,說(shuō)明時(shí)間、地點(diǎn)、程度等now,very,here,often,slowly冠詞(art..)用在名詞前,幫助說(shuō)明名詞a,an,the介詞(prep.)表示它后面的名詞或代詞與其他句子成分的關(guān)系in,on,from,above,behind連詞(conj.)用來(lái)連接詞、短語(yǔ)或句子and,but,before感嘆詞(interj..)表示喜、怒、哀、樂(lè)等感情oh,well,hi,hello二）.句子成分：英語(yǔ)句子成分分七種：主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。1、主語(yǔ)：句子的主體，全句述說(shuō)的對(duì)象?；卮鹗恰罢l(shuí)”或者“什么”。一般由名詞、代詞、不定式、動(dòng)名詞或從句擔(dān)當(dāng)，位于句首。如：Theboyneedsapen.Smokingisbadforyou=Tosmokeisbadforyou2、謂語(yǔ)：說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài)?；卮稹白?什么)”。由動(dòng)詞或系動(dòng)詞加表語(yǔ)擔(dān)任，常置于主語(yǔ)后。如：Thetrainleavesat6o’clock.Sheisreading.3、賓語(yǔ)：表示動(dòng)作的對(duì)象?；卮鹱龅氖恰笆裁础?。一般由名詞或初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。如：Hewonthegame.Helikesplayingcomputer.注意：1)有些及物動(dòng)詞帶有兩個(gè)賓語(yǔ),一個(gè)指物（直接賓語(yǔ)）,一個(gè)指人（間接賓語(yǔ)）。間接賓語(yǔ)一般放在直接賓語(yǔ)前面。如：Hewrotemealetter.(他給我寫(xiě)了一封信)2)有時(shí)可把介詞to或for加在間接賓語(yǔ)前構(gòu)成短語(yǔ),放在直接賓語(yǔ)后面,來(lái)強(qiáng)調(diào)間接賓語(yǔ)。如：Hewrotealettertome.(他給我寫(xiě)了一封信)4、表語(yǔ)：用以表述主語(yǔ)的特征、狀態(tài)、身份等?；卮鹗恰笆裁础被蛘摺霸趺礃印?。一般由名詞或形容詞擔(dān)任，置于系動(dòng)詞或be動(dòng)詞之后。如：Heisastudent.Wearetired.注意：除了be系動(dòng)詞外，還有一些動(dòng)詞也可以用作系動(dòng)詞，1)表感官的動(dòng)詞:feel,smell,taste,sound,look,appear,seem等。2)表轉(zhuǎn)變變化的動(dòng)詞:become,get,grow,turn,go等。3)表延續(xù)的動(dòng)詞:remain,keep,hold,stay,rest等。5、定語(yǔ)：對(duì)名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語(yǔ)或句子。如：Theblackbikeismine.（形容詞）TheboyinblueisJim.（介詞短語(yǔ)）Ihavenothingtodotoday.（動(dòng)詞不定式）注意：1）當(dāng)定語(yǔ)修飾不定代詞如：nothing,anything,everything,something等時(shí)，定語(yǔ)要放在其后作后置定語(yǔ)。例如：Itellhimsomethinginteresting.2）不定式、短語(yǔ)或從句作定語(yǔ)時(shí)，也放在被修飾的名詞之后。例如：Theboyswhoareintheroomareplayinggames.初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。1）修飾形容詞或副詞時(shí)，通常位于被修飾的詞之前；如：Iamverysorry.2）表示時(shí)間、地點(diǎn)、目的的狀語(yǔ)一般位于句子兩頭，強(qiáng)調(diào)時(shí)放在句首。如：Inordertocheerhimup,Itoldhimthetruth.TheyarewritingEnglishintheclassroom.3）一些表示不確定時(shí)間（如：often）或程度（如：almost）的副詞狀語(yǔ)通常位于be動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后，動(dòng)詞之前。如：Weoftenhelphim.Heisalwayslateforclass.7、補(bǔ)語(yǔ)：補(bǔ)充說(shuō)明賓語(yǔ)怎么樣或干什么,。由n./adj./介賓/分詞/不定式等擔(dān)任。常位于賓語(yǔ)后。如：Hemademesad.（形容詞）Sheasksmetotakeanumbrella.（不定式）Thewarmadehimasoldier.（名詞）Ifindhimathome.（介詞短語(yǔ)）Isawacatrunningalongthewall.（分詞）8、同位語(yǔ)：通常緊跟在名詞、代詞后面,進(jìn)一步說(shuō)明它的情況,它可以由名詞、代詞、名詞性短語(yǔ)或從句充當(dāng)。如：Tom,ourmonitor,isahandsomeboy.Imyselfwilldotheexperiment.Sheistheoldestamongthemsix.一）.構(gòu)詞法：英語(yǔ)構(gòu)詞法主要有：合成法、派生法和轉(zhuǎn)換法。1、合成法：如：spaceship,headache,basketball,playground等等。2、派生法：(1)派生名詞：①動(dòng)詞+er/or②動(dòng)詞+ing③動(dòng)詞+(t)ion④形容詞初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。(2)派生形容詞：①名詞+y②名詞+ful③動(dòng)詞+ing/ed④friendly⑤dangerous⑥Chinese;Japanese⑦English⑧French⑨German⑩國(guó)名+(i)an如：snowy,sunny,hopeful,beautiful,interesting,follwing,daily(每日的),nervous,delicious(3)派生副詞：①形容詞+ly②其它,如：slowly,angrily,full→fully,good→well,possible→possibly等等。3、轉(zhuǎn)換法：(1)形容詞→動(dòng)詞,如：dry(干燥的)→dry(弄干),clean(干凈的)→clean(打掃,弄干凈),等等。(2)動(dòng)詞→名詞,如：look,walk,rest,work,study,swim,go,talk等等。(3)名詞→動(dòng)詞,如：hand(手)→(傳遞),face(臉)→(面對(duì))等等。(4)形容詞→副詞,如：early→early,fast→fast等等。(5)副詞→連詞,如：when(什么時(shí)候)→(當(dāng)……時(shí)候),等等。(6)介詞→副詞,如：in(到……里)→(在里面；在家),on(在…上)→(進(jìn)行,繼續(xù))。一、名詞：一）.名詞的數(shù)1、可數(shù)名詞一般是個(gè)體名詞，如aboy(一個(gè)男孩)，集體名詞afamily(一個(gè)家庭)，可數(shù)名詞在句子中必須有頭或是有尾，頭就是a，one，an或物主代詞；尾就是復(fù)數(shù)形式。1)規(guī)則復(fù)數(shù)變化形式：情況構(gòu)成方法讀音例詞一般情況加-s清輔音后讀/s/，濁輔音讀/z/book→bookskey→keys以o結(jié)尾的表示有生命的名詞加-es讀/z/tomato→tomatoes初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。以s，sh，ch，x等結(jié)尾的名詞加-es讀/iz/bus→buseswatch→watchesbox→boxes以ce，se，ze，（d）ge等結(jié)尾的名詞加-s讀/iz/case→casesorange→oranges以“輔音字母+y”結(jié)尾的名詞變y為i，再加-es讀/z/family→familiesparty→parties以f或fe結(jié)尾的名詞變f或fe為v，再加-es讀/z/knife→knivesleaf→leaves2)不規(guī)則復(fù)數(shù)變化形式：變內(nèi)部元音字母foot-feet,goose-geese,tooth-teeth,man-men詞尾加enchild-children,ox-oxen單復(fù)數(shù)同形fish,sheep,deer,means,Chinese,yuan,jin,li3)特殊的復(fù)數(shù)形式:a)集體名詞：集體名詞不能運(yùn)用具體的數(shù)字修飾，下面的集體名詞，不能用a，one，two等修飾，只能在其前加the表示“全體……”。thepolice警察(指全體警察)theEnglish英國(guó)人(指全體英國(guó)人)b)復(fù)合名詞awomanteacher—womenteachers女教師anEnglishman—Englishmen英國(guó)男子abrother-in-law—brothers-in-law小叔、大伯a(chǎn)grown-up—grown-ups成人2、不可數(shù)名詞專(zhuān)有名詞：NBA美籃協(xié)會(huì)MichaelJackson邁克杰克遜theWestLake西湖物質(zhì)名詞：液體：milkwaterteacoffeejuiceoil(油)肉類(lèi)：beefchickenmuttonpork天氣：weatherrainsnowwindlight光初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。抽象名詞：funloveluckdutykindness善良happiness幸福progress進(jìn)步【注意】有些不可數(shù)的物質(zhì)名詞有復(fù)數(shù)形式，但表達(dá)不同意義。tea—differentkindsofteas不同種類(lèi)的茶food食品—allkindsoffoods各種各樣的食品fruit水果—allkindsoffruits各種各樣的水果glass玻璃—aglass一個(gè)玻璃杯—glasses眼鏡、玻璃杯一）.名詞的格1、表示有生命的東西的名詞所有格。①一般在單數(shù)或復(fù)數(shù)名詞后加－'s。如：Tom'schair；thechildren'sbedroom②以－s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后直接加“'”。如：thestudents'readingroom③并列名詞表示各自所屬時(shí)，在兩個(gè)名詞之后都加’s；w表示共同所屬時(shí)。在最后一個(gè)名詞后加's。如：TomandMike'sfather湯姆和邁克的父親(倆人共有的父親)Tom’sandMike’sfathers湯姆的父親和邁克的父親（倆人各自的父親）④表示店鋪，某人的家，私人開(kāi)的診所、餐館等，其所有格后的名詞(如shop等)可以省略。如：atTom’s在湯姆家里atthetailor's在裁縫店atachemist's在藥店2、表示無(wú)生命的東西的名詞的所有格，常常用“of+名詞”的形式。如：thecoversofthebook(s)書(shū)的封面aphotoofmyfamily一張我家的全家?！咀⒁狻浚孩俦硎居猩鼥|西的名詞，如果名詞較長(zhǎng)或名詞的定語(yǔ)較長(zhǎng)．也可用“of+名詞”的形式。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。thefoundingofthePeople'sRepublicofChina中華人民共和國(guó)的成立②表示時(shí)間、距離、集體、城市、國(guó)家、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)及某些慣用語(yǔ)中的名詞，可用－'s。如：yesterday'snewspaper昨天的報(bào)紙fiveminutes’drive開(kāi)車(chē)五分鐘的路程③of短語(yǔ)所表示的是修飾名詞的具體內(nèi)容或材料。如：amapoftheworld世界地圖aringofgold金戒指④某些習(xí)慣用法中of短語(yǔ)不能替換's結(jié)構(gòu)。如：teachers'office教師辦公室children'sbook兒童讀物二、代詞：英語(yǔ)中代詞有人稱(chēng)代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、疑問(wèn)代詞、關(guān)系代詞、不定代詞。一）.人稱(chēng)代詞：人稱(chēng)單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格第一人稱(chēng)Imeweus第二人稱(chēng)youyouyouyou第三人稱(chēng)hesheithimherittheythem通稱(chēng)oneones1、主格用來(lái)做句子的主語(yǔ)、表語(yǔ)。如：IoftengoshoppingonSundays.(星期天我常去購(gòu)物)AretheyfromBrazil?(他們是巴西人嗎？)That’sit.(就那么回事)/It’she!(是他！)2、賓格用來(lái)做及物動(dòng)詞或者介詞的賓語(yǔ)如：WhoteachesyouEnglishthisyear?(今年誰(shuí)教你們的英語(yǔ)？)初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。3、人稱(chēng)代詞作表語(yǔ)或者放在比較狀語(yǔ)從句連詞than或as之后時(shí),可以用主格形式,也可以用賓格形式,口語(yǔ)中大多用賓格。如：–It’sI/me.(是我。)三個(gè)不同人稱(chēng)同時(shí)出現(xiàn),或者主語(yǔ)中包含“我”時(shí),按照“you→he→I”的順序表達(dá)。如：BothheandIareworkingatthatcomputercompany.(我和他都在那家電腦公司上班)–Whowillgothere?(誰(shuí)要去那兒？)–Youandme.(你和我)4、人稱(chēng)代詞it除了可以指人指物之外,還可以表示“時(shí)間、天氣、溫度、距離、情況”等含義,此外還可以作“非人稱(chēng)代詞”使用,替代作主語(yǔ)或者賓語(yǔ)的不定式、動(dòng)名詞或者名詞性從句。如：--What’stheweatherliketoday?(今天天氣怎樣？)—It’sfine.(天氣晴好)/--What’sthetime?(幾點(diǎn)啦？)–It’s12：00.(12點(diǎn))It’salongwaytogo.(那可要走好長(zhǎng)的路)/Ittookhimthreedaystocleanhishouse.Itisveryclearthatthepublicwanttoknowwhenthesemencangointospace.(很顯然,公眾想知道這些人什么時(shí)候能進(jìn)入太空)Wefounditverydifficulttolearnaforeignlanguagewell.(我們發(fā)覺(jué)要學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)是非常困難的)二）.物主代詞：人稱(chēng)單數(shù)復(fù)數(shù)形容詞性名詞性形容詞性名詞性第一人稱(chēng)mymineourours第二人稱(chēng)youryoursyouryours第三人稱(chēng)hisheritshishersitstheirtheirs通稱(chēng)one's1、形容詞性物主代詞只能作句子中名詞的修飾語(yǔ),后面要跟名詞。如：Isthatyourumbrella?(那是你的傘嗎？)/Ioftengotosee初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。2、名詞性物主代詞相當(dāng)于名詞,既代替事物又表明所屬關(guān)系,在句子中往往獨(dú)立地作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或者表語(yǔ),后面千萬(wàn)不可以跟名詞。如：Thisisyourcup,butwhereismine?(這是你的杯子,可我的在哪兒？)Yourclassroomisverybig,butoursisrathersmall.(你們教室很大,我們的相當(dāng)小)3、“of+名詞性物主代詞”稱(chēng)為雙重所有格,作定語(yǔ)時(shí)放在名詞的后面。如：Afriendofminecametoseemeyesterday.(我的一個(gè)朋友昨天來(lái)看我了)(指若干朋友中有一個(gè)。)[試比較]Myfriendcametoseemeyesterday.(我的朋友昨天來(lái)看我了)(指我的那個(gè)特定的朋友)三）.反身代詞：人稱(chēng)單數(shù)復(fù)數(shù)第一人稱(chēng)myselfourselves第二人稱(chēng)yourselfyourselves第三人稱(chēng)himselfherselfitselfthemselves通稱(chēng)oneself1、反身代詞在句子中作賓語(yǔ)表示反射(指一個(gè)動(dòng)作回到該動(dòng)作執(zhí)行者本身)。如：Don’tplaywiththeknife,youmighthurtyourself.(不要玩刀子,那會(huì)割傷你的)2、在句子中作同位語(yǔ)表示強(qiáng)調(diào)(即用來(lái)強(qiáng)調(diào)名詞或代詞的語(yǔ)氣)。如：Thestoryitselfisgood.Onlyhedidn’ttellitwell.(故事本身是好的,只是他沒(méi)有講好)四）.不定代詞：常見(jiàn)的有some，any，all，none，both，either，either，初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。五）.指示代詞：常見(jiàn)的有this，that，these，those1、指示代詞既可以單獨(dú)使用做句子的主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ),也可以作定語(yǔ)修飾名詞。Whowhomwhosewhichwhat誰(shuí)（主格）誰(shuí)（賓格）誰(shuí)的哪個(gè)，哪些什么如：What’sthis?(這是什么？)Thatmodelplaneismadeofplastic.(那只模型飛機(jī)是塑料做的)(被動(dòng)句)Remembernevertodosuchthings.(記得永遠(yuǎn)不要做這樣的事情)Dothesameastheteachertellsyou.(按老師說(shuō)的做)Whoisit?(是誰(shuí)？)It’sme!(是我！)【注意】名詞或代詞作主語(yǔ)時(shí)和謂語(yǔ)之間的單復(fù)數(shù)的一致問(wèn)題：1.主語(yǔ)和謂語(yǔ)基本保持單復(fù)數(shù)的一致,即：主語(yǔ)是可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式：如：Thecomputerwasagreatinvention.(計(jì)算機(jī)是個(gè)了不起的發(fā)明)Thewaterintheglassisverycold.(玻璃杯里的水很冷)2.集體名詞(如family,class,team,group,row,police,school等)做句子主語(yǔ)時(shí),3.如果表示整體概念,則謂語(yǔ)用單數(shù)形式,如：ClassThreeisaverygoodclass.(三班是好班)4.如果表示其中的所有成員時(shí),則謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)形式,如：ClassThreehaveamapofChina.(三班有張中國(guó)地圖)5.Chinese,Japanese,fish,sheep,people等表示單個(gè)時(shí)謂語(yǔ)用單數(shù),表示許多時(shí),謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)。如：Thereisasheepintheyard.(院子里有只綿羊)6.Therearesomesheepintheyard.(院子里有一些綿羊)初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第11頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第11頁(yè)。8.glasses,shoes,socks,trousers,gloves等名詞往往用復(fù)數(shù)形式,謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)。ThetrousersareverycheapandIwanttotakethem.(褲子很便宜,我想買(mǎi))9.alotof后跟名詞復(fù)數(shù)時(shí)謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)形式,跟不可數(shù)名詞時(shí)謂語(yǔ)用單數(shù)形式。如：Alotofstudentsareplayingbaseballnow.(現(xiàn)在有許多學(xué)生在打壘球)Alotoftimewaswastedonthatwork.(大量的時(shí)間花在了那個(gè)工作上)(被動(dòng)句)10.and連接兩個(gè)名詞做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)原則上用復(fù)數(shù),但是兩個(gè)名詞若構(gòu)成一個(gè)整體事物時(shí),謂語(yǔ)則用單數(shù)。如：Theteacherandhissonarepickingapplesnow.(老師和他的兒子在摘蘋(píng)果)Fishandchipsisveryfamousfood.(魚(yú)和薯?xiàng)l是一種出名的食品)11.therebe句型中be的單復(fù)數(shù)一般由靠近的名詞決定。如：Thereisatableandfourchairsintheroom.(房間里有一張桌子和四張椅子)12.用both…and…連接兩個(gè)事物做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)一般用復(fù)數(shù)。如：BothyouandIarerequiredtobeheretomorrow.(你和我明天要求都來(lái))13.主語(yǔ)中含有with的短語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)單復(fù)數(shù)由with之前的人物決定。如：Awomanwitha7-year-oldchildwasstandingatthesideoftheroad.(一名婦女帶著一個(gè)七歲的孩子(當(dāng)時(shí))就站在路邊)14.either…or…或者neither…nor…連接兩個(gè)人物做句子主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)采用就近原則。如：Eitheryouorheisright.(要么是你對(duì),要么是他對(duì)/你和他有一個(gè)人是對(duì)的)NeitheryounorIamgoingthere.(你和我都不打算去那里)15.表示一段時(shí)間或長(zhǎng)度概念的復(fù)數(shù)名詞做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)一般用單初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第12頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第12頁(yè)。如：Twomonthsisnotashorttime.(兩個(gè)月不是個(gè)短時(shí)間)Twothousandkilometersisquitealongdistance(距離).(兩千千米是相當(dāng)長(zhǎng)的一段距離)三、數(shù)詞：分類(lèi)：數(shù)詞有基數(shù)詞和序數(shù)詞兩種。英語(yǔ)的數(shù)詞可以作句子的主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)和定語(yǔ)。一）.基數(shù)詞：表示數(shù)目的詞叫基數(shù)詞。1、英語(yǔ)中常用的基數(shù)詞有：123456789101112onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelve13141516171819thirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteen2030405060708090100twentythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninetyone(a)hundred2335101twenty-threethirty-fiveonehundredandone1000→one(a)thousand,10000→tenthousand,100000→onehundredthousand,1000000→onemillion,10000000→tenmillion,100000000→onehundredmillion,108→onehundredandeight,146→onehundredandforty-初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第13頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第13頁(yè)。500→fivehundred,1001→onethousandandone,1813→onethousandeighthundredandthirteen.[注意]：(1)百位與十位之間要加and；十萬(wàn)位和萬(wàn)位,億位和千萬(wàn)位之間通常也要加and。(2)英語(yǔ)用千、百萬(wàn)等單位計(jì)數(shù),大數(shù)字從右向左看,每隔三位劃一逗號(hào),倒數(shù)第一個(gè)逗號(hào)之前要用thousand,倒數(shù)第二個(gè)逗號(hào)之前要用million,倒數(shù)第三的逗號(hào)之前要用billion表示。(3)hundred、thousand、million作數(shù)詞時(shí),不用復(fù)數(shù),前面可以加上one,two,…等其它數(shù)詞。用作名詞時(shí)復(fù)數(shù)表示“成…上…”,后面必須要有of,前面可以加上some,many,several等詞。如：fivehundred(五百),hundredsof(成百上千的),tenthousand(一萬(wàn)),thousandsof(成千上萬(wàn)的),millionsof(成百萬(wàn)的)一）.序數(shù)詞：表示順序的數(shù)詞叫序數(shù)詞。1、英語(yǔ)的序數(shù)詞基本變法：(1)一般在基數(shù)詞后加th,(2)-ve結(jié)尾的改為-fth,(3)-ty結(jié)尾的改為-tieth,(4)熟記特殊詞。2、序數(shù)詞如下：1st2nd3rd4th5th6th7th初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第14頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第14頁(yè)。9th10th11th12th※first※second※thirdfourthfifthsixthseventheighthninthtentheleventhtwelfth13th14th15th16th17th18th19ththirteenthfourteenthfifteenthsixteenthseventeentheighteenthnineteenth20th30th40th50th60th70th80th90th100thtwentieththirtiethfortiethfiftiethsixtiethseventietheightiethninetiethoneundredth21st22nd23rd35th101sttwenty-firsttwenty-secondtwenty-thirdthirty-fifthonehundredandfirst1000th→onethousandth,1000000th→onemillionth.,第703→thesevenhundredandthird,第5480→thefivethousandfourhundredandeightieth.3、注：(1)兩位以上的序數(shù)詞僅個(gè)位數(shù)部分用序數(shù)詞,其余部分仍用基數(shù)詞。如：thirty-sixth,(2)使用序數(shù)詞時(shí)一般加定冠詞the.如：I’minthethirdgrade.(3)序數(shù)詞作“幾分之幾”講時(shí),有復(fù)數(shù)形式。如：1/5→onefifth;2/3→twothirds;4/7→foursevenths;1/2→ahalf;1/4→aquarter;3/4→threequarters;50%→fiftyhundredths(fiftypercent).4、數(shù)詞的用法：1)表示年份：2002:twentythousandandtwo;1976:nineteenseventy-six.2)表示日期：12月1日:Dec.1st或thefirstofDecember；2002年11月8日:Nov.8th,2002.3)表示時(shí)刻：5：15→fivefifteen或aquarterpastfive;8：30→eightthirty或halfpasteight;10：45→tenforty-five或aquartertoeleven.4)表示編號(hào)：Room105→Roomone0five;BusNo.13→BusNumberThirteen;P.5→PageFive;Tel.No.7658659→TelephoneNumberseven-six-five-eight-six-five-nine5)小數(shù)的讀法：5.7→fivepointseven,0.16→zeropointonesix.初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第15頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第15頁(yè)。7)序數(shù)詞前面加the時(shí),表示順序,加a/an時(shí)表示“再一、又一”。如：Thethirdlessonisratherdifficult.(第三課相當(dāng)難)/Shallwereadthetextathirdtime?(我們把課文讀第三遍,好嗎？)一、冠詞一）.冠詞分類(lèi)：英語(yǔ)中冠詞有不定冠詞a/an和定冠詞the兩種,常放在名詞的前面,用來(lái)限定名詞的意義,起泛指或特指的作用。冠詞分類(lèi)用法舉例說(shuō)明不定冠詞a用在輔音開(kāi)頭的單數(shù)名詞前面adogan用在元音開(kāi)頭的單數(shù)名詞的前面anorange定冠詞the在可數(shù)名詞的單數(shù)或復(fù)數(shù)或不可數(shù)的名詞前面theapple/theapples二）.不定冠詞a/an的用法：不定冠詞a/an用在單數(shù)名詞的前面,a用在輔音開(kāi)頭的詞前面;an用在元音開(kāi)頭的詞的前面。(1)表示某一個(gè)人或東西,但不具體說(shuō)明何人或何物。如：Thereisadoglyingontheground.(有一只狗躺在地上。)(2)表示某類(lèi)人或事物,以區(qū)別于其他種類(lèi)。如：Aelephantismuchstrongerthanaman.(大象比人強(qiáng)壯多了。)(不能譯為：一頭大象比一個(gè)人強(qiáng)壯。)(3)表示某類(lèi)人或事物中的任何一個(gè)。如：HeisateacherofEnglish.(他是英語(yǔ)教師。)(4)表示“一”這個(gè)數(shù)量。如：Thereisatableandfourchairsinthatdining-room.(在那個(gè)餐廳里有一張桌子和四把椅子。)(5)幾個(gè)用不定冠詞的習(xí)語(yǔ)：abit(一點(diǎn)),alittle(一點(diǎn)),afew(幾個(gè)),alot(許多),akindof(一種),apairof(一副、一雙),anumber初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第16頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第16頁(yè)。三）.定冠詞the的用法：定冠詞the用在可數(shù)名詞的單數(shù)或復(fù)數(shù)或不可數(shù)的名詞前面。1、定冠詞的基本用法：(1)表示特指的人或事物。如：ThemanwithaflowerinhishandisJack..(手上拿著一朵花的男人是杰克)(1)指談話(huà)雙方都熟悉的人或事物。如：Lookattheblackboard,Lily.(莉莉,請(qǐng)看黑板。)(2)復(fù)述前面提到過(guò)的人或事物。如：Thereisamanunderthetree.ThemaniscalledRobert.(樹(shù)下有個(gè)人,那個(gè)人叫羅伯特。)(3)表示世界上獨(dú)一無(wú)二的事物。如：Theearthturnsaroundthesun.(地球繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)。)(4)用在表示方位的名詞前面。如：TherewillbestrongwindtothesouthoftheYangtzeRiver.(長(zhǎng)江以南地區(qū)將會(huì)刮大風(fēng)。)(5)在序數(shù)詞和形容詞最高級(jí)的前面。如：Whoisthefirstonetogo?(誰(shuí)第一個(gè)去？)Ofallthestars,thesunisthenearesttotheearth.(在所有的恒星之中太陽(yáng)離地球最近)(6)常用在樂(lè)器名稱(chēng)的前面。如：Hebegantoplaytheviolinattheageof5.(五歲時(shí)他開(kāi)始拉小提琴)(7)用在江河、海洋、山脈等名稱(chēng)的前面。如：IhaveneverbeentotheHimalayaMountains.(我從沒(méi)有去過(guò)喜馬拉雅山)(8)用在含有普通名詞的專(zhuān)有名詞的前面。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第17頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第17頁(yè)。(9)用在姓氏之前表示一家人。如：TheGreensaregoingtoMountEmeinextmonth.(下個(gè)月格林家要去峨眉山)(10)same之前一般用the。如：LucyandLilylookthesame.(露西和莉莉看上去長(zhǎng)得一樣)(12)幾個(gè)用定冠詞的習(xí)語(yǔ)：atthesametime(與此同時(shí)),makethebed(鋪床),intheend(最后),allthetime(一直),bytheway(順便說(shuō)一下),ontheway(在路上)等等。2、一些不用冠詞的情況：(1)專(zhuān)有名詞和(第一次使用)一些不可數(shù)名詞時(shí)前面通常不用。如：Chinaisaverylargecountry.(中國(guó)是個(gè)大國(guó))Manneedsairandwater.(人類(lèi)需要空氣和水)(2)名詞前已有指示、物主或不定代詞作定語(yǔ)時(shí)不用。如：Mypenismuchmoreexpensivethanyours.(我的鋼筆比你的昂貴多了)(3)周名,月名或季節(jié)名前一般不用。如：HewasbornonMonday,February18,1995.Theyusuallyplanttreesonthehillsinspring.(春天他們通常在山上植樹(shù))(4)(第一次使用)復(fù)數(shù)名詞表示人或事物的類(lèi)別時(shí)不用。如：Menareclevererthanmonkeys.(人比猴子聰明)(5)三餐飯前不用。如：Wehavebreakfastathomeandlunchatschool.(我們?cè)诩页栽顼?在校吃午飯)(6)節(jié)、假日前一般不用。如：OnChildren’sDaytheboysoftengetpresentsfromtheirparents.(在兒童節(jié),這些男孩經(jīng)常得到父母的禮物)(7)球類(lèi)名詞前不用。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第18頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第18頁(yè)。(8)城市的重要/主要建筑物名稱(chēng)前不用。如：TheyarenowatPeople’sCinema.(他們此刻在人民電影院)(9)一些習(xí)慣用語(yǔ)中不用。如：(1)at/to/from/outof/after/forschool;(2)in/to/for/afterclass;⑶in/to/outof/intobed;⑷after/at/from/outof/towork;⑸at/tosea;⑹in/from/down/totown;⑺at/fromhome;⑻at/for/tobreakfast/lunch/supper;⑼atnight/noon/midnight;⑽onfoot;⑾gotoschool/bed;⑿ontopof;⒀infrontof;⒁onshow/display/duty/watch;⒂in/outofhospital;⒃atall;⒄on/intime;⒅atfirst/last/once;⒆inChinese/English,etc.;⒇takecareof一、形容詞、副詞：一）.形容詞：用來(lái)說(shuō)明或修飾名詞、代詞的詞稱(chēng)為形容詞。1、形容詞的句法作用：作句子中名詞的定語(yǔ)、句子的表語(yǔ)以及賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。1)作定語(yǔ)，一般放在所修飾詞的前面。但形容詞修飾something,anything,nothing,everything等復(fù)合不定代詞時(shí)，須放在其后；形容詞修飾疑問(wèn)代詞時(shí)，也須放在其后。如：It’sacoldandwindyday.Wouldyoulikesomethinghottodrink?2)作表語(yǔ)，放在系動(dòng)詞的后面。常見(jiàn)的系動(dòng)詞有be,become,get(變),make(使),turn(變),keep,feel,look(看起來(lái)),seem,smell,sound,taste。如：Helookshappytoady.他今天看起來(lái)高興。Silkfeelssoft.綢子摸起來(lái)很軟。Milkisabletoturnbadeasilyinsummer.夏天，牛奶容易變質(zhì)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第19頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第19頁(yè)。如：Wearemakingourcountrystrong.2、形容詞在句子中的位置：1)作定語(yǔ)時(shí)放在名詞的前面,且音節(jié)少的詞放在音節(jié)多的詞之前。如：abigyellowwoodenwheel(一個(gè)黃色的大木輪)2)作表語(yǔ)時(shí)放在連系動(dòng)詞之后。如：Thepricesoundsreasonable.(這個(gè)價(jià)格聽(tīng)起來(lái)算是合理)3)作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)放在賓語(yǔ)之后。如：Wemusttryourbesttokeepourenvironmentclean.(我們必須盡力保持我們的環(huán)境清潔)4)后置的情況：①修飾復(fù)合不定代詞時(shí)放在代詞之后。如：Somethingserioushashappenedtohim.(他發(fā)生了嚴(yán)重的事故)②與表示“長(zhǎng)、寬、高、重、老、遠(yuǎn)離”的詞連用時(shí)形容詞后置。如：He’s1.8metrestall.(他身高1.8米。)Themoonisabout380,000kilometresawayfromtheearth.(月球離地38萬(wàn)公里)一）.副詞：用來(lái)說(shuō)明事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、方式等含義或說(shuō)明其它形容詞或副詞程度的詞叫做副詞。1、副詞的分類(lèi)：(見(jiàn)下表)時(shí)間副詞頻度副詞地點(diǎn)/方位副詞程度副詞方式副詞疑問(wèn)/連接副詞其他副詞today,tomorrow,once,here,there,very,too,well,how,too,also,yesterday,now,twice,home,below,enough,hard,where,nor,so,then,early,late,always,anywhere,rather,quite,alone,when,as,on,off,once,soon,初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第20頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第20頁(yè)。usually,above,outside,how,so,fast,why,either,tonight,long,often,in,inside,out,much,just,together,whetheryes,no,already,yet,before,sometimes,back,up,down,nearly,onlysuddenly,however,etc.not,neitherago,later,eversincenever,away,off,far,almost,hardly,-ly結(jié)尾關(guān)系副詞maybe,after,whenever(seldom),near,nearby,aslongas等,的副詞where,perhaps,first,someday,ever,wherevereven,all,why,howcertainly,sometime,last,everywhere,alittle,abitwhen,2、副詞在句子中的位置以及作用：【注意：】副詞主要用來(lái)修飾動(dòng)詞，形容詞，副詞或其他結(jié)構(gòu)。一、副詞的位置：1）在動(dòng)詞之前。2）在be動(dòng)詞、助動(dòng)詞之后。3）多個(gè)助動(dòng)詞時(shí)，副詞一般放在第一個(gè)助動(dòng)詞后。a.大多數(shù)方式副詞位于句尾，但賓語(yǔ)過(guò)長(zhǎng)，副詞可以提前，以使句子平衡。Wecouldseeveryclearlyastrangelightaheadofus.b.方式副詞well，badly糟、壞，hard等只放在句尾。HespeaksgoodEnglish.二、副詞的排列順序：1）時(shí)間，地點(diǎn)副詞，小單位的在前，大單位在后。2）方式副詞，短的在前，長(zhǎng)的在后，并用and或but等連詞連接。Pleasewriteslowlyandcarefully.3）多個(gè)不同副詞排列：程度+地點(diǎn)+方式+時(shí)間副詞。4）副詞very可以修飾形容詞，但不能修飾動(dòng)詞。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第21頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第21頁(yè)。5）副詞enough要放在形容詞的后面，形容詞enough放在名詞前后都可。如：Idon'tknowhimwellenough.Thereisenoughfoodforeveryonetoeat.Thereisfoodenoughforeveryonetoeat.⑴作狀語(yǔ)：①時(shí)間副詞：一般放在句首或句尾,注意,early、late、before、later、yet等一般放在句尾,already、just一般放在動(dòng)詞的前面。如：WewillvisittheGreatWalltomorrow.(我們明天要去參觀(guān)長(zhǎng)城)TheyhavealreadybeentotheUKtwice.(他們?nèi)ミ^(guò)英王國(guó)兩次)Soonthelostboyfoundhiswaybackhome.(不久迷路的孩子找到回家的路)②頻度副詞：一般放在be動(dòng)詞之后或者助動(dòng)詞與主要?jiǎng)釉~之間,但sometimes、often等還可以放在句首或句尾,usually可放在句首,once可放在句尾,twice、threetimes等一般放在句尾。如：SometimesIgetupearly.(我有時(shí)起得早)Theworkersusuallyhavelunchatthefactory.(工人們通常在廠(chǎng)里吃午飯)Takethismedicinetwiceaday.(這種藥一天吃?xún)纱?①方式副詞：一般放在行為動(dòng)之后,suddenly可以放在句首、句尾或動(dòng)詞之前。如：Oldpeoplecanhardlywalkasquicklyasyoungpeople.(老年人幾乎不可能走得和年輕人一樣快)Suddenlyhesawalightinthedarkcave(突然,在黑黢黢的山洞里,他看見(jiàn)了一絲亮光)②地點(diǎn)副詞：一般放在句尾,但here、there還可放在句首。如：Thereyoucanseethousandsofbikesrunninginalldirections(方向).(在那里,你可以看到成千上萬(wàn)的自行車(chē)朝各個(gè)方向流初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第22頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第22頁(yè)。Thefrightenedwolfranaway.(受到驚嚇的狼逃開(kāi)了)Hewalkedoutquietlyandturnedbacksoon.(他悄悄地走了出去,很快又返回)⑤程度副詞：修飾動(dòng)詞時(shí),放在動(dòng)詞之前；修飾形容詞或副詞時(shí),放在形容詞或副詞之前。但注意,enough總是放在被修飾的形容詞或動(dòng)詞的后面；only位置比較靈活,總是放在被修飾的詞的前面。如：Inearlyforgotallaboutitifhedidnottellmeagain.(如果他不再次告訴我,我?guī)缀醢涯鞘氯?ItwassostrangethatIcouldhardlybelievemyears.(它那么奇怪以至我不能相信我的耳朵)Shegottothestationearlyenoughtocatchthefirstbus.(她早早地趕到車(chē)站趕上了首班車(chē))⑥疑問(wèn)副詞：用于對(duì)句子的狀語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn),位置總是在句首。如：Whenandwherewereyouborn?(你何時(shí)何地出生？)WhydidlittleEdisonsitonsomeeggs?(小愛(ài)迪生為什么要坐在雞蛋上？)Howdoyoudo?(你好！)⑦連接副詞：用來(lái)引導(dǎo)主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句和表語(yǔ)從句,在從句中作狀語(yǔ)。如：HowIamgoingtokillthecatisstillaquestion.(我打算怎樣殺死那只貓還是個(gè)問(wèn)題)Thatiswhyeveryoneisafraidofthetiger.(那就是人人都害怕老虎的原因)Hewonderedhowhecoulddoitthenextday.(他不知道第二天怎樣做那事)⑧關(guān)系副詞：用來(lái)引導(dǎo)定語(yǔ)從句,在從句中作狀語(yǔ)。如：ThisistheplacewhereMrZhangoncelived.(這就是張先生曾經(jīng)住過(guò)的地方)PleasetellmethewayhowyouhavelearnedEnglishso初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第23頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第23頁(yè)。⑨其它副詞：too“也”,用在句尾；also放在動(dòng)詞前；either“也不”,放在句尾；nor“也不”,放在句首；so“如此,這樣”,放在形容詞、副詞前；on/off“開(kāi)/關(guān)”放在動(dòng)詞之后；not放在be之后、助動(dòng)詞之后、不定式或動(dòng)名詞之前；maybe/perhaps放在句首；certainly放在句首或動(dòng)詞之前。如：HewenttothePalaceMuseumandIwentthere,too.(他去了故宮博物院,我也去了)Maybeyourticketisinyourinsidepocket.(也許你的票就在你的里邊衣袋里)--Tomdoesn’thaveacomputer.–NordoI.(湯姆沒(méi)有計(jì)算機(jī),我也沒(méi)有。)(2)作表語(yǔ)：地點(diǎn)副詞一般可以作表語(yǔ),放在be等連系動(dòng)詞之后,說(shuō)明人物所處的位置。如：I’mverysorryheisn’tinatthemoment.(很抱歉,他此刻不在家)Ihavebeenawayfrommyhometownfornearly20years.(我離開(kāi)家鄉(xiāng)有將近20年了)Jimisoverthere.(吉姆就在那邊)(3)作定語(yǔ)：時(shí)間副詞(如now、then)以及許多地點(diǎn)副詞都可以作名詞的定語(yǔ),放在名詞的后面。如：Peoplenowoftenhavetheirfestivaldinnersatrestaurants.(現(xiàn)在的人們經(jīng)常在餐館里吃節(jié)日晚宴)Womentherewerelivingaterriblelifeinthe1920s.(在二十世紀(jì)20年代那兒的女人過(guò)著可怕的日子)(4)作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)：地點(diǎn)副詞一般可以作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。如：Putyourdirtysocksaway,Jim!Theyaregivingoutbadsmell!(吉姆,把你的臟襪子拿開(kāi)！它們?cè)谏l(fā)著臭氣。)Fatherkepthiminanddoinghislessons.(父親把他關(guān)在家里做作業(yè))初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第24頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第24頁(yè)。如：Hewrotedowntheword.(他寫(xiě)下了那個(gè)詞。)→Hewroteitdown.(他把它寫(xiě)了下來(lái)。)3、有關(guān)副詞的重要注釋?zhuān)孩臿s…as…常構(gòu)成一些詞組：assoonas…(一旦…就…),aswellas…(同樣),as+形容詞/副詞+aspossible(盡可能……地)。如：PleaseringmeupassoonasyougettoBeijing.(請(qǐng)你一到北京就給我寫(xiě)信。)MissGaohurriedtotheschoolgateasquicklyaspossible.(高小姐盡快地趕到了校門(mén)口。)[注釋]“aslong/muchas+名詞”可以表示“長(zhǎng)達(dá)/多達(dá)…”的含義。如：Thehousecostsasmuchasfivehundredthousandyuan.(那幢房子花費(fèi)高達(dá)50萬(wàn)元。)Theystayedinthecaveaslongastwoweeks.(他們呆在山洞里長(zhǎng)達(dá)兩周。)⑵later、after、ago、before的用法：①“一段時(shí)間+later/ago”分別表示“(多久)以后/以前”,主要②“after/before+某個(gè)時(shí)刻”分別表示“在某時(shí)刻之后/之前”,此時(shí)兩個(gè)詞是介詞。③ago與before：ago只能用于過(guò)去時(shí),before用于完成時(shí)。如：Hehadanaccidentaweekago.(一周前出了一個(gè)事故)Someyearslater,theboybecameaveryfamoussinger.(數(shù)年后這個(gè)男孩成了著名的歌唱家)Haveyoubeentherebefore?(你從前到過(guò)那兒?jiǎn)幔?Afterafewyearshegaveupsmoking.(過(guò)了幾年他戒了煙。)⑶above、below、over、under的用法：在上下方用above和below,在高低處用over和under.當(dāng)above、below、over、under是介詞性質(zhì)時(shí),意義相似。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第25頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第25頁(yè)。Aplaneflewoverquickly.(一架飛機(jī)從頭頂飛過(guò)。)⑷too、also、either、nor的用法：too(“也”)用于肯定句和疑問(wèn)句的末尾,且用逗號(hào)隔開(kāi)；also(“也”)用于肯定句句子謂語(yǔ)動(dòng)詞之前；either(“也”)用于否定句末尾,也用逗號(hào)隔開(kāi)；nor(“也不”)用于倒裝句句首；如：AreyouAmerican,too?(你也是美國(guó)人嗎？)HeisnothappyandIamnothappy,either.(他不愉快,我也不。)Hedidn’twatchthefootballgame.NordidI.(他沒(méi)有看足球賽,我也沒(méi)有。)Youcanalsofindthemarketisverygood.(你還可以發(fā)覺(jué)那個(gè)市場(chǎng)很好。)⑸enough、too、so、very、quite、verymuch的用法：enough(“足夠,十分”)放在形容詞或副詞之后；too(“太”)、very(“非?！?、quite(“相當(dāng)”)、so(“如此地”)等放在形容詞或副詞之前,verymuch(“非常”)放在動(dòng)詞之后。如：It’stoo/so/very/quiteexpensive.(它太貴/那么貴/非常貴/相當(dāng)貴。)Idon’tlikesweetsverymuch.(我不很喜歡糖果)[注意]very與much的區(qū)別：very修飾形容詞、副詞的原級(jí)和現(xiàn)在分詞形容詞,much修飾形容詞和副詞的比較級(jí)；much還可以修飾疑問(wèn)句和否定句中的動(dòng)詞,very不可以。如：Heisverystupid.(他很笨)Thefilmwasverymovingandeveryoneswept.(電影非常動(dòng)人,大家都哭了)Youmustworkmuchharderoryouwillfailtoenterthegoodschool.(你得學(xué)習(xí)更努力,不然你考不進(jìn)那所好學(xué)校)Idon’tlikehimmuch.(我不太喜歡他)⑹sometimes、sometime、sometimes、sometime的用法：sometimes(有時(shí))用于一般現(xiàn)在時(shí)、sometime(在將來(lái)某時(shí))用于將來(lái)初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第26頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第26頁(yè)。如：Sometimestheygohikinginthemountains.(他們有時(shí)徒步旅行到山里)Iwillstayheresometime.(我會(huì)在這兒呆些時(shí)候的。)Iwillmeetyourfathersometime.(我什么時(shí)候要見(jiàn)見(jiàn)你的父親。)⑺how、what用于感嘆句的用法：對(duì)句子中的形容詞或副詞感嘆時(shí)用how,對(duì)人或事物(可能含有形容詞作修飾語(yǔ))進(jìn)行感嘆用what.如：Whatafineday(itis)today!(今天天氣真好！)Howdifficult(theproblemis)!((問(wèn)題)真難呀！)⑻already、yet的用法：在完成時(shí)中,already一般用于肯定句,yet一般用于否定句和疑問(wèn)句。如：Haveyoudoneitalready?(你已經(jīng)做好了？)Ihavenothadmybreakfastyet.(我還沒(méi)有吃早飯呢。)⑼hard與hardly的用法：hard作為副詞意思是：“努力地,猛烈地”,hardly是否定詞,意思是：“幾乎不”,一般與情態(tài)動(dòng)詞can/could連用。如：TheystudyEnglishveryhard.(他們英語(yǔ)學(xué)得很刻苦)Youcanhardlyseeapersonspitinapublicplace.(在公共場(chǎng)所你幾乎看不到一個(gè)人隨地吐痰)⑽like...verymuch、like...better(=prefer)、like...best的用法：三個(gè)短語(yǔ)分別表示“非常喜歡”、“更喜歡”、“最喜歡”。如：Ilikebaseballverymuch.(我非常喜歡棒球)Doyoulikebutterbetterthancheese?(/Theylikehamburgersbest.⑾“quite/what+a+形容詞+名詞”的用法：記?。孩賟uite/such/what...+a+形容詞+名詞;②too/so/how+形容詞+a+名詞;③rather+a+形容詞+名詞=a+rather+形容詞+名詞。如：Ihaveneverseensuchastrangeguy(家伙).(我從未見(jiàn)過(guò)這初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第27頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第27頁(yè)。⑿how的幾個(gè)短語(yǔ)：howoften“多常,每隔多久”,用于一般時(shí)態(tài),對(duì)表示頻度的詞語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn)；howsoon“多久以后”,用于將來(lái)時(shí)態(tài)；howlong“多久”,用于過(guò)去時(shí)、完成時(shí)或其他時(shí)態(tài)；howmanytimes“多少次”,用于過(guò)去時(shí)或完成時(shí),對(duì)總計(jì)次數(shù)進(jìn)行提問(wèn)；howmuch“多么,多少”,對(duì)程度進(jìn)行提問(wèn),也可以對(duì)數(shù)量(不可數(shù))或金錢(qián)進(jìn)行提問(wèn)。如：Howlonghaveyoubeenlikethis?(你這樣已經(jīng)多久了？)Howoftendoeshewashhisface?(他每隔多久洗一次臉？)⒀much、more與most的用法：這三個(gè)詞除了是形容詞作名詞的修飾語(yǔ)之外,還是程度副詞,much表示“很”,修飾原級(jí)形/副,more表示“更”用來(lái)構(gòu)成多音節(jié)形/副的比較級(jí),most表示“最”用來(lái)構(gòu)成多音節(jié)形/副的最高級(jí)。此外,much也可以修飾比較級(jí)形/副。如：Thisparkismuchmorebeautifulthanthatone.(這公園比那個(gè)漂亮多了)ItisthemostinstructivefilmIhaveeverseen.(這是我看過(guò)的最有教育意義的電影)⒁nomore、nolonger、not...anymore、no...anylonger的用法：表示時(shí)間,可以用nolonger、not...nymore、no...anylonger,而且nolonger只能放在謂語(yǔ)動(dòng)詞之前；表示程度,可以用nomore、not...anymore.如：Henolongerlivedthere.(他不再住在那里)Tomwantednomorecakes.(他不想再要蛋糕)Hedidn’tsmokeanymore/longer.(他不再抽煙)⒂被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中,方式副詞一般放在be與謂語(yǔ)動(dòng)詞之間。如：Therunnerwasbadlyhurt.(賽跑運(yùn)動(dòng)員受了重傷)Englishiswidelyspokenintheworldtoday.(如今世界上英語(yǔ)說(shuō)得很廣泛)⒃too...to...與so...that...的問(wèn)題：副詞too/so后面跟形容詞或副初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第28頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第28頁(yè)。如：Thechildistooyoungtojointhearmy.(這孩子年齡太小還不能參軍)Heissostrongthathecanlifttheheavybox.(他這么強(qiáng)壯,搬得動(dòng)那個(gè)重箱子。)⒄既是形容詞也是副詞的單詞有：early,late,long,last,next,first,near,enough,much,all,hard,alone,fast,slow,high,low,straight等等。如：Itwasalongholiday.(那是個(gè)長(zhǎng)假)/Hestayedthereverylong.(他在那兒呆了好久)Thinkhardthenyouwillfindaway.(好好想你就會(huì)找到辦法)Heisaveryhard(難對(duì)付的)person.(他是個(gè)難玩的家伙)⒅farther與further的用法區(qū)別：表示地點(diǎn)、方向或距離時(shí)兩個(gè)詞同義,意思為“更遠(yuǎn)、較遠(yuǎn)”,但是further還表示“更多、進(jìn)一步、額外”等意思,此時(shí)不能換為farther.如：Theydecidedtogofarther/furtherthenextday.(他們決定第二天走得再遠(yuǎn)些)Thisproblemwillbefurtherdiscussed.(這個(gè)問(wèn)題還要進(jìn)一步討論)Everyoneofthemhadtheirfurtherstudiesaftertheyleftcollege.(他們每個(gè)人大學(xué)畢業(yè)后繼續(xù)進(jìn)修)⒆rather與quite的用法區(qū)別：同very一樣,兩個(gè)詞都表示形容詞或副詞的程度,quite表示“不到最高程度但是比預(yù)料的好”,rather比quite更接近very的含義,含有令人驚訝的意思。見(jiàn)下圖對(duì)“nice”程度的描繪：notnice(fairly)nicequiteniceratherniceverynice如：It’squiteanicefilm.(這是部好片子)。(可能意味著不是一部最好的電影)初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第29頁(yè)。初中英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)（超詳細(xì)）-學(xué)霸人手一份!果斷收藏!全文共83頁(yè)，當(dāng)前為第29頁(yè)。[注意]注意quite與rather后面的次序詞序。⒇maybe、possibly、perhaps的區(qū)別：maybe“可能、也許”,比另外兩個(gè)詞更不正式、更隨便、可能性不大；possibly“可能地、或者、也許”,可能性較大,在否定句和疑問(wèn)句中表示“無(wú)論如何”；perhaps“可能”,較為常用而且正式,可能性也不大。如：Youcouldputitoverthere,maybe.(也許你可以把它放在那邊)Icouldn’tpossiblyhavefinishedsuchalongbookinsuchashorttime.(我不可能在這么短的時(shí)間內(nèi)完成這么長(zhǎng)的一本書(shū))/Ithoughtperhapsitwastheletteryouhavebeenexpecting.(我以為那也許就是你期盼的信件)(21)most、mostly的區(qū)別：most作為形容詞和名詞時(shí)意思是“大多數(shù)的、大部分的”,作為副詞時(shí)意思為“最,十分、很”；mostly僅為副詞,意思為“主要地、多半地、大部分地”。如：IwasathomemostofthetimewhenIwasfree.(我有空時(shí)大部分時(shí)間都在家)Mostchildrenarenaughty.(大部分的孩子都淘氣)/Thisisthemostexcitingpartofthefilm.(這是電影中最令人興奮的部分)/SheismostlyoutonSundays.(星期天她一般不在家)(22)(be)worth、(be)worthyof的區(qū)別：worth一般被看作是介詞,后面接名詞或者動(dòng)名詞,用主動(dòng)表示被動(dòng)含義,還可以用副詞well修飾；worthyof表示“值得的、配得上的”,后面