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文檔簡介

保育員年底個人總結(jié)

保育員年底個人總結(jié)1

今年是本人來幼兒園當(dāng)保育員的第三年,和前兩年相比,本人的工作做得更加?jì)故炝?。不管是幫助幼師給孩子們上課,還是幫忙每一位小朋友好好吃飯,亦或是保證他們有充分的午睡足以維持下午仔細(xì)聽課,本人對保育這份工作已經(jīng)做出了閱歷。下面就將本人今年的工作總結(jié)一下,讓閱歷更上層樓:

一、幫助幼師給孩子們上課

保育員的工作中,最重要的也就是幫助幼師將幼兒園的課堂維持好了。在過去的工作中,本人好像都沒有把握住訣竅,直到今年,本人才在一節(jié)節(jié)的課時里將這項(xiàng)工作完全做好。孩子們不同于成年人,有時候你說什么話,他們是不怎么聽的,唯有你能夠取得他們的信任和喜愛,他們才會在快樂的狀況下聽從你的指揮。幼師要想在課堂上教好他們,是需要我們這些保育員的幫助的,這里不能打不能罵,唯有用愛心和急躁才可以讓孩子們“乖乖就范”。

二、照看小朋友們把飯吃完

除了上課,孩子們吃飯也是一件大事,這件大事連幼師都搞不定,唯有我們這些保育員出馬,孩子們才有可能好好吃飯。在這當(dāng)保育員的三年里,本人漸漸了解到,孩子們都是或多或少有一些挑食的小毛病的,這時候假如你強(qiáng)迫著孩子們?nèi)コ运麄儾粣鄢缘氖澄铮麄兛隙〞豢鞓返暮湍銈儗χ?,甚至?xí)窟罂?,讓你根本沒方法讓他們把飯連續(xù)吃完。這時候我會使出小朋友們都發(fā)覺不到的絕技來讓他們乖乖的吃飯,不過這個絕技需要一個過程,在這個過程里,小朋友們會從不愛吃一個食物到主動去吃這個食物,我唯一要做的就是照看他們每天把飯吃完。

三、孩子們午休時保證寧靜

就這一點(diǎn)來說,或許還是與幫助幼師給孩子們上課這一件事兒,分開來講是由于睡覺和吃飯一樣,是保證孩子們正常上課的一個因素,而睡覺或許比吃飯更簡單影響孩子們的上課狀態(tài)了。在午休時間,保證孩子們睡覺環(huán)境的肯定寧靜,保證明在睡不著的孩子也不會打攪到其他小朋友的午休,這是本人的職責(zé),也是本人始終以來仔細(xì)在做的事情。目前來說,小朋友們都能夠協(xié)作我的工作,在午休時間保證寧靜,不影響他人,進(jìn)而保證下午的上課狀態(tài)。

保育員年底個人總結(jié)2

轉(zhuǎn)瞬一個學(xué)年過去了,在本學(xué)年我擔(dān)當(dāng)中班的保育員工作,在這一學(xué)年里有歡快也有汗水,有工作上的”困惑也有各方面的進(jìn)步。同時一學(xué)年又將過去了,這里,我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。

一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作閱歷。

仔細(xì)做好自己的保教工作,社會在不斷進(jìn)展,不斷進(jìn)步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位教師相處,學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷,不斷提高自己的保育水平,平常遇到園內(nèi)和班級任務(wù),盡自己力所能及,準(zhǔn)時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培育工作。

在工作中,我們應(yīng)當(dāng)多看一此保育的書,還有深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》培育幼兒良好習(xí)慣和合作力量參與與,探究意識力量,培育幼兒行為標(biāo)準(zhǔn),自理生活力量,生活衛(wèi)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,比方讓幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、鞋襪,整理自己的床上用品,學(xué)做一些力所能及的事,在來訂正幼兒的一些不好的習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等,養(yǎng)成相互幫忙的良好品質(zhì)。在戶外活動的時候,不讓幼到擔(dān)心全的地方玩,增加幼兒的體質(zhì)。

三、加強(qiáng)幼兒安全意識的培育,杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生。

教師們有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排解一切擔(dān)心全因素,同時對幼兒進(jìn)展隨機(jī)教育,培育幼兒自我愛護(hù)的意識和高度的應(yīng)變力量,開學(xué)前,我會對桌椅、床、玩具等進(jìn)展了全面檢查,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化準(zhǔn)時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。仔細(xì)做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作具體記錄。有病的幼兒準(zhǔn)時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

四、仔細(xì)學(xué)習(xí)

“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,留意觀看幼兒的神態(tài)、心情,發(fā)覺特別準(zhǔn)時詢問。

五、仔細(xì)做好清洗消毒工作

平常做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面干凈,無死角。

本學(xué)年我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有許多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方向別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。

保育員年底個人總結(jié)3

我配的是小(x)班,主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和協(xié)作我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我總結(jié)這年的工作狀況:

1.不斷學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,做好自己的保教工作。

社會在進(jìn)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位教師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷,不斷提高自己的教育和保育水平,平常在遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,我會準(zhǔn)時完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2.關(guān)懷孩子,熱心工作。

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)當(dāng)了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)懷每一個孩子,使他們安康歡樂的成長。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有喜愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

3.手腳勤快、常常反思。

雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平常除了向有閱歷的同事請教外,有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,學(xué)問等等,漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比方:勤開窗戶、勤清掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對“等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不斷進(jìn)步。

4.工作效果及努力方向。

由于剛進(jìn)入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大局部都已經(jīng)學(xué)會了自理獨(dú)立,也已經(jīng)熟識了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)學(xué)問利用在其中,告知幼兒該怎樣做。平常在遇到什么不懂得地方也會請教主副班教師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí),多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,信任在今后的工作中,會不斷進(jìn)步,對

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