高中差生班主任學(xué)期末評語

高中差生班主任學(xué)期末評語

1.你忠實(shí)忠厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動力，這一切都阻礙了你成果的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在漸漸地變更著。信任自己，只要信念恒在，你的明天肯定會變得美妙。

2.成果上不是很穩(wěn)定，老師覺得你還存在很大的潛力，假如能在學(xué)習(xí)上再賣力些，成果的進(jìn)步會令你滿足的，老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進(jìn)步，而且能在一些細(xì)微環(huán)節(jié)方面管好自己，把握好自己的今日和明天。

3.你眼睛里閃耀著才智的光線，你是一個思維靈敏的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文雅而又堅(jiān)毅;秀氣、文靜的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品德端正，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近你。你能合理地支配作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心，真的難能珍貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰慧才智，你應(yīng)當(dāng)向?qū)W問的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成果更上一層樓。

4.你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你用心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛，但老師更喜愛主動開動腦筋，英勇地回答老師問題的學(xué)生，你肯定會的，是嗎這樣你確定能取得優(yōu)異的成果。

5.你有很多優(yōu)點(diǎn)：誠懇純樸，樂于助人，酷愛集體，遵守紀(jì)律，是一個可愛的學(xué)生。你曾告知老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生，老師真為你興奮。好孩子，請記住自己跟老師說的話，只要你肯努力，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

6.你有一付熱心腸，關(guān)切集體，樂于助人，和同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵帲闼季S靈敏，聰穎敏捷，課堂上常常聽到你精彩的答問，你要求上進(jìn)，充溢自信，學(xué)習(xí)上永不言敗。你經(jīng)?！笆Э亍?，拖拉作業(yè)，積累如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石，爭取更大的進(jìn)步。

7.你思維靈敏，學(xué)習(xí)勤奮。喜愛開動腦筋思索問題，有肯定的分析實(shí)力。你勤于思攷，所學(xué)學(xué)問能夠舉一反三，經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整，老師驚喜的發(fā)覺你已完全適應(yīng)了中學(xué)學(xué)習(xí)生活，半期考中的表現(xiàn)證明白你不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提示你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎我們期望你能再次給我們一個確定的答復(fù)。

8.“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍憔贸蔀榈呢?cái)寶。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)寶。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠(yuǎn)看，成功必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會發(fā)覺生活就該如此陽光絢麗!

9.你為這個集體增加了很多笑聲與朝氣。班級的集體活動都能參與，并為下級爭得了榮譽(yù)，但成果還不夠志向，自制力相對弱，課外時間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命賜予你的只是武器，生活賜予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個美麗的戰(zhàn)!

10.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到興奮，每次老師表揚(yáng)時，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!接著加油，你將會時最精彩的!

11.你忠實(shí)忠厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進(jìn)，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動力，這一切都阻礙了你成果的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在漸漸地變更著。信任自己，只要信念恒在，你的明天肯定會變得美妙。

12.從你落落大方的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;老師很興奮有你這樣一個學(xué)生，酷愛班集體，對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影，