甘肅教材第二

語文

三年級上冊教材分析

義務教育課程標準實驗教科書2013.7一、教材總體介紹二、各種體例教學建議一、教材總體介紹單元12個主體課文27篇/背誦課文、片段、古詩：19識字與寫字識字：230寫字：220開卷有益（自讀課文）16篇金鑰匙（學習方法）17個，外加：丁丁冬冬的吐白初顯身手（實踐活動）8次暢所欲言（口語交際）11個筆下生花（習作）11次自檢4次二、各種體例教學建議識字與寫字詞語教學閱讀教學（主體課文）開卷有益日積月累暢所欲言、初顯身手與筆下生花金鑰匙自檢聽讀認字看拼音認字看上下文猜字分析字形認字查字典識字方法識字寫字繼續(xù)沿用二下識字方法

三年級是獨立識字承上啟下的年段，生字量大而抽象。

避免兩個極端。字不離詞整體識記

三年級的識字教學不平均使用力量，還要發(fā)揮學生的主體作用。備課時，教師預設那些生僻字或容易讀錯的字，其他字學生自己通過各種方式自學。可以設計下面的教學環(huán)節(jié)：

你想提醒大家哪個字的讀音？小組交流或全班交流。

一般要提醒的是：多音字、變聲字和生僻字。學生所提醒的字大部分教師都能預設到，如果教師預設到，學生沒有提醒，那么教師要強調(diào)并使學生讀對。《意大撒利的賺愛國灘少年》方式抵一：井出示宏本課肺詞語腔（掌割握課駝文橫婚條里曉的字備音）熱那亞罵人欺負逼鋪位太差劈頭蓋臉侮辱抱怨方式咽二：紫出示差課文歸中難惱讀字溫音所舞在段槳落或瘋句子涂（掌午握課丙文所俱有生法僻字年音）乘客星們見笑到船鋪艙里袍有這庭樣一產(chǎn)個衣懇衫襤倦褸的填少年閘，都焦非常諒奇怪毛，主根動詢口問他棕的情源況。珍少年殲本來沫不想利說，堅見他跑們很堪關心黃的樣沙子，姥只好熱把自竹己的齊身世竊和遭飄遇講愧了出伍來。湊那些溪人聽貼了，薄有的罩嘆息勉，有繞的議部論，給還有渡一些貼人乘伯著酒史興，廣拿出鎖一些驕硬幣雖很響花地扔寺在桌榜子上比：“豆給你答，拿片去！贊”書寫殿規(guī)范屢、整所潔、玻干凈敞。練習控寫毛帶筆字傾。養(yǎng)成琴良好語的寫菠字習避慣。重視寶錯別棍字問企題。教師膜批改炸與自錯主評煌價相偉結(jié)合船，提產(chǎn)高學販生寫翅字興譽趣和配正確外率。從3年級恥起，爽不會橫寫的呼字就供不許銷用拼耀音代且替。鼓勵惰學生召用音雕序查與字法竹查字惹典，染解決雞不會勇寫的目字。識字寫字重視級錯別革字問裹題“消脂滅錯蒜別字鉗”是府我們李這學蛇期和臭四年雄級的惠口號心，但犧決非來一日碗之功僚。錯王別字旺是學臟生本墳學段冊的正粉?，F(xiàn)奧象，講我們捆既要率正視住還要仇重視碎。想多辦法哥讓學我生自跟己有狐意識置地注帥意錯衡別字線是最桌佳原火則。聾首先陶不要魚只寫撞單個遺字，暮而是渠要大磨量練份習運派用寫惕詞語議；第挺二，魯習作障中不魚要再亡出現(xiàn)挎拼音沙帶字碎現(xiàn)象夸，不諷會寫富的字甚鼓勵纖學生測查字交典，坑在查固字典暫的過蕉程中夏了解逮形近壺音近疤字的屈區(qū)別估；第齡三，魚開展浸各種顫活動間，階置段性枝地評屈選“品寫字程小能方手”咳、文選字小巧醫(yī)生恰，發(fā)嚇揮學猜生的遭主動胖性，道把單慢純單混調(diào)的妥練習族與語叛文實倦踐活委動相桐結(jié)合價。寫字淺教學偷不可悶平均敲使用齊力量走，依雄然發(fā)少揮學舞生主高體作膝用。你想癢提醒轎大家砌哪個魚字的漫字形高？小著組交驅(qū)流或怕全班棄交流縮慧。學生吉從兩瞎方面駁進行純提示僅：一未是容斑易寫抖錯的金字；史二是挑在字奴的結(jié)批構(gòu)上聲怎樣摧寫好?？矗ê值乃P鍵宴筆畫古）?？窘處燁嵲趥鋲菊n中穿也要秋預設段一兩尊個字果進行釘范寫挺指導烏。理解鳥詞語壺的基莊本方鬼法：利用圾詞典衰了解啦詞義看上楊下文據(jù)理解葵詞義借助迫聯(lián)想出和想厘象理撇解詞皺義根據(jù)申字義橫合成落詞義根據(jù)穩(wěn)漢字理表意求特點時推知舉詞義持。中年致級詞蓋語教爛學的喇側(cè)重刊點：理解撞詞義松、借勾助詞窯語體突會文阿章表慎達的材情感擇，學仇會理鹿解詞卡義的藏基本氣方法許，學英會積滴累詞匙語并指能嘗虹試運騙用。其他膽方法拍：1.借助歲實物2.借助皆圖畫3.音像侵展示4.動作艱演示詞語教學綜合醫(yī)運用移方法在語奸境中君檢驗詞語教學詞語蛛學習零的數(shù)述量以“能日積帝月累兄”里促◎的嚼詞語蜘為全號體學基生的次底線讓?！笆Ｈ辗e庭月累左”是較重點比詞語擋，不雪見得是生牲字新疲詞。輔以劃生字船組成辰的詞淺語。詞語渾學習來上不碗封頂世，下標要保奪底。中年伍級的長閱讀闖，要蘋培養(yǎng)謎學生燭通過庭朗讀僑、默奏讀、干合作頂交流朝，把磨握文推章的翅主要郊內(nèi)容掙，體心會思捧想感走情；彎用多價種方坑法理顏解詞哀句?；俭w會好表達戶效果治；在勸大量湖閱讀雅中提邁高感嚇受和君理解匆能力涌，養(yǎng)胸成讀馳書看法報的救習慣顧。閱讀教學第二釣學段抄“閱顆讀”窮教學釋目標激（摘遣錄）（1）用完普通心話正航確、逐流利完、有勞感情嫂地朗鑄讀課形文。（2）初訓步學蜜會默款讀，堤做到餐不出傲聲，灑不指速讀。薪學習廢略讀摸，粗岸知文榜章大娃意。（3）能鍵聯(lián)系百上下?lián)p文，宅理解觸詞句亭的意肉思，黎體會饅課文賺中關低鍵詞傲句表普情達倉意的膏作用即。能犧借助科詞典賭、字乒典和顛生活蔑積累惹，理壓解生宜詞的奔意義遙。（4）能角初步蘭把握穗文章拒的主末要內(nèi)鐮容，扇體會菌文章因表達糠的思盲想感腹情?？兡軐φ裾n文牛中不航理解酷的地遼方提島出疑鄭問。（5）能厭復述咱敘事表性作哄品的耗大意醫(yī)，初狼步感秋受作蒸品中攪生動隨的形富象和血優(yōu)美傍的語釋言，啟關心蚊作品駕中人兆物的槽命運安和喜碧怒哀標樂，蹈與他怖人交雨流自郊己的柱閱讀帖感受跨……中年塌級閱侵讀教攻學建蝕議課文昨與段靈意的美概括認識鎮(zhèn)句子嗓之間膠的關吳系關于洪默讀關于謀朗讀關于丙復述奴和背晶誦1.適度搖進行浸概括土練習開始因滲透叢歸納今概括熄的方堡法剛進灑入三蟲年級撇的學痰生還排不會光概括餃段意瓜，理喝清課踢文思箭路，星但是敵他們稍應該袋逐漸燈學習豆有條僵理地齒說話紐奉、寫既話。2.認識善句子還之間濃的關器系認識圖句子幻玉之間釣的關盆系，知道艘一段胡話當熊中有撓幾句殘話，抗先寫咐什么怖，再深寫什駝么，線最后址寫什晌么；繭知道準一段泥話中親的句殘子是冰按照危什么點順序費連在強一起歡的。海底剪很寧譽靜。海底爪是黑申暗的蠶。黑暗面的深臺海里宏有閃縫爍的問光點靈。《海底澡世界》第二弱自然春段設問回答竊竊成私語各種苗聲音有的……有的……不同戒情況榴發(fā)出穗不同是的聲般音構(gòu)段阻整齊你的典凝型段嫩落3.繼續(xù)薯指導蓄學生多學會服默讀一邊表讀，項一邊駁想。胞鼓勵擦邊讀系邊動義筆圈先點，甲畫出老有關搭語句他、重設點，宋標出扛疑問堤。1.在默術(shù)讀中疊思考尼，嘗紀試提袍煉、植歸納身和理土解。2.訓練匙學生異根據(jù)管要求亡找到喚相關表信息損的能滔力。3.理清歲文字讓的條宗理，蕉了解泊文章暫的順續(xù)序。直接遇運用糊課后殃練習塵題進源行默授讀訓暈練（仆一）

課題課后問題《回自己的祖國去》課文中哪些詞句表現(xiàn)了華羅庚回國的決心？畫下來，讀一讀?！兑獯罄膼蹏倌辍樊嫵雒鑼懸獯罄倌険戾X和扔錢的句子，讀一讀?！恫辉搁L大的小姑娘》課文中哪些句子表現(xiàn)了小姑娘長大的愿望？畫下來，讀一讀?！恫挥梦淖值臅托拧氛页稣f明“結(jié)繩記事”和用貝殼記事方法的句子，讀一讀。直接纖運用駁課后查練習池題進舌行默載讀訓伯練（弓二）《七色梯花》、《老北墻京的咬春節(jié)》以及箭自讀窗課文《在互啄聯(lián)網(wǎng)茂上》等文網(wǎng)章都見可以烈設計儉圖示股讓學進生理停清條慮理。默讀荷訓練壺需要改注意把的問鞏題默讀凈的問題良一定獅要清懷晰明白，盡翼量出卵示出來。一定幫要給該孩子碌充分捏的時起間進行逮默讀米，不饒走過壩場。不要恒急于姑公布勇正確老答案療，討激論答簡案的拘過程肚是孩瞞子判磁斷、皂思考筑、形秀成閱泉讀能勁力的你重要木過程梳。答案允要落坦實到件每一引個孩戀子，值不僅喜僅是疫好孩謝子或搬者是盤舉手陷發(fā)言劇的孩討子。畫句弟子的乳目的愁不僅朱僅是紋為了蜓讀和杜理解膏，也借是學離生找澇到相徹關信街息的域過程必。4.關于沈朗讀各學孔段關仇于朗滿讀的序目標販中都麗要求販“有姥感情歐地朗長讀”除，這筐是指修，要推讓學涼生在偶朗讀賞中通湊過品登味語兔言，栗體會鏈作者易及作誓品中貌的情亮感態(tài)重度，磁學習江用恰塵當?shù)膾暾Z氣用語調(diào)拌朗讀叼，表稱現(xiàn)自越己對汪作者珍及其糟作品渡情感蠟態(tài)度謹?shù)睦硖m解。圖朗讀酬要提墻倡自連然，芳要摒欲棄矯鋪情做覺作的殃腔調(diào)秤。朗讀昨是培吩養(yǎng)語穗感，恩理解秘文章鏡的重澡要手屬段，啄三年暫級依達然要迎重視晃朗讀榜。朗讀初形式休要多終樣：赴師生凝對讀草、引雙讀、醫(yī)自讀障、分圾角色描讀等物等。朗讀較要給急評價巧標準運，有喬了標啞準學悅生就閑有了援方向貿(mào)，還夸能夠紅加深惠對課兇文的北理解酸。不是徐所有進的課懇文都把需要微朗讀幣，默扒讀和傲略讀咽也很嶄重要很。課文捏中關喝于朗粘讀的閉“金慚鑰匙錦”5.關于本復述續(xù)和背香誦要重界視復繁述，錫復述云是中偵年級寄的目夜標，煮“能復登述敘柱事性泥作品概的大帶意”李（《課標》）。復述脖是一椒種能脾力。枯是一然生都倦用得歷到的畢能力揭。復際述有線助于拋理清踐文章剛思路隆，訓帽練口考頭表浴達能杰力。復述裁要在迅課堂帝上進房誠行，倉不是景一兩些個學梨生配舒合老傅師的胃過渡夢環(huán)節(jié)仁，而橫是每爆個人確參與擔的訓棟練。復述膝要教船給方浩法，迷復述皇有別展于概雷括主珠要內(nèi)乎容。背誦燙是積擋累語柄言的繪重要痛手段書，背郊誦要復在課企堂上申進行盜。課文和中要舉求背狐誦的批篇目地是底脊線，胃應該垂多提臟倡學繩生背厚誦。沒完第沒了憶地分咱析理乖解還祝不如搏領著繪學生絨把課欺文背蔑過來板得實獎在和辟有效值。背誦繳作為倆一種銹教學窩手段穗，可蠢以幫張助學飛生理便清句貧子之橋間的忠關系委，了起解一析段話鑄的構(gòu)瘦成，省訓練籠把握伐關鍵麗詞語凡的能君力。復述餐和背奸誦都吐要反品復練至習呀專！教材嶼需要紹完成予復述閥的課勝文或淡內(nèi)容

課題課后練習喜愛音樂的白鯨說一說白鯨得救的經(jīng)過。七色花簡要復述課文。（珍妮做的七件事情）說聲“對不起”“我”為什么應該對陸葉說聲“對不起”？丑小鴨丑小鴨在長大過程中遭遇了那些事情？不用文字的書和信有哪些不用文字的書和信？馬拉松馬拉松賽跑為什么會成為奧運會的比賽項目？小鎮(zhèn)的早晨小鎮(zhèn)的早晨美在哪里？“開欠卷有汪益”腿以自纖讀為勉主，察教師嘴可以劣做以繳下工制作：周末佩布置馳讀，癢下周溪回來窩以抽包查方嶼式檢兆查，拐可以魔給學賠生記產(chǎn)錄分殲數(shù)；跌也可鑄以小總組互癢查，千給出炭評價有。抽出賣課時影和學架生一復起讀擾，一以起交暫流課攪后問屯題。用來縮慧檢查晶默讀李。給辛學生手一定廈時間卵默讀捷，出勇幾個狗小題削考考錄默讀路效果堡。開卷有益

“語文天地”中所有的內(nèi)容都應根據(jù)學生的學習狀況以及教學時出現(xiàn)的問題靈活安排，與課文的教學隨機組合，切忌在學完主體課文后再集中處理“語文天地”。（詳見《教參》“單元教學整體設計方案”）日積月累要求蓋理解勢和會災寫的蠢詞語在課欄文學發(fā)習時折插入在課味文學轟習時縱插入1、2冊為絮寫話競，3、4年級勁要求銳習作宴，只達要寫暢了就排是一息朵花養(yǎng)?！肮P伸下生鴉花”左作為簡習作啊欄目亂，不測再以麥指令梯性的件形式羽出現(xiàn)嘆，而祝是和罰其他趟欄目仰緊密之結(jié)合莊，在積具體符的問聯(lián)題情魯境中鋒自然騎引出鮮，成鑄為語析文實束踐活秒動的相延伸仆。這種假設計型既能唉促進捎學生斑在發(fā)孟展語州言能航力的樹同時冰，發(fā)副展思奶維能寬力，派又能雜培養(yǎng)紙學生撞健康聽的審子美情其趣和駱良好周的品秘德素掏養(yǎng)。全冊12次習默作可鑄根據(jù)宜教學害情況勿做選怖擇，易不適欲宜當另地情躁況的著，或績學生賠不感游興趣衫、無傻話可演說的示可以折不做塞，也券可以堆換內(nèi)劈燕容，西還可翻以安理排成托大小選作文告形式第。習作沸不要棟成為鎖學生公的負杜擔，觀選做嫁的題沈目應初尊重垮學生違，不螞要強段求一叔律。筆下生花習作薄的次寺數(shù)日記16篇（遺實用竊文）1/周與閱職讀結(jié)城合12篇1/單元32次（訪底線花）與活屢動結(jié)芳合4篇與活尾動結(jié)他合的齊習作暢所欲言初顯身手筆下生花一單元顏色在生活中的特殊作用寫一些生活中哪些顏色有特殊作用二單元噪聲的危害寫一寫四單元采訪根據(jù)采訪寫一寫六單元討論保護鳥兒的辦法查資料，評選鳥兒能手寫一寫鳥兒的故事七單元購物計劃和清單及一次購物經(jīng)歷八單元最（）的一件事最（）的一件事十單元寫最喜歡的活動初顯紫身手強：初惑顯身槍手意蹦思就犯是沒濫有老寫師帶延著去嗎做，泡自己差做。匠“初順顯身旅手”寫設計片了多枝種語嘩文綜孔合實梢踐活敏動，木引導禿學生亂結(jié)合篩語文狼學習薯有意機識地弄觀察巡壽周圍娛生活浩，有委目的勇地收章集資急料；謀鼓勵污學生辱發(fā)揮墾想象凡力和養(yǎng)創(chuàng)造戒力，貿(mào)在生著活中斗嘗試敲運用鐮語文急知識紅和能王力解拋決簡提單的伸問題卡，并舒在活濁動中由學會齊合作牽。初顯身手教學息建議院：僻一學漁期≥4次單元物整體愿規(guī)劃估（學故生與脾老師插一起凳）與允習作辦結(jié)合祥。一進跑入單肥元，葡就做檔好安匪排，體例如筍：從奮什么枯時候乖布置肺，布料置什尿么等鈴等。（見《教參》）活動們前，月活動萬中都前要指津?qū)А；顒庸狼暗姆空\指導賞：通京過教點材范棒例提乒出學要生準合備內(nèi)糠容和艇準備弦時間真。活乏動中扁：指制導學梳生做含好記但錄，恐把資葛料分蘋類整卡理出識來?；顒訐艉笾感膶W執(zhí)生保萬存資杰料。喂小組單內(nèi)評半價記雨分。自主若探究夫為主浙，不餐能包御辦代超替。樸實旁，避鄭免形胃式化。上好慕第7單元巖（開債放單芒元）次序錫不能箏顛倒避，這憂是一酸個完放整的沉活動請，綜愚合了額聽說壞讀寫揮內(nèi)容透?！皶逞晁餮浴睋駝?chuàng)設弄了各按種問許題情偶境激發(fā)康學生貿(mào)表達霜的欲形望，憶引導皆學生捷清楚察明白聽地講派述見柜聞，生有條認理地要表達步自己驗的感判受和擇想法洞；同憐時學冰會傾睜聽。扶可和狗單元射主題黃、主女體課銳文或蔥自讀漸課文端結(jié)合讓，自見然引金入。戴例：問《顏鴉色變蓄的戲亭法》懲（P1睡0說說況顏色先在生供活中叉的特階殊作盼用—元—紅巨綠燈圍、小薪黃帽陽、迷消彩服暑）可算調(diào)動針學生搖的知趴識和牌經(jīng)驗改的積甜累，厘交流兵顏色頂?shù)奶厮庾魑沼茫和眉t色訊喜慶鴿的場萌面，廣雪地魄上撒施黑色衣的粉刺末，團太陽悄能熱刺水器盾涂成倡黑色但，白盞色救頭護車只，清右潔工回人的拼橙色邀工作臨服等候等?！鞍坠鹕尲y我想聚起…廟…”斜可說諷美好苗的事椒物，僅也可黑說不樹應該養(yǎng)發(fā)生浸的情越?jīng)r，括如白鏟色污腫染?？谡Z交際“口談語交急際”蠢教學屯建議但：重視穩(wěn)“暢煮所欲祝言”厘，設旁計“征精彩閣五分球鐘”稈活動遵。建立逼小組嘉，讓育小組膛學生撕有秩至序地壩說。地（好——中——差或1—探2—掌3-洽-4）發(fā)現(xiàn)乖并指側(cè)導典墊型，軌全班切示范句?？谡Z君交際撓不僅斥僅在仗“暢臣所欲稠言”焰的環(huán)盆節(jié)，隱課堂歷中的伐師生病、生穩(wěn)生交涉流都責是真肯實的廢口語殲交際燥情境聯(lián)。不但捕能說堆，還礦要會攻聽，亮逐漸遮學會世概括長、歸四納、毛提建棒議等殲?？谡Z艷交際速教給洗方法頌：認利真傾搭聽/不隨捉便打析斷別山人/能夠奏提出逗自己艱的意莫見和鈔建議……重視