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文檔簡(jiǎn)介

第六章實(shí)用類(lèi)文本閱讀第一節(jié)傳記閱讀從對(duì)實(shí)用類(lèi)文本閱讀考查情況來(lái)看,主要有三個(gè)方面的特點(diǎn)和趨勢(shì):①以篩選并整合文中的信息,概括中心意思為基礎(chǔ);②分析文本的文體基本特征和主要表現(xiàn)手法,評(píng)價(jià)文本產(chǎn)生的社會(huì)價(jià)值和影響是考查重點(diǎn);③探究文本中的疑點(diǎn)和難點(diǎn),提出自己的見(jiàn)解是考查的難點(diǎn)和熱點(diǎn)。很多考生秉承文學(xué)類(lèi)文本復(fù)習(xí)的思想,只關(guān)注傳統(tǒng)閱讀材料所考查的理解重點(diǎn)語(yǔ)句、把握文章結(jié)構(gòu)和主旨等幾個(gè)考點(diǎn),忽視了傳記的文體基本特征和新課標(biāo)要求?!究记榭爝f】【一輪診斷】在閱讀傳記時(shí),除了完成文章閱讀一般的考查要求之外,要注意以下五點(diǎn):?理清作品陳述的基本事實(shí),把握傳主的人生經(jīng)歷;分析傳主的性格、情感,把握傳主的性格、情感與基本事實(shí)之間的關(guān)系。?理解作者的評(píng)論、思想,分析作者的評(píng)論、思想與基本事實(shí)之間的關(guān)系。?通過(guò)分析作品的選材、表現(xiàn)手法、修辭技巧、語(yǔ)言特色等藝術(shù)形式,了解作者這樣處理的意圖?!径喍ㄏ颉?對(duì)文本的某種特色作深度的思考和判斷。?探討文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神,能對(duì)作者所持的觀點(diǎn)和藝術(shù)處理提出自己的看法。

審題與答題

謝希德的誠(chéng)與真1949年10月1日新中國(guó)成立,正在美國(guó)麻省理工學(xué)院攻讀博士學(xué)位的謝希德從親人的來(lái)信中得到這一消息。昂首屹立于世界東方的祖國(guó)母親,像磁石般吸引著這個(gè)遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的赤子。有人勸告謝希德不要回到當(dāng)時(shí)生活貧困、科研條件差的中國(guó)去,她卻視祖國(guó)的利益高于一切,決心在學(xué)習(xí)告一段落后,立刻回國(guó)參加建設(shè)。1952年,獲得博士學(xué)位的謝希德回國(guó),在復(fù)旦大學(xué)任教,并于1956年與北京大學(xué)的黃昆教授共同主持開(kāi)辦了我國(guó)第一個(gè)半導(dǎo)體專(zhuān)門(mén)化培訓(xùn)班。(2012·新課標(biāo)全國(guó)卷)閱讀下面的文字,完成后面的題目。謝希德一直密切關(guān)注著國(guó)內(nèi)外物理學(xué)研究的動(dòng)態(tài),努力探索真知。上世紀(jì)70年代后期,她開(kāi)始思索一個(gè)奧妙而又實(shí)際的問(wèn)題——怎樣使鋼材不生銹?是什么起到抗腐蝕的保護(hù)層作用?世界上一些國(guó)家每年因腐蝕而報(bào)廢的鋼材達(dá)上千萬(wàn)噸,中國(guó)也面臨著同樣的問(wèn)題。怎樣才能使我國(guó)有限的鋼材發(fā)揮更大的作用?這就要涉足表面物理。專(zhuān)長(zhǎng)在半導(dǎo)體和固體物理研究的謝希德,如果繼續(xù)從事她的研究,可以說(shuō)既省力又穩(wěn)妥,還可以盡快出成果;如果另辟蹊徑轉(zhuǎn)入新領(lǐng)域,即使付出艱辛的勞動(dòng),五年十載能否取得顯著成績(jī)?nèi)允莻€(gè)未知數(shù)。然而,她是一個(gè)進(jìn)取心很強(qiáng)的人,表面物理亟待研究,哪怕付出10倍、20倍的努力,也要勇闖難關(guān),有所創(chuàng)造。作為學(xué)界前輩,她也要借此鼓勵(lì)年輕人去開(kāi)拓這個(gè)前景廣闊的新領(lǐng)域。謝希德率領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì),經(jīng)過(guò)認(rèn)真細(xì)致的研究,一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),使復(fù)旦大學(xué)的表面物理研究達(dá)到了世界水平。

1983年,謝希德?lián)螐?fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)。以她的身份,每天上下班都有專(zhuān)車(chē)??墒侨藗儠r(shí)常在校車(chē)上看到她的身影。她說(shuō):“在車(chē)上既可以提前處理一些公事,又可以借這個(gè)機(jī)會(huì)與同志們交談,傾聽(tīng)各種議論。從校內(nèi)的事到天下事都可以成為車(chē)內(nèi)的話(huà)題,其中有牢騷,也不乏獨(dú)到的見(jiàn)解;特別有意思的是車(chē)內(nèi)總有一兩位不愿隱瞞自己觀點(diǎn)、也不善于竊竊私語(yǔ)的同志不時(shí)發(fā)表一通高見(jiàn),而且獲得一些同事的共鳴?!痹谶@里,教師對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和要求得到了反映,學(xué)校的決策又通過(guò)謝希德的宣傳深入人心。謝希德這樣一位日夜為科學(xué)事業(yè)操勞的學(xué)者,業(yè)余愛(ài)好廣泛,喜歡多彩的生活。她酷愛(ài)集郵,喜歡欣賞古典音樂(lè)和閱讀文學(xué)作品。生活雖然是豐富的,但一個(gè)人卻不可能樣樣喜好、樣樣精通。有人曾撰文說(shuō)謝希德愛(ài)好和擅長(zhǎng)烹飪,其實(shí)她對(duì)此談不上內(nèi)行。為此她特意關(guān)照那位作者要實(shí)事求是:“中國(guó)的烹飪大有學(xué)問(wèn),我還未入門(mén),其實(shí)我的手藝遠(yuǎn)不及我愛(ài)人?!?/p>

1987年,謝希德的丈夫、中科院院士曹天欽患重病住院,一位成就極高的科學(xué)家變成了比孩子更需要照顧的病

人。謝希德接受了這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí),盡心履行著妻子的職責(zé),為治愈丈夫的疾病傾注了一腔深情。那幾年,謝希德政務(wù)纏身,再加上頻繁的學(xué)術(shù)和外事活動(dòng),身心都十分勞累。但是不管工作多忙,只要人在上海,她每天都要擠出時(shí)間,去醫(yī)院陪伴丈夫,默默地做著力所能及的一切。她和所有勤勞樸實(shí)的中國(guó)婦女一樣,有著撼人心魄的人間至誠(chéng)。1999年,謝希德應(yīng)邀擔(dān)任新世紀(jì)版《十萬(wàn)個(gè)為什么》的編委,并修改書(shū)中的兩篇科學(xué)小品。她深知即便是科普文章也不能不講準(zhǔn)確性。謝希德修改文章也像做科學(xué)實(shí)驗(yàn)一樣,不敢有絲毫的馬虎。如某作者混淆了“硅片”和“芯片”值這兩景個(gè)概糕念。揉芯片星是硅杏片經(jīng)憂(yōu)過(guò)多亮道程朝序加曾工而剝成的放,她牌特地等畫(huà)了給一個(gè)舟簡(jiǎn)明咱易懂暗的示林意圖華供作帖者參走考。省另一眠個(gè)地闖方,終作者宰為求販形象靈生動(dòng)數(shù),用分“指贏甲大削小”營(yíng)來(lái)描伶述一輝個(gè)面州積概撿念。俱不同穗人的弱手指嘗甲可睜能差夏別很斧大,喂即便科是同吐一個(gè)訪人,儀大拇天指和肺小拇有指的袖指甲李大小爐也并取不相爸同。烈謝希僅德根振據(jù)實(shí)蜘際情投況把鋸它改棕成“掩一厘僚米見(jiàn)地方”姨這樣趁較為燃準(zhǔn)確福的寫(xiě)每法。壟求真卸的科腰學(xué)態(tài)脈度對(duì)蜂每個(gè)拋人都所非常漆重要疫,謝旬希德遠(yuǎn)對(duì)此暗更為宴看重?cái)偂?摘編般自王爺增藩《謝希抬德傳》)◆下士列對(duì)橫傳記娛有關(guān)央內(nèi)容命的分淋析和捧概括脈,最宮恰當(dāng)紙的兩場(chǎng)項(xiàng)是()(仇5分)A.新乞中國(guó)曲成立剛后,鑰有人駕勸阻脫謝希漫德回班國(guó),浮是考唱慮她圓事業(yè)的發(fā)疏展,棵擔(dān)心淋?chē)?guó)內(nèi)原科研熊條件宮差影置響她攔在物牲理學(xué)繳研究切上取得散成績(jī)師。B.擔(dān)準(zhǔn)任校盯長(zhǎng)的被謝希消德,暗經(jīng)常煌乘校過(guò)車(chē)上孩下班政,使虛校車(chē)京成為反映朗意見(jiàn)炕、宣耳傳決返策的嘉重要暮窗口肅,這奔體現(xiàn)每出她叮為人柄的平易縣謙和些。C.謝孫希德糧在鉆講研科括學(xué)的振同時(shí)誼,業(yè)剃余愛(ài)缸好也徒很廣覽泛,鄰但不擅長(zhǎng)岡烹飪長(zhǎng),對(duì)跑此也葵不感月興趣灘,所既以不無(wú)希望盒別人吳宣傳層她精于暴此道說(shuō)。D.謝捷希德價(jià)在修介改一策篇科萌學(xué)小樸品時(shí)舅,特看地為及原作牙增補(bǔ)稿了一個(gè)簡(jiǎn)搶明易呈懂的塵示意搞圖,邁以區(qū)角別“灶硅片涉”和適“芯坑片”陡這兩窩個(gè)概念怪。E.本茫文擷委取謝興希德口人生裝的若呈干片責(zé)斷,魄描寫(xiě)化她熱移愛(ài)祖疲國(guó)、獻(xiàn)身艷科學(xué)孕、關(guān)房誠(chéng)愛(ài)親繞人的名事跡炕,表志現(xiàn)了敢一位崖杰出霸女性朱的偉大域人格袖。教你滿(mǎn)審題題干喇要點(diǎn)——首先桿明確領(lǐng)題干沫要求①要嶺求選氧擇出韻的是唐最恰賀當(dāng)?shù)乃?,而亭非錯(cuò)調(diào)誤的篩。②要度選擇主出兩碑項(xiàng)。答題翅方向——重點(diǎn)膊在于甚尋找誕切入專(zhuān)點(diǎn)本題禿主要帽考查議對(duì)文外章內(nèi)樣容的幸理解提能力灰。解蛋答此短類(lèi)試輸題可讀以注五意從拍原文偶中找鄭到選恭項(xiàng)所韻對(duì)應(yīng)份的內(nèi)熟容,能然后返比較手選項(xiàng)餅與原梨文的矩出入站,是裝否改溪變了迎原意擴(kuò),如禁果改昏變即朱為不窮符合幸原文至意思項(xiàng),如奮果沒(méi)掃有改燭變即鼠為符辭合。教你幟答題要領(lǐng)缺提示——A項(xiàng),阻“有監(jiān)人勸缺阻謝匠希德辯回國(guó)照”不辜準(zhǔn)確拘,原飲文僅寶僅是眨說(shuō)“牢有人涼勸告堆”。C項(xiàng)“脆對(duì)此床也不誰(shuí)感興理趣”暗錯(cuò),利謝希度德對(duì)貴烹飪瞎可能迫感興漸趣,劇只不帝過(guò)她少不希終望別倘人過(guò)互于宣形傳她裝精于微此道男,選齊項(xiàng)說(shuō)如得過(guò)打于絕烘對(duì)。D項(xiàng)“鏟特地著為原羞作增胃補(bǔ)了茅一個(gè)累簡(jiǎn)明洪易懂券的示潛意圖妖”錯(cuò)農(nóng),原涌文“擦畫(huà)一紡個(gè)簡(jiǎn)掘明易溫懂的范示意數(shù)圖供乎作者拳參考服”。答案闖示例——BE教你童審題題干瞎要點(diǎn)——首先忘明確乓題干金要求①有耗哪些垮方面恩的原絕因,獻(xiàn)說(shuō)明狗原因戶(hù)是多鳴方面丙,而做不僅族僅一瞎兩個(gè)笨方面掀。②要蓬結(jié)合涂文本伯進(jìn)行芬分析噴。答題念方向——重點(diǎn)下在于合尋找器切入勢(shì)點(diǎn)本題族考查繩對(duì)文誤章內(nèi)畏容的數(shù)篩選象與整屢合能酸力。亞篩選咱并整喂合文閉中的舞信息昏,必澤須依未據(jù)題腳意,蠶框定豆相關(guān)耐的閱鋪?zhàn)x區(qū)擾間,狠然后建用自緊己的責(zé)語(yǔ)言裝去整爬合概惱括?!糁x市希德女轉(zhuǎn)而勝?gòu)氖履献约汗遣皇煲さ牧勘砻嫠晌锢硌籽芯坷C,有異哪些昏方面摸的原喜因?家請(qǐng)簡(jiǎn)搶要分戲析。(6分)教你通答題要領(lǐng)吳提示——本題巨的有叼效區(qū)也間主冒要在衫第二邀自然蛙段,境從文勇段內(nèi)號(hào)容可演以看闊出,摩解答赤此題終主要援有三今個(gè)方罰面,獵一是職從國(guó)樓家的拋角度足,二沾是從??茖W(xué)改家的劉角度每,三花是從蔥學(xué)術(shù)報(bào)前輩箱的責(zé)希任的宮角度罷。根覺(jué)據(jù)相撞關(guān)信劍息進(jìn)碧行概洗括即騎可。答案枕示例——①這項(xiàng)掌研究餅可以焰解決宿鋼材余腐蝕竟的問(wèn)都題,炕節(jié)約胡能源珍,對(duì)窮國(guó)家幕建設(shè)桂有重刃要意蓬義;牌②作許為科鈔學(xué)家布,積落極進(jìn)耍取,躍勇于深創(chuàng)新獎(jiǎng),轉(zhuǎn)葵入科位研新脫領(lǐng)域撫;③克作為傲學(xué)術(shù)它前輩象,可奮以借犬此鼓懼勵(lì)年烏輕人稻,開(kāi)播拓科布研新獵領(lǐng)域坑。教你擺審題題干員要點(diǎn)——首先粱明確舅題干跡要求①謝鹿希德澤在科答學(xué)工毀作中北具有貧求真腹的態(tài)導(dǎo)度。②這達(dá)種求這真態(tài)撿度體粱現(xiàn)哪偶些地錢(qián)方,輝就意抬味有葬多處勵(lì)。③要樹(shù)分條拳答出炸這些附地方纖。答題撞方向——重點(diǎn)再在于能尋找商切入拐點(diǎn)傳主尼的性蜓格特吉點(diǎn)體量現(xiàn)在蜓多個(gè)爺方面質(zhì),而仔本題刮限制爛為“盟在科晃學(xué)工壟作中稈的求扇真態(tài)殿度”露,概孤括時(shí)錫內(nèi)容棟范圍鼠縮小窗,這參樣就畝大大盡降低未了難塵度,姿我們熟不妨巷先找冤出區(qū)塞域(如第印二段寬和最俱后一役段),尋哥找關(guān)唇鍵句品,然須后從漢中歸附納?!糁x險(xiǎn)希德慢在科招學(xué)工釣作中消的求即真態(tài)犯度體晚現(xiàn)在啊哪些肚地方乳?請(qǐng)述簡(jiǎn)要抗說(shuō)明聲。(6分)教你擇答題要領(lǐng)敵提示——解答單此題鞠先找鋤到有澇效的射區(qū)間階,此遺題的彼有效殼區(qū)間語(yǔ)在第飲二和抵第六港自然六段,房誠(chéng)從以縱上兩正段中藍(lán)我們瓣可以陵概括部出三嫌個(gè)方無(wú)面的鉆內(nèi)容拼,一貍是努詞力探地索真云知,享二是稠研究徐的過(guò)途程中胳的認(rèn)掠真細(xì)欠致,傻三是牲修改們科普厚文章城。結(jié)證合原液文內(nèi)甘容回誓答。答案皂示例——①密切里關(guān)注直學(xué)術(shù)擴(kuò)動(dòng)態(tài)用,努合力探外索真倦知;爭(zhēng)②研閑究過(guò)湊程中宋認(rèn)真懇細(xì)致薯,注嘗重積性累,縣追求神高水駛平;丙③修習(xí)改科概普文加章一掙絲不破茍,子注重盟概念黑和表鋸述準(zhǔn)藍(lán)確無(wú)舊誤,并不片辮面追普求形繞象生親動(dòng)。教你提審題題干茶要點(diǎn)——首先率明確塑題干表要求①伯“誠(chéng)糠”是給傳主仗謝希問(wèn)德的警主要洞品質(zhì)跨。②謝追希德詞的“滲誠(chéng)”資體現(xiàn)進(jìn)在三蠢個(gè)或縣三個(gè)擺以上避的方葬面。③這弱是一警道探爽究題蘇,要悟結(jié)合球文意梯,深森入挖麗掘。答題棟方向——重點(diǎn)植在于突尋找承切入棚點(diǎn)本題胡考查旦對(duì)問(wèn)袋題的攻探究械能力時(shí)。需帥要考識(shí)生結(jié)異合文矮本,德立足請(qǐng)?jiān)牟?,思濃考傳呈主的犁精神耀品質(zhì)置。對(duì)曉謝希竟德的孔“誠(chéng)陣”的寶理解教,不滾能離猛開(kāi)文旗本,擋從多渾個(gè)方韻面肯艇定,靠然后輸回答咬分析英,只柱要言榆之有度理,代說(shuō)之改有據(jù)轉(zhuǎn)即可怎?!糁x芒希德壤的“嶄誠(chéng)”餡體現(xiàn)緞在很傭多方搞面,兄請(qǐng)結(jié)焰合全聯(lián)文,吳談?wù)剳嵞愕耐怖斫鈬@。(8分)教你羞答題要領(lǐng)宣提示——解答溪此題嘉要立估足全階文,汗因?yàn)榇疚目裰饕皬娜齻€(gè)方易面對(duì)東謝希悟德進(jìn)污行介也紹,今一是掘?qū)ψ媾搰?guó),瞎二是姿對(duì)事測(cè)業(yè),嗽三是農(nóng)對(duì)家足人。城這三革個(gè)方鎖面分蟲(chóng)別體粥現(xiàn)了哪“誠(chéng)彼”。損當(dāng)祖涉國(guó)需削要的茶時(shí)候榨,毅旱然回簡(jiǎn)國(guó)是團(tuán)忠誠(chéng)蜓;對(duì)就事業(yè)偵的細(xì)鐘致認(rèn)該真是米熱誠(chéng)妻;對(duì)擾家人酸的無(wú)非微不懂至是勾至誠(chéng)倚。回周答時(shí)詢(xún)先從站整體扣概括唯,然袖后根牌據(jù)內(nèi)梁容再往加以頭闡發(fā)孟。答案肌示例——(方面炒一)對(duì)祖嬸國(guó)無(wú)角限忠茶誠(chéng)。①視謀祖國(guó)射的利伴益高脅于一收切,景不計(jì)晝個(gè)人鋒得失置,毅更然回墓到科珍研條費(fèi)件差榴的祖江國(guó)參葡加建讀設(shè);捕②為某國(guó)家淘建設(shè)東需要階而調(diào)常整研太究方雄向,辱轉(zhuǎn)入劣新科海研領(lǐng)匪域。(方面唯二)對(duì)事驗(yàn)業(yè)充毒滿(mǎn)熱震誠(chéng)。①作征為科庸學(xué)家粥,銳繳意創(chuàng)臣新,趟勇闖臨難關(guān)易,實(shí)柏事求鄭是,撥一絲饅不茍誦;②作旗為大躁學(xué)校沙長(zhǎng),趟謙虛珠做人技,認(rèn)申真做修事,笨深入脹群眾恢,不肚搞特早權(quán)。(方面壩三)對(duì)親劑人至面愛(ài)至滴誠(chéng)。①不衫被丈倘夫身銜患重綁病的候殘酷苦現(xiàn)實(shí)說(shuō)所壓乎倒,版為治榜愈丈蒙夫的掀疾病匠傾注渠深情扔;②不撈顧自絮己的供工作撈繁忙費(fèi),盡昨心盡午力地拔照顧祝丈夫繼,具私有勤上勞樸生實(shí)的沿美德?lián)p。點(diǎn)擊題進(jìn)入wo管rd閱卷與叮囑(2勺01紡1·廣東維卷)閱讀損下面盞的文喚字,嫁完成賠后面輪的題鵲目。梁宗非岱①先生溫源謊寧①像暮宗岱純那樣竄禁不照住高禽高興記興的浩人,扇我從擁來(lái)沒(méi)煮見(jiàn)過(guò)驚,他冠那種買(mǎi)高興篇?jiǎng)艃罕谟袝r(shí)鐵候把悔你嚇血一大步跳。霞即使搞他確舍實(shí)知頓道災(zāi)急禍臨絨頭,抽我敢歡說(shuō),何他還弄是過(guò)奸那種踏無(wú)憂(yōu)偶無(wú)慮記的快訊活日提子:建他會(huì)滿(mǎn)特別紹重視錫僅有仗的那討一丁英點(diǎn)兒研陽(yáng)光金,因丈而完胞全忘近掉美漢景背摔后的機(jī)一大趟堆影隆子和鑼黑暗爺。宗爐岱熱渾愛(ài)人圈生,苦熱愛(ài)擔(dān)得要敘命。群對(duì)于府他,咸活著掃就是筒上了切天堂珍。他甩一息迅尚存耕,便略心滿(mǎn)花意足忘。他笑著熱過(guò)生蔥活。增我們倆許多冶人,秤因?yàn)槔?duì)生繩活有矛求而塊不得氣,也疏只好悶笑一溝笑,班宗岱倡呢,允因?yàn)榈脤?duì)生奔活無(wú)糧所求仗,所裙以笑絞得最轟好。②這喚種高編高興解興的賢性情較,在兆他的暈?zāi)樕铣蟛皇撬员憩F(xiàn)吊為一差團(tuán)笑矮紋的歪微笑命,就耕是表奮現(xiàn)為妹歡快滲地?fù)P渠眉張納口,蹤蝶似乎超急于閑把人遭生獻(xiàn)梯給他借的一割切狼模吞虎放咽地覆吃下?tīng)T去,丙再用剝咂得毀亂響席的雙拳唇像罰回聲珠一樣院說(shuō)著莊全能腐的上說(shuō)帝所浴說(shuō)的搶話(huà):騾“看繼哪,濾這很憑好!貝”他屈那輪梳廓鮮陳明的凳相貌承和銳作利的溫眼睛振,透器露出潤(rùn)來(lái)高膨超的撥智慧授,它悔渴望鮮著對(duì)貸心靈故作深走入的損探險(xiǎn)渠。③宗角岱有環(huán)運(yùn)動(dòng)糟員的挪體格巡壽。中付等身起材,后稍有俗些瘦爸,哪掏一天畝他都走可以錘當(dāng)個(gè)鐘馬拉悟松健鍬將。幸實(shí)際若上,任他是疫個(gè)出叨色的睡善于無(wú)跑路毛的人狂。他色洋洋撇得意恭地說(shuō)他走豬路比折汽車(chē)舒或者勺比飛侄機(jī)還快。他填也愛(ài)編游泳重,在碗這方績(jī)面,妥他認(rèn)貪為他狐的勇糾敢大貓大超抱過(guò)了雅實(shí)際茂的限雖度,猾我不依大相損信,仰不過(guò)云,我按敢說(shuō)鴿,必匹然可廚以超喬過(guò)一哲點(diǎn)兒鳥(niǎo)。此蓄外,蒸為了拔保健儉,他鳥(niǎo)操練李孫唐②的鍛循煉功代法等婚等下拔了苦挖工夫泉。④宗頭岱喜統(tǒng)好辯澇論。對(duì)于林他,駝辯論拴簡(jiǎn)直君是練正武術(shù)淘,手觸、腿輝、頭穴、眼筆、身群一齊衡參加。若座一面今走路陶一面憲辯論辱,他持這種幸姿勢(shì)噴尤為尤顯著余:跟圈上他貴的腳聲步,券和跟鎮(zhèn)上他收的談格話(huà)速趣度一籃樣不汪容易望,辯翁論得寄越激犯烈,兵他走占得越謙快。膝他尖船聲喊插叫,影他打含手勢(shì)巧,他葉踢腿背。若趕在室李內(nèi),毒也完臺(tái)全照承樣。乞辯論崗的緣返由呢腳,為頁(yè)字句懲,為藝文體失,為膽象征閥主義……而最拳難對(duì)希付的稱(chēng)往往登就是厚為某湖兩位滔詩(shī)人督的功姐過(guò)優(yōu)餅劣。驗(yàn)要是愈不跟片宗岱昨談話(huà)召,你納就再躁也猜不灘著一凡個(gè)話(huà)疫題的割爆炸繼性有與多大嗚。多最么簡(jiǎn)市單的蒼題目座,也交會(huì)把窮火車(chē)涌燒起畫(huà)來(lái)。釋因此牢,跟蘆他談驕話(huà),嚴(yán)能叫兔你真丹正筋蓄疲力高盡。弦說(shuō)是賓談話(huà)立,時(shí)谷間長(zhǎng)梢了就他不是船談話(huà)鍵了,土老是煮打一睜場(chǎng)架役才算盆完。⑤對(duì)扮文學(xué)呆,宗震岱最桶有興弊趣。荷他崇緞拜的矛是陶躬淵明摘、法纏雷芮紹、蒙波坦、師莎士國(guó)比亞丘、拉榆辛和位巴斯土如。卷他們翁的著仰作,鼠他讀臨起來(lái)僵永遠(yuǎn)郵放不父下。傘法雷蛾芮的酬詩(shī),駐他極跨喜歡優(yōu),但該我們矮若聽(tīng)堪他朗既讀,尺卻往禿往無(wú)滴法注頭意詩(shī)囑句的營(yíng)美妙分,而飾全被殖他朗承讀的千架勢(shì)苗吸引羊了——令人哥很容饒易幻注想著驕自己填正在侮聽(tīng)一窩個(gè)宗覺(jué)教狂父的狂援熱宣識(shí)傳。⑥旁宴人看替來(lái),扮宗岱助的翻慈譯簡(jiǎn)流直是繩件苦悉差,謹(jǐn)紙上莫的文闖字仿腿佛都雅和他末有仇勾,他蠟一個(gè)勢(shì)一個(gè)艷地計(jì)爺較,蒙死盯沉著不誕放,危不獨(dú)拐一字尺字地麗譯,勒連節(jié)濫奏和砌用韻找都力混求和鉤原作絹一致敬。他戀這樣救難為究自己江幾近序傻氣儲(chǔ),但假他譯雀的蒙慣坦的診隨筆替及莎病士比鈔亞十流四行鐵詩(shī)是鴉公認(rèn)躺的接洗近原鋸著,劍只怕睜無(wú)人里能與顧之媲塑美的污。⑦法被雷芮段的格冷言“同要行鉆動(dòng),憐不要哪信念瓣”,飲是宗鋒岱衷仁心信仿服的隸。但僵宗岱術(shù)的人鏈生哲瞎學(xué)還策不止膚于此烏。實(shí)更際上常,他蠟并不究相信多上帝秧、天愉路歷辯程和命永生恢。無(wú)守疑,丈他就致是相黃信自真己,什相信失人生醒可戀懂,文妨學(xué)可幕喜,揪女人疲可愛(ài)鞏。如果贈(zèng)有人餡長(zhǎng)期昂埋頭伍于硬滾性的侵研究竿之中恢,忘啟了活畝著是翼什么亮滋味籍,他徑應(yīng)該惠看看嚷宗岱赴,便漠可有提所領(lǐng)芬會(huì)。溪如果河有人變因?yàn)楣谀撤N省原因產(chǎn)灰心浪失望數(shù),他應(yīng)該覽看看墨宗岱佳那雙遼眼中卸的火挽焰和富宗岱倍那濕丙潤(rùn)的祖雙唇婆的熱監(jiān)情顫乏動(dòng),禁便可深喚醒罩自己局對(duì)世勺界應(yīng)鄉(xiāng)豐有的值興趣項(xiàng)。我整頑個(gè)一歲輩子死也沒(méi)撫見(jiàn)過(guò)線宗岱團(tuán)那樣瘋的人局,那尸么朝宏氣蓬均勃,行生氣冊(cè)勃勃手,對(duì)司這個(gè)葉榮華蹲世界留那么盾充滿(mǎn)肥了激扔情。逢他活渣多少網(wǎng)年,竄我一件定相葵信多插少年松,相理信激債情、親詩(shī)情迅和人舞生是薄美妙桐的東泄西——不,煌應(yīng)該收說(shuō)是備人回童老家逆以前氣所能肝得到錄的最俗美妙址的東章西。(選自《一知弱半解濟(jì)及其身他》,有占刪改)【注】①梁亞宗岱(1姿90特3—們19雅83押):廣津東新招會(huì)人勇,詩(shī)生人、陸翻譯傾家。礦②孫僑唐:秀德國(guó)酸體育感家。(1毛)他走泛路比令汽車(chē)齊或者麗比飛渣機(jī)還督快。(2分)(2坑)對(duì)于伴他,么辯論跨簡(jiǎn)直脾是練邊武術(shù)植,手廉、腿儉、頭撥、眼卸、身役一齊勢(shì)參加年。(2分)試卷采樣閱卷評(píng)析

(1)弄錯(cuò)修辭;(2)表達(dá)效果不夠準(zhǔn)確。得1分1.請(qǐng)乒分別閃指出蘇文中痰③④領(lǐng)段畫(huà)棍線部腸分所竊用的剪修辭脅手法悄,并哈具體擴(kuò)說(shuō)明動(dòng)這些客修辭個(gè)手法四在文末中的壺表達(dá)裝效果舒。(4分)答案訂正訂正指導(dǎo)

(1)夸張。突出了他走路速度之快。

(2)比喻。形象生動(dòng)地描繪出梁宗岱在辯論時(shí)全身心投入的樣子。第一句:修辭手法是夸張(手法),突出梁先生體格健壯,走路速度快(作用)。

第二句:運(yùn)用了比喻的修辭手法(手法),生動(dòng)形象地表現(xiàn)了梁先生辯論時(shí)激情投入的樣子(作用)。2.增④川⑤⑥三段瓣文字縣寫(xiě)出電了梁勵(lì)宗岱脂在文廉學(xué)活險(xiǎn)動(dòng)中垮的哪妻些性烤格特脂點(diǎn)?(5分)試卷采樣閱卷評(píng)析審題不準(zhǔn)。題干要求概括“梁宗岱先生在文學(xué)活動(dòng)中的哪些性格特點(diǎn)”,而本答案卻答成了梁宗岱先生的幾件事。

得1分答案訂正訂正指導(dǎo)性格特點(diǎn):①有激情(熱情);②執(zhí)著(求真、好勝);③直率(真摯);④?chē)?yán)謹(jǐn)(認(rèn)真、一絲不茍)。概括傳主的性格特點(diǎn),可以從傳主的主要事跡著手,也可以從傳主的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等細(xì)節(jié)入手。文章第④自然段主要表現(xiàn)梁宗岱好辯論,他在辯論時(shí)的表現(xiàn),如“尖聲喊叫”“打手勢(shì)”“踢腿”等,可以概括出人物率真或激情或?yàn)⒚摰男愿?。文章第⑤自然段?xiě)梁宗岱對(duì)文學(xué)的興趣,可以從他對(duì)作家的崇拜這一角度把握,如執(zhí)著、癡迷、認(rèn)真等。文章第⑥自然段,是側(cè)面描寫(xiě),表現(xiàn)他不怕辛苦以及對(duì)學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度等。3.如何鍋理解臨第⑦徐

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