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文檔簡介
安全如何從自身做起授課人:馬惠1導(dǎo)語100000------里面的1代表你的健康,也就是你自身的安全,后面的0就代表你擁有的一切,包括車子,房子,票子,妻子,兒子……如果安全沒有了,健康沒有了,代表什么?也就是這些0的前面沒有1了,0也沒有任何意義,也就是你的一切都沒有了,或許車子,房子,票子,妻子,兒子也成了別人的了……2一、什么是安全?
安全,顧名思義.“無危則安,無缺則全”安全指的是一種狀態(tài)。是一種危險程度能夠被人們普遍接受的狀態(tài)。在一個階段里,處于一種本質(zhì)安全的狀態(tài)下,我們可以認(rèn)為是絕對安全的。如果放置在一個長時期的歷史狀態(tài)下,安全只能是相對的。3安全的時代性質(zhì):鐵人,我們學(xué)習(xí)的不是行為,而是精神;歷史的某一時期宣揚舍棄生命搶救國家財產(chǎn);如今強(qiáng)調(diào)以人為本,本質(zhì)安全。4二、身邊的安全方面
衣:垃圾棉、黑心棉、禮拜鞋(星期樂)------食:食品安全——超標(biāo)的奶粉(腎結(jié)石)、重金屬含量超標(biāo)的傳統(tǒng)食品、致癌物超標(biāo)的燒烤食品、食品添加劑------住:豆腐渣工程——危樓、甲醛超標(biāo)的家具------行:交通安全——交通事故、環(huán)境危險、行為危險------5三、如何保障自身安全?
1、培養(yǎng)安全意識學(xué)習(xí)安全知識,總結(jié)生活中的經(jīng)驗教訓(xùn)。做到“學(xué)而時習(xí)之、溫故知新”。2、規(guī)范的安全行為“勿以惡小而為之”,“防微杜漸”63、養(yǎng)成良好的習(xí)慣把安全潛移默化的融合到自身的品質(zhì)里面。4、會識別風(fēng)險
取決于自身的知識結(jié)構(gòu)、生活經(jīng)驗、工作經(jīng)歷------遇事發(fā)揮作用才是真正的做到了安全。
7四、安全如何從自身做起
1、做出正確判斷現(xiàn)象(或者事故、事件)性質(zhì)是否參與2、擺正自身位置組織者?參與者?隨機(jī)角色:臨時情況做出準(zhǔn)確判斷并傳遞給周圍的人員(或說出你的特殊身份),你就有可能成為臨時的組織者。83、發(fā)揮自身作用保障自身安全的前提下,協(xié)助他人安全4、行動果斷,做到最佳掌握好兩個要素:時間和效果社會是個大家庭,和諧社會更需要安全,自身安全是社會安全的一部分,自身安全包含著社會責(zé)任9舉例:記者在面對緊急情況是如何面對?參加搶險報道(冒著生命危險報道或者撤離到安全位置報道)第一時間撤離到安全地帶------安全+社會責(zé)任10*防患于未然是安全的最高境界
課后小結(jié):遇事三思而后行。意識決定你的行為,行為決定你的習(xí)慣,習(xí)慣決定你的性格,性格決定你的命運。安全共勉居安思危免患成,處處留意杜危行。設(shè)身處地準(zhǔn)定位,無形風(fēng)范則后生。11作業(yè):
有三個人結(jié)伴去旅游,其中一個人帶了一把傘,一個人帶了一根拐杖,第三個人雨傘和拐杖都沒帶。整個旅游結(jié)束,結(jié)果:帶傘的人經(jīng)常是淋了一身的雨
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