專題3-辨析并修改病句-2021年語文高考一輪專題復習課件

專題三PART03

辨析并修改病句高考真題體驗│考點技法精講考綱解讀全國卷《考試說明》對該考點提出的要求是:辨析并修改病句,能力層級為E級。所謂“病句”,是指不符合現代漢語語法規(guī)則、不合邏輯事理的句子?！氨嫖霾【洹笔侵笇Σ【溥M行辨別與剖析,即認清句子表達有無語病,有什么語病;“修改病句”是指修改存在的語病或不符合現代漢語規(guī)范的句子,使之變成正確的語句考情透析辨析病句是全國卷的高考必考考點,又是考查熱點。在考查形式和趨勢上穩(wěn)中有變。在命題形式上,2018年以前,一般以客觀選擇題形式呈現,題型穩(wěn)定,大多要求從所給的四個句子中選出沒有語病的一句;2018年、2019年全國卷則把語病的考查置于具體語境之中,要求選出修改最恰當的一項。題型雖然有所變化,但考查的知識點沒有變化,認真全面地復習考點即可。所考查的語病,一般都是人們在語言交際中經常出現的有代表性的語病,命題材料具有鮮明的時代性和濃郁的生活氣息,來自當前的書報、網絡、電視等。高考真題體驗1.[2019·全國卷Ⅲ]

閱讀下面的文字,完成題目。有一個大坑,看著很松軟,有點像巧克力蛋糕——這是北京時間2019年1月3日上午11時40分,“嫦娥四號”傳回的月背影像圖帶給人們的

。這張在網絡上刷屏的圖片,拍自月球背面南極-艾特肯盆地中的馮·卡門撞擊坑。這一盆地是在40億年前被小天體砸出來的。

到月球背面去看看,一直是人類的夢想。但由于潮汐鎖定的關系,月球的自轉和公轉周期幾乎相等,(

)。同樣,從地球發(fā)射的電磁波也只能到達月球正面的半球,

高考真題體驗使得人類無法對月球背面的探測器進行遠程操控。這大大

了人類對于月球背面的探索。月球正面的歷史,科學家已經大致研究得清楚了,但最古老的那一段歷史卻是仍藏在月球背面的深坑。此前,有關月球背面的信息主要來自遙感探測。此次,“嫦娥四號”攜帶月球車在月球背面成功軟著陸,是中國航天創(chuàng)造的又一個人類“第一次”,是中國為全人類科技發(fā)展做出的一個重大貢獻。在公眾和網友為此

之時,科學家則對“嫦娥四號”所攜帶的月球車有著更多期待:當月球車正式開始巡視,將會有更多科學數據

地通過地月之間的中繼星“鵲橋”傳回地面。有關月背的研究才剛剛開始。

高考真題體驗(1)依次填入文中橫線上的詞語,全都恰當的一項是(3分)(

)A.遐想限制亢奮不已源源不斷B.聯想限制亢奮不已不絕如縷C.遐想制約興奮不已不絕如縷D.聯想制約興奮不已源源不斷

高考真題體驗D

[解析]本題考查正確使用詞語(包括熟語)的能力。遐想:悠遠地思索或想象。聯想:由于某人或某事物而想起其他相關的人或事物;由于某概念而引起其他相關的概念。制約:甲事物本身的存在和變化以乙事物的存在和變化為條件,則甲事物為乙事物所制約。側重于客觀條件之間的相互聯系,是雙向的,語意較輕。限制:①規(guī)定范圍,不許超過;②規(guī)定的范圍。側重于外部力量的限制,是單向的,語意較重。興奮不已:因為受到外界某種信息的刺激,振奮并激動?？簥^不已:形容極度興奮。源源不斷:形容接連不斷。不絕如縷:多形容局面危急或聲音細微悠長。高考真題體驗(2)下列填入文中括號內的語句,銜接最恰當的一項是(3分)(

)A.所以無論人們何時在地球上觀察月球,只有同一面的半球,即月球的正面能被看見B.所以無論何時觀察月球,只有同一面半球,即正面的半球能被地球上的人們看見C.所以無論何時在地球上觀察月球,人們都只能看見同一面的半球,即正面的半球D.所以無論何時觀察月球,地球上的人們都只能看見同一面的半球,即月球的正面

高考真題體驗C

[解析]本題考查語言表達連貫的能力。從陳述主語一致的角度看,A、B兩項前一句的主語均為“人們”,而后一句的主語A項是“月球的正面”,B項是“正面的半球”,銜接不緊密,所以均排除。C、D兩項的主要不同之處在于“地球上”這一短語的位置。D項是“所以無論何時觀察月球,地球上的人們……”,C項是“所以無論何時在地球上觀察月球,人們……”,根據文段語境,可知人們在地球上時,只能看到月球正面,C項更符合語境。所以選C。高考真題體驗(3)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是(3分)(

)A.月球正面的歷史,科學家已經大致研究清楚了,但最古老的那一段歷史卻仍藏在月球背面的深坑中。B.月球正面的歷史,科學家已經大致研究得清楚了,但最古老的那一段歷史卻仍藏在月球背面的深坑中。C.科學家已經大致把月球正面的歷史研究清楚了,但最古老的那一段歷史卻仍是藏在月球背面的深坑。D.科學家已經大致把月球正面的歷史研究得清楚了,但最古老的那一段歷史卻仍是藏在月球背面的深坑。高考真題體驗A

[解析]本題考查辨析病句的能力。原文第二段,主要談的是對月球背面進行探索,用對月球正面的研究與之比較。所以從話題一致角度看,C、D兩項“科學家”做主語與之不符,可以排除C、D。再比較A、B兩項,B項“月球正面的歷史,科學家已經大致研究得清楚了”中“得”贅余,所以排除B。高考真題體驗2.[2018·全國卷Ⅰ]閱讀下面的文字,完成(1)~(3)題。(9分)“大洋一號”是中國第一艘現代化的綜合性遠洋科學考察船。自1995年以來,這艘船經歷了大洋礦產資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調查航次和大陸架勘查多個航次的任務。今年,它又完成了歷時45天、航程6208海里的綜合海試任務。對不熟悉的人而言,(

)。在這里,重力和ADCP實驗室、磁力實驗室、地震實驗室、綜合電子實驗室、地質實驗室、生物基因實驗室、深拖和超短基線實驗室等各種實驗室

,分布在第三、四層船艙。由于船上配備了很多先進設備,人不用下水就能進行海底勘探。比如,深海可視采樣系統可以將海底微地形地貌圖像傳到科學考察船上,猶如有了千里眼,海底世界可以

,并可根據需要

地抓取礦物樣品和采集海底水樣;深海淺層巖芯取樣鉆機可以在深海底比較堅硬的巖石上鉆取巖芯。高考真題體驗“大洋一號”的遠航活動,與鄭和下西洋相呼應。600年前,偉大的航海家鄭和七下西洋,在世界航海史上留下了光輝的一頁。600年后,“大洋一號”不斷進步,

,在《聯合國海洋法公約》的法律框架下,探索海洋奧秘,開發(fā)海洋資源,以實際行動為人類和平利用海洋做出了中國人民的貢獻。高考真題體驗(1)文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是(3分)(

)A.這艘船經歷了大洋礦產資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調查航次和大陸架勘查多個航次的調查。B.這艘船執(zhí)行了大洋礦產資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調查航次和多個大陸架勘查航次的任務。C.這艘船經歷了大洋礦產資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調查航次,完成了多個航次大陸架勘查任務。D.這艘船執(zhí)行了大洋礦產資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調查航次,完成了多個大陸架勘查航次的任務。高考真題體驗B

[解析]本題考查對病句的修改能力。B項,“執(zhí)行了……的多個遠洋調查航次和多個大陸架勘查航次的任務”,即為“執(zhí)行了……航次和……航次的任務”。修改正確。A項,“經歷了……航次和……的調查”中,“經歷”與“航次”搭配不當,“大陸架勘查多個航次”語序不當,排除A項。C項,“經歷”與“航次”搭配不當,“完成了多個航次大陸架勘查任務”語序不當,應為“完成了多個大陸架勘查航次的任務”。D項,存在“執(zhí)行了……航次”搭配不當的問題。高考真題體驗(2)下列在文中括號內補寫的語句,最恰當的一項是(3分)(

)A.“大洋一號”的實驗室很多,就像迷宮一樣B.“大洋一號”有十幾個像迷宮一樣的實驗室C.走進“大洋一號”,猶如進入了一座迷宮D.進入迷宮一樣的“大洋一號”,會分辨不出方向C

[解析]本題考查語言表達連貫的能力。首先要注意括號前的“對不熟悉的人而言”,這說明所填句子的主語應是“不熟悉的人”,所以排除A項與B項。再根據后文所講的“各種實驗室”,并沒有講“方向”問題,所以排除D項,故選C項。高考真題體驗(3)依次填入文中橫線上的成語,全都恰當的一項是(3分)(

)A.一應俱全一覽無余易如反掌東山再起B(yǎng).應有盡有一覽無余輕而易舉再接再厲C.一應俱全一目了然輕而易舉東山再起D.應有盡有一目了然易如反掌再接再厲高考真題體驗B

[解析]一應俱全:指一切齊全。應有盡有:指應該有的都有,形容十分齊備。一覽無余:形容視野廣闊,沒有阻礙,把事物或景象都看在眼里。側重指具體事物。一目了然:形容事物、事情原委很清晰,一看就知道是怎么回事。側重指抽象事物。據此排除C項與D項。易如反掌:比喻事情很簡單,非常容易完成。輕而易舉:形容事情容易做,不費力,省事。東山再起:比喻失勢后重新恢復地位。據此排除A項。再接再厲:一次又一次地繼續(xù)努力,再加一把勁。高考真題體驗3.

[2017·全國卷Ⅰ]下列各句中,沒有語病的一句是(3分)(

)A.根據本報和部分出版機構聯合開展的調查顯示,兒童的閱讀啟蒙集中在1~2歲之間,并且閱讀時長是隨著年齡的增長而增加的。B.為了培養(yǎng)學生關心他人的美德,我們學校決定組織開展義工服務活動,三個月內要求每名學生完成20個小時的義工服務。C.在互聯網時代,各領域發(fā)展都需要速度更快、成本更低的信息網絡,網絡提速降費能夠推動“互聯網+”快速發(fā)展和企業(yè)廣泛受益。D.面對經濟全球化帶來的機遇和挑戰(zhàn),正確的選擇是,充分利用一切機遇,合作應對一切挑戰(zhàn),引導好經濟全球化走向。高考真題體驗D

[解析]A項,句式雜糅,去掉“顯示”;“本報和部分出版機構聯合開展”有歧義。B項,語序不當,改成“要求每名學生三個月內完成20個小時的義工服務”。C項,搭配不當,“推動”與“受益”搭配不當。高考真題體驗4.[2017·全國卷Ⅱ]下列各句中,沒有語病的一句是(3分)(

)A.截至12月底,我院已經推出了40多次以聲光電技術打造的主題鮮明的展覽,是建院90年來展覽次數最多的一年。B.書法是我國優(yōu)秀的傳統文化,近年來在教育部門大力扶持下,使得中小學書法教育蓬勃發(fā)展,學生水平大幅提高。C.我國傳統的“二十四節(jié)氣”被列入《人類非物質文化遺產代表作名錄》,使得這一古老的文明再次吸引了世人的目光。D.這家公司雖然待遇一般,發(fā)展前景卻非常好,很多同學都投了簡歷,但最后公司只錄取了我們學校推薦的兩個名額。高考真題體驗C

[解析]A項,搭配不當,最后一句的句子主干是“我院是一年”,明顯不對,應在“是建院90年來”前面加上“這一年”。B項,成分殘缺,應去掉“使得”一詞。D項,搭配不當,“錄取”“名額”不能搭配。高考真題體驗5.

[2016·全國卷Ⅰ]下列各句中,沒有語病的一句是(3分)(

)A.近日剛剛建成的西紅門創(chuàng)業(yè)大街和青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽同步啟動,綠色設計和“互聯網+農業(yè)”設計是本次賽事的兩大主題。B.最近幾年,從中央到地方各級政府出臺了一系列新能源汽車扶持政策,節(jié)能環(huán)保、經濟實惠的新能源汽車逐漸進入老百姓的生活。C.實時性是以互聯網為載體的新媒體的重要特點,是通過圖片、聲音、文字對新近發(fā)生和正在發(fā)生的事件進行傳播的。D.廣西傳統文化既具有典型的本土特色,又兼有受中原文化、客家文化、湘楚文化共同影響下形成的其他特點。高考真題體驗B

[解析]A項,搭配不當,“創(chuàng)業(yè)大街”與“啟動”不搭配;C項,暗換主語,后面一句話的主語不是“實時性”,而應該是“新媒體”;D項,句式雜糅,將“受”改為“在”,或刪去“下”。高考真題體驗6.[2016·全國卷Ⅱ]下列各句中,沒有語病的一句是(3分)(

)A.自從我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”成功發(fā)射,成為世界上第五個把衛(wèi)星送上天的國家以來,我國的航天事業(yè)取得了巨大的突破。B.國務院近日發(fā)布鹽業(yè)體制改革方案,提出不再核準新增食鹽定點生產批發(fā)企業(yè),取消食鹽批發(fā)企業(yè)只能在指定范圍內銷售,允許它們開展跨區(qū)域經營。C.職業(yè)教育的意義不僅在于傳授技能,更在于育人,因此有意識地把工匠精神滲透進日常的技能教學中是職業(yè)教育改革的重要課題。D.面對突然發(fā)生的災難,一個地方抗災能力的強弱既取決于當地經濟實力的雄厚,更取決于政府的應急機制和領導人的智慧。高考真題體驗C

[解析]A項,暗換主語,“成為……”主語應為“我國”;“取得……突破”搭配不當,應改為“實現了……突破”或“取得了……成就”。B項,成分殘缺,“取消”后缺少賓語中心語,應在“銷售”后加上“的規(guī)定”。D項,兩面對一面,“強弱”是兩面,而“雄厚”只是針對“強”的一面?？键c技法精講考點精講簡要語法知識一、短語類型短語是詞的組合,是語義和語法上都能搭配的兩個或更多的詞的組合,口語中沒有句調,書面上沒有句末標點,又稱詞組。短語的類型主要有:考點技法精講1.按構成詞性關系短語分為:類型釋義名詞性短語以名詞為主體,具有名詞的特征和語法功能,一般在句中做主語、賓語。如“三賢故里”“歷史人物”“負責人”等動詞性短語以動詞為主體,具有動詞的特征和語法功能,一般在句中做謂語。如“走與?！薄俺缘孟恪薄按罅Πl(fā)揚”等形容詞性短語以形容詞為主體,具有形容詞的特征和語法功能,一般在句中做謂語、定語。如“不土不洋”“格外高興”等考點技法精講2.按內部結構關系短語分為:類型釋義主謂短語由主語和謂語組成,主語在前,謂語在后。如“陽光明媚”“今天星期日”“春風和煦”等動賓短語由動詞和賓語組成,動詞在前,賓語在后。如“回答問題”“喜歡旅游”“祝福祖國”等偏正短語由修飾語和中心語組成,修飾語在前,中心語在后。修飾語的作用是描寫或限制后面的中心語,它們之間的關系是修飾與被修飾的關系。如“一條領帶”“他的家人”“非常高興”等考點技法精講（續(xù)表）類型釋義動補短語由中心語和補語兩部分組成,補語附加在中心語后面,它們之間是說明或補充關系,有的中間加助詞“得”。如“看清楚”“學得好”“高興極了”等并列短語由語法地位平等的兩個或兩個以上的名詞、動詞、形容詞、代詞或數量詞等組合而成。它們之間的關系是并列關系。如“又快又好”“偉大而質樸”“洗衣做飯”等考點技法精講3.結構特殊的短語類型示例方位短語院子西頭、春雨中“的”字短語你家的、年長的復指短語革命圣地延安、李克強總理能愿短語會跳舞、能完成任務兼語短語派你去、使人進步連動短語上街買菜、騎車回家考點技法精講（續(xù)表）類型示例雙賓短語告訴大家一個好消息趨向短語送過去、走上來介賓短語從明天、在新的崗位上固定短語中華人民共和國、年富力強數量短語三個、五噸【針對訓練】1.下列指出下列短語的結構類型。(1)描寫景物______________________________________________________________________(2)老師和學生____________________________________________________________________(3)經濟發(fā)展_______________________________________________________________________(4)悠久的歷史_______________________________________________________________________

考點技法精講并列短語動賓短語

主謂短語偏正短語考點技法精講(5)非常努力_______________________________________________________________________(6)雄偉壯麗_______________________________________________________________________(7)喜歡清靜_______________________________________________________________________(8)紅得發(fā)紫_______________________________________________________________________(9)給你一個蘋果_______________________________________________________________________偏正短語

并列短語

動賓短語

動補短語

雙賓短語(10)守株待兔_______________________________________________________________(11)歷史悠久_______________________________________________________________(12)今天星期一_____________________________________________________________(13)競選州長________________________________________________________________(14)銷售計劃________________________________________________________________(15)在車站旁邊______________________________________________________________(16)賣書的__________________________________________________________________考點技法精講連動短語

主謂短語

主謂短語

動賓短語

偏正短語

介賓短語

“的”字短語

考點技法精講二、單句句子成分構成句子的詞或短語間有一定的語法關系,根據不同的語法關系可分成主語〔用“”表示〕、謂語〔用“”表示〕、賓語〔用“”表示〕、定語〔用“(

)”表示〕、狀語〔用“[

]”表示〕、補語〔用“”表示〕六種成分。一般完整的句子成分的排列順序為:(定語)主語[狀語]謂語<補語>(定語)賓語。如:(全體)同學[必須]做<完>(語文)作業(yè)?？键c技法精講成分定義示例主語表示陳述或說明的對象的語言單位。經常由名詞、代詞、名詞性短語充當,一般表示謂語所說的是誰或什么

①中國人民‖志氣高。(名詞)

②他‖是我最敬佩的老師。(代詞)

③辱罵和恐嚇‖絕不是戰(zhàn)斗。(名詞性短語)謂語表示主語的動作或狀態(tài)的語言單位。經常由動詞、形容詞充當。一般表示主語怎么樣或是什么

①滿天烏云‖頓時消散了。(動詞)

②樹葉‖黃了。(形容詞)考點技法精講成分定義示例賓語

表示謂語動詞涉及的對象的語言單位。經常由名詞、代詞、名詞性短語充當。一般表示謂語怎么樣或是什么。如“希望、想、可以、說、證明、在于、屬于”這些表示心理活動、語言活動或證明什么等的詞后面的詞、短語或句子一般都做賓語

①經過幾個月的觀察,我還是了解了他。(代詞)

②那沉睡的大蟲醒來后,一下子就撲倒了一只山羊。(名詞)

③大家都熱愛首都北京。(名詞性短語)

④歷史已經證明毛澤東的選擇是對的。(句子做“證明”的賓語)（續(xù)表）考點技法精講成分定義示例定語

用在主語和賓語的前面,起修飾和限制作用的語言單位。經常由名詞、形容詞、代詞、數量詞充當?！暗摹笔嵌ㄕZ的標志

①那(沉甸甸的)稻谷,像(一壟壟)(金黃的)珍珠。(形容詞、數量詞、形容詞)

②(三杯)美酒敬親人。(數量詞)

③(中國的)歷史有(自己的)特點。(名詞、代詞)（續(xù)表）考點技法精講成分定義示例狀語

用在動詞、形容詞前面表示狀態(tài)、程度、時間、處所等,起修飾和限制作用的語言單位。經常由副詞、形容詞、動詞、表示處所和時間的名詞和方位詞充當?！暗亍笔菭钫Z的標志

①李小二[和顏悅色地]做生意。(形容詞)②[三天前],我就做好了。(時間名詞)③咱們[北京]見。(表處所的名詞)（續(xù)表）考點技法精講成分定義示例補語

謂語后面的附加成分,對謂語起補充說明作用,回答“怎么樣”“多久”“多少”(時間、處所、結果)之類問題的語言單位。經常由動詞、形容詞、副詞、介賓短語充當?！暗谩笔茄a語的標志

①她急得<哭>了。(動詞)②廣大人民干得<熱火朝天>。(形容詞)③他寫的字比原來不是好<一點兒>,而是好<很多>。(副詞、副詞)④他生<于1918年>。(介賓短語,表時間)⑤他坐<在桌子旁>。(介賓短語,表處所)（續(xù)表）【針對訓練】2.仿照示例,用上述符號法劃分下列句子的成分。

示例:他喜歡讀書。(1)良好的習慣往往改變人的命運。

(2)那個人把他逼得無路可走。

考點技法精講[答案](1)(良好的)習慣[往往]改變(人的)命運。(2)(那個)人[把他]逼得<無路可走>。

(3)在人類社會,人們用雙手努力地創(chuàng)造甜蜜幸福的生活。

(4)黃浦江江面倒映的燈火十分輝煌?？键c技法精講[答案]

(3)[在人類社會],人們[用雙手][努力地]創(chuàng)造(甜蜜幸福的)生活。(4)(黃浦江江面倒映的)燈火[十分]輝煌。

考點技法精講三、句子的主干所謂主干,是指把句子的所有定語、狀語和補語(有時保留)都壓縮掉以后剩下的部分。如:

北京的工人們立刻修好一座橋。

這個句子如做分析,是這樣的:(北京的)工人們‖[立刻]修<好>(一座)橋。

主語:北京的工人們。謂語:立刻修好。賓語:一座橋。那么如上分析,根據句意,把句子主語、謂語中包含的定語、狀語壓縮掉,那么句子的主干就顯露出來了。這個句子的主干為:工人們修好橋。

考點技法精講

抓句子的主干,可使句子的主干和枝葉分得較清楚,對理解比較長的復雜的句子是有幫助的。如:

馬克思‖[第一次][徹底地]解釋<清楚>(自然和社會的發(fā)展)規(guī)律。這個句子比較長。謂語中心語是“解釋”,前面有兩個狀語,后面有一個補語;賓語由一個短語充當,其中心語是“規(guī)律”,前面有一個名詞性短語做定語。抓住句子的主干“馬克思解釋清楚規(guī)律”來理解這樣一個較長的句子就比較容易了?？键c技法精講由此可以看出,抓主干,壓縮枝葉,便于逐層分別檢查,有利于迅速準確地找到句子的語法毛病。但是,這只是一種方法,主干的意思不等于原句大意。因為沒有了定語、狀語及對概念的限制,實際上就擴大了概念的范圍。有些句子抽出主干連讀,就成了病句。如:他的表叔是我的弟弟。抽出主干——表叔是弟弟,這句話就成了病句。對于這方面的內容,我們不做深究,只要掌握找句子主干的基本方法就可以了?？键c技法精講【針對訓練】3.提取下面句子的主干。(1)他指出了來自像進行了核試驗的朝鮮和被西方指責尋求獲得核武器的伊朗這樣的國家的“新的、潛在的”威脅。_______________________________________________________________________________(2)在建設文化強國的進程中,文化產業(yè)和文化事業(yè)是文化大發(fā)展、大繁榮的兩翼。_______________________________________________________________________________(3)上海某網吧通過安裝“網吧樂園”影視點播系統向網吧用戶提供美國五家電影公司的13部電影作品的行為構成侵權。_______________________________________________________________________________他指出了威脅。

文化產業(yè)和文化事業(yè)是兩翼。

行為構成侵權。

考點技法精講(4)中國的經濟影響不斷增強,意味著它將逐漸成為一個能夠取代美國的經濟伙伴。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(5)科學家們發(fā)現在過去一百年的時間里,撒哈拉沙漠面積已擴大10%。_______________________________________________________________________________影響增強意味著它成為伙伴。[主語:影響增強或經濟影響增強。謂語:意味著。賓語:它(中國)成為伙伴。]科學家們發(fā)現沙漠面積擴大?？键c技法精講病句的六種類型《考試說明》規(guī)定的病句類型為以下六種:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。這六種類型的病句,一般分為語法性病句(語序不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、搭配不當)和語意性病句(表意不明、不合邏輯)。下面分別進行論述。類型釋義針對訓練多項定語次序不當1.[2018·天津卷]無論是在天津,還是在比賽現場,都有支持熱愛天津女排的一批球迷與這支隊伍同呼吸共命運。______________________________考點技法精講類型一語序不當考點技法精講[答案]多項定語次序不當。應把“支持熱愛天津女排的一批球迷”改為“一批支持熱愛天津女排的球迷”。考點技法精講多項狀語順序排列不當

多項狀語的排列順序通常是:時間狀語+處所狀語+情態(tài)或對象狀語。其排列順序通常是:①表目的或原因的介賓短語;②時間狀語;③處所狀語;④范圍副詞做狀語;⑤表情態(tài)的形容詞做狀語(應靠近中心語);⑥表對象的介詞短語做狀語(應和中心語緊連在一起)。例如:那位失主為表謝意(表目的),昨天(表時間)在電視臺(表處所)又(副詞)誠摯地(形容詞)為他(表對象)點了一首歌。在高考試題中出現的往往是某一個狀語的順序不當2.《四川省農村扶貧開發(fā)條例》是首次四川針對貧困人群制定的地方性法規(guī),將精準扶貧確定為重要原則,從最貧困村戶入手,讓老鄉(xiāng)過上好日子。_____________________________________________________________________（續(xù)表）考點技法精講[答案]多項狀語順序排列不當。將“首次四川”改為“四川首次”?？键c技法精講定語、狀語錯位

(1)定語誤放在狀語位置上,如:“如何進行人事制度改革的問題在全校教職工中熱烈地引起了討論?！边@句中“熱烈”應修飾“討論”,即“熱烈地引起了討論”應改為“引起了熱烈的討論”。

(2)狀語誤放在定語位置上,如:“在職工代表大會上,我們向廠方提出了關于工資制度改革的明確意見?！边@句中“明確”應做狀語,修飾“提出”;而不是做定語,修飾“意見”。因此,應把“明確”放在“提出”之前3.這次發(fā)展論壇在上海舉行,參加論壇的中外各界人士在論壇期間就環(huán)境保護、人才培養(yǎng)、普及教育等眾多議題為期兩天發(fā)表意見并進行各種交流。__________________________________________________（續(xù)表）考點技法精講[答案]定語、狀語錯位。原句中的狀語“為期兩天”應該在句中做定語,即“為期兩天(加‘的’)”應放在“發(fā)展論壇”之前。另外,“論壇期間”是個簡省句,規(guī)范的說法應該是“論壇活動期間”。考點技法精講多項謂語排列順序不當

多項謂語一般要按照某種邏輯關系排列,因為邏輯關系強調的是表達應符合人們的認識規(guī)律,表意要符合情理和生活事實,如果不按照邏輯關系排列,就會犯不合邏輯的錯誤4.今年廣東天氣形勢復雜,西江、北江可能出現五年一遇的洪水;省政府要求各地立足防大汛、搶大險、抗大旱,排查在前,排險在前,預警在前,確保群眾的生命財產安全。______________________________________（續(xù)表）考點技法精講[答案]多項謂語排列順序不當?！芭挪樵谇?排險在前,預警在前”應改為“預警在前,排查在前,排險在前”?？键c技法精講關聯詞位置不當

在復句中,如果兩個分句的主語相同,那么主語應置于關聯詞之前;如果兩個分句的主語不同,第一個分句的主語應放在關聯詞之后。記憶技巧為主語“同前異后”5.[2018·浙江卷]出版社除了將本身的品牌作為吸引受眾的內容進行推廣,利用直播、短視頻等形式傳播外,圖書營銷還有在社交平臺做線上活動這個必選項。______________________________________（續(xù)表）考點技法精講[答案]關聯詞位置不當。前后分句的主語不一致,應該將“除了”移到“出版社”之前?？键c技法精講前后呼應不當

有時,選項中會出現兩組有對應關系的并列短語(句子),如果其中某組并列短語中的詞語順序顛倒,就會產生呼應不當的錯誤6.對調整工資、發(fā)放資金、提高職工的福利待遇等問題,文章從理論上和政策上做了詳細的規(guī)定和深刻的說明,具有極強的指導意義和可操作性。____________________________________（續(xù)表）考點技法精講[答案]前后呼應不當。根據表意的合理性原則,“深刻的說明”對應的應該是“理論”,“詳細的規(guī)定”對應的應該是“政策”。應把“理論”和“政策”的位置互換,或者把“詳細的規(guī)定”和“深刻的說明”的位置互換?？键c技法精講主客體顛倒

所謂主客體顛倒是指一個句子中所陳述的主體(陳述對象)與客體(被陳述的對象)的位置相互顛倒,是語序不當的一種。在遣詞造句時,主賓關系往往通過介詞“對、對于、和、與”等來反映,介詞常引出對象。按常理,介詞前是主體,介詞后是客體,即只能是人對物,或主觀對客觀,若顛倒過來就有悖常理7.鴉片戰(zhàn)爭以來的中國近代史,對于大多數中學生是比較熟悉的,重大的歷史事件都能說得一清二楚。________________________________________________________________________（續(xù)表）考點技法精講[答案]主客體顛倒。主體“大多數中學生”和客體“鴉片戰(zhàn)爭以來的中國近代史”顛倒了,應改為“大多數中學生對于鴉片戰(zhàn)爭以來的中國近代史是比較熟悉的”?？键c技法精講修飾語與中心語位置不當

修飾語與中心語的位置互相顛倒,也就是把修飾語當作中心語,把中心語當作修飾語8.前幾年紐約市頒布了一項禁令關于禁止超市、流動販賣車、電影院、熟食店等銷售大劑量含糖飲料,以控制日益嚴重的肥胖現象。____________________________________（續(xù)表）[答案]修飾語與中心語位置不當。從句意來看,“禁令”是中心語,“關于……飲料”是修飾語,句中將兩者位置弄反了,可將“禁令”移至“飲料”后,并在“飲料”后加“的”?？键c技法精講并列詞語或短語順序不當一個分句中有并列的詞語或短語,這些并列詞語或短語之間有時間、空間、范圍大小、情感變化過程、數目常規(guī)等關系,如果順序不當,就會造成不合邏輯、失去照應等問題9.一種觀念只有被人們普遍接受、理解和掌握并轉化為整個社會的群體意識,才能成為人們自覺遵守和奉行的準則。____________________________________（續(xù)表）[答案]并列詞語順序不當。應為“理解、接受”?？键c技法精講分句間內容次序顛倒一個句子由幾個分句組成,各分句之間常有主次、輕重、因果、承接、遞進關系。如果顛倒了,就會造成分句間次序不當的問題。最常見的是把遞進關系變成“遞退”關系10.如何引導有運動天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運動,從而培養(yǎng)這些青少年對滑雪運動的興趣,是北京冬奧申委正在關注的問題。___________________________________（續(xù)表）[答案]分句間內容次序顛倒。應改為“如何培養(yǎng)有運動天賦的青少年對滑雪運動的興趣,從而引導這些青少年熱愛并且投身于滑雪運動”?？键c技法精講【針對訓練】11.

文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是 (

)我旁聽過陳寅恪先生的“佛經翻譯文學”,參考書用的是《六祖壇經》。他都是講課時先把材料寫在黑板上,然后對地名和人名更是特別注意,再根據材料進行考證分析。他的分析細入毫發(fā),如剝蕉葉,愈剝愈細,愈剝愈深,所有的分析都實事求是,不武斷、不夸大、不歪曲、不附會、不斷章取義。他仿佛引導我們走在山陰道上,山重水復,柳暗花明,最終豁然開朗,把我們引上陽關大道。A.他都是講課時先把材料寫在黑板上,對地名和人名更是特別注意,然后再根據材料進行考證分析。B.他都是講課時先把材料寫在黑板上,然后再根據材料進行考證分析,對地名和人名更是特別注意。

考點技法精講C

[解析]畫線語句有兩處錯誤:一是狀語的位置不當,“講課時”應放在主語“他”和謂語“都是”之間;二是邏輯順序不當,“然后”“再”之后的內容順序不當,應是先“根據材料進行考證分析”,再說“對地名和人名更是特別注意”。四個選項中,只有C項將兩處語病修改正確。C.他講課時都是先把材料寫在黑板上,然后再根據材料進行考證分析,對地名和人名更是特別注意。D.他講課時都是先把材料寫在黑板上,對地名和人名更是特別注意,然后再根據材料進行考證分析?？键c技法精講12.

下列各句中,沒有語病的一句是(

)A.當人類信息以指數級別爆炸式增長時,我們需要有能深度學習的人工智能為我們提供有力協助,幫助我們讓人類生活更加便捷輕松。B.雖然現在所學的一些專業(yè)課,對我們很陌生,學起來比較吃力,不過我相信,在老師的幫助下,只要下苦功,就一定能夠學好。C.“錦”是一種絲織品,在古代,由于珍貴的原材料、煩瑣的生產工藝,這種絲織品數量有限,是達官貴人才能享用的時尚奢侈品。D.我國首座自主建造、設計、開發(fā)的第六代深水半潛式鉆井平臺,在我國南海海域正式開鉆,標志著我國海洋石油工業(yè)深水戰(zhàn)略邁出了實質性步伐?？键c技法精講A

[解析]B.主客體顛倒。應為“我們對現在所學的一些專業(yè)課很陌生”。C.修飾語與中心語位置不當。將“珍貴的原材料、煩瑣的生產工藝”改為“原材料珍貴、生產工藝煩瑣”。D.并列詞語順序不當。按照工程環(huán)節(jié),“建造、設計、開發(fā)”三個詞有先后順序,應為“設計、開發(fā)、建造”?？键c技法精講13.

下列各句中,沒有語病的一句是(

)A.作為一個全新的、相對成熟的行業(yè),不僅電子商務在一定程度上改變了人類的生活方式,也沖擊了歷史悠久的傳統商業(yè)模式。B.“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”活動發(fā)展勢頭迅猛:無論是在大學校園,還是在產業(yè)園區(qū),抑或是在街道社區(qū),各種創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新類賽事如火如荼。C.我先來到展廳后面一座小山上,映入眼簾的,是一個巨大的由一塊茶色玻璃構成的覆斗形上蓋,它保護著古墓的發(fā)掘現場。D.2011年4月10日,第8顆北斗導航衛(wèi)星的發(fā)射進入倒計時,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心各個崗位的操作人員對火箭起飛前進行了最后的檢查,滿懷信心等待著發(fā)射時刻的到來。考點技法精講B

[解析]A.關聯詞位置不當,將“電子商務”移到“不僅”前;分句間內容次序顛倒,應改為“電子商務不僅沖擊了歷史悠久的傳統商業(yè)模式,也在一定程度上改變了人類的生活方式”。C.多項定語次序不當?！熬薮蟮摹笔切稳菰~,“由一塊茶色玻璃構成的”是動詞性短語,故“巨大的”應放在距離中心語近的地方,正確順序應為“是一個由一塊茶色玻璃構成的巨大的覆斗形上蓋”。D.定語、狀語錯位。將“起飛前”移至“進行了”后面。類型釋義針對訓練主謂、主賓、動賓、動補搭配不當主謂搭配不當,句中有多個主語與一個謂語,存在其中的某個主語與謂語不搭配的情況;主賓搭配不當,有的在第一個句子中搭配恰當,但在第二個句子中則暗換了主語,致使主賓搭配不當;動賓搭配不當,不少動詞和其所帶的賓語都是彼此較為固定的搭配對象,如果打破了這樣的搭配習慣,則屬誤用;動補搭配不當,動詞與所帶的補語也有不搭配的。到目前為止,在高考考查的所有病句類型中,此種類型的病句是較多的14.[2018·天津卷]英國著名物理學家霍金通過自己杰出的大腦,傾盡畢生精力,以整個宇宙為研究對象,試圖解開關于時空和存在的本質。__________________________________15.[2018·天津卷]尤瓦爾·赫拉利寫作了《人類簡史》一經上市就登上了以色列暢銷書排行榜第一名,蟬聯榜首長達100周,30多個國家爭相購買版權。__________________________________考點技法精講類型二搭配不當考點技法精講[答案]14.動賓搭配不當,可把“本質”改為“謎團”。15.主謂搭配不當,可把“寫作了”改為“寫作的”。考點技法精講修飾語與中心語搭配不當

主要指修飾語用在中心語前面會造成表達上的不合習慣或不合事理等問題的現象16.據悉,一種新型的袖珍電腦將亮相本屆科博會,它采用語音輸入、太陽能供電,具有高雅、時尚、方便、環(huán)保的功能和作用。______________________________（續(xù)表）[答案]“它采用語音輸入、太陽能供電”缺失賓語中心語,應在“供電”后加上“的方式”;“具有高雅、時尚、方便、環(huán)保的功能和作用”,修飾語與中心語搭配不當,“高雅、時尚、方便”不屬于“功能和作用”,應將“功能和作用”改為“特點”?？键c技法精講一面與兩面搭配不當

其主要特點為:句子前面(或后面)出現了表示一正一反兩方面意思的詞語(如“成敗”“升降”“高低”“好壞”“優(yōu)劣”“強弱”“得失”“能否”“是否”“有無”等),后面(或前面)卻只有表示一方面的意思(或正或反)的詞句與之相呼應,從而造成前后內容搭配不協調的問題17.學校能否形成良好的、有促進功能的校園文化,學習者能否真正適應并融入它,這對教學活動的有效開展起著重要作用。__________________________________________________________（續(xù)表）考點技法精講[答案]一面與兩面搭配不當?！澳芊瘛北硎臼挛锏膬蓚€方面,所以對應的結論也應該是兩個方面,而“有效開展”僅指積極的方面,前后不對稱導致搭配不當,可以改為“這對教學活動能否有效開展起著重要作用”?？键c技法精講關聯詞語搭配不當

有一些關聯詞語有其固定的搭配對象,如“只有”和“才”、“只要”和“就”、“不但不”和“反而”等,如果不是,則會犯搭配不當的錯誤;有些關聯詞語搭配的對象不同,則其表意功能也不同,如“不是”與“而是”搭配表并列,與“就是”搭配則表選擇,命題者有時就利用其搭配易混淆的情況來設置錯例18.亞冠聯賽半決賽次回合比賽中廣州恒大隊以4∶0橫掃日本柏太陽神隊時,球員們深知:一個球的輸贏,不僅關系到個人的面子,而是關系到祖國的恥辱和榮譽。________________________________________________________（續(xù)表）考點技法精講[答案]關聯詞語搭配不當?！安粌H……,而是……”不搭配,應將“而是”改為“而且”?？键c技法精講多重否定搭配不當

要注意是否誤用多重否定,尤其是本身具有否定意義的動詞,如沒、阻止、防止、否認、避免、幸免、難免、切忌等。這類詞本身含有否定意義,用在句中起否定作用,如果忽視這一用法,在句中又用否定詞,就會造成語病19.五一節(jié)前夕,發(fā)改委發(fā)出緊急通知,禁止空調廠商和經銷商不得以價格戰(zhàn)的手段進行不正當競爭。____________________________________________________________________（續(xù)表）[答案]多重否定搭配不當?！敖埂迸c“不得”應該刪去一個?？键c技法精講【針對訓練】20.

文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是 (

)

工業(yè)文明時代,科技革命讓生產力插上了翅膀,不但讓人們對大自然的態(tài)度有了深刻變化,也讓物質財富快速積累。對自然界的開發(fā)和征服,使自然景觀與財富夢想之間的界限被打破了。綠水青山被日新月異的科學技術征服,只要人們利用先進的現代技術手段,喊一聲“芝麻開門”,大自然就在人們面前打開了通向無盡寶藏的大門。A.科技革命讓生產力插上了翅膀,不但讓人們對大自然的態(tài)度有了深刻變化,而且導致物質財富快速積累。B.科技革命讓生產力插上了翅膀,不但讓物質財富快速積累,而且導致人們對大自然的態(tài)度有了深刻認識。

考點技法精講C

[解析]從搭配上來說,“對大自然的態(tài)度”與“深刻認識”搭配不當,此部分原文是正確的,據此可以排除B、D兩項;從語序上來說,應該先是“物質財富快速積累”,然后才是“人們對大自然的態(tài)度有了深刻變化”,據此可以排除A項。C.科技革命讓生產力插上了翅膀,不但讓物質財富快速積累,也讓人們對大自然的態(tài)度有了深刻變化。D.科技革命讓生產力插上了翅膀,不但讓人們對大自然的態(tài)度有了深刻認識,也讓物質財富快速積累?？键c技法精講21.

下列各句中,沒有語病的一句是(

)A.這次招聘,一半以上的應聘者曾多年擔任外資企業(yè)的中高層管理崗位,有較豐富的管理經驗。B.第二航站樓交付使用后,設備可達到國際領先水平,旅客過安檢通道的時間,將從目前的10分鐘縮短至1分鐘,縮短了10倍。C.備受青睞的“天價”學區(qū)房可謂當今教育環(huán)境下誕生的“怪胎”,其不僅暴露出家長們“望子成龍”的迫切心理,同時也折射出我國教育改革存在的問題。D.隨著全球氣溫升高,颶風、洪水、干旱等極端氣象事件的頻率和強度正在增加,氣候變暖已成為全人類必須共同面對的挑戰(zhàn)。考點技法精講C

[解析]A.動賓搭配不當。動詞“擔任”與賓語“崗位”搭配不當,應改為“擔任……職務”。B.動補搭配不當。最后一句的“10倍”是補充說明“縮短”的時間數量,做動詞“縮短”的補語,不符合邏輯,應把“10倍”改為“十分之九”。D.修飾語與中心語搭配不當?！皹O端氣象事件的頻率和強度”一句的修飾語“極端氣象事件”與中心語“頻率和強度”搭配不當,應在“事件”后面添加必要的動詞“發(fā)生”。考點技法精講22.

下列各句中,沒有語病的一句是(

)A.每一個學生都具有創(chuàng)新的潛能,要激發(fā)這種潛能,就要看能否培養(yǎng)學生自主學習的能力。B.玻利維亞第二大湖波波湖由于當地礦業(yè)的過度開發(fā)和厄爾尼諾現象帶來的氣候變化,目前已經完全干涸,河床上隨處可見魚、鳥等動物的殘骸。C.如果能掌握各種類型的調查報告的特點,才有助于在調查研究過程中抓住中心,突出重點。D.女性學者被稱為“美女學者”,我還聽過“美女主持”“美女政治家”的說法,估計沒被我漏舉的還有不少?？键c技法精講B

[解析]A.一面與兩面搭配不當。“激發(fā)這種潛能”和“能否”一面對兩面?？蓜h除“看能否”,或將“激發(fā)這種潛能”前的“要”改為“能否”。C.關聯詞語搭配不當。第一個分句用了“如果”,第二個分句的“才”與之不搭配。分析前后句子間的關系,是假設關系,應將“才”改為“就”。D.多重否定搭配不當。“漏舉的”指沒有列舉出來的,應刪除“沒”?？键c技法精講23.

下列各句中,沒有語病的一句是(

)A.近視患者都應當接受專業(yè)醫(yī)師的檢查,選配合適的眼鏡,切忌不要因為怕麻煩、愛漂亮而不戴眼鏡。B.這一歌唱組合獨立團創(chuàng)作的高品質詞曲,以及在演唱中表現出的音樂天分和文化素養(yǎng),很難讓人相信這是平均年齡僅20歲的作品。C.《記住鄉(xiāng)愁》以濃厚的文化內涵,豐富而平實的情感,感人的中國故事,受到海內外觀眾的一致好評,被譽為“弘揚社會主義核心價值觀最接地氣的精品力作”。D.人們認為,影響團隊有效性的關鍵因素不只是個體貢獻的簡單相加,而是能使隊員行動一致、互相配合的團隊協作技能?？键c技法精講C

[解析]A.多重否定搭配不當?！扒屑伞迸c“不要”應該刪去一個。B.修飾語與中心語搭配不當?！捌骄挲g僅20歲”不能修飾“作品”,應在“作品”前面加上“年輕人的”。D.關聯詞語搭配不當。句中“不只是”與“而是”搭配不當,“不只是”常與“而且是”搭配,表示遞進關系。分析句子間的關系,是并列關系,應把“不只是……,而是……”改為“不是……,而是……”。類型釋義針對訓練缺主語、謂語、賓語①缺主語:句子缺少主語,有時是由濫用介詞造成的,有時是由省略不當造成的。②缺謂語:句中的某個重要動詞缺失往往會造成句子表達不規(guī)范或表意不合理。③缺賓語:這是一種最為常見的設誤類型,有時是“主語+謂語+賓語”這樣的主干成分中,賓語殘缺了;有時是“介詞+賓語”這樣的結構中,賓語殘缺了24.[2017·山東卷]騎自行車健身時,因為在周期性的有氧運動中使鍛煉者能夠消耗較多的熱量,所以減肥、塑身效果都比較明顯?！键c技法精講類型三成分殘缺或贅余(一)成分殘缺考點技法精講[答案]“因為”引導的復句中缺主語,去掉“在”“中”。類型釋義針對訓練缺介詞該用介詞的地方沒有用就屬于介詞漏用,介詞漏用會使句子表意不明或表達不規(guī)范25.市防汛指揮部指出,今年防汛形勢依然嚴峻,有關部門要對人民群眾生命財產和城市發(fā)展高度負責的態(tài)度,扎扎實實地把防汛部署落到實處。

————————————————————考點技法精講（續(xù)表）[答案]句中缺少介詞,不能與后面的“態(tài)度”構成介詞結構,應在“有關部門要”的后面加“本著”。考點技法精講【針對訓練】26.

下列文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是 (

)二十世紀九十年代初,原為北京知青的付曉曉放棄了大城市的生活回到當年下鄉(xiāng)插隊的內蒙古農村。一個很偶然的機會,他發(fā)現了周邊古代遺址上散落的瓷器碎片。他結合學習歷史、去多地古代窯址考察,最終鑒定這些瓷片為古代宋元時期定窯、鈞窯、龍泉窯等生產的瓷片。付曉曉感嘆,宋代是一個充滿自信和創(chuàng)造力的年代,宋瓷以溫婉含蓄的釉色、風姿綽約的造型、美輪美奐的裝飾藝術在市場上被越來越多的國內外藏家追捧。A.他學習歷史,去多地古代窯址考察的方式,最終鑒定這些瓷片為宋元時期定窯、鈞窯、龍泉窯等生產的古代瓷片。

考點技法精講B

[解析]畫線句有兩處語病:第一處為賓語殘缺,在“去多地古代窯址考察”后面加上“的方式”;第二處為多層定語語序不當,把“古代宋元時期”中的“古代”移到“生產的”后面。綜合這兩處錯誤,B項修改最恰當。B.他結合學習歷史、去多地古代窯址考察的方式,最終鑒定這些瓷片為宋元時期定窯、鈞窯、龍泉窯等生產的古代瓷片。C.他學習歷史,去多地古代窯址考察,最終鑒定這些瓷片為古代宋元時期定窯、鈞窯、龍泉窯等生產的瓷片。D.他結合學習歷史、去多地古代窯址考察的方式,最終鑒定這些瓷片為古代宋元時期定窯、鈞窯、龍泉窯等生產的瓷片?？键c技法精講27.

下列各句中,沒有語病的一句是(

)A.打車軟件為乘客和司機搭建起溝通平臺,方便了市民打車,但出租車無論是否使用打車軟件,均應遵守運營規(guī)則,這樣才能維護相關各方的合法權益和合理要求。B.“全民閱讀”活動是豐富市民文化生活,引導市民多讀書、讀好書,使讀書成為一種體現百姓精神追求的生活方式。C.英國政府計劃從2014年9月開始,推行4~5歲幼童接受語文和算術能力的“基準測驗”,此政策遭到了教師工會的強烈反對。D.北京大學的師生們一直高舉學術民主、思想自由的旗幟,在艱難的時代,為科學、為真理,從來沒放棄過獨立的思考和艱難的抗爭。考點技法精講D

[解析]A.缺謂語,“維護”與“合法權益”可以搭配,但是不可以與“合理要求”搭配,所以“合理要求”的前面缺謂語動詞,可改為“才能維護相關各方的合法權益,滿足相關各方的合理要求”。B.賓語中心語殘缺,應在句末加上“的一項活動”,或去掉“是”。C.賓語中心語殘缺,可在“基準測驗”后加“的政策”,充當“推行”的賓語中心語?？键c技法精講28.

下列各句中,沒有語病的一句是(

)A.人口生態(tài)失衡會破壞社會發(fā)展的穩(wěn)定性和經濟發(fā)展的持續(xù)性,因此,我國人口發(fā)展方式需要實現由數量控制型到生態(tài)優(yōu)化型的戰(zhàn)略轉變。B.具有自動化生產、智能識別和系統操控等功能的工業(yè)機器人,正成為國內不少裝備制造企業(yè)提高生產效率、解決人力成本上漲的利器。C.據報道,某市場被發(fā)現存在銷售偽劣產品、偽造質檢報告書,管理部門將對此開展專項檢查行動,進一步規(guī)范經營行為。D.在網絡時代到來以后,爭鳴性質的學術文章,更強調要得到作者本人認可的文本為學術爭論的起點?？键c技法精講A

[解析]B.“解決”后缺少賓語中心語,應在“解決人力成本上漲”后加“問題”。C.成分殘缺,“存在”后缺少賓語中心語,在“偽造質檢報告書”的后面加“的情況”。D.缺少介詞,“更強調要得到作者本人認可的文本為學術爭論的起點”缺少介詞,應在“要”后添加介詞“以”,以保證“以……為”結構的完整。類型釋義針對訓練語意重復造成贅余指句子中詞義重復,即多使用了一個詞語。有主語、謂語、定語、狀語語意重復以及并列成分語意重復等情況29.[2017·天津卷]隨著廠商陸續(xù)推出新車型,消費者又再次將目光聚焦到新能源車上,不少新能源車的增長在15%到30%左右。___________________________________濫用介詞不該用介詞的地方用介詞就是濫用介詞。濫用介詞會使句子表意啰唆或成分殘缺30.建立監(jiān)督機制非常重要,企業(yè)對制度的決策、出臺、執(zhí)行到取得成效的每個環(huán)節(jié)都納入監(jiān)督的范圍,就能切實有效地增強執(zhí)行力。___________________________________考點技法精講（二）成分贅余考點技法精講[答案]29.一是“又”和“再次”重復;二是“15%到30%”與“左右”成分贅余;三是表意不明,“增長在15%到30%”的是什么。30.濫用介詞導致成分殘缺。應把“對”改為“把”?？键c技法精講濫用關聯詞

兩個句子之間無轉折、遞進、因果、假設等關系,卻濫用關聯詞;有時候,如果兩個表意相同的關聯詞疊用在一起,就會犯“疊床架屋”的錯誤31.綠色象征生命力、活力,象征和諧、真實;我之所以熱愛綠色,唯其因為我熱愛生命,眷戀人生,希望青春永駐。______________________________________濫用表約數或估量的詞語

此類病句的主要特點是句中的約數后面贅用了“左右”“上下”等表概數的詞語,有的甚至前面還用了“大概”“大約”等表概數的副詞32.海峽兩岸關系協會與海峽交流基金會2009年4月25日下午針對第三次陳江會談的各項協議文本,舉行了最后一次預備性磋商,歷時大約一個多小時。______________________________________（續(xù)表）考點技法精講[答案]31.濫用關聯詞。“唯其”與后面的“因為”重復,可將“唯其”改為“是”。32.濫用表約數的詞語。“大約”與“多”都表示約數,應刪除其中一個。

考點技法精講【針對訓練】33.

下列各句中,沒有語病的一句是(

)A.這位曾經馳騁乒壇的名將已經回到祖國,現就任于北京大學醫(yī)學部教授,從事運動醫(yī)學的教學與研究工作,為國家的體育事業(yè)貢獻他的力量。B.在最近報刊上發(fā)表的一系列文章里,給了我們一個十分有益的啟示:要形成一個良好的社會風氣,就必須加強國民素質教育。C.參加這次探險活動前他已寫下遺囑,萬一若在探險中遇到不測,四個子女都能從他的巨額遺產中按月領取固定數額的生活費。D.孩子們現在普遍近視得比較早,這除了與他們看電視、玩電腦、讀書、寫字時間過長有關外,也與其各自的家族遺傳因素密不可分?？键c技法精講D

[解析]A.介詞成分贅余。應去掉“就任于”中的“于”字。B.句首介詞短語的濫用造成句子缺失主語。應刪除“在”和“里”。C.“萬一”和“若”連用,表意重復,應刪去一個?？键c技法精講34.

下列各句中,沒有語病的一句是(

)A.該集團的資金大都是從外界籌措的,利息之高令人難以想象,然而高額利息使該集團在資金運轉上所承受的壓力越來越大。B.說起《飛鳥集》,同學們一定不會陌生,它的作者印度著名詩人泰戈爾,一生共寫了大約50多部詩集,被稱為“詩圣”。C.這個春節(jié),鋪天蓋地的“紅包雨”,讓老人們也參與了進來。通過微信、支付寶聊天的互動,他們發(fā)現了與兒女溝通交流的新渠道。D.消費者一旦被認定受到經營者的精神損害,經營者將支付至少5萬以上的精神賠償?？键c技法精講C

[解析]A.強加轉折關系。刪除“然而”。B.濫用表約數的詞語。應刪去“一生共寫了大約50多部詩集”中的“大約”。D.“至少”和“以上”贅余,應刪去一個?？键c技法精講35.

下列各句中,沒有語病的一句是(

)A.據說當年徽州男人大多出外經商,家中皆是婦孺及孩童,為了安全,徽州古村落中的老宅子大多為高墻深院、重門窄窗的建筑。B.雖然有國家資源做支撐,但面臨重重困難,國有企業(yè)能取得現在這樣的成績,確實可說堪稱不易。C.神木縣屬陜北黃土丘陵向內蒙古高原的過渡地帶,境內煤礦資源主要分布在北部的風沙草灘區(qū),生態(tài)環(huán)境非常脆弱,一旦破壞,短期內難以一時恢復。D.我國到2020年基本建立與全面建成小康社會相適應的,以人為本、規(guī)范有序的新型戶籍制度,努力實現1億左右農業(yè)轉移人口和其他常住人口在城鎮(zhèn)落戶的目標?？键c技法精講D

[解析]A.重復贅余?！皨D孺”指婦女和幼兒,與“孩童”不能構成并列關系。B.成分贅余。“可說”與“堪稱”語意重復,應去掉“可說”或“堪稱”。C.成分贅余,狀語重復?！岸唐趦取迸c“一時”重復,應去掉“一時”。類型釋義針對訓練句式雜糅“句式雜糅”是指把本來兩個結構合理、表意清楚的句子糅合在一起,引起結構混亂,造成表意不明。句式雜糅是近幾年高考考查的熱點之一36.[2018·浙江卷]運用互聯網思維有助于優(yōu)化治理,比如“最多跑一次”改革,辦事程序能刪繁就簡的原因,仰賴的就是政務數據的互聯互通和辦事流程的全面再造?！键c技法精講類型四結構混亂[答案]句式雜糅,去掉“的原因”?？键c技法精講中途易轍

中途易轍的特征是一句話說了一半,忽然另起爐灶,重新說起,使前一句話的意思游離37.[2018·浙江卷]觀眾跟隨著這檔浸潤理想情懷的節(jié)目,回顧科學技術的研發(fā)過程,感知科學家的創(chuàng)造力,把握時代的脈搏,激發(fā)前進的動力,受到各界一致好評。_________________________________________________（續(xù)表）[答案]中途易轍,“受到各界一致好評”的主語不能是觀眾,在“受到”前面加上“這檔節(jié)目”?？键c技法精講藕斷絲連

“藕斷絲連”是指一句話的結構已經完整,卻把它的最后一部分用作另一部分的開頭,也就是把兩句話不恰當地合并成一句話,也叫“前后兩兼”38.責任感是沉甸甸的,為我們社會所需要,每個人都應該具備,在所有價值中它處于最高的位置是毋庸置疑的。__________________________________________________________________________________（續(xù)表）[答案]藕斷絲連。應改為“在所有價值中它處于最高的位置,這是毋庸置疑的”?？键c技法精講【針對訓練】39.

文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當的一項是 (

)云南遺存歷史資料不足,一方面固然由于唐代它“不在文化區(qū)域之內”,而又被宋代劃出國境造成的,免不了沒有受了歷史記載的冷落。另一方面,恐怕是因為中國傳統的歷史記載,原本就只關注漢族中心區(qū)域的朝代更迭、風云變幻,常常并不很留意隔山限水的邊陲,所以在常見歷史文獻中,這一區(qū)域的記載總是顯得四分五裂。特別是那些非漢族人的生活世界,除了好奇或者獵奇的“采風者”,或者奉命巡視邊疆的官吏,偶爾寫一些“竹枝詞”,畫一些“蠻夷圖”之外,很少有人真的對它做過深入考察和仔細描述。

考點技法精講A.一方面固然由于唐代它“不在文化區(qū)域之內”,而又被宋代劃出國境,免不了沒有受了歷史記載的冷落。B.一方面固然由于唐代它“不在文化區(qū)域之內”,而宋代又被劃出國境,不免受了歷史記載的冷落。C.一方面固然由于唐代它“不在文化區(qū)域之內”,而宋代又被劃出國境造成的,免不了沒有受了歷史記載的冷落。D.一方面固然由于唐代它“不在文化區(qū)域之內”,而宋代又被劃出國境,免不了沒有受了歷史記載的冷落?？键c技法精講B

[解析]原句有三處錯誤。第一處是句式雜糅,“由于……造成的”,可以刪掉“造成的”,據此排除C項。第二處是語序不當,“而又被宋代劃出國境”應為“而宋代又被劃出國境”,據此排除A項。第三處是否定不當,“免不了沒有”應為“不免”,據此排除D項。考點技法精講40.

下列各句中,沒有語病的一句是(

)A.英國皇家莎士比亞劇團藝術總監(jiān)對昆曲《牡丹亭》華美的唱腔和演員嫻熟的技巧驚嘆不已,贊美昆曲精美絕倫的服裝與簡潔的舞臺設計形成了奇妙的平衡。B.首屆“書香之家”頒獎典禮,是設在杜甫草堂古色古香的仰止堂舉行的,當場揭曉了書香家庭、書香校園、書香企業(yè)、書香社區(qū)等獲獎名單。C.