福建省寧德市蕉城區(qū)第十五中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析_第1頁
福建省寧德市蕉城區(qū)第十五中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析_第2頁
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文檔簡介

福建省寧德市蕉城區(qū)第十五中學(xué)2021年高三數(shù)學(xué)文模擬試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.如圖,一個幾何體的三視圖正視圖和側(cè)視圖為邊長為2,銳角為的菱形,俯視圖為正方形,則此幾何體的內(nèi)切球表面積為(

)正視圖側(cè)視圖俯視圖(A)

(B)

(C)

(D)參考答案:B2.已知△ABC的三個內(nèi)角A、B、C所對邊長分別為a、b、c,向量m=(a+c,a-b),n=(b,a-c),若m∥n,則∠C=(

)A.

B.

C. D.參考答案:B3.設(shè)x、y滿足

A.有最小值2,最大值3

B.有最小值2,無最大值

C.有最大值3,無最大值

D.既無最小值,也無最大值參考答案:B做出可行域如圖(陰影部分)。由得,做直線,平移直線由圖可知當(dāng)直線經(jīng)過點C(2,0)時,直線的截距最小,此時z最小為2,沒有最大值,選B.4.從某小學(xué)中隨機抽取100名學(xué)生,將他們的身高(單位:厘米)數(shù)據(jù)繪制成頻率分布直方圖(如圖2).由圖中數(shù)據(jù)可知,身高在[120,130]內(nèi)的學(xué)生人數(shù)為()圖2A.20

B.25

C.30

D.35參考答案:C略5.曲線和直線在y軸右側(cè)的交點按橫坐標(biāo)從小到大依次記為P1,P2,P3,…,則|P2P4|等于

)(A)

(B)2

(C)3

(D)4參考答案:答案:A解析:∵=,∴根據(jù)題意作出函數(shù)圖象即得.選A.

6.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,輸出的s的值是

A.

B.

C.

D.參考答案:C略7.已知函數(shù)的反函數(shù).若的圖象過點(3,4),則a等于

A.

B.

C.

D.2參考答案:D8.已知,,則的值為(

)A.

B.

C.

D.參考答案:A9.設(shè)集合,,則使M∩N=N成立的的值是(

A.1 B.0

C.-1

D.1或-1參考答案:C10.若復(fù)數(shù)z滿足z+zi=3+2i,則在復(fù)平面內(nèi)z對應(yīng)的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限參考答案:D【考點】復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義.【專題】計算題;轉(zhuǎn)化思想;數(shù)學(xué)模型法;數(shù)系的擴充和復(fù)數(shù).【分析】由z+zi=3+2i,得,然后利用復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡復(fù)數(shù)z,求出復(fù)數(shù)z在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點的坐標(biāo),則答案可求.【解答】解:由z+zi=3+2i,得=,則復(fù)數(shù)z在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點的坐標(biāo)為:(,),位于第四象限.故選:D.【點評】本題考查了復(fù)數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考查了復(fù)數(shù)的代數(shù)表示法及其幾何意義,是基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.平面向量、滿足(+)(2-)=-4,且||=2,||=4,則與的夾角等于.參考答案:【考點】數(shù)量積表示兩個向量的夾角;平面向量數(shù)量積的運算.【分析】求兩向量的夾角需要求出兩向量的內(nèi)積與兩向量的模的乘積,由題意兩向量的模已知,故所給的條件求出兩個向量的模的乘積即可.【解答】解:由題設(shè)得8﹣16+=﹣4,故=4所以,兩向量夾角的余弦為可求得兩向量夾角大小是故答案為12.如圖所示是某市2017年4月1日至14日的空氣質(zhì)量指數(shù)趨勢圖,空氣質(zhì)量指數(shù)(AQI)小于100表示空氣質(zhì)量優(yōu)良,空氣質(zhì)量指數(shù)大于200表示空氣重度污染,某同志隨機選擇4月1日至4月12日中的某一天到達該市,并停留3天.該同志到達當(dāng)日空氣質(zhì)量重度污染的概率

.參考答案:

13.已知S為數(shù)列{an}的前n項和,若an(4+cosnπ)=n(2﹣cosnπ),則S20=.參考答案:122【考點】數(shù)列的求和.【專題】計算題;分類討論;綜合法;等差數(shù)列與等比數(shù)列.【分析】分n為奇數(shù)、偶數(shù)求出各自的通項公式,進而利用等差數(shù)列的求和公式計算即得結(jié)論.【解答】解:當(dāng)n=2k+1時,cosnπ=﹣1,∴3an=3n,即an=n;當(dāng)n=2k+2時,cosnπ=1,∴5an=n,即an=n;∴S2n=(1+3+5+…+2n﹣1)+(2+4+6+…+2n)=+?=,∴S20==122,故答案為:122.【點評】本題考查數(shù)列的求和,考查分類討論的思想,注意解題方法的積累,屬于中檔題.14.若變量滿足約束條件,則的最大值為_________.參考答案:715.已知a>0,b>O,且2a+b=4,則的最小值為

;參考答案:16.函數(shù)是定義域為R的奇函數(shù),當(dāng)時,則的表達式為________.參考答案:略17.給出四個函數(shù):①,②,③,④,其中滿足條件:對任意實數(shù)及任意正數(shù),都有及的函數(shù)為

.(寫出所有滿足條件的函數(shù)的序號)參考答案:③由得,所以函數(shù)為奇函數(shù)。對任意實數(shù)及任意正數(shù)由可知,函數(shù)為增函數(shù)。①為奇函數(shù),但在上不單調(diào)。②為偶函數(shù)。,③滿足條件。④為奇函數(shù),但在在上不單調(diào)。所以滿足條件的函數(shù)的序號為③。三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.在直角坐標(biāo)系xOy中,直線l的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點為極點,軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為.(1)求曲線C的直角坐標(biāo)方程,并指出其表示何種曲線;(2)設(shè)直線l與曲線C交于A,B兩點,若點P的直角坐標(biāo)為(1,0),試求當(dāng)時,的值.參考答案:(1)曲線:,可以化為,,因此,曲線的直角坐標(biāo)方程為,它表示以為圓心、為半徑的圓.(2)法一:當(dāng)時,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),點在直線上,且在圓內(nèi),把代入中得,設(shè)兩個實數(shù)根為,,則,兩點所對應(yīng)的參數(shù)為,,則,,∴.法二:由(1)知圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為,即圓心的坐標(biāo)為,半徑為,點在直線:上,且在圓內(nèi),∴,圓心到直線的距離,所以弦的長滿足,∴.19.(本小題滿分10分)選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程

在直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點為極點,x軸正半軸為極軸建立極

坐標(biāo)系,圓C的極坐標(biāo)方程為

(1)求圓C的參數(shù)方程;

(2)若點A在圓C上,點B(3,O),當(dāng)點A在圓C上運動時,求AB的中點P的軌跡方程.參考答案:20.設(shè)函數(shù)的定義域是,其中常數(shù).(注:(1)若,求的過原點的切線方程.(2)證明當(dāng)時,對,恒有.(3)當(dāng)時,求最大實數(shù),使不等式對恒成立.

參考答案:解.(1).若切點為原點,由知切線方程為;若切點不是原點,設(shè)切點為,由于,故由切線過原點知,在內(nèi)有唯一的根.

又,故切線方程為.

綜上所述,所求切線有兩條,方程分別為和.(2)當(dāng)時,令,則,故當(dāng)時恒有,即在單調(diào)遞減,故對恒成立.又,故,即,此即(3)令,則,且,顯然有,且的導(dǎo)函數(shù)為

若,則,易知對恒成立,從而對恒有,即在單調(diào)增,從而對恒成立,從而在單調(diào)增,對恒成立.

若,則,存在,使得對恒成立,即對恒成立,再由知存在,使得對恒成立,再由便知不能對恒成立.

綜上所述,所求的最大值是6.

略21.某校從2014-2015學(xué)年高二年級4個班中選出18名學(xué)生參加全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽,學(xué)生來源人數(shù)如表:班別2014-2015學(xué)年高二(1)班2014-2015學(xué)年高二(2)班2014-2015學(xué)年高二(3)班2014-2015學(xué)年高二(4)班人數(shù)4635(I)從這18名學(xué)生中隨機選出兩名,求兩人來自同一個班的概率;(Ⅱ)若要求從18位同學(xué)中選出兩位同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,設(shè)其中來自2014-2015學(xué)年高二(1)班的人數(shù)為ξ,求隨機變量ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望Eξ.參考答案:考點:離散型隨機變量的期望與方差;古典概型及其概率計算公式;排列、組合及簡單計數(shù)問題.專題:計算題.分析:(Ⅰ)“從這18名同學(xué)中隨機選出兩名,兩人來自于同一個班”記作事件A,利用排列組合知識,能求出兩人來自同一個班的概率P(A).(Ⅱ)ξ的所有可能取值為0,1,2.分別求出P(ξ=0),P(ξ=1)和P(ξ=2),由此能求出ξ的分布列和Eξ.解答: (本小題滿分12分)解:(Ⅰ)“從這18名同學(xué)中隨機選出兩名,兩人來自于同一個班”記作事件A,則P(A)==.…(Ⅱ)ξ的所有可能取值為0,1,2.∵P(ξ=0)==,P(ξ=1)==,P(ξ=2)==,∴ξ的分布列為:ξ012P∴Eξ=0×+1×+2×=.

…點評:本題考查離散型隨機變量的分布列和數(shù)學(xué)期望的應(yīng)用,解題時要認(rèn)真審題,注意排列組合、概率等知識點的靈活運用.22.(07年寧夏、海南卷理)(12分)設(shè)函數(shù)(I)若當(dāng)時,取得極值,求的值,并討論的單調(diào)性;(II)若存在極值,求的取值范圍,并證明所有極值之和大于.參考答案:解析:(Ⅰ),依題意有,故.從而.的定義

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