貴州省遵義市鳳岡第二中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物上學(xué)期期末試卷含解析

貴州省遵義市鳳岡第二中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列組合中，依次屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是：①生活在人的大腸內(nèi)的細(xì)菌等生物②某一池塘中的全部魚類③肺炎患者肺部的肺炎雙球菌

④一根枯木及枯木上所有生物A．①②④

B．②③④

C．③②①

D．③①④參考答案：D2.如圖為某高等動物的一組細(xì)胞分裂圖象，相關(guān)敘述錯誤的是（）

A．細(xì)胞②分裂結(jié)束后，子細(xì)胞的染色體數(shù)與細(xì)胞①的相同B．細(xì)胞③中發(fā)生了等位基因的分離C．細(xì)胞④的出現(xiàn)可能是基因突變的結(jié)果D．細(xì)胞①②③④中均存在同源染色體參考答案：D【考點】細(xì)胞的減數(shù)分裂；細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點．【分析】分析圖解：圖②細(xì)胞中，染色體的著絲點排列在赤道板上，并且具有同源染色體，表示有絲分裂中期圖；圖③細(xì)胞中發(fā)生同源染色體的分離，表示減數(shù)第一次分裂后期；圖④細(xì)胞中沒有同源染色體，并且染色體的著絲點分裂，表示減數(shù)第二次分裂后期．【解答】解：A、分析圖解可知，細(xì)胞②表示有絲分裂中期圖，因此細(xì)胞分裂結(jié)束后，子細(xì)胞的染色體數(shù)與親代細(xì)胞的相同，A正確；B、圖③細(xì)胞中發(fā)生同源染色體的分離，等位基因隨著同源染色體的分開而分離，B正確；C、細(xì)胞④中著絲點分裂形成的兩條染色體上出現(xiàn)等位基因，這是基因突變或交叉互換的結(jié)果，C正確；D、細(xì)胞④中不存在同源染色體，D錯誤．故選：D．3.“沒有碳，就沒有生命”，這主要是因為

A．碳在生物細(xì)胞中含量最多

B．生物大分子以碳鏈為骨架

C．碳主要分布在有機物中

D．二氧化碳是聯(lián)系有機界和無機界的重要化合物參考答案：B4.下列哪組糖類物質(zhì)能分別對應(yīng)（）①存在于RNA中而不存在于DNA中②存在于葉綠體中而不存在于線粒體中③存在于動物細(xì)胞中而不存在植物細(xì)胞中．A．核糖、脫氧核糖、乳糖 B．脫氧核糖、核糖、乳糖C．核糖、葡萄糖、糖原 D．脫氧核糖、葡萄糖、糖原參考答案：C【考點】糖類的種類及其分布和功能．【分析】1、DNA和RNA的區(qū)別：①是組成核苷酸的五碳糖不同，組成DNA的核苷酸中，五碳糖為脫氧核糖，而組成RNA的核苷酸中，五碳糖為核糖；②RNA特有的堿基中有U，RNA特有的堿基是T．2、葉綠體中含有葡萄糖，線粒體中沒有葡萄糖．3、植物細(xì)胞特有的糖有：麥芽糖、蔗糖、淀粉、纖維素；動物細(xì)胞特有的糖有：乳糖、糖原．【解答】解：①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類是核糖；②存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖類是葡萄糖；③存在于動物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類是半乳糖、乳糖和糖原．故選：C．5.下列有關(guān)藍(lán)藻細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述，不正確的是A.具有葉綠體，可以獨立完成光合作用B.特定區(qū)域有一個環(huán)狀的DNA分子C.DNA周圍分布有核糖體D.藍(lán)藻細(xì)胞具有與真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似的細(xì)胞膜參考答案：A【分析】原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的本質(zhì)區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核，真核細(xì)胞具有核膜包被的典型的細(xì)胞核，其次原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，不具有線粒體、葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，真核細(xì)胞除了核糖體外，還具有具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器。真核細(xì)胞與原核細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體、核酸，遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA。【詳解】A、藍(lán)藻是原核細(xì)胞，不具有葉綠體，A錯誤；B、藍(lán)藻的DNA存在特定區(qū)域，是一個環(huán)狀的DNA分子，B正確；C、藍(lán)藻細(xì)胞含有核糖體，分布在DNA周圍，C正確；D、藍(lán)藻細(xì)胞和真核細(xì)胞都具有相似的細(xì)胞膜，D正確。故選A。6.人體細(xì)胞中含有同源染色體的是A.精子

B.卵細(xì)胞

C.口腔上皮細(xì)胞

D.極體參考答案：C7.下列關(guān)于脫氧核糖核酸(DNA)的分布的敘述,正確的是

A.蛙的成熟紅細(xì)胞中不含DNA分子

B.人體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中也有DNA分子C.含DNA的原核細(xì)胞不會同時含RNA

D.細(xì)菌細(xì)胞中的DNA都分布在擬核中參考答案：B8.細(xì)胞學(xué)說揭示了

A．植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別

B．細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新的細(xì)胞

C．生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

D．細(xì)胞是一個完全獨立的單位參考答案：C9.下圖是按順時針方向表示的4種植物細(xì)胞的細(xì)胞周期，其中說法正確的是（

）

A.圖中的b→a→b表示細(xì)胞增殖過程的一個細(xì)胞周期B.甲圖的b→a與丙圖的b→a所用的時間可能一樣長C.從a→b，由于DNA的復(fù)制使染色體數(shù)目增加一倍D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實驗材料最好是選植物甲參考答案：B10.把豬的血紅蛋白的信使RNA加入到大腸桿菌的細(xì)胞中，結(jié)果能合成出豬的血紅蛋白，這說明(

)A．蛋白質(zhì)的合成過程很簡單

B．幾乎所有生物共用一套遺傳密碼子C．豬的信使RNA可寄生在大腸桿菌中D．豬的DNA可以指導(dǎo)大腸桿菌的蛋白質(zhì)合成過程參考答案：B11.模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識對象所做的一種簡化的概括性的描述。某同學(xué)繪制了線粒體亞顯微結(jié)構(gòu)模型圖，他所建構(gòu)的是：

（

）A．物理模型

B．概念模型

C．?dāng)?shù)學(xué)模型

D．實物模型參考答案：A略12.下列核苷酸中，在DNA結(jié)構(gòu)中不可能具有的是參考答案：B13.某單細(xì)胞生物，體內(nèi)不具有葉綠體但有葉綠素，它最可能是()A．真核生物

B．異養(yǎng)生物

C．無核膜的生物

D．有線粒體的生物參考答案：C14.提取鼠肝臟細(xì)胞的線粒體為實驗材料，向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時，測得氧的消耗量較大；當(dāng)注入葡萄糖時，測得氧的消耗量幾乎為零；同時注入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葡萄糖時，氧消耗量又較大。對上述實驗結(jié)果的解釋錯誤的是（）A．線粒體內(nèi)進(jìn)行的是丙酮酸徹底分解和消耗氧氣生成水的過程B．在線粒體內(nèi)不能完成葡萄糖的酵解，而能完成丙酮酸的分解過程C．葡萄糖分解成丙酮酸是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的，不需要消耗氧氣D．有氧呼吸中，水的參與和生成都是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行的參考答案：D15.下列關(guān)于酶的敘述正確的是（）A．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的，只能在生物體內(nèi)起作用B．酶的活性隨溫度高而不斷升高C．一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，只能由一種酶催化D．大多數(shù)酶是一類蛋白質(zhì)參考答案：C16.抗VD佝僂病是X染色體顯性遺傳病，下列哪項不是該病的遺傳特點（）A．患者女性多于男性B．男性患者的女兒全部發(fā)病C．患者的雙親中至少有一個患者D．母親患病，其兒子必定患病參考答案：D【考點】A4：常見的人類遺傳??；8A：伴性遺傳．【分析】抗VD佝僂病是X染色體顯性遺傳病，此類遺傳病的特點是：（1）往往是出世代相傳；（2）男性患者少于女性患者；（3）男患者的母親和女兒都患病，女性正常個體的父親和兒子都正常．據(jù)此答題．【解答】解：A、X染色體顯性遺傳病的特點之一是患者女性多于男性，A錯誤；B、X染色體顯性遺傳病的特點之一是男性患者的女兒全部發(fā)病，B錯誤；C、顯性遺傳病患者的雙親中至少有一個患者，C錯誤；D、母親患病，其兒子不一定患病，如母親是雜合子，其兒子患病的概率只有，D正確．故選：D．17.“民以食為天”，大米中的淀粉最終被分解成下列哪種成分才能被人體吸收()A．麥芽糖

B．蔗糖

C．葡萄糖

D．核糖參考答案：C18.1880年美國生物學(xué)家恩吉爾曼設(shè)計了一個實驗研究光合作用的光譜。他將棱鏡產(chǎn)生的光譜投射到絲狀水綿體上，并在水綿懸液中放入好氧細(xì)菌，觀察細(xì)菌的聚集情況(如圖)。他得出光合作用在紅光區(qū)和藍(lán)光區(qū)最強。這個實驗的思路是A．細(xì)菌對不同的光反應(yīng)不一，細(xì)菌聚集多的地方，細(xì)菌光合作用強B．好氧性細(xì)菌聚集多的地方，O2濃度高，水綿光合作用強C．好氧性細(xì)菌聚集多的地方，產(chǎn)生的有機物多，水綿光合作用強D．好氧性細(xì)菌大量消耗O2，使水綿光合作用速度快，則該種光有利于光合作用參考答案：B19.某哺乳動物的一個初級精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂后產(chǎn)生了染色體數(shù)目全部不正常的配子，最可能的原因是（

）A．該細(xì)胞減數(shù)第一次分裂時，有一對同源染色體不發(fā)生分離；減數(shù)第二次分裂正常B．該細(xì)胞減數(shù)第一次分裂時，四分體中的非姐妹染色單體交叉互換；減數(shù)第二次分裂正常C．該細(xì)胞減數(shù)第二次分裂時，一個次級精母細(xì)胞分裂正常，另一個分裂不正常D．該細(xì)胞減數(shù)第二次分裂時，有一個初級精母細(xì)胞的一條染色體的姐妹染色單體沒有分開參考答案：A20.將一張洋蔥鱗片葉放在某一濃度的蔗糖溶液中制成裝片,放在顯微鏡下觀察,有3種狀態(tài)的細(xì)胞,如圖你認(rèn)為這3個細(xì)胞在未發(fā)生上述情況之前,其細(xì)胞液的濃度依次是

(

A．A﹥B>C

B．A<B<C

C．B>A>C

D．B<A<C參考答案：A21.下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述，正確的是(

)A．細(xì)胞周期的大部分時間處于分裂期

B．機體內(nèi)所有的細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中C．抑制DNA的合成，細(xì)胞將停留在分裂期

D．細(xì)胞分裂間期為細(xì)胞分裂期提供物質(zhì)基礎(chǔ)參考答案：D22.下列基因型中不是配子的是

(

)A、YR

B、Dd

C、BV

D、AB參考答案：B23.細(xì)胞是一個有機的統(tǒng)一整體，下列敘述與這一觀點不相符的是()A.細(xì)胞只有保持完整性，才能正常地完成各項生命活動B.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，病毒的生命活動只有在宿主細(xì)胞中才能完成C.離開細(xì)胞的細(xì)胞器如葉綠體和線粒體等也能獨立地完成各項生命活動D.離開細(xì)胞的細(xì)胞器如葉綠體和線粒體等不能獨立地完成各項生命活動參考答案：C24.自由組合定律中的“自由組合”是指A.不同遺傳因子的雌雄配子間的組合B.兩親本間的組合C.決定同一性狀的成對的遺傳因子的組合D.決定不同性狀的遺傳因子的組合參考答案：D自由組合定律的主要內(nèi)容為：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的，在形成配子時，決定同一性狀的成對的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合。帶有不同遺傳因子的雌雄配子間的組合，屬于受精作用，不屬于自由組合的范疇，A錯誤；兩個親本個體不能結(jié)合，B錯誤；決定同一性狀的成對的遺傳因子會發(fā)生分離，不會發(fā)生自由組合，C錯誤；決定不同性狀的遺傳因子的自由組合是自由組合定律的核心內(nèi)容，D正確。25.若DNA分子中某一段編碼多肽鏈的堿基排列順序為TACGCCCAT，而tRNA所攜帶的氨基酸與反密碼子的關(guān)系如下表：

試問：合成蛋白質(zhì)時，氨基酸的排列順序為

A．a(chǎn)-b-c

B．b—f-c

C．d-e-f

D．d-b-f參考答案：B26.大多數(shù)高等動、植物細(xì)胞的直徑一般在20～30μm之間，原因不包括A．酶促反應(yīng)和核糖體占有的空間大于20μmB．相對表面積越小，越有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運和交換C．與細(xì)胞核所能控制的范圍有關(guān)D．體積越小，其體積與表面積之比越小參考答案：B27.同為組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸，酪氨酸幾乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，這種差異的產(chǎn)生，取決于（）

A．兩者R基團(tuán)組成的不同

B．兩者的結(jié)構(gòu)完全不同C．酪氨酸的氨基多

D．精氨酸的羧基多參考答案：B28.黃曲霉毒素是主要由黃曲霉菌產(chǎn)生的可致癌毒素,其生物合成受多個基因控制,也受溫度、pH等因素影響。下列選項不正確的是(

)A.環(huán)境因子可能影響生物體的表現(xiàn)型

B.不產(chǎn)生黃曲霉毒素菌株的基因型都相同C.黃曲霉毒素可使細(xì)胞發(fā)生基因突變

D.黃曲霉菌產(chǎn)生黃曲霉毒素是表現(xiàn)型參考答案：B29.生活在水中的鯉魚和生活在沙漠中的仙人掌，這兩種生物細(xì)胞中含量最多的有機化合物分別是()A．水

水

B．蛋白質(zhì)

蛋白質(zhì)C．糖類

蛋白質(zhì)

D．水

蛋白質(zhì)參考答案：B30.由丙氨酸、甘氨酸、亮氨酸組成的三肽有A．3種

B．4種

C．5種

D．6種參考答案：Ｄ解析：丙—甘—亮與亮—甘—丙不同。31.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗中，正確的實驗步驟是（

）

A．取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→沖洗→染色→觀察B．取口腔上皮細(xì)胞制片→染色→沖洗→水解→觀察C．取口腔上皮細(xì)胞制片→水解→染色→沖洗→觀察D．取口腔上皮細(xì)胞制片→沖洗→水解→染色→觀察參考答案：A32.下圖中①?④表示某細(xì)胞中的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)敘述錯誤的是A.結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞中合成ATP的主要場所B.結(jié)構(gòu)②與結(jié)構(gòu)④只存在于動物細(xì)胞中C.結(jié)構(gòu)③分泌蛋白質(zhì)時，體現(xiàn)生物膜具有一定的流動性D.圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核和線粒體參考答案：B結(jié)構(gòu)①是線粒體，是細(xì)胞中合成ATP的主要場所，A正確；結(jié)構(gòu)②為中心體，存在于動物細(xì)胞和某些低等植物細(xì)胞中，結(jié)構(gòu)④為核糖體，存在于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞中，B錯誤；結(jié)構(gòu)③所示的高爾基體在分泌蛋白質(zhì)時，形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡，體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動性，C正確；線粒體和細(xì)胞核都具有雙層膜結(jié)構(gòu)，D正確。【點睛】本題以真核細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)圖為載體，考查學(xué)生對細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識，對細(xì)胞類型的判斷。解決此類問題需要在平時學(xué)習(xí)時結(jié)合結(jié)構(gòu)圖，系統(tǒng)、全面地構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到掌握細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的目的。33.假定基因A是視網(wǎng)膜正常所必需的，基因B是視神經(jīng)正常所必須的。視網(wǎng)膜和視神經(jīng)均正常才表現(xiàn)為視覺正?！，F(xiàn)基因型均為AaBb的雙親，從理論上推測在他們所生后代中視覺正常的可能性是（

）A．7/16

B．3/16

C．9/16

D．4/16

參考答案：C34.將健那綠染液用顯微注射器注入到某動物細(xì)胞內(nèi)，下列對實驗結(jié)果的預(yù)測錯誤的是（

）

A．染料沒有逸出細(xì)胞

B．線粒體維持活性

C．除線粒體外的細(xì)胞質(zhì)接近無色

D．線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色參考答案：A35.通過許多科學(xué)家的不懈努力。遺傳物質(zhì)之謎終于被揭開。下列關(guān)于肺炎球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細(xì)菌實驗的敘述錯誤的是

A．艾弗里的肺炎球菌轉(zhuǎn)化實驗證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子

B．噬菌體侵染細(xì)菌實驗證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA

C．噬菌體需分別用含35S和32P的肉湯培養(yǎng)基培養(yǎng)

D．兩個實驗的設(shè)計思路郡是設(shè)法將DNA與蛋白質(zhì)分開研究各自的效應(yīng)參考答案：C36.水在生命活動中有極其重要的作用，細(xì)胞內(nèi)含水量的多少直接影響細(xì)胞的代謝。（1）大豆收獲后，要進(jìn)行晾曬才能入倉儲存，所除去的水分主要是細(xì)胞中的________水。如果把大豆晾曬后再烘干，主要失去的是________水。（2）從上述現(xiàn)象可以推斷，植物細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值越________，則細(xì)胞的代謝越強。（3）自由水的生理作用：_______________________；____________。（答出2點）參考答案：

(1).自由

(2).結(jié)合

(3).大

(4).良好溶劑

(5).參與反應(yīng)【分析】1.自由水與結(jié)合水的關(guān)系：自由水和結(jié)合水可相互轉(zhuǎn)化；2.細(xì)胞含水量與代謝的關(guān)系：代謝活動旺盛，細(xì)胞內(nèi)自由水水含量高；代謝活動下降，細(xì)胞中結(jié)合水水含量高，結(jié)合水的比例上升時，植物的抗逆性增強，細(xì)胞代謝速率降低?！驹斀狻?1）大豆收獲后，要進(jìn)行晾曬才能入倉儲存，所除去的水分主要是細(xì)胞中的自由水。如果把大豆晾曬后再烘干，主要失去的是結(jié)合水。(2)大豆儲存中要降低種子的呼吸速率，減少有機物的消耗，從上述現(xiàn)象可以推斷，植物細(xì)胞內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值越大，則細(xì)胞的代謝越強。(3)自由水的生理作用有：良好溶劑、參與反應(yīng)等。【點睛】本題考查水在細(xì)胞中的存在形式和作用，對于相關(guān)知識點的記憶和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。37.在子女與父母之間充當(dāng)遺傳物質(zhì)“橋梁”作用的細(xì)胞是

A.受精卵

B.精子

C.精子和卵細(xì)胞

D.胚胎細(xì)胞參考答案：C38.某人運動前后血糖濃度的變化如圖所示，下列說法錯誤的是A、be段下降是由于機體需能激增而導(dǎo)致血糖消耗速率迅速增加B、cd段上升是胰島A細(xì)胞分泌活動受抑制的結(jié)果C、運動結(jié)束后由于胰島素分泌增加導(dǎo)致血糖濃度下降D、在機體的負(fù)反饋闞節(jié)作用下血糖保持動態(tài)平衡參考答案：B39.如圖為DNA分子的某一片段，其中①②③分別表示某種酶的作用部位，則相應(yīng)的酶依次為ADNA連接酶、限制酶、解旋酶B限制酶、解旋酶、DNA連接酶C限制酶、DNA連接酶、解旋酶D解旋酶、限制酶、DNA連接酶參考答案：D40.以兩株高莖豌豆為親本進(jìn)行雜交，F(xiàn)1中高莖和矮莖的數(shù)量比例如圖所示，則F1高莖豌豆中純合子的比例為（）A．1 B．1/2 C．1/3 D．1/4參考答案：C【考點】基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：F1中高莖和矮莖的數(shù)量比例為3：1，高莖的基因型為DD或Dd，矮莖的基因型為dd．梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識，分析題圖結(jié)合問題的具體提示綜合作答．【解答】解：從圖中的比例可知：高莖：矮莖=3：1，所以是雜合子自交，自交后代基因型為DD、Dd和dd，比例為1：2：1，所以顯性性狀高莖（1DD和2Dd）中純合子占1/3．故選：C．【點評】本題考查基因分離定律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問題．（1）上圖表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過程，X、Y、Z表示生物進(jìn)化的基本環(huán)節(jié)，X、Y分別是___________________________________、_____________________。（2）該小島上的蜥蜴原種由許多個體組成，這些個體的總和稱為_________________。小島上能進(jìn)行生殖的所有蜥蝎個體含有的全部基因，稱為蜥蜴的_________________．（3）結(jié)合圖分析，生物進(jìn)化的實質(zhì)是________________________________________（4）大自然中，獵物可以通過快速奔跑來逃脫被捕食，而捕食者則通過更快速的奔跑來獲得捕食獵物的機會，獵物和捕食者的每一點進(jìn)步都會促進(jìn)對方發(fā)生改變，這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上叫______________________，生物多樣性主要包括三個層次的內(nèi)容：______________________、_____________________、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。參考答案：

(1).突變、基因重組

(2).自然選擇

(3).種群

(4).基因庫

(5).種群基因頻率的改變

(6).共同進(jìn)化

(7).基因多樣性

(8).物種多樣性【分析】1、共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展。2、生物多樣性包括地球上所有的植物、動物和微生物及其所擁有的全部基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)。【詳解】（1）分析題圖可知，圖1表示某小島上蜥蜴新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)，X是突變和基因重組（變異）、Y是自然選擇、Z生殖隔離。（2）該小島上的蜥蜴原種的所有個體的總和叫種群；種群中所有個體的全部基因組成該種群的基因庫。（3）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為種群基因頻率的改變是生物進(jìn)化的實質(zhì)。（4）獵物和捕食者之間在相互影響中得到了共同進(jìn)化。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次?！军c睛】物種形成的三個環(huán)