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文檔簡介
小班數(shù)學(xué)活動——按量歸類教案?按量歸類教案
小班數(shù)學(xué)活動按量歸類教案主要包含了活動目標(biāo),活動預(yù)備,活動過程等內(nèi)容,精確?????感知5以內(nèi)的數(shù)量,學(xué)習(xí)把相同數(shù)量的實物卡歸放在一起,讓幼兒練習(xí)有規(guī)律的交替排列實物,適合幼兒園老師們上小班數(shù)學(xué)活動課,下面是按量歸類教案。
活動目標(biāo)
1、精確?????感知5以內(nèi)的數(shù)量,學(xué)習(xí)把相同數(shù)量的實物卡歸放在一起。
2、讓幼兒練習(xí)有規(guī)律的交替排列實物。
3、培育幼兒的觀看和推斷力量。
4、進展目測力、推斷力。
5、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛好,體驗數(shù)學(xué)活動的歡樂。
活動預(yù)備
PPT表格
活動過程
一、精確?????感知5以內(nèi)的數(shù)量
1、將水果教具貼在果樹上,引出故事情景
師小伴侶你們看,小猴家里有一個果園,它種的水果都熟了,就請小兔、小貓、小狗、小雞、小鴨一起到他的果園做客,現(xiàn)在我們一起去看一看,小猴家的果園里都有些什么水果?(梨、蘋果、桔子等水果)
2、引導(dǎo)幼兒點出各種果樹上的水果,說出各水果的總數(shù),并用相應(yīng)的數(shù)字表示。
師哎呀!果園里有這么多的水果,那你能告知我,果園的梨樹上有幾個梨子?蘋果樹上有幾個蘋果?桔子樹上有幾個桔子等?
3、師小猴今日請了許多的客人,那小猴都請了哪些客人?出示小動物,(一起數(shù))有這么多的小動物,你們知道,每種小動物來了幾只嗎?提問如小兔有幾只?(小兔1只、小貓2只、小狗3只、小雞4只、小鴨5只),請幼兒點數(shù)小動物,說出總數(shù),并用數(shù)字表示出來。
小結(jié)嗯!小伴侶們都數(shù)的很對。
二、按量歸類
1、今日來了這么多的客人,小猴有點忙不過來了,它想請你們幫幫忙,一起來款待客人,給動物們送水果,好嗎?(啟發(fā)幼兒按數(shù)字分水果,在小動物下面1對1地粘貼1個水果。
)
2、師你們看,這里有幾只小雞?(4只)。
那誰知道要給四只小雞送幾個水果嗎?請小伴侶找一找,什么水果和小雞的數(shù)量一樣也是(引導(dǎo)幼兒查找與4只小雞一樣多的水果并點數(shù)驗證。
)小結(jié)對了,他們的數(shù)量都是4,所以我們就把數(shù)量相同的卡片放在一起。
而且要邊放邊說4只小雞和4個橘子放在一起。
(老師示范)。
3、師誰知道小鴨子吃什么水果呢?你來找一找,把水果送給它吃,好嗎?
師小伴侶真棒!但是還有一些小動物沒有吃到水果,誰能把水果送給它們,你想先送給誰呢?(請個別幼兒上來操作,其他幼兒驗證。
)
4、師他放得對嗎?說說誰和誰放在一起,為什么把他們放在一起?(引導(dǎo)幼兒大膽的表述)。
三、幼兒操作
1、師小動物們吃了小猴果園里的水果,都很快樂,天快黑了,小動物們想要回家了,它們都住在動物王國里,動物王國里的房子呀!它們的門牌號是用點點來表示的。
(老師展現(xiàn)房子,并認(rèn)出與1-5相對應(yīng)的點點數(shù)),第一組小伴侶一起來把它們送回家,好嗎?這只小兔是單獨的一只,我們呀就要把她送到門牌號是一的房子里。
(做示范,將這只蝴蝶插擺在門牌號為一的房子里)
2、其次組這組嬉戲和剛做的嬉戲時一樣的,給小動物找水果的時候,小伴侶首先要看看卡片上有什么動物,數(shù)一數(shù)每種動物有幾只,再找找什么水果的數(shù)量和它的數(shù)量是一樣多的,最終把它們放在同一個格子里。
而且要邊放邊說把幾的什么和幾的什么放在一起。
3、第三組我這里還有一些圖片,圖片上印了小動物,這些小動物要去旅行,請小伴侶先數(shù)數(shù)有幾個小動物,有幾輛交通工具,把相同的數(shù)量用線連起來。
四、幼兒操作,老師巡回指導(dǎo)。
五、評價幼
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