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文檔簡(jiǎn)介
第六年級(jí)的建議書集合15篇六年級(jí)的建議書1尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),
為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議:
一、在學(xué)校開展"節(jié)約資源,人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動(dòng),通過(guò)廣播、雜志、貼畫、黑板報(bào)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺(jué)、聽覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下,自然會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的,從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的.宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
建議人:___
20__年__月__日六年級(jí)的建議書2尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是六年級(jí)二班的一名學(xué)生,為了讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)美,設(shè)備更加齊全,我想向您提一些建議。
首先,校園的環(huán)境還需要改善?,F(xiàn)在,地上隨處可以看見(jiàn)果皮紙屑,同學(xué)們的行為往往不盡人意:樓上的同學(xué)常常把廢紙扔到樓下,有的同學(xué)干脆把吃剩的早餐倒在樹根下……每次我們打掃清潔區(qū)都要花好長(zhǎng)時(shí)間,有時(shí)剛掃完又有人扔垃圾了。建議您每周五下午都讓全校師生進(jìn)行一次清潔大掃除,平時(shí)還要要求教師多對(duì)學(xué)生進(jìn)行一些必要的`教育,還可以舉辦一些有關(guān)環(huán)境保護(hù)的征文、演講比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),以便讓學(xué)校的環(huán)境更加優(yōu)雅。
其次是學(xué)校北面的體育器材。每當(dāng)下課,就有許多同學(xué)到那里玩單杠、爬橫梯。其中有一條豎桿已經(jīng)很不穩(wěn)定了,前幾天有個(gè)學(xué)生爬上去,搖搖晃晃,一不小心可能就會(huì)掉下來(lái)。下面種的草不多,要是從那么高的地方摔下來(lái),后果一定不堪設(shè)想。我建議學(xué)校對(duì)這些器材進(jìn)行加固,以保證同學(xué)們的人身安全。
這就是我的一點(diǎn)建議,如果有什么不妥當(dāng),請(qǐng)您指出,如果合適,請(qǐng)您采納。
祝您
身體健康!萬(wàn)事如意!六年級(jí)的建議書3敬愛(ài)領(lǐng)導(dǎo)先生:
現(xiàn)在,走在路上總能見(jiàn)到被人類隨意丟棄的白色塑料袋以及其他廢舊塑料品,它們隨風(fēng)飄蕩,有的掛在樹上,有的擴(kuò)在草坪,樓層上,既不美觀,又會(huì)污染環(huán)境,人們叫它們是白色垃圾,據(jù)報(bào)紙介紹,這些亂七八糟的白色垃圾埋在土里300年也不會(huì)爛掉,而且還會(huì)嚴(yán)重影響土地質(zhì)量。
而現(xiàn)在除了這些,還有別的問(wèn)題,在這個(gè)大家園中,哪兒哪兒幾乎都有工廠,而這些工廠,難道不是你們操辦的么,在工廠的上面還有煙沖,不仔細(xì)看不知道的還以為無(wú)煙從里面冒出,其實(shí)冒出的是看不見(jiàn)的毒煙??!如果毒煙進(jìn)入我們大家的身體里去了,有生命危險(xiǎn)了,那該怎么辦?廠領(lǐng)導(dǎo)先生,你們停止你們的瘋狂的行為吧!那清澈的湖水已經(jīng)不成樣子啦!
對(duì)以上的事情,第一件事,我建議:1.讓大家都知道白色垃圾對(duì)我們大家的危害。然后一起讓大家的身邊都有一個(gè)綠色的小袋子,使他們丟垃圾的時(shí)候不會(huì)再丟在地上。2.每一個(gè)星期天上午舉行一次活動(dòng):宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要,使大家多多了解。
第二件事情,我建議:關(guān)閉那些沒(méi)有有對(duì)人類身心有害的'工廠,辦學(xué)校,半小店,辦一些對(duì)人類有用又不傷害人類的東西,為人類造福,不是也很好么?
之所以人類會(huì)做那樣的事情,就只是為了錢,為了地位,為了權(quán)利。難道就不想想人類,想想地球么?
我們只有一個(gè)地球,如果“她”破壞了,那么就不再美麗,保護(hù)環(huán)境取決于我們每一個(gè)人的行動(dòng),為了人類,為了地球,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們獻(xiàn)出我們自己的一份心吧!
___
20__年__月__日六年級(jí)的建議書4敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習(xí)生活中,班級(jí)老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生。如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!在我的眼里,我們學(xué)校是比較完美的,環(huán)境很美,校長(zhǎng)和班級(jí)老師都很好,各種設(shè)施應(yīng)有盡有,大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績(jī)顯著。但在臨近離開的時(shí)候,我還是想給我敬愛(ài)的學(xué)校提兩點(diǎn)建議:一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在班級(jí)老師的關(guān)照下,假設(shè)一些艱苦的.環(huán)境,讓我們體會(huì)其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。二、將圖書館適當(dāng)?shù)亻_放一下,讓想借書的同學(xué)可以借到書,還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書,引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書,這樣既開闊了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)書、護(hù)書、遵守紀(jì)律的意識(shí)。出于對(duì)我們學(xué)校、班級(jí)老師和學(xué)生的熱愛(ài)之情,我提了這兩條建議,希望校長(zhǎng)能給予考慮。祝您身體健康、工作順利!
__
姓名劉__六年級(jí)的建議書5敬愛(ài)的曾校長(zhǎng):
我們校園里的花草樹木很美,鳥兒們也很多很多,同學(xué)們也不亂扔垃圾。但是就在這幾天發(fā)生了這樣的事:有人要不是亂扔卡片,就是亂扔食品袋等。現(xiàn)在校園的垃圾無(wú)處不在,所以我在此提出了以下建議:
一、可以把垃圾桶改成小機(jī)器人的樣子,或像卡通小人物的樣子,這樣同學(xué)們會(huì)被好看的垃圾桶所吸引,就會(huì)把垃圾扔進(jìn)去。
二、可以在垃圾桶旁邊放一、兩袋可愛(ài)的紙巾,可以讓吐痰、擤鼻涕的`同學(xué)們方便使用。
三、可以讓全體同學(xué)們體驗(yàn)一次保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓同學(xué)們掃地、擦墻、拖地。讓同學(xué)們知道打掃校園很累,以后不要弄臟校園,要愛(ài)護(hù)校園。
為了我們美麗的校園,請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái),讓我們的校園成為真正的綠色家園。六年級(jí)的建議書6尊敬的市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。我生在濮陽(yáng),長(zhǎng)在濮陽(yáng),見(jiàn)著了濮陽(yáng)近10年的發(fā)展變化。我為我的家鄉(xiāng)被評(píng)為文明城、衛(wèi)生城、園林城而驕傲??墒牵覅s發(fā)現(xiàn)一些和我們以上這一光榮稱號(hào)極不相符的現(xiàn)象。
我發(fā)現(xiàn),每天在我們上、下學(xué)的路口車輛特別擁擠,特別是北隊(duì)的綜合樓路口一到下學(xué)時(shí),就會(huì)有好多的車堵在這里,當(dāng)我們這些小學(xué)穿行在這些車流時(shí),便會(huì)聞到一股難聞的氣味。這種氣味不但難聞,而且有毒。它就像一種毒氣,當(dāng)這種氣味彌漫在空氣中時(shí),有時(shí)可以讓我們無(wú)法呼吸。這就是汽車排出的尾氣,是損害人們身體健康的殺手。
現(xiàn)在,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,私家車越來(lái)越多,給人們的出行、工作帶來(lái)了很大的方便,但汽車尾氣污染也應(yīng)引給人們的重視。一輛轎車一年排出的有害廢氣比自身重量大3倍!一輛機(jī)動(dòng)車少開一天,少行駛50公里,就可少排放10千克二氧化碳。一輛家用轎車行駛一年,排放出的'有害氣體至少是汽車自身重量的4倍。通過(guò)上網(wǎng)查找資料,我了解到汽車排出的廢氣中含有1000多種氣體成分,其中對(duì)人體健康和環(huán)境危害最大的有一氧化碳、碳?xì)浠衔?、氮氧化物、二氧化碳等。排放過(guò)多,會(huì)使全球的氣溫升高,引起氣候的不斷惡化。針對(duì)以上的問(wèn)題,我向您提出以下建議,希望您采納:
1、種“無(wú)患子”樹。這種樹有兩個(gè)功能,可以把它的果皮當(dāng)洗衣粉用,是一種很好的天然洗滌劑,最主要的還是它能凈化尾氣,將其凈化為氧氣。
2、倡導(dǎo)市民騎電動(dòng)車,坐公共汽車上下班,減少污染的產(chǎn)生。
3、在學(xué)校、單位,公共場(chǎng)所舉行大型宣傳活動(dòng),使廣大市民認(rèn)識(shí)到汽車尾氣的危害。
為了我們的濮陽(yáng)市無(wú)愧于衛(wèi)生城的光榮稱號(hào),為了讓我們濮陽(yáng)的空氣質(zhì)量更加清新,為了讓每一位來(lái)到濮陽(yáng)的客人都能一下子喜歡上這里,我誠(chéng)懇的希望您能接受我這些小小的建議。
建議人:楊_六年級(jí)的建議書7尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!
我是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,也許您會(huì)想,為什么我會(huì)突然來(lái)信,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,您等一下就知道了。
我現(xiàn)在要向您反映一個(gè)情況:現(xiàn)在,我們這個(gè)市區(qū)的環(huán)境也來(lái)越差。這就是此次寫信來(lái)的主要目的。之前,檢察人員來(lái)我們溫嶺檢查時(shí),就發(fā)出了三個(gè)想不到的感嘆。讓我們羞愧不已。但是,我們的環(huán)境越來(lái)越差,最為突出的表現(xiàn)是我們購(gòu)物中心后面的小道上,哪兒遍地都是垃圾,各種雜七雜八的東西都有:竹簽、塑料杯、瓜皮果殼、泡沫盒……垃圾日益增多,堆積如山,這可讓人有腳無(wú)入足之地。堆積如山的垃圾發(fā)出陣陣“迷人”的味道,連一只螞蟻都不敢靠近,樣子十分的危急。要想解決這些問(wèn)題,我們一定要爭(zhēng)對(duì)問(wèn)題的`所在,不能治標(biāo)不治本。所以,我提了一下幾個(gè)建議:
1、讓那些流動(dòng)小吃攤盡快撤離,這樣就可以防止垃圾的來(lái)源,讓人們沒(méi)有機(jī)會(huì)去破壞環(huán)境。
2、在購(gòu)物中心后面多情幾個(gè)保潔人員,這樣可以保持衛(wèi)生,有垃圾環(huán)衛(wèi)工人就可以清理,那些不必要的麻煩都可以消除。
3、在哪里多放幾個(gè)垃圾桶,這樣人們就不會(huì)將垃圾人在地上,垃圾也不會(huì)到處亂飛。
4、制定一個(gè)計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,就適當(dāng)?shù)膽土P一下,這樣就不會(huì)有人搗亂了。
為了我們的環(huán)境,為了世界更美好,請(qǐng)您呼吁大家,讓大家一起保護(hù)環(huán)境。六年級(jí)的建議書8敬愛(ài)的校長(zhǎng):
我們的匯福學(xué)校雖然是以培養(yǎng)良好品德為重點(diǎn),教育我們要端正態(tài)度,用心做人,但還是有些同學(xué)經(jīng)常做出一些不良行為,最明顯的問(wèn)題就是亂扔垃圾。
有一次,我拿著一些文件從教學(xué)樓前走過(guò),突然,從空中飛過(guò)來(lái)一個(gè)礦泉水瓶。我望著那個(gè)水瓶呆住了“啪!”呼——還好有驚無(wú)險(xiǎn),水瓶砸到了我手里的文件上,那一刻我感覺(jué)一陣涼氣襲來(lái),文件散在地上。嚇?biāo)牢伊耍覛獾弥倍迥_,自言自語(yǔ)道:“你干什么呀!砸到人怎么辦?”
所以,校長(zhǎng)先生,為了防止空中拋物砸人的事件發(fā)生,我想提幾點(diǎn)建議:
一、在學(xué)校窗戶上加一層紗窗,讓垃圾無(wú)法穿窗而過(guò),減少空中擲物砸人的事件。
二、可以在道路上貼上一些有趣的標(biāo)語(yǔ),如:拿上你手中的垃圾,帶它去一個(gè)能讓它快樂(lè)的世界。再在地上貼一些小箭頭,指引同學(xué)們帶著垃圾走向垃圾桶。
三、學(xué)??梢远ㄆ诘呐e行“大掃除”的活動(dòng),然后派大隊(duì)部的`人下來(lái)評(píng)分。分高的班級(jí)可獲得學(xué)校發(fā)的流動(dòng)紅旗,一個(gè)月下來(lái),班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗的次數(shù)多的,可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
為了讓我們的校園變得越來(lái)越完美,請(qǐng)校長(zhǎng)您采納我的建議。六年級(jí)的建議書9尊敬的教育局局長(zhǎng):
您好!
我是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我們剛剛學(xué)了一組與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的課文,我很震撼,也很傷心。我的腦海里老是浮現(xiàn)一棵棵樹倒下的情景,看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是,這樣的現(xiàn)象經(jīng)常在我身邊出現(xiàn)。比如,有些小孩子們拿著紙飛機(jī)飛,很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的'紙,都是從那些樹制造的。而那些樹,是要經(jīng)歷過(guò)幾十年才能種出來(lái)的?,F(xiàn)在的人類在瘋狂地用紙,許多高大的樹葉成了矮矮的樹樁。所以,我想除了幾條解決用紙過(guò)多的辦法:
一、現(xiàn)在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓許多孩子的學(xué)習(xí)變得很差,因?yàn)橥嬗螒驎r(shí)間太長(zhǎng)了。所以,我提出建議,讓全深圳市的小學(xué)都用電腦寫作業(yè)。這樣,不僅讓孩子玩游戲的時(shí)間減少,而且如果做作業(yè)不用紙,就保護(hù)了許多的樹木,這樣,樹就不會(huì)遭殃了。
二、許多的孩子買一本書,看一下就不看了,根本就沒(méi)學(xué)進(jìn)什么東西,還買的是很多頁(yè)數(shù)的紙,有時(shí)候,書會(huì)找不到,這樣又浪費(fèi)了一本書,但浪費(fèi)的還是紙??!所以,我覺(jué)得孩子應(yīng)該在網(wǎng)上看書,既不會(huì)找不到書,又不會(huì)浪費(fèi)太多的木材,真是一舉兩得??!
我們來(lái)到這個(gè)世界,應(yīng)該是保護(hù)地球,應(yīng)該用我們先進(jìn)的科技技術(shù)來(lái)保護(hù)地球,而不是用我們先進(jìn)的技術(shù)來(lái)破壞它。人們,行動(dòng)吧,讓我們的地球母親變得更美麗,更健康吧!六年級(jí)的建議書10敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):
我是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生,即將小學(xué)畢業(yè),離開母校。心中有些戀戀不舍,但是為了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽時(shí)間看看我的建議:
一、增加電腦課
現(xiàn)在是科技突飛的信息時(shí)代,在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒(méi)有的`知識(shí),從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會(huì),了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。
二、保護(hù)綠色,反對(duì)破壞綠色的不文明行為
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)在水土流失面積達(dá)40%,沙漠和沙化面積達(dá)160萬(wàn)平方公里,每年損失土壤大5.5億噸!這些數(shù)字告戒人們要保護(hù)綠色。為此,我向母校建議:
每年植樹節(jié)開展一次植樹活動(dòng);開展“保護(hù)綠色”的主題隊(duì)會(huì),評(píng)出“綠色小衛(wèi)士”。這樣促進(jìn)小學(xué)生環(huán)保意識(shí)!
三、黑板改成白板
多年來(lái)學(xué)校使用粉筆寫字,在擦黑板的時(shí)候,粉筆灰在空中翩翩起舞,對(duì)老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板,用水彩筆在上面寫字,一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有??梢詼p少粉筆灰對(duì)我們的傷害,所以我建議校長(zhǎng)您能把黑板改成白板。
以上是我對(duì)母校的幾點(diǎn)建議,衷心希望母校能考慮并采納我的建議。六年級(jí)的建議書11___:
親愛(ài)的朋友們,你們一定很熟悉水吧!水是我們這個(gè)世界上最常見(jiàn)、最重要、最美好,也是最神秘的物質(zhì)了。水是人類賴以生存重要資源之一,是不可缺少、不可代替的特殊資源。沒(méi)有水就有生命,可是我們對(duì)水太不重視了,許多人毫無(wú)顧忌地浪費(fèi)水,平白無(wú)故地把水弄臟,使人無(wú)法再用。世界上的水資源是有限的,不能無(wú)限制地采水用水。
大家知道,水是生命之源。然而,雖然地球70。8%的面積被水覆蓋,但97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的.淡水中,人類沒(méi)真正能夠利用的不足世界淡水總量的1%。可見(jiàn)珍惜水資源,節(jié)約用水已是當(dāng)務(wù)之急。在這里,我有幾計(jì)節(jié)約用水的小絕招:
計(jì)一:用洗米水、煮面水洗碗筷,可節(jié)省生活用水及減少洗潔精的污染;
計(jì)二:用洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水來(lái)澆花;
計(jì)三:養(yǎng)魚的水澆花,能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。洗餐具節(jié)水,家里洗餐具,最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
計(jì)四:(洗手的正確步驟)洗手正確步驟:①開小水沾濕手→②關(guān)閉水龍頭→③涂抹肥皂→雙手搓揉→開小水沖洗→關(guān)閉水龍頭。
計(jì)五:隨手關(guān)緊水龍頭,不讓水未經(jīng)使用就流掉,水龍頭加裝
計(jì)六:小件、小量衣物提倡手洗,可節(jié)約大量水;
計(jì)七:利用屋頂裝置雨水貯留設(shè)備,收集雨水作為一般澆花、洗車及其他替代水源;
計(jì)八:用筆記本記起每個(gè)月的水費(fèi),盡量減少用水量!
你們知道嗎?每年3月22日是“世界水日”。我國(guó)水資源人均占有量只有2300立方米,約為世界人均水平的25%,排在世界的第121位,是世界上13個(gè)貧水國(guó)家之一。我想:到了未來(lái),一定會(huì)擁有一些先進(jìn)的設(shè)備;例如:過(guò)濾機(jī)。把所有的水變回以前那清澈見(jiàn)底的小溪、小河。那時(shí)該多好啊!
親愛(ài)的朋友們,你們一定很熟悉水吧!讓我們一起努力吧!六年級(jí)的建議書12尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):
我是一名小學(xué)生,知道你們工作繁忙并且很辛苦,但是我認(rèn)為搞好我們這個(gè)小城市的市容環(huán)境,也是我們大家義不容辭的責(zé)任。因此,我想你們反映一下我見(jiàn)到的情況,并向你們提出幾點(diǎn)建議。
我們家門前有一條路,路面是柏油鋪成的,可近來(lái)好好的一條路變得讓人看了就煩。這是為什么呢?
晚上夜市開場(chǎng)了,路邊增加了不少攤子:烤羊肉串的'小攤子冒著黑煙和很難聞的氣味,賣稀飯、賣煎餅的攤子不知道有多少家,他們把剩菜、剩飯、洗碗水、洗肉水、亂潑亂倒,弄的路面又濕又滑有油膩,小販的叫賣聲更是此起彼伏,有時(shí)一直到夜里十一二點(diǎn)鐘,嚴(yán)重影響了周圍居民的正常生活。有的同學(xué)還因?yàn)槌粤诵偵喜桓蓛舻氖澄锒亲???粗煤玫囊粭l街變成了這樣,我心里很不是滋味。
為了把這天界的環(huán)境搞好,我向市領(lǐng)導(dǎo)提出以下建議:
1、無(wú)照經(jīng)營(yíng)的小商販,要對(duì)他們進(jìn)行教育,并進(jìn)行處罰。
2、為方便人民群眾的生活,要開辟正規(guī)的市場(chǎng),要有專門的機(jī)構(gòu)和人員管理。
3、要定期開展義務(wù)勞動(dòng),把街道打掃干凈。
建議人:__
20__年5月8日六年級(jí)的建議書13親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
竹山的堵河是我們的母親河,她用甘甜的乳汁慷慨無(wú)私的哺育著竹山一代又一代人。我曾聽爸爸說(shuō)過(guò),在他小時(shí)候,堵河的水清澈見(jiàn)底,還可以看見(jiàn)魚蝦嬉戲的`情景。但是,現(xiàn)在的堵河呢?渾濁,骯臟,水面上漂浮著惡心的東西,隱約還能聞見(jiàn)一陣陣臭氣。為什么會(huì)變成這樣呢?是它自己變成這樣的嗎?不!不是!這都是因?yàn)槿祟悺T谖覀兩钪薪?jīng)常能看這些想象:有人在河邊散步時(shí),把手中的果皮、瓜子殼、白色塑料袋隨手扔進(jìn)了河里;工廠直接把污水排放到河里;人們直接把廢舊電池扔進(jìn)了河里;不法分子打魚把化學(xué)用品直接撒向了河里;我們的堵河水由昔日的清澈、透明到今天的渾濁,表明了她應(yīng)經(jīng)不健康了,保護(hù)堵河已刻不容緩。為此,我提出以下建議:
1.多植樹造林,防止水土流失;
2.不往河里亂扔果皮紙屑,廢舊電池等骯臟物品;
3.監(jiān)督,管理,發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為強(qiáng)行制止;
4.加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍;
5.節(jié)約用水。用洗菜水拖地、澆花、沖廁所,隨手關(guān)水龍頭,循環(huán)用水。
6.收聽、收看、關(guān)于保護(hù)環(huán)境的節(jié)目,與破壞環(huán)境的想象作斗爭(zhēng)。
7.禁止工廠直接把污水排到河里,引導(dǎo)市民捕魚不向河中投撒化學(xué)用品
竹山的市民們,我們要珍惜寶貴的堵河水,不能讓堵河最后的一滴水成為我們的眼淚。竹山的人民啊,讓我們攜起手來(lái),保護(hù)堵河吧!六年級(jí)的建議書14尊敬的廣大市民朋友們
大家好!眾所周知,人類生活的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人類作貢獻(xiàn)的。但是,人們?yōu)榱俗约旱乃嚼?,隨意破壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,嚴(yán)重地威脅著我們的'生存環(huán)境。為了保護(hù)好我們生存的環(huán)境,因此,我建議:
一、要節(jié)約用水,不要讓水籠頭孤獨(dú)地流淚。
二、要防止空氣污染,不要焚燒標(biāo)桿,不要在街道旁邊亂燒樹葉、垃圾等。
三、要禁止吸煙,因?yàn)槲鼰煵粌H有害身體健康,而
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