學(xué)習(xí)計(jì)劃范文集合8篇

第學(xué)習(xí)計(jì)劃范文集合8篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

每天上午10：00~10：30分(周一至周六)為完全英語時(shí)間，在班上的所有同學(xué)及教師在此時(shí)間段內(nèi)強(qiáng)制使用英語進(jìn)行交流，可以干其它事，但是，在這段時(shí)間里，即使你在和朋友聊天，也必須用英文交流。

不定期的在完全英語時(shí)間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時(shí)間里，不得干其它事，集中精力搞好我們的每一個(gè)活動(dòng)。

在我們班群里聊天，必須用英文。

周六晚英文大片欣賞時(shí)間，此時(shí)間段內(nèi)建議大家不要做其它事情，仔細(xì)欣賞，看完電影后，每個(gè)人都用英語作一個(gè)簡短的發(fā)言(可以是你對(duì)該部電影的一些見解，可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對(duì)話強(qiáng)制使用英文。

周六電影推薦活動(dòng)，同學(xué)們可以為周六晚的電影選片，但選片的要求是電影是英文的.，而且要有英文字幕(不能是中文字幕)，同時(shí)，推薦電影的同學(xué)還要準(zhǔn)備好在電影開始之前，對(duì)這部電影作一個(gè)簡單的介紹(英文)。學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

在管理學(xué)中，計(jì)劃具有兩重含義，其一是計(jì)劃工作，是指根據(jù)對(duì)組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析，提出在未來一定時(shí)期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑。精心為你整理了大學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望對(duì)你有所借鑒作用喲。

緊張的一個(gè)學(xué)期過去了，考試過后，我們放寒假了，在這個(gè)假期里，為了不耽擱學(xué)習(xí)我給自己制訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1、每天讀一個(gè)小時(shí)的專業(yè)理論書。

2、每天練一頁字。

3、每天寫5頁寒假論文作業(yè)。

4、每一星期畫一幅畫(讀寫繪作品)。

5、每一星期寫一篇日記或發(fā)一篇博文。

6、幫家長做一些力所能及的家務(wù)。

希望所有的同志們和我一樣度過一個(gè)愉快的假期，祝大家新年快樂!

繼續(xù)奮斗型

這類同學(xué)在假期仍然不放松，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，他們有的是為計(jì)算機(jī)二級(jí)，英語四級(jí)等考試準(zhǔn)備;有的是由于這學(xué)期沒學(xué)好而導(dǎo)致掛課，所以要在寒假惡補(bǔ)一翻，為下學(xué)期做準(zhǔn)備?！拔乙厝グ严聜€(gè)學(xué)期的課學(xué)了，再也不掛科!”一位同學(xué)痛下決心。武漢理工大學(xué)文法學(xué)院學(xué)生小雨報(bào)了計(jì)算機(jī)二級(jí)考試，她準(zhǔn)備回家“好好啃啃書本”。

走親訪友型

寒假里過年自然少不了走親戚。而半年不見的老同學(xué)、老朋友更是要趁假期好好聚聚，敘敘舊。同時(shí)一些以前的老師也要在過年的時(shí)候拜訪一下。所以很多同學(xué)都要在假期走親訪友。

社會(huì)實(shí)踐型

在學(xué)校的時(shí)候，由于怕影響學(xué)習(xí)，沒有時(shí)間等原因，很多同學(xué)很少參加社會(huì)實(shí)踐。因此他們想趁假期出去打工或?qū)嵙?xí)，鍛煉自己，了解一下社會(huì)。順便還可以賺點(diǎn)鈔票。

狂吃狂睡型

在被問及寒假做什么時(shí)，不少學(xué)生的第一反映就是：“吃!睡!”“雖然在學(xué)校偶爾也睡個(gè)懶覺，但是在家里更舒服，并且可以沒有顧慮”，管理學(xué)院03級(jí)學(xué)生小陳說：“在學(xué)校睡懶覺會(huì)有負(fù)疚感，在家里就不一樣了，畢竟是假期嘛?！闭劦匠?，一些同學(xué)表示，過年好吃的比較多，再加上平時(shí)學(xué)校食堂的飯不是很符合自己的口味，所以在家一定要“惡補(bǔ)”。

無所事事型

與上面提及的同學(xué)相比，這類同學(xué)顯得有些迷茫，不知道假期該干點(diǎn)什么。有的同學(xué)說：“曾經(jīng)我也想趁假期學(xué)些東西，可是一回家就什么也做不了?！?/p>

建議：為了過一個(gè)充實(shí)而又有意義的假期，在假期不僅玩好，也能學(xué)好。大家可以建立‘比’的意識(shí)，和同學(xué)一起制定計(jì)劃，互相督促。同時(shí)要注意提高效率，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)，玩的時(shí)候盡情玩。而制定一個(gè)詳盡具體的可實(shí)施計(jì)劃會(huì)大有幫助。

大學(xué)生如何安排自己的寒假計(jì)劃的延伸內(nèi)容：寫好工作計(jì)劃的方法

寫好計(jì)劃可能是公文寫作中比較難的事。由于這不僅僅是個(gè)文字表達(dá)上的事，還是個(gè)涉及具體工作業(yè)務(wù)的'組織和安排問題，需要有長遠(yuǎn)眼光和領(lǐng)導(dǎo)魄力，這種寫作是一個(gè)人綜合能力的表現(xiàn)。但是在寫作上也有一些章法。首先，寫作者必須分清這個(gè)計(jì)劃的內(nèi)容屬于哪一類，適合用哪一個(gè)具體的計(jì)劃種類來表達(dá)，從而確定具體文種，即是規(guī)劃、設(shè)想、計(jì)劃、要點(diǎn)、方案、安排中的哪一種。然后，再根據(jù)具體內(nèi)容和文種寫作要求進(jìn)行寫作。如果是時(shí)間較長、范圍較廣的計(jì)劃，就要用“規(guī)劃”。

由于規(guī)劃不必也不能寫得太細(xì)，只要能起到明確方向，鼓舞人心，激發(fā)熱情的作用也就差不多了。當(dāng)然這并不是說規(guī)劃就可以寫得不切實(shí)際;但規(guī)劃的切合實(shí)際問題的確只是個(gè)大致的切合。如果是初步的、不太成熟的計(jì)劃，就要用“設(shè)想”。由于設(shè)想是為計(jì)劃作準(zhǔn)備的，也不必寫得很細(xì)，甚至不用寫得很好，只要能把大致的“思路”或想法寫出來也就夠了。但這也不是說設(shè)想就可以寫得沒條理，而只是說它更注重“想”，即要有突破和創(chuàng)新。如果計(jì)劃內(nèi)容是某一項(xiàng)工作，一般則用“方案”或“安排”，工作項(xiàng)目比較復(fù)雜者用“方案”，較簡單者為“安排”。

由于方案和安排都必須寫得很細(xì)(或很全面，或很具體)，否則工作就沒法開展。當(dāng)然，若考慮到要給下級(jí)執(zhí)行中留有余地，這方案可變成“實(shí)施意見”，這安排也可變成“安排意見”。如果計(jì)劃內(nèi)容既不是單項(xiàng)工作，又不是很宏大的，這就該用真正的“計(jì)劃”了。由于狹義的計(jì)劃是廣義計(jì)劃中最適中的一種。當(dāng)然，若只想把這計(jì)劃摘要加以公布，則可用“要點(diǎn)”來寫。學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

近一個(gè)月的寒假時(shí)間，為同學(xué)們制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

一、讀書計(jì)劃。閱讀你喜歡的`兩本名著，每天寫不少于500字的讀書筆記。

二、做好社會(huì)調(diào)查。調(diào)查內(nèi)容：你所在村莊、社區(qū)里你同齡人的讀書情況。調(diào)查

現(xiàn)狀，分析存在的問題，找出解決問題的可行方法，并撰寫調(diào)查報(bào)告。

三、預(yù)習(xí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容：《唐詩宋詞選讀》。注意做到：

1、先閱讀，結(jié)合注解，掃除字詞句障礙。

2、查閱資料，理解詩詞的大意。

3、背誦積累你喜歡的經(jīng)典語詞句。

4、找出疑問提出問題。

希望同學(xué)們?cè)诩倨诶镏贫ê米飨r(shí)間和具體學(xué)習(xí)計(jì)劃，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

一、常規(guī)工作

1、加強(qiáng)晚自習(xí)的監(jiān)督檢查

晚自習(xí)情況作為我們學(xué)習(xí)部工作最亮麗的展示窗口之一，將我系學(xué)習(xí)的風(fēng)采一展無疑。為了幫同學(xué)們搭建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，濃厚我系學(xué)術(shù)氛圍，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，我們將嚴(yán)格按照院部的規(guī)定,在星期日到星期四對(duì)大一各班晚自習(xí)情況進(jìn)行有力檢查。我們對(duì)各位學(xué)習(xí)部干部的工作進(jìn)行了重新分工、合理安排，希望能進(jìn)一步提高檢查效度。在規(guī)定檢查時(shí)間之外，我們還將采取突擊檢查的方式，以便我們更直觀、更全面地了解我系晚自習(xí)情況。下個(gè)月，我們會(huì)一如既往嚴(yán)格規(guī)范我系晚自習(xí)，對(duì)晚自習(xí)違紀(jì)的情況做好記錄與總結(jié)，并每兩周以海報(bào)的形式對(duì)晚自習(xí)排名進(jìn)行公布，使老師、同學(xué)們能及時(shí)了解晚自習(xí)情況，同時(shí)加強(qiáng)各班的競爭意識(shí)。此外，各班的晚自習(xí)學(xué)習(xí)情況將作為班級(jí)考核的重要指標(biāo)之一。

2、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)日志的管理

我們繼續(xù)要求各班學(xué)習(xí)委員認(rèn)真填寫好班級(jí)日志登記本，并在每雙周的星期四組織各班上交至學(xué)習(xí)部，并安排人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，查漏補(bǔ)缺，嚴(yán)格把關(guān)。以掌握各班上課的出勤、聽課等情況，了解各班的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。在核實(shí)的基礎(chǔ)上總結(jié)近期各班的學(xué)習(xí)情況后，及時(shí)向老師匯報(bào)。

3.加強(qiáng)對(duì)信息反饋表的整理

在雙周星期四，我們還會(huì)要求各班的學(xué)習(xí)委員上交關(guān)于對(duì)教師教學(xué)情況、教學(xué)方法建議和意見的信息反饋表。并會(huì)認(rèn)真對(duì)各班上交的信息反饋表進(jìn)行匯總、分析，力求做到如實(shí)地反映教師的教學(xué)情況，以提高老師的教學(xué)質(zhì)量，虛心聽取同學(xué)們的意見，以更好地滿足學(xué)生的要求。

4.查課

為加強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，進(jìn)一步端正我系學(xué)習(xí)態(tài)度，我部門會(huì)在工作日組織查課小組下到各班檢查。查課活動(dòng)開展前，我們將制作并打印好查課表，并安排、通知好查課人員及時(shí)到崗，查課后會(huì)認(rèn)真核實(shí)各班情況并向老師匯報(bào)，使違紀(jì)現(xiàn)象能在第一時(shí)間得到嚴(yán)肅處理。我部還會(huì)將各班的情況如實(shí)記錄下來及時(shí)存檔，為后期的考核工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)（此項(xiàng)內(nèi)容與班級(jí)考核成績掛鉤）。

二、活動(dòng)方面

因?yàn)楝F(xiàn)階段校方和我系的'多項(xiàng)活動(dòng)正如火如荼地開展著，為了不給同學(xué)們?cè)黾訉W(xué)習(xí)壓力，也為了給大家爭取更充足的學(xué)習(xí)時(shí)間，所以下月，我部門將不開展其它形式活動(dòng)。但我們?nèi)匀粫?huì)以最飽滿的熱情協(xié)助其它部門或團(tuán)體開展各種活動(dòng)，盡量使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余，能體會(huì)到大學(xué)生活的多姿多彩。

三、其他方面

1、繼續(xù)加強(qiáng)與校團(tuán)委會(huì)學(xué)生會(huì)的交流工作。盡可能多的增多晚自習(xí)后的溝通，積極響應(yīng)校團(tuán)委的各項(xiàng)活動(dòng)和倡議。從而審視自身，完善自我。

2、多向其它院系學(xué)習(xí)好的工作經(jīng)驗(yàn)，與其它院系共同進(jìn)步。

3、盡力多的融入經(jīng)濟(jì)管理系學(xué)生們的生活，進(jìn)行貼心的交流，切實(shí)了解學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中所遇到的困難，并及時(shí)向老師及學(xué)校反映。讓每一位經(jīng)濟(jì)管理系的學(xué)生都能學(xué)得充實(shí)，學(xué)得愉快。

既然選擇了天空，便只顧風(fēng)雨兼程。下個(gè)月近在咫尺，面對(duì)未知的未來，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。因?yàn)橛辛饲耙浑A段的探索，我們汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，才能更加勇敢地前行。愿我系學(xué)習(xí)部在砥礪中不斷進(jìn)步，愿我們經(jīng)濟(jì)管理系越飛越高!學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5

近期，我參加了公司舉辦的礦建工程造價(jià)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。礦建工程概預(yù)算是在礦井建設(shè)過程中，根據(jù)不同設(shè)計(jì)階段的設(shè)計(jì)文件的具體內(nèi)容和有關(guān)定額、指標(biāo)及取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，預(yù)先計(jì)算和確定建設(shè)項(xiàng)目的全部工程費(fèi)用的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。這是一門重要的學(xué)科，更是一門礦井建設(shè)人員必備的技能。

在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中，我知道了礦建工程造價(jià)應(yīng)該經(jīng)歷的步驟：一是要熟悉合同；二是要熟悉圖紙，以便在以后能快速、便捷地進(jìn)行查閱；三是進(jìn)行工程量計(jì)算，按照不同合同中約定的清單項(xiàng)目劃分、工程量計(jì)算原則、定額以及其他有關(guān)規(guī)定等，依據(jù)圖紙、圖集等進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)項(xiàng)下的.工程量計(jì)算；四是造價(jià)計(jì)算，依據(jù)合同約定的造價(jià)計(jì)算原則，根據(jù)已計(jì)算完成的工程量計(jì)算造價(jià)，以便初步確定造價(jià)額度；五是造價(jià)調(diào)整，結(jié)合工程量計(jì)算過程存在的遺留、未定等事宜及時(shí)深入現(xiàn)場，或依據(jù)施工過程中的變更、洽商等文件，準(zhǔn)確對(duì)這類問題進(jìn)行處理，同時(shí)深入現(xiàn)場及時(shí)掌握承包人在施工過程中自行變更的工程內(nèi)容，并進(jìn)行記載或補(bǔ)充資料，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整；六是結(jié)算審查與確定，常用的結(jié)算審查方法有全面審查法、重點(diǎn)抽查法、分解對(duì)比審查法、篩選審查法、分組計(jì)算審查法等等。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的試金石，“千里之行，始于足下”。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我思考良多、感觸良多、收獲良多，受益匪淺。通過本次造價(jià)員培訓(xùn)，特別是對(duì)礦建定額和專業(yè)識(shí)圖的學(xué)習(xí)，以及各位資深預(yù)算方面的站長的講解及經(jīng)驗(yàn)介紹，使我直觀地理解了事物多面性的哲理，以前看事物只知道要一分為二，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了站在多個(gè)角度來看待和思考問題，從而提高自己的工作能力。聽教授講課也是一種享受，他們的知識(shí)層次高，認(rèn)識(shí)問題準(zhǔn)確而深刻。百尺竿頭，更進(jìn)一步，我會(huì)把這次學(xué)習(xí)作為起點(diǎn)，在以后的工作中不斷要求自己，完善自己，讓自己做得更好。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6

第一、主次分明，把握重點(diǎn)學(xué)科。

數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí)，除了上課認(rèn)真聽講，課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目。初二時(shí)，每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書，課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課，還得多關(guān)心時(shí)事，如關(guān)注一些新聞等等，中考會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。

第二、學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。

一般早晨是人的記性最好的時(shí)候，建議讀英語，記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理，這時(shí)候解題的效率高一些。其它的時(shí)間就要留給語文了，可以多讀些課外書，遇到好文章和好的語段，就抄下來以積累素材，這樣寫起作文來就輕松多了。

第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如一些男生比較粗心、對(duì)簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等，一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本，遇到容易出錯(cuò)的`問題就及時(shí)記下來。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢，有條不紊了。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，到初三的時(shí)候，孩子就相對(duì)容易沖刺上去。

第四、帶著興趣，帶著問題，帶著目的聽課。

根據(jù)課程表的安排，有針對(duì)性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程，預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié)，歸納出所講知識(shí)的框架，然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

第五、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。

每次聽完課后，閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料，做一些相關(guān)的習(xí)題?，F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多，尋找到一種適合自身的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些，感覺哪本適合就用哪一本。如果不會(huì)選擇，可以咨詢以下老師。如果有問題要及時(shí)請(qǐng)教老師，有意識(shí)地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題，并分項(xiàng)對(duì)相關(guān)中考題類整理，進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目，系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)，并做相關(guān)的中考試題。學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7

一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：

1、認(rèn)識(shí)word界面、掌握打開與保存文件的方法。

2、掌握光標(biāo)的定位、文字的選擇、修改、添加、移動(dòng)、復(fù)制、粘貼等基本操作。

3、學(xué)會(huì)文字字體、字號(hào)和段落的基本設(shè)置技巧。過程與方法：

1、體驗(yàn)制作學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程。

2、學(xué)會(huì)欣賞和吸收別人的設(shè)計(jì)思想，制定具有個(gè)性特色作品。情感態(tài)度價(jià)值觀

1、欣賞好的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃作品，提高鑒賞能力和審美意識(shí)。2、培養(yǎng)自我評(píng)價(jià)意識(shí)。

3、通過“先選中、再操作”的操作規(guī)范，養(yǎng)成學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度。

二、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容、重難點(diǎn)內(nèi)容：

本活動(dòng)設(shè)計(jì)目的.是通過完成制定學(xué)習(xí)計(jì)劃活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)利用文字處理軟件來制定作品的基本過程有一個(gè)完整的認(rèn)識(shí)。對(duì)有的同學(xué)來說，文字處理軟件有點(diǎn)陌生，但本活動(dòng)是從單純的技術(shù)應(yīng)用角度來學(xué)習(xí)的，而是突出作品設(shè)計(jì)階段的作用。本活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容是：制定學(xué)習(xí)計(jì)劃階段：讓學(xué)生選擇合適的工具軟件制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，了解制定學(xué)習(xí)

計(jì)劃的基本常識(shí)，并對(duì)自己制定計(jì)劃內(nèi)容進(jìn)行加工和美化。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)修改文檔時(shí)選用自己習(xí)慣的基本編輯操作。

2、讓學(xué)生掌握常用文檔文字、段落排版的基本要求。教學(xué)難點(diǎn)：

養(yǎng)成規(guī)范的文字處理操作習(xí)慣。

三、教學(xué)環(huán)境：多媒體教室

四、教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)

五、教學(xué)方法：

講述法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、演示法

六、教學(xué)過程：學(xué)習(xí)計(jì)劃篇8

一、市場分析

英語是國際語言，人類一家，不學(xué)英語無法和家人溝通交流，不能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，英語學(xué)習(xí)計(jì)劃書。

中國人從小學(xué)一年級(jí)學(xué)英語直到大學(xué)四年級(jí)，這個(gè)人群是總?cè)丝诘?/5-1/6，學(xué)成的比例很低，到了工作崗位還要再學(xué)的大概是1/10人群，這個(gè)市場永遠(yuǎn)存在，因?yàn)橛⒄Z是法定要學(xué)。

和漢語一樣，英語是語言交流的工具，交流是目的。市場存在的問題是學(xué)了而不能交流，如果讓自己成為一位能教學(xué)、能交流的優(yōu)秀英語人才，這是投資回報(bào)是最高的一項(xiàng)技能學(xué)習(xí)。

二、投資分析

小學(xué)1-6年學(xué)費(fèi)免交享受國家義務(wù)教育磁帶復(fù)讀機(jī)及吃穿用父母投資這一階段多半是興趣投資。

初中1-3年學(xué)費(fèi)免交享受國家義務(wù)教育磁帶復(fù)讀機(jī)及吃穿用父母投資這一階段多半是風(fēng)險(xiǎn)投資。

高中1-3年學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)父母投資，這一階段厭學(xué)、看天書的約1/3，開始分化人群。

大學(xué)1-4年學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)父母投資，這一階段厭學(xué)、混讀的約1/3，開始分化人群。

上述投資受家庭經(jīng)濟(jì)條件的影響大。風(fēng)險(xiǎn)最大的是厭學(xué)