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有關(guān)校園值周總結(jié)500字6篇校內(nèi)值周總結(jié)500字篇1
依據(jù)大食安發(fā)〔20__〕1號通知要求,我局自6月15日起,實行集中宣揚和分散宣揚相結(jié)合等多種方式,開展了旨在普及食品安全學(xué)問、提高食品安全意識的食品安全學(xué)問“進農(nóng)村、進社區(qū)、進學(xué)校、進機關(guān)、進企業(yè)〞的.宣揚教育活動,努力提高了全縣食品安全保障水平,創(chuàng)造了“人人關(guān)懷食品安全,家家享受健康生活〞的良好氣氛。我們主要實行了以下五項措施確保食品安全宣揚到位:
一是進社區(qū)。實施食品安全進社區(qū),發(fā)放宣揚資20__余份。進行現(xiàn)場咨詢,對群眾提出的食品安全問題進行了現(xiàn)場解答。
二是進學(xué)校。開展食品安全進校內(nèi)活動。學(xué)校作為人群密集的場所之一,食品安全隱患較大。為了進一步普及小學(xué)生食品安全學(xué)問,引導(dǎo)小學(xué)生樹立安全科學(xué)消費觀念,提高小學(xué)生自我防護能力,筑牢食品安全防線。我局工作人員深入兩所小學(xué)開展了食品安全學(xué)問宣揚,通過宣揚,使孩子們對食品安全學(xué)問有了基本的了解,對12315投訴電話也熟記在心,對食品安全中毒應(yīng)急處理胸中有數(shù)。
三是進農(nóng)村。將農(nóng)村和城鄉(xiāng)結(jié)合部作為宣揚工作的重點,結(jié)合產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全示范店創(chuàng)建工作,將咨詢宣揚資料帶到廣大農(nóng)村,我們共放發(fā)各種宣揚資料1000余份。
四是進商場。在超市、食品批發(fā)市場、集貿(mào)市場等場所懸掛宣揚標語5條。
五是進企業(yè)。針對食品安全社會監(jiān)督員、食品安全企業(yè)質(zhì)量管理員、食品經(jīng)營企業(yè)負責(zé)人、集貿(mào)市場開辦者和食品安全直接相關(guān)的責(zé)任人員組織進行食品安全學(xué)問宣揚,增添其大局意識和責(zé)任意識。動員企業(yè)開展食品安全學(xué)問宣揚活動,增添企業(yè)第一責(zé)任人的意識。
校內(nèi)值周總結(jié)500字篇2
敬重的各位老師、友愛的同學(xué)們:
大家好!
上周是第十一周新學(xué)期已經(jīng)走完了一半的路程,一個星期來,我們的工作和學(xué)習(xí)雖然緊急辛苦,但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調(diào),但我們的校內(nèi)里從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲乏,但我們卻從未停止過前進,超越的步伐。
1.師生出勤。上周大部分同學(xué)能主動遵守學(xué)校規(guī)定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,主動組織學(xué)生進行有效的課前學(xué)習(xí)。早晨走進校內(nèi),就會聽到教室里傳出的朗朗讀出聲,下午第一節(jié)課前各班在班主任老師和科任老師的組織下,同學(xué)們都在進行主動、主動、有效的學(xué)習(xí)活動。
2.清潔衛(wèi)生。上周進行了兩次清潔衛(wèi)生大掃除,各班同學(xué)充分發(fā)揚了不怕苦,不怕累,不怕臟的精神,對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛(wèi)生大掃除。許多班級在早上和下午第一節(jié)課前都有值日生對教室和所負責(zé)公地進行衛(wèi)生保潔。
3.兩操與集會。上周天氣很好,兩操和集會都能順利進行,在班主任老師和體育老師的仔細組織下,兩個年級的兩操和集會紀律良好,學(xué)校德育處,團支部,學(xué)生會和值周組對兩操進行了仔細的檢查。
4.星期三,中學(xué)二片區(qū)校長優(yōu)質(zhì)課競賽在我校勝利舉行。校長們從關(guān)注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領(lǐng)課堂,對推動我校我區(qū)課堂教學(xué)改革必將起著極其重要的作用。
5.星期五,區(qū)政府教育督導(dǎo)辦公室對我校進行了教育督導(dǎo)檢查。檢查組對我校良好的精神風(fēng)貌和規(guī)范的辦學(xué)行為給予了高度的評價。
6.學(xué)生學(xué)習(xí)。雖然半期考試剛剛結(jié)束,但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了后半期的`教與學(xué)當中。辦公室里常??梢钥吹嚼蠋熍c學(xué)生促膝談心,課堂上大部分同學(xué)能仔細聽講,主動思索。
7.星期五,兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光里,我們讀懂了什么叫"可憐天下父母心。"期望取得好成果的同學(xué)不要陶醉在昨天的榮耀中,清醒地看到自己的缺乏,才能實現(xiàn)不斷的自我超越。更期望臨時還處在落后位置的同學(xué),不要為昨天的失敗而苦惱,英勇的人在挫折中崛起,軟弱的人在失敗后永久消沉。信任通過自己的努力,今日會比昨天好,明天會比今日好。
同學(xué)們,在這個文明,充滿進取精神的校內(nèi)里,依舊有一些現(xiàn)象讓我們感到深深的憂慮:兩個年級都有部分同學(xué)上課紀律松懈,作業(yè)不仔細完成,學(xué)習(xí)效率低下。雖然學(xué)校三令五申不準提前到校,但仍舊有不少的同學(xué)在早上7:30和下午1:30半就在學(xué)校門口聚集,早上和下午學(xué)校門口有許多學(xué)生扔下的垃圾。初一年級仍舊有部分同學(xué)在教室里和樓道里追逐打鬧,其中包括部分女同學(xué)。有些同學(xué)沒有最至少的審美觀念,沒有規(guī)范地正確著裝校服,在校內(nèi)里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,順手亂扔垃圾,隨地吐痰等現(xiàn)象也時有發(fā)生。在此,我要告誡那些同學(xué):不要把無知當獨特,把莽撞當純真,把愚昧當?shù)滦?,當你懂的時,或已錯過了!
上個星期,學(xué)生很忙,老師很忙,追求今日比昨天更好的人更忙。祝福每位老師和同學(xué),今日比昨天好!祝愿每位老師和同學(xué),明天,心想事成!
校內(nèi)值周總結(jié)500字篇3
體驗了一周的值周生生活,有一句話可以表達我此刻的心情:累并歡樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅是身體上的疲乏,同時心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學(xué)呈現(xiàn)我們值周生的風(fēng)貌?怎樣向商大同學(xué)呈現(xiàn)我們工大附中的風(fēng)貌?這都是我值周時,時刻提示自己的問題。
初為值周生,覺得很新奇,挺有意思的??梢源┧笥谛?nèi),行使自己的權(quán)利??蓭坠?jié)課的功夫下來,本來看似簡潔的工作就沒那么簡單了。同時心里也因曾經(jīng)對值周生的看法產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩許多。從著裝到看法,甚至一個姿態(tài)都要斤斤計較。而且每天必需有時間觀念,無論是上崗時間,開會時間,集合時間,都必需嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆忙趕回來開會……起初會埋怨會發(fā)牢騷。但時間久了。就會覺得這些都是必要的。從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力。作值周生時的點點滴滴培育了我的能力。讓我有信念將來離開校內(nèi)走向社會迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作。
我很慶幸被安排負責(zé)高三的紀律工作。在值周的同時我也感覺到高三學(xué)子的拼搏的狀態(tài)。高考對他們來說是跨向勝利的一座橋,對我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強拼搏,百折不撓的精神感動了。他們用自己的行動呈現(xiàn)了對高考的信念。
一周結(jié)束了,摘下值周牌,放下值周板。竟有依依不舍的感覺。雖然滿臉寫滿的都是疲乏二字,但還好笑容照舊責(zé)任照舊。這可能是我高中生活的最終一次值周。我很珍惜,也很懷念。它將成為我校內(nèi)生活記憶中的美妙一段。
累并歡樂著。我享受累的過程,同時更享受歡樂的過程。
校內(nèi)值周總結(jié)500字篇4
短暫的一周又在勞碌中過去了,在全校師生的大力支持和值周教師的共同努力下,學(xué)校整體工作狀況良好,教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較深厚,整個校內(nèi)呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
一、八個亮點:
1、七年級全體教師仔細分析各自的教學(xué)現(xiàn)狀,與年級組簽訂了教學(xué)質(zhì)量目標質(zhì)任書。期望老師們以目標為動力,爭創(chuàng)更優(yōu)秀的佳績。
2、九年級學(xué)生的“一診〞考試是學(xué)校亮麗的一道風(fēng)景線。全體師生仔細對待這次摸擬考試,同學(xué)們通過考試增添了信念和士氣,為六月的拼搏再次奠定基礎(chǔ)。
3、教研組長和教師代表利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間對全體教師的工作計劃進行評審,在評審工作中,他們仔細認真、統(tǒng)一標準,力求做到公正、公平。
4、政教處開展了以班為單位的“尋陋習(xí)、改陋習(xí)〞活動,目的是為了凈化學(xué)生心靈。許多學(xué)生做到了仔細剖析,查找自己的缺乏,并找出了改良的措施。其實,文明舉止就在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學(xué)們不要
吝嗇自己的微笑,用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué),你們的每一天將會更加美妙。
5、午休和讀報課時段,絕大部分的班級紀律很好。部分班級小干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:午休時間有的同學(xué)在看書或做題,有的同學(xué)趴在桌上休息,這種習(xí)慣是很好的;讀報課有的教師在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè),有的教師在處理班級事務(wù),也有學(xué)生干部在組織同學(xué)們開展活動??傊?,多數(shù)學(xué)生的自覺性很強,能根據(jù)常規(guī)有序活動。
6、校內(nèi)的教研風(fēng)氣也很深厚,學(xué)校正在主動開展校本研修活動,各教研組內(nèi)教師們主動響應(yīng),每天總有教師在進行集體備課,集體研討,主悅耳課,表達了相互學(xué)習(xí),共同提高的教研氣氛。
7、學(xué)校為了給全體師生搭建一個更加秀麗、溫馨的校內(nèi)環(huán)境,對學(xué)校的花臺進行了美化,期望全體同學(xué)要愛惜好校內(nèi)里的花草樹木,同時舊廁所的改建正在施工中,請同學(xué)們要留意安全,并到指定的地點上廁所。
8、學(xué)校涌現(xiàn)了血多好人好事,同學(xué)們能主動將撿到的物品準時交到值周行政,讓失主準時找到了丟矢的財物。他們分別有7.1、7.2、7.4、9.1班的同學(xué),他們那種拾金不昧、急他人之所急的精神是值得大力弘揚和提倡的。
春天是播種期望的季節(jié),同學(xué)們每天投入到了緊急充實的學(xué)習(xí)當中,各方面都得了較好的成果。好的方面我們當然要繼續(xù)保持,但更重要的是我們必需不斷找到自己的缺乏,在追求完善的道路上查找新的目標。
二、四點缺乏:
1、做操的時候,行走的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講空話,做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。期望班主任引起重視,加強教育,并參加指導(dǎo)。體育部的檢查干部要加強檢查的力度。
2、晚自習(xí)放學(xué)有些學(xué)生下樓時候,有推擠的現(xiàn)象,有的同學(xué)速度很快,有的同學(xué)不靠右行,影響秩序,有危急的隱患,請同學(xué)們不要慌,按正常的速度行走,留意安全。
3、幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們常常會發(fā)覺一些紙團、食品袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒適。我可以確定,沒有哪一位同學(xué)會有意破壞我們干凈、潔凈的校內(nèi)環(huán)境,根源在哪里呢?我認為是少數(shù)學(xué)生平常的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有順手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校內(nèi)殘存著少許垃圾,就顯得很不協(xié)調(diào),很不美觀。其實保持重于清掃,校內(nèi)里出現(xiàn)了紙團和廢棄物,作為一名學(xué)生,就應(yīng)當主動撿起來,放到垃圾桶里。期望全體同學(xué)都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校內(nèi)的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
4、周末放學(xué)問題。
許多班級值日同學(xué)都能按要求清掃好衛(wèi)生才離校,但是有部分班級桌凳沒有擺放整齊。多數(shù)學(xué)生都做到了刷卡后才離校,但有少數(shù)同學(xué)在校門口時一些不文明的表現(xiàn)就露出來了,可能以為走出學(xué)校了。其實在校門口更需要同學(xué)們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,用好文明語言,因為,在這個時候,學(xué)校門口有許多家長和其他的社會人員在看著我們,每時每刻他們都在檢閱著同學(xué)的行為,在凝視著我們學(xué)校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學(xué)校的形象,請同學(xué)們務(wù)必要注重自己的言行,留意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
三、兩個建議:
1、期望同學(xué)們要有劇烈的時間觀念,講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,調(diào)整出良好的心態(tài),要擅長擠時間,要抓緊一切時間,充分利用一切時間,做一個學(xué)習(xí)的有心人,努力提高學(xué)習(xí)效率。
2.春季早晚溫差改變較大,同時也是各種病菌傳播的季節(jié)。期望同學(xué)們留意加減衣服,照看好自己,同時養(yǎng)成愛惜清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣,有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。
最終,感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和協(xié)作。感謝!
校內(nèi)值周總結(jié)500字篇5
早操、課間操學(xué)生跑操狀況良好,許多同學(xué)可以堅持跑完,棋手都能掌握好距離,大部分班級跑的都很好。但是大多數(shù)班級沒有喊口號,沒有穿校服,走操、落隊現(xiàn)象嚴重,個別班早操下操人數(shù)仍舊存在。
大多數(shù)車輛擺放不整齊,超出黃線,個別區(qū)域有垃圾,車輛亂放,甚至放到其他班級,還有個別學(xué)生在校內(nèi)內(nèi)騎車,阻擋時有個別學(xué)生看法惡劣。有的同學(xué)在校內(nèi)騎車,提示后,能自覺改正,并不再犯。
前幾天,去餐廳買零食的人較多,經(jīng)過班主任的強調(diào)及檢查,零食現(xiàn)象不斷削減,基本上不私藏零食;許多人都能做到自覺佩戴胸卡,但是許多同學(xué)把胸卡裝在口袋里,檢查時抓緊拿出來。但是紀律狀況仍不樂觀:課間,走廊上,同學(xué)們追跑現(xiàn)象削減,但是個班聚集某班的教室門前高談闊論,大聲喧嘩;今日說法人員不齊,不仔細觀看,在教室嬉鬧,12點50之后都能清靜。
整體九年級清掃衛(wèi)生快,能保持,廁所也比較潔凈,總體不錯!但是,衛(wèi)生清掃各班死角問題仍舊是個問題,如欄桿的下邊,洗手池墻上的瓷片等,個別班級的連廊、廁全部垃圾,三樓和四樓男廁所每天早上清掃的早,但是仍有初二的同學(xué)進入使用之后不沖廁。
基本上都能有序排隊進餐,插隊現(xiàn)象今本沒有。但是仍有進入餐廳之后大聲喧嘩,仍有人向桌上扔菜,不清理,不帶走碗筷。上完早操后,各班外出吃飯的人較多,安全上存在隱患。6、弟子規(guī)值周狀況。各班都堅持讀尊師頌,弟子規(guī),得聲音洪亮,許多班級可以提前完成。但在讀的時候,各班人數(shù)不齊。
大多數(shù)人都能行入校禮。個別人行入校禮不帶胸卡。
在值周過程中,我們班的值周人員,主動性高,高標準嚴要求,尤其是在衛(wèi)生的值周人員,標準要求較高。在班長和團支書及班主任助理的催促和提示下,都能夠按時按質(zhì)完成值周任務(wù),能細致填寫記錄,但是個別值周人員還需要我們和老師的催促,不能自覺的進行值周,有的`地方可能檢查的還不夠細致,并且在檢查之后也沒有讓其進行準時的整改。通過這幾天的查崗、管理與監(jiān)督,我們每個值周人員都知道了學(xué)校的管理制度及管理的方法,作為值周班級,發(fā)覺本班在許多的方面還有待改良,這為我們下一步創(chuàng)“優(yōu)秀班集體〞提供了有利的條件。同時,我們肯定總結(jié)閱歷和教訓(xùn),在下次值周中,我們班定會改正缺乏,主動值周,爭做優(yōu)秀值周班級!
校內(nèi)值周總結(jié)500字篇6
在過去的一周里,我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工
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