國旗下講話-以考為鏡在自覺反思中提升

國旗下講話——以考為鏡，在自覺反思中提升國旗下講話以考為鏡，在自覺反思中提升

各位同學老師早上好!期中考試剛剛結束，非常榮幸能夠在這樣一個布滿盼望的早上，有機會和大家一起溝通些考試之思。

今日我跟大家溝通的主題是《以考為鏡，在自覺反思中提升》。

當代聞名的企業(yè)家之一，我們熟知的新東方創(chuàng)始人俞敏洪的人生經(jīng)受中，三次高考是他命運的一個關鍵點。

三次高考中，他曾兩次失利，最終在第三次順當考入了北京高校。

令我們想不到的是，以英語培訓著稱的新東方的創(chuàng)始人前兩次高考失敗竟然是由于英語拖了后腿。

但也就是在這兩次高考的失敗經(jīng)受中，俞敏洪形成了有效的英語學習方法，并在最終一次高考時使英語成為了自己的優(yōu)勢學科，并為他后來創(chuàng)立新東方供應了條件。

跟俞敏洪相比，我們有各種期中期末考試供自己在高考之前，發(fā)覺自己的缺陷與不足，完善自己的學習方法。

所以我會時常問自己，面對平常一次次考試以及學習過程中的挫折，我能否始終有俞敏洪這樣越戰(zhàn)越勇的精神，冷靜地對待每一次檢測自己的機會呢?我想，，以考為鏡，正確面對每一次的考試，自覺從中吸取閱歷，找到問題，才是提升自己塑造自己的不二法門。

,以考為鏡，是目能見物，而不能見吾之面，假于鏡而見焉。

考試就像一面鏡子，每一次考試都反映著我們在這一階段學習的一些不足。

我們要自覺發(fā)覺這些問題。

論語說日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也已矣。

考試的意義決不僅僅局限于考場或者分數(shù)，而在于考試之后用坦然的態(tài)度去面對成果，用理智的眼光端詳自己，自覺查缺補漏，用嶄新的面貌去迎接將來。

我們要正視考試，每一次考試都會有勝利的閱歷與失敗的教訓，我把它們都看成珍貴的財寶。

考完試后，不應當只關注分數(shù)，還應當自覺地做好考試的總結與反思。

關于考試，正確的做法是考前重視考試、重視復習，考中仔細對待，考后淡化分數(shù)、自覺總結與反思。

以銅為鏡，可以正衣冠；以考為鏡，可以明得失，清瑕疵。

每一次考試，我們都有得有失，勝利當然興奮，失敗也不氣餒。

考試作為一種督促和檢驗的形式，目的是查漏補缺，在今后的學習中有的放矢，為的是向前看，而不是向后看。

因此考后要留意總結出考試的得失，尤其是失。

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某種程度上，學習的過程就是不斷發(fā)覺問題并解決問題的過程，而期中考試就是暴露我們問題的最佳時刻。

成果不抱負的背后是消失了不該消失的錯誤，這就是問題的暴露，我常會馬上實行措施加以改正，這樣漸漸地就會帶來后面成果的提高，使這次的不抱負成為下一次提高成果的催化劑。

相反，若因考得很好，使諸多問題被掩蓋了，可能會導致下一次考試成果下降。

塞翁失馬焉知非福，假如通過這一次的失敗，找出了問題，從而促進鞏固了學問，那這一次的失敗就是有益的。

僅僅知道自己失分狀況還不行，還要自覺分析造成考試失分的緣由，這樣才能真正地了解這一階段學習上的瑕疵，才能對癥下藥。

我平常一般從三個方面入手:

一是分析對基礎學問的記憶是否精確?????、全面，基礎學問的理解是否存在偏差，還存在哪些記憶不堅固或不理解的問題。

假如是基礎學問把握得不好，下一階段學習的重點就應當是吃透教材，夯實基礎假如是解題思路和方法上存在欠缺，就應有針對性地加強這方面的訓練。

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二是分析考試中犯得馬虎的錯誤。

依據(jù)我的經(jīng)受，考試中所謂的馬虎馬虎的錯誤，大多分為這幾類審題不嚴，概念不清、過程不完整、答非所問。

起初我也不太留心這些錯誤，以為錯了就錯了，下回肯定可以避開。

但卻發(fā)覺，每次考試中類似的錯誤卻層出不窮。

實際上，經(jīng)過細心反思總結，就會發(fā)覺考試中所犯的所謂馬虎的錯誤，往往反應的是我們在解題策略和學問嫻熟度上的缺失。

三是備考復習的方法是否有效。

包括老師講解時筆記是否完備，復習時是否抓住重點等。

以考為鏡，照鏡以正學習之法。

只有通過總結，找出學習方法上的缺陷，自覺調整方法和策略，才能少走彎路。

張校長曾經(jīng)就自覺+向我們提出了殷切的期盼自主學習的人從來不是一個被動的學問接收者，而是能找到適合自己的方式主動獵取學問的人。

有的同學聽覺靈敏，那就利用空閑時間多聽聽微課有的同學視覺敏銳，那就多看看文章進行學習有的同學喜愛做讀書筆記強化重點，那就整理一本美麗的學霸筆記有的同學擅長用思維導圖，那就畫出一棵棵學問樹。

有的同學在課外各種補課，而你卻在獨自刻苦攻讀。

不要艷羨別人有老師講解，輕松的就可以有正確答案，你靠自己的努力做出題目，更有價值。

以考為鏡，照鏡整裝，可助前行。

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已經(jīng)從考試的鏡中看到了不足，就要自覺調整學習目標，制定方案。

沒有方案的學習過程，很簡單消失盲目性。

每經(jīng)受一次考試，都要自覺調整學習目標，準時制定相應的學習方案以及實現(xiàn)目標的詳細措施。

方案落實好了，過程就走好了，自然也就有了好的結果。

另外，需留意的是要依據(jù)自己的實際水平和力量找準自己的位置，制定出切實可行的措施，這樣才能讓自己能看到盼望，不能好高騖遠。

總之，通過考試的鏡子，自覺反思自己的學習目標和方法，找到適合自己的學習方式，可以使我們進步得更快。

目標正確，方法得當，肯定會使我們的努力達到事半功倍的效果。

不負青云志，常懷赤子心。

每一次考試結束，我們就要打點行裝重新上路，命運把握在自己手中，只有把學習變成自己的事，而非把學習看成一種累贅和負擔，真正走進學習里，自覺學習，學習就能進入良性循環(huán)。

無論這次成果好壞