蘇教版高二語文必修四《文學(xué)特長(zhǎng)生能否特招》教學(xué)設(shè)計(jì)

蘇教版高二語文必修四《文學(xué)特長(zhǎng)生能否特招》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)背景在現(xiàn)代社會(huì)中，很多學(xué)生都對(duì)文學(xué)有著濃厚的興趣，尤其是那些有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生。然而，在高考錄取中，他們并不能按照自己的興趣及特長(zhǎng)選擇自己喜歡的專業(yè)，這也導(dǎo)致紛繁復(fù)雜的討論。因此，我們需要提醒我們的學(xué)生，文學(xué)特長(zhǎng)生是否能夠得到特殊招生資格。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)1.了解文學(xué)特長(zhǎng)生特招的相關(guān)政策。2.了解文學(xué)特長(zhǎng)生特招的選拔標(biāo)準(zhǔn)及考試形式。2.能力目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的閱讀文獻(xiàn)理解能力。2.培養(yǎng)學(xué)生做事情的態(tài)度，提高學(xué)生對(duì)自己特長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。3.情感目標(biāo)1.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)文學(xué)藝術(shù)的興趣，提高學(xué)生對(duì)文學(xué)的熱愛程度。講述故事或者表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)更流暢、自然。三、教學(xué)內(nèi)容1.文學(xué)特長(zhǎng)生特招政策。在知識(shí)形式中，重點(diǎn)解讀文學(xué)特長(zhǎng)生特招政策，可以讓學(xué)生了解到文學(xué)特長(zhǎng)生特招的申請(qǐng)流程以及審核標(biāo)準(zhǔn)，從而支持學(xué)生支持自己的發(fā)展。2.閱讀文獻(xiàn)，分析文學(xué)特長(zhǎng)生。在知識(shí)與能力的結(jié)合中，學(xué)生根據(jù)教育主管部門的指引，在閱讀文學(xué)作品的過程中，分析文學(xué)特長(zhǎng)生的表現(xiàn)。通過這個(gè)過程，學(xué)生可以對(duì)文學(xué)特長(zhǎng)生的特點(diǎn)進(jìn)行更深入的了解，并理解為什么政府部門重視這些學(xué)生。3.色彩運(yùn)用與文學(xué)才能。在講解聲明中，教師引導(dǎo)學(xué)生思考文學(xué)表達(dá)的意義，在這個(gè)過程中，可以讓學(xué)生更好地理解色彩運(yùn)用與文學(xué)才能，從而更加深刻地理解文學(xué)藝術(shù)的精髓，更好地把自己的文學(xué)才能運(yùn)用到生活中去。4.自我認(rèn)知與自我成長(zhǎng)。在情感目標(biāo)中，主要是通過自我認(rèn)知與自我成長(zhǎng)來增強(qiáng)學(xué)生對(duì)文學(xué)藝術(shù)的興趣，通過與學(xué)生溝通交流，了解他們對(duì)自己特長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，可以讓學(xué)生更好地了解自己，并在表達(dá)中增強(qiáng)自信，提高自己的文學(xué)藝術(shù)表達(dá)能力。四、教學(xué)方法1.講解分析法通過講解解析文學(xué)特長(zhǎng)生特招政策、閱讀文獻(xiàn)及顏色運(yùn)用等知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生更好地理解文學(xué)特長(zhǎng)生的概念及在高考中的特殊招生標(biāo)準(zhǔn)。2.小組討論法在講解過程中，讓學(xué)生分組討論文學(xué)與藝術(shù)的意義，并與教師進(jìn)行交流，提高學(xué)生獨(dú)立思考及表達(dá)能力。3.展示法引導(dǎo)學(xué)生借助展示等形式，把自己的文學(xué)作品展示出來，并通過對(duì)他人作品的理解，更好地認(rèn)識(shí)自己的文學(xué)特長(zhǎng)，并在表達(dá)中提高自己的文學(xué)藝術(shù)表達(dá)能力。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.知識(shí)測(cè)試對(duì)本次教學(xué)所涉及的各項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)及整理，采用考試或者問答的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試并評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。2.匯報(bào)評(píng)價(jià)讓學(xué)生在課堂上進(jìn)行互相評(píng)價(jià)，引導(dǎo)學(xué)生在表述和評(píng)價(jià)中逐漸提升自己的文學(xué)表達(dá)和思考能力。六、小結(jié)眾所周知，文學(xué)藝術(shù)是人類智慧和情感的精髓所在，培養(yǎng)文學(xué)特長(zhǎng)生需要考慮多方面因素，需要從學(xué)校和教育主管部門，通過多種