高中語文全程復(fù)習(xí)方略-3.2.1.3-主題-新人教版-(湖南專用)

1可編輯ppt2可編輯ppt（2010·廣東卷）閱讀下面的文字，完成后面的問題。閱讀文本見考向二【典例探究】《面包》。小說的主題是什么？請(qǐng)結(jié)合全文分析。（6分）______________________________________________________________________________________________3可編輯ppt【解析】本題考查概括小說的主題。要結(jié)合小說的情節(jié)和細(xì)節(jié)描寫概括主題。如文章第二段中，妻子已經(jīng)很明確判斷出丈夫偷了面包，但她并沒有明言。丈夫在被窩中吃面包，妻子假裝安然入睡，也體現(xiàn)了她對(duì)丈夫深摯的愛。最后妻子以謊話對(duì)謊話，更能體現(xiàn)她對(duì)丈夫深摯的愛。4可編輯ppt參考答案：主題：在物資極度匱乏的條件下，人與人之間應(yīng)該互相理解、寬容、尊重，并無私奉獻(xiàn)，才能渡過困境。分析：①在深夜的廚房，結(jié)婚三十九年的夫妻突然都發(fā)現(xiàn)對(duì)方“老了”，表現(xiàn)出相互之間的愛憐之情。②丈夫偷吃面包后撒謊，是不想增加妻子的精神負(fù)擔(dān)。③妻子發(fā)現(xiàn)丈夫偷拿面包，本可當(dāng)場(chǎng)“揭露”，但為了維護(hù)丈夫的尊嚴(yán)而替丈夫圓謊。④第二天晚餐，妻子善意撒謊，多分給丈夫一片面包，進(jìn)一步傳達(dá)了對(duì)丈夫的愛，丈夫深感愧疚。5可編輯ppt（只要能就以上四點(diǎn)中的任何兩點(diǎn)結(jié)合情節(jié)或細(xì)節(jié)進(jìn)行分析即可，不要求面面俱到。主題明確給2分，分析合理給4分）6可編輯ppt探究題并不神秘，不必有畏難情緒。它只是要求你比前幾題想得廣一點(diǎn)，想得深一些。所謂深廣，也就是基于文本信息作合理的推斷、想象而已。探究題答案要求深思精寫。其實(shí)思考的廣度與深度也就決定了答案的廣度與深度。但在擬制答案時(shí)一定要有序，分層呈現(xiàn)。不論你選擇什么角度還是什么層面，至少要選定兩到三個(gè)，這樣可以滿足答案的不同要求。7可編輯ppt8可編輯ppt9可編輯ppt10可編輯ppt11可編輯ppt12可編輯ppt13可編輯ppt14可編輯ppt15可編輯ppt16可編輯ppt17可編輯ppt一、閱讀下面的文字，完成后面問題。閱讀文本見考向二【對(duì)點(diǎn)演練·即時(shí)鞏固】T一《看護(hù)父親的孩子》。明明是西西洛認(rèn)錯(cuò)了父親，作品為什么還以“看護(hù)父親的孩子”為題?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕睦斫?。答：____________________________________________18可編輯ppt【解析】本題考查理解小說的主題的能力。雖然西西洛看護(hù)的病人并非自己的父親，但是他得知認(rèn)錯(cuò)了人竟然還選擇了留下，明知不是自己的父親竟然還以“父親”稱呼，以“看護(hù)父親的孩子”為題，更凸顯了小說的主題。19可編輯ppt參考答案：文章從西西洛急著趕去看護(hù)父親寫起，行文處處緊扣西西洛對(duì)父親的細(xì)心照顧和看護(hù)，（1分）特別是得知認(rèn)錯(cuò)了人竟然還選擇了留下，明知不是自己的父親竟然還以“父親”稱呼，（1分）這些情節(jié)都充分表現(xiàn)了西西洛的善良、充滿愛心的美好品質(zhì)，（1分）進(jìn)而表現(xiàn)出小說的主題：超越親情的愛，是更美好、更高尚、更可貴的人間真情。（1分）20可編輯ppt二、閱讀下面的文字，完成后面的問題。閱讀文本見考向一【對(duì)點(diǎn)演練·即時(shí)鞏固】T二《消失的壁畫》。結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)文章標(biāo)題“消失的壁畫”的理解。答：_____________________________________________21可編輯ppt【解析】本題考查理解小說的主題的能力。一是要對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容分層次歸納；二是結(jié)合文章主題進(jìn)行概括，然后分條作答。參考答案：像小佛山壁畫這樣的文化遺產(chǎn)被文化盜賊們盜走是令人痛心的，但是如果是毀在自己人的手中那就更加令人痛心、令人遺憾，作者用“消失的壁畫”這個(gè)標(biāo)題表達(dá)了這種痛心與遺憾的感情。22可編輯ppt23可編輯ppt24可編輯ppt25可編輯ppt26可編輯ppt27可編輯ppt28可編輯ppt29可編輯ppt30可編輯ppt31可編輯ppt小說題目“匠心”意蘊(yùn)深刻，請(qǐng)?zhí)骄刻N(yùn)含了哪幾層深意。答：_______________________________________________【解析】本題考查探究小說的主題的能力。結(jié)合老木匠的形象分析主題。參考答案：①點(diǎn)明老木匠制作十五只舉報(bào)信箱的良苦用心。（3分）②歌頌老木匠誠(chéng)實(shí)、正直、有責(zé)任感的品質(zhì)心性。（3分）32可編輯ppt33可編輯ppt34可編輯ppt35可編輯ppt36可編輯ppt37可編輯ppt38可編輯ppt39可編輯ppt40可編輯ppt41可編輯ppt小說敘寫了一個(gè)人與一匹狼的故事。有人說，狼是兇殘的掠食者，是人類的敵人；有人說，狼不自覺地幫助主人公走出了沙漠，是一個(gè)拯救者；有人說，小說在贊頌人的意志品質(zhì)；也有人說，小說在思考人與動(dòng)物的關(guān)系。你的看法呢？請(qǐng)結(jié)合全文，就你認(rèn)同的一種觀點(diǎn)加以探究。答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________42可編輯ppt【解析】本題考查對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀、探討作者的創(chuàng)作意圖、概括作品主題的能力。應(yīng)根據(jù)題意，選擇一個(gè)角度解答。43可編輯ppt參考答案：①在沙漠荒灘的惡劣環(huán)境中，狼的存在對(duì)人的生存構(gòu)成了直接的威脅。②主人公之所以能走出困境，狼也間接起到了作用：狼的突然轉(zhuǎn)向提醒主人公及時(shí)掉頭；狼成了主人公最好的向?qū)?；狼的存在激發(fā)了主人公的潛能，使他“振作”“警醒”，直至獲救。

③主人公之所以能走出44可編輯ppt困境，首先在于他富有毅力和意志，能夠戰(zhàn)勝疲憊和饑餓，能夠戰(zhàn)勝面對(duì)野狼的恐懼