徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試題庫(kù)

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輔導(dǎo)員考試題庫(kù)一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》強(qiáng)調(diào),高等學(xué)?？傮w上要按師生比不低于（）以下的比例設(shè)置本、?？粕痪€專職輔導(dǎo)員崗位。A.1:180B.1:200C.1:220D.1:150【答案】：B2.在接收預(yù)備黨員的支部大會(huì)上,與會(huì)黨員要對(duì)申請(qǐng)人能否入黨進(jìn)行充分的討論,并采取舉手或（）的方式進(jìn)行表決。A.少數(shù)服從多數(shù)B.無(wú)記名投票C.口頭表決D.記名投票【答案】：B3.大學(xué)生心理健康教育的主要途徑（）A.心理咨詢B.心理普查C.開(kāi)設(shè)相關(guān)課程D.個(gè)體教育【答案】：C4.畢業(yè)生報(bào)到證遺失補(bǔ)辦時(shí)需要攜帶（）以上報(bào)紙登報(bào)聲明的原件。A.校級(jí)B.區(qū)級(jí)C.縣級(jí)D.市級(jí)【答案】：D5.《教師法》第十七條規(guī)定：“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實(shí)行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則，由學(xué)校和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任?！痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的（）的內(nèi)容。A.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范B.制裁性規(guī)范C.義務(wù)性規(guī)范D.授權(quán)性規(guī)范【答案】：C6.教師在教育教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則統(tǒng)稱為（）。A.師范B.師德C.師資D.督導(dǎo)【答案】：B7.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.社會(huì)輿論決定的B.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的C.法律法規(guī)決定的D.教師的工作對(duì)象決定的【答案】：D8.目前高等學(xué)?；镜慕虒W(xué)環(huán)節(jié)是（）。A.課堂教學(xué)B.素質(zhì)拓展C.社會(huì)實(shí)踐D.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)【答案】：A9.在高等學(xué)校教育中，大學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)主要借助的是（）。A.直接知識(shí)B.生活經(jīng)驗(yàn)C.間接知識(shí)D.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)【答案】：C10.對(duì)于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識(shí)是（）。A.本體性知識(shí)B.條件性知識(shí)C.經(jīng)驗(yàn)性知識(shí)D.實(shí)踐性知識(shí)【答案】：D11.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是（）。A.關(guān)愛(ài)學(xué)生B.教書(shū)育人C.終身學(xué)習(xí)D.為人師表【答案】：D12.高等教育辦學(xué)體制主要涉及（）。A.高等教育的層次結(jié)構(gòu)B.高等教育的程度結(jié)構(gòu)C.高等教育規(guī)模和質(zhì)量D.誰(shuí)來(lái)辦學(xué)、為誰(shuí)辦學(xué)和怎么辦學(xué)【答案】：D13.高等學(xué)校以（）為基礎(chǔ)，具有鮮明的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科忠誠(chéng)。A.學(xué)術(shù)B.教學(xué)C.研究D.學(xué)科【答案】：D14.從倫理學(xué)的角度看，教師要公正地對(duì)待學(xué)生，首先是要真正（）。A.教給學(xué)生知識(shí)B.尊重學(xué)生家長(zhǎng)C.給學(xué)生權(quán)利D.尊重和信任學(xué)生【答案】：D15.大學(xué)生的社會(huì)性發(fā)展尚未成熟，人生觀和價(jià)值觀還不夠穩(wěn)定，因此往往不能對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)象進(jìn)行全面分析，容易引發(fā)情緒情感上的（）。A.波動(dòng)性B.狹隘性C.強(qiáng)烈性D.敏感性【答案】：A16.“讓學(xué)校的每一面墻壁都開(kāi)口說(shuō)話”。蘇霍姆林斯基這句話體現(xiàn)的德育方法是（）。A.陶冶法B.鍛煉法C.自我教育法D.示范法【答案】：A17.教師必須肩負(fù)的基本職能是（）。A.科學(xué)研究B.人才培養(yǎng)C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.社會(huì)服務(wù)【答案】：B18.說(shuō)到底,高校的辦學(xué)特色主要體現(xiàn)在（）A.先進(jìn)的辦學(xué)理念B.高水平的教師和高質(zhì)量的畢業(yè)生C.優(yōu)勢(shì)學(xué)科D.校長(zhǎng)的卓越領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新實(shí)踐【答案】：B19.任何組織和個(gè)人不得招用未滿多少周歲的未成年人，國(guó)家另有規(guī)定的除外。A.未滿十四周歲的公民B.未滿十八周歲的公民C.未滿十六周歲的公民D.未滿十周歲的公民【答案】：C20.教師實(shí)現(xiàn)其中心角色的主要途徑是（）。A.建立良好的師生關(guān)系B.科學(xué)研究C.教學(xué)D.參與學(xué)校管理【答案】：C21.高等教育通過(guò)培養(yǎng)各種專業(yè)人才，通過(guò)高等學(xué)校提供的科學(xué)技術(shù)成果和直接為經(jīng)濟(jì)服務(wù)的各種活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的（）。A.人口功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.文化功能D.政治功能【答案】：B22.中學(xué)生林某課外活動(dòng)時(shí)在學(xué)校的操場(chǎng)上翻單杠，單杠因年久失修突然斷裂，林某從單杠上落在硬地上造成脊椎嚴(yán)重骨折。誰(shuí)應(yīng)對(duì)林某的傷害承擔(dān)責(zé)任（）A.林某的父母或其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)B.以上各方均不負(fù)C.林某自己負(fù)責(zé)D.學(xué)校負(fù)責(zé)【答案】：D23.根據(jù)教學(xué)關(guān)注階段論的觀點(diǎn)，年輕教師初上講臺(tái)一般關(guān)注的是（）A.自我表現(xiàn)B.學(xué)科內(nèi)容C.物理環(huán)境D.學(xué)生反應(yīng)【答案】：A24.有關(guān)規(guī)范中小學(xué)招生的要求，完全正確的是（）①義務(wù)教育階段小學(xué)實(shí)行"就近免試"入學(xué)，嚴(yán)禁組織升學(xué)考試。②高中招生堅(jiān)持招生考試與初中畢業(yè)會(huì)考"兩考合一"。③嚴(yán)禁擅自組織單獨(dú)的高中招生考試，提前違規(guī)招收學(xué)生。④重點(diǎn)高中可以采用保送方式，直接到各個(gè)初中招收優(yōu)秀學(xué)生。A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【答案】：A25.由于對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)的社會(huì)意義或個(gè)人前途等原因引發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)稱作（）。A.志向性動(dòng)機(jī)B.間接性動(dòng)機(jī)C.遠(yuǎn)景的間接性動(dòng)機(jī)D.社會(huì)動(dòng)機(jī)【答案】：C26.我國(guó)對(duì)桑代克的教育心理學(xué)理論和測(cè)驗(yàn)技術(shù)進(jìn)行研究，認(rèn)識(shí)和清理批判是在（）。A.教育心理學(xué)的破壞期B.教育心理學(xué)的新生期C.教育心理學(xué)的改造期D.教育心理學(xué)的繁榮期【答案】：C27.“視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞”反映了注意的哪一種特性（）A.可逆性B.選擇性C.指向性D.集中性【答案】：D28.某縣一所寄宿制小學(xué)，三層教學(xué)樓只有一條樓道。某天晚自習(xí)前，輔導(dǎo)教師發(fā)現(xiàn)樓道燈因故損壞，但未報(bào)修。晚自習(xí)后學(xué)生下樓回寢室，輔導(dǎo)教師有事先行離開(kāi)，走在后邊的同學(xué)有人趁著黑暗裝鬼叫，引起女同學(xué)恐慌奔逃，導(dǎo)致有人摔倒發(fā)生踩踏，以致25名學(xué)生傷亡。假如事前注意下列哪些環(huán)節(jié)，可以避免和減輕事故（）①建筑教學(xué)樓時(shí)保證有兩條以上通道②輔導(dǎo)教師最后離開(kāi)③在樓道狹窄處安排教師指揮④發(fā)現(xiàn)樓道燈損壞及時(shí)修理⑤平時(shí)教育學(xué)生不得瘋打裝怪⑥訓(xùn)練學(xué)生有序行走A.②③④⑤B.①②③④⑤⑥C.①②④⑤D.①②③④【答案】：B29.道德觀念的確立是一個(gè)漸近過(guò)程，它涉及的主要因素有了解道德規(guī)范與（）。A.了解道德情境B.了解道德意志C.了解道德行動(dòng)D.理解道德準(zhǔn)則規(guī)范執(zhí)行的意義【答案】：D30.根據(jù)經(jīng)典條件反射理論，在條件反射形成后，主體對(duì)與條件反射相類似的其他刺激也做出一定反應(yīng)的現(xiàn)象叫做（）。A.保持B.泛化C.消退D.分化【答案】：B31.（）決定個(gè)體是否愿意完成某些任務(wù)，即決定行為的選擇。A.道德B.態(tài)度C.能力D.情緒【答案】：B32.學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立與家長(zhǎng)之間的學(xué)生安全信息通報(bào)制度，特別需要通報(bào)的內(nèi)容有（）①學(xué)校規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時(shí)間②學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況③學(xué)生身體和心理的異常狀況④其他有關(guān)學(xué)生安全的信息A.①②③④B.②③④C.②③D.①②③【答案】：A33.若對(duì)勞動(dòng)裁決中的部分事項(xiàng)不服時(shí)，可以依法提起訴訟，此時(shí)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁裁決是否發(fā)生法律效力？（）。A.不確定B.發(fā)生法律效力C.不發(fā)生法律效力【答案】：C34.本能傾向、榜樣效應(yīng)和相似性是什么行為方式的主要影響因素？（）A.社會(huì)助長(zhǎng)B.感染C.模仿D.流行【答案】：C35.教師道德原則的核心是（）。A.正確處理教師道德義務(wù)和道德情感之間的關(guān)系B.正確處理教育事業(yè)的長(zhǎng)期利益和教師短期利益之間的關(guān)系C.正確處理教育事業(yè)的整體利益和教師個(gè)人利益的關(guān)系D.正確處理教師道德行為和道德良心之間的關(guān)系【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.下列屬于教師道德品質(zhì)范疇的是（）。A.權(quán)利與義務(wù)B.忠誠(chéng)與節(jié)操C.正直與自制D.勤奮與求實(shí)【答案】：BCD37.對(duì)關(guān)懷學(xué)生的情感的描述，正確的是（）。A.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)必須重視并加以利用的巨大資源B.學(xué)生的求知活動(dòng)需要情感的伴隨和支持C.教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感，能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性D.學(xué)校不僅是傳授知識(shí)、開(kāi)發(fā)智力的場(chǎng)所，還是培養(yǎng)健康情感的園地【答案】：ABCD38.在社會(huì)生活中職業(yè)活動(dòng)是（）。A.使人獲得全面發(fā)展的重要途徑B.為人處世的根本要求C.人生歷程的重要環(huán)節(jié)D.關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展【答案】：AC39.服務(wù)群眾的基本要求有（）。A.樹(shù)立服務(wù)群眾的觀念B.心懷群眾，尊重群眾C.勇挑服務(wù)群眾的重?fù)?dān)D.真心對(duì)待群眾【答案】：ABCD40.大多數(shù)社會(huì)學(xué)家認(rèn)同專業(yè)的三個(gè)屬性是（）。A.專業(yè)應(yīng)該由行業(yè)外部制定規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)B.專業(yè)應(yīng)該是正式的全日制職業(yè)C.專業(yè)應(yīng)該擁有深?yuàn)W的知識(shí)和技能D.專業(yè)應(yīng)該向它的客戶和公眾提供高質(zhì)量、無(wú)私的服務(wù)【答案】：BCD41.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識(shí)的心理表征方式，將知識(shí)分為哪兩大類?（）A.陳述性知識(shí)B.形象性知識(shí)C.動(dòng)作性知識(shí)D.程序性知識(shí)【答案】：AD42.教師的教育機(jī)智在教學(xué)中主要體現(xiàn)為（）A.善于對(duì)癥下藥B.善于隨機(jī)應(yīng)變C.善于掌握分寸D.善于因勢(shì)利導(dǎo)【答案】：ABCD43.大學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的能動(dòng)性表現(xiàn)為（）。A.主動(dòng)性B.受動(dòng)性C.創(chuàng)造性D.自主性【答案】：ACD44.職業(yè)道德與法律的區(qū)別（）。A.實(shí)施方法不同B.職業(yè)道德幾乎與人類社會(huì)一起產(chǎn)生，法律卻是階級(jí)社會(huì)的產(chǎn)物C.調(diào)整范圍不同D.職業(yè)道德注重事前對(duì)人們進(jìn)行教育，而法律卻注重事后的判決和懲戒性【答案】：ABCD45.下列關(guān)于道德的說(shuō)法中，正確的有（）。A.道德是人區(qū)別于動(dòng)物的重要標(biāo)志B.道德從來(lái)沒(méi)有階級(jí)性C.道德是現(xiàn)代文明社會(huì)的產(chǎn)物D.道德是處理人與人之間關(guān)系的特殊性規(guī)范【答案】：AD46.以下哪些原因可能造成大學(xué)生過(guò)高評(píng)價(jià)自我？（）A.思想偏激B.在家人的幫助下生活一帆風(fēng)順C.自我認(rèn)識(shí)從消極方面入手D.好勝心過(guò)于強(qiáng)烈【答案】：ABD47.從業(yè)人員要做到遵紀(jì)守法，需要（）。A.利用法律漏洞，為企業(yè)謀利益B.增強(qiáng)法制意識(shí)C.了解、學(xué)習(xí)法律知識(shí)D.學(xué)會(huì)用法律維護(hù)正當(dāng)權(quán)益【答案】：BCD48.根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展階段論，后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段？（）A.普遍原則的道德取向B.“好孩子”的道德取向C.懲罰與服從的道德取向D.社會(huì)契約的道德取向【答案】：AD49.教育心理學(xué)在高等教育中的作用包括（）。A.促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)B.優(yōu)化教師教學(xué)行為C.指導(dǎo)學(xué)生高效學(xué)習(xí)D.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展【答案】：ABCD50.在關(guān)愛(ài)學(xué)生與嚴(yán)格要求的關(guān)系上特別要注意的是（）。A.關(guān)注每一位學(xué)生B.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)C.關(guān)注和自己親近的學(xué)生的成長(zhǎng)D.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成【答案】：ABD51.人際溝通的功能主要包括（）A.心理功能B.社會(huì)功能C.管理功能D.協(xié)調(diào)功能【答案】：ABD52.下列關(guān)于奉獻(xiàn)的表述中，你認(rèn)為不正確的是（）。A.奉獻(xiàn)無(wú)法給企業(yè)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益B.奉獻(xiàn)意味著自己吃虧C.奉獻(xiàn)是企業(yè)發(fā)展的政治資本D.奉獻(xiàn)是企業(yè)立足于社會(huì)的道德資本【答案】：AC5