西安汽車職業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員考試題庫

2/2收集整理，僅供參考西安汽車職業(yè)大學(xué)輔導(dǎo)員考試題庫一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.高等學(xué)校黨組織要高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作,堅持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊伍中來。對（）要注重早期培養(yǎng),加強(qiáng)制度建設(shè),嚴(yán)格發(fā)展程序,進(jìn)行系統(tǒng)的黨的知識教育和實踐鍛煉。A.貧困學(xué)生B.先進(jìn)個人C.優(yōu)才生D.黨的積極分子【答案】：D2.學(xué)生社團(tuán)在校園文化建設(shè)中發(fā)揮著特殊的作用，更因其以學(xué)生為主體而在育人體系中占據(jù)重要位置。A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④【答案】：D3.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)計劃》,繼續(xù)選撥輔導(dǎo)員在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位,到2017年在職攻讀思想政治教育專業(yè)博士學(xué)位的輔導(dǎo)員總數(shù)達(dá)到（）名。A.1500B.1000C.500D.2000【答案】：B4.教育法制化是我國21世紀(jì)教育發(fā)展的必然趨勢，就目前，我國實現(xiàn)依法治教的關(guān)鍵是（）。A.教育行政部門、政府有關(guān)部門依法行政B.促進(jìn)學(xué)校法人制度的建立與完善，并逐步建立健全對學(xué)校的監(jiān)督與評估機(jī)制C.建立健全處理教師申訴、學(xué)生申訴的程序與機(jī)制及運(yùn)用司法手段處理教育糾紛的機(jī)制D.切實保障適齡兒童和青少年受教育的基本權(quán)利【答案】：A5.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分，有時又被稱為紀(jì)律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（）。A.罰款B.記過C.吊銷辦學(xué)許可證D.?？?，停止申請認(rèn)定資格【答案】：B6.衡量一個教師是否成熟的主要標(biāo)志是能否自覺地關(guān)注（）。A.學(xué)生B.教材C.生存D.情境【答案】：A7.教師在求知和傳授知識和學(xué)問的過程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須（）。A.與時俱進(jìn)B.理論聯(lián)系實際C.實事求是D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】：D8.從教師個體職業(yè)道德形成的角度看，教師的職業(yè)道德首先會受到（）。A.教育法規(guī)的影響B(tài).社會生活和群體的影響C.教育原則的影響D.教育對象的影響【答案】：B9.教師在（）、培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、教學(xué)改革、學(xué)校建設(shè)、社會服務(wù)、勤工儉學(xué)等勤工儉學(xué)等方面取得優(yōu)秀成績者,都可以獲得獎勵。A.教育教學(xué)B.為人師表C.出國深造D.愛國守法【答案】：A10.以下哪條原則是高等學(xué)校教學(xué)所特有的原則（）。A.增強(qiáng)學(xué)生參與的原則B.強(qiáng)化問題意識的原則C.教學(xué)與D.講述思路為主的原則【答案】：C11.對高校教師自制道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.高校教師的職業(yè)特點(diǎn)要求教師在心理具有很強(qiáng)的自制力B.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響C.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學(xué)會“情緒管理”D.具有強(qiáng)自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔(dān)自己的社會責(zé)任【答案】：B12.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于（）和主干地位。A.首要B.重要C.主導(dǎo)D.核心【答案】：D13.從倫理學(xué)的角度看，教師要公正地對待學(xué)生，首先是要真正（）。A.尊重學(xué)生家長B.教給學(xué)生知識C.給學(xué)生權(quán)利D.尊重和信任學(xué)生【答案】：D14.盡管工作壓力大，事情繁忙，何老師始終保持積極的工作態(tài)度，用微笑面對每一個學(xué)生，這體現(xiàn)了何老師（）。A.學(xué)科知識豐富B.職業(yè)心理健康C.身體素質(zhì)良D.教學(xué)水平超高【答案】：B15.衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是（C）。A.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性B.能否更多地考慮課堂的管理C.能否充分考慮教學(xué)情境D.能否自覺地關(guān)注學(xué)生【答案】：D16.（）的發(fā)展是教師職業(yè)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)A.文化的進(jìn)步B.經(jīng)濟(jì)的發(fā)展C.居民生活水平D.社會生產(chǎn)力【答案】：D17.教師人格中最高的境界是（）。A.經(jīng)師B.高師C.人師D.匠師【答案】：C18.勇敢、自私、誠實、懶惰、自強(qiáng)、樂觀等特征描述的是（）。A.個性B.性格C.興趣D.氣質(zhì)【答案】：B19.下列屬于教師申訴制度范圍的是（）。A.企業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益B.政府行政部門侵犯其合法權(quán)益C.其他個人侵犯其合法權(quán)益D.事業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益【答案】：B20.根據(jù)社會專業(yè)分工需要和學(xué)科體系的內(nèi)在邏輯劃分的學(xué)科門類統(tǒng)稱為（）。A.專題B.學(xué)科C.課程D.專業(yè)【答案】：D21.泰勒認(rèn)為，高等學(xué)校的課程目標(biāo)主要來自學(xué)科專家的建議、學(xué)生的需要和（）。A.環(huán)境B.教學(xué)模式C.社會生活D.政治制度【答案】：C22.人們常說的“江山易改，秉性難移”中，“秉性”指的是（）。A.脾氣B.認(rèn)知C.人格D.能力【答案】：C23.正確處理教學(xué)與科研的關(guān)系,應(yīng)是（）A.按學(xué)?？己藖砣∩酈.以科研為主C.教學(xué)與科研兼顧D.以教學(xué)為主【答案】：C24.班杜拉的人格社會學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，行為不純粹是由個人或環(huán)境所決定的，而是由個人、環(huán)境、（）三者交互作用而決定的。A.行為B.情感C.氣質(zhì)D.性格【答案】：A25.當(dāng)今教師在教學(xué)中提倡反思性教學(xué)，是古代先賢什么行為在當(dāng)代的延伸（）A.誨人不倦B.為人師表C.教學(xué)相長D.反躬自省【答案】：D26.心理學(xué)史上的第三次思潮是（）。A.精神分析B.認(rèn)知主義C.人本主義D.行為主義【答案】：C27.以下哪位心理學(xué)家1967年出版的《認(rèn)知心理學(xué)》一書標(biāo)志著認(rèn)知心理學(xué)的誕生（）A.布魯納B.奈塞爾C.奧蘇泊爾D.皮亞杰【答案】：B28.為報達(dá)家長而努力學(xué)習(xí)屬于（）。A.自我提高內(nèi)驅(qū)力B.好奇心C.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力D.附屬內(nèi)驅(qū)力【答案】：D29.個體執(zhí)行任務(wù)時追求成功的內(nèi)在驅(qū)動力稱為（）。A.認(rèn)識動機(jī)B.贊許動機(jī)C.成就動機(jī)D.交往動機(jī)【答案】：C30.教育心理學(xué)家邵瑞珍認(rèn)為個體產(chǎn)生獨(dú)特性成品的能力與特性稱為（）。A.創(chuàng)造B.創(chuàng)新性C.創(chuàng)造性D.獨(dú)創(chuàng)性【答案】：C31.最早確立并實踐服務(wù)職能的是（）A.威斯康星大學(xué)B.哥廷根大學(xué)C.哈勒大學(xué)D.柏林大學(xué)【答案】：A32.屬于大學(xué)教師的一般能力的是（）。A.管理能力B.語言表達(dá)能力C.想象能力D.學(xué)術(shù)能力【答案】：C33.下列關(guān)于高校的教學(xué)與實踐之間的關(guān)系的敘述，錯誤的是（）A.二者關(guān)系甚為密切B.理論性知識需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識，才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實的生產(chǎn)力C.實踐對學(xué)校教學(xué)具有很大的價值和意義D.將理論應(yīng)用于實踐將會降低理論的價值和意義【答案】：D34.人際吸引的最強(qiáng)烈和最高形式是（）。A.激情B.親情C.友情D.愛情【答案】：D35.對教師來說，承認(rèn)學(xué)生間的差異，因材施教，發(fā)展學(xué)生的強(qiáng)勢智能，這就是（）的表現(xiàn)。A.大眾教育B.熱愛學(xué)生C.個性化教學(xué)D.全面發(fā)展【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下列心理學(xué)家中屬于行為主義者的是（）。A.斯金納B.詹姆士C.馮特D.華生E.苛勒【答案】：AD37.健康的傳播效果包括以下幾個層次？（）A.采納健康行為B.態(tài)度轉(zhuǎn)變C.健康概念認(rèn)同D.知曉健康信息【答案】：ABCD38.大學(xué)生道德行為習(xí)慣比較差的表現(xiàn)主要有（）。A.上網(wǎng)成癮B.上課忘關(guān)手機(jī)C.閱覽室聊天D.不按時就寢【答案】：ABCD39.現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)根據(jù)不同知識的心理表征方式，將知識分為哪兩大類?（）A.程序性知識B.陳述性知識C.動作性知識D.形象性知識【答案】：AB40.按照高等教育研究中調(diào)查采用的方式，可將調(diào)查研究法分為（）。A.問卷調(diào)查法B.調(diào)查表法C.訪談?wù){(diào)查法D.反饋性調(diào)查法【答案】：ABC41.下列哪些手段是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。（）A.勇于承認(rèn)錯誤B.情境控制C.避免爭論D.學(xué)會批評，講究批評藝術(shù)【答案】：ACD42.下列關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的說法，正確的是（）。A.職業(yè)紀(jì)律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則B.職業(yè)紀(jì)律是人們在特定的職業(yè)活動范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準(zhǔn)則C.職業(yè)紀(jì)律是從業(yè)人員不必遵守的行為準(zhǔn)則D.職業(yè)紀(jì)律是在校學(xué)生必須共同遵守的行為準(zhǔn)則【答案】：AB43.職業(yè)道德行為評價能起到（）。A.激勵作用B.調(diào)節(jié)作用C.導(dǎo)向作用D.裁判作用【答案】：ABCD44.高校培養(yǎng)目標(biāo)主要有哪些層次？（）。A.社會層次B.學(xué)校層次C.國家層次D.專業(yè)層次【答案】：BCD45.對成功或失敗進(jìn)行歸因時，屬于不可控制的因素有（）A.能力B.運(yùn)氣C.努力D.任務(wù)難度【答案】：ABD46.經(jīng)常影響教師心理健康的不合理認(rèn)知有（）A.錯誤的道德觀B.對教師職業(yè)的錯誤看法C.錯誤的學(xué)生觀D.錯誤的人才【答案】：BCD47.在職業(yè)活動中，要做到公正公平就必須（）。A.按原則辦事B.正確處理部門之間、部門內(nèi)部各種關(guān)系C.不徇私情D.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神，增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力【答案】：ABC48.對成功或失敗進(jìn)行歸因時，屬于個人內(nèi)部的因素有（）A.能力B.努力C.運(yùn)氣D.任務(wù)難度【答案】：AB49.大學(xué)教師的心理素質(zhì)包括（）。A.教師的能力B.教師的個性C.教師的情感D.教師的意志【答案】：ACD50.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件（）A.巧溝通B.多落實C.勤警示D.常宣傳E.細(xì)管理【答案】：ABDE51.按學(xué)科門類覆蓋面,高等院校的類型可分為（）。A.單科性院校B.多科性院校C.研究性大學(xué)D.綜合性大學(xué)【答案】：ABD52.我國目標(biāo)高校教師專業(yè)發(fā)展模式主要有（）。A.學(xué)校推動模式B.自我實現(xiàn)模式C.時代推動模式D.社會推動模式【答案】：AB53.（）是建立在社會輿論和個人的高度自覺、堅強(qiáng)信念的基礎(chǔ)之上的，是執(zhí)行黨的路線、方針、政策，做