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5.3串聯(lián)和并聯(lián)義務(wù)教育課程標準實驗教科書邯鄲市峰峰春暉中學(xué)授課人：朱海云探究：每一組同學(xué)的桌子上準備有各種電學(xué)器材，看誰有方法能讓兩個小燈泡同時亮起來？復(fù)習(xí)：1.電路2.電流演示：連接電路按照電流的方向1.串聯(lián)2.并聯(lián)電路電路故障，請同學(xué)們排除限時闖關(guān)，拓展創(chuàng)新，

從物理走向生活例.判斷以下電路圖是串聯(lián)還是并聯(lián)?甲乙答案：甲串聯(lián)，乙并聯(lián)習(xí)題：找出下面電路連接圖中的錯誤和缺乏。例：填空如以下圖所示的電路叫〔〕電路,圖中開關(guān)S1用來控制〔〕,開關(guān)S2用來控制〔〕,而開關(guān)S接在〔〕路中,它可以同時控制〔〕.說出電路中的電流方向.(開關(guān)都閉合后).L2S1SS2L1并聯(lián)L1L2干L1L2例：根據(jù)電路圖連接實物圖并說明是什么電路圖?例：根據(jù)電路圖連接實物圖并說明是什么電路圖?例：根據(jù)實物圖畫出電路圖并說明是什么電路圖?L2S1L1S2四、小結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了以下內(nèi)容：1.電路的根本連接方式有串聯(lián)和并聯(lián)兩種。2.串聯(lián)時可把元件逐個首尾連接；并聯(lián)時可把元件首首相連，尾尾相連。3.串聯(lián)的用電器互相影響工作；并聯(lián)的各用電器互不影響工作。作業(yè)1、獨立實現(xiàn)，學(xué)力自檢測試題一份，分填空，單項選擇，電路設(shè)計。2、課后延伸表達因材施教，分層次布置作業(yè)的原那么，作業(yè)分3局部布置：A組：課本第109頁1、2、3題B組：根底訓(xùn)練C組：除完成B組作業(yè)外，思考：節(jié)日小

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