2023年江蘇徐州睢寧縣招考聘用衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員60人筆試歷年難、易錯(cuò)考點(diǎn)試題含答案附詳解

2023年江蘇徐州睢寧縣招考聘用衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員60人筆試歷年難、易錯(cuò)考點(diǎn)試題含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）卷I一.參考題庫(kù)(共390題)1.25支乒乓球隊(duì)，進(jìn)行冠軍爭(zhēng)奪賽，每輪比賽出場(chǎng)的兩支球隊(duì)中勝者進(jìn)入下一輪，直至比賽結(jié)束，共進(jìn)行的比賽次數(shù)是（

）。A.12B.13C.24D.252.克黎利引述《新科學(xué)家》雜志的文章稱，記憶的作用不一定是為了記住過(guò)去，而是幫助我們走向未來(lái)。記憶有時(shí)會(huì)運(yùn)用想象和創(chuàng)造的方式，讓我們知道接下來(lái)怎么做，或者在某些情況下做出什么反應(yīng)。有些人以為自己有預(yù)見(jiàn)未來(lái)的能力，其實(shí)也許是過(guò)去的碎片化記憶而已。如果似曾相識(shí)的感覺(jué)是來(lái)自一段想不起來(lái)的記憶，那么就容易產(chǎn)生這樣的錯(cuò)覺(jué)：接下來(lái)發(fā)生的事情也是來(lái)自這段記憶，自己具備了“心靈能力”。與上文觀點(diǎn)不符的是：A.似曾相識(shí)不是“心靈能力”B.似曾相識(shí)能夠幫助我們預(yù)見(jiàn)未來(lái)C.似曾相識(shí)是對(duì)過(guò)去不完整的記憶D.人們的記憶不一定是對(duì)過(guò)去的回憶3.其實(shí)，我們每個(gè)人的生命最初都是一片光禿禿的土地。只是后來(lái)，在我們經(jīng)歷了許多物事之后，我們的種種體驗(yàn)就像一片柔韌而尖銳的犁鏵一樣，將我們的生命一點(diǎn)一點(diǎn)地開墾出來(lái)。被開墾的土地從此便是一片不毛之地，我們所有的體驗(yàn)都會(huì)在不同的時(shí)間里，將根須扎進(jìn)我們生命的深處瘋狂地生長(zhǎng)，這些生長(zhǎng)的植物中有清麗高貴也有瑕疵世俗。

根據(jù)這段文字，理解不正確的是：A.體驗(yàn)依附并豐富著生命B.人生應(yīng)該努力獲取多種體驗(yàn)C.人生經(jīng)歷種種滋味是不以個(gè)人意志為轉(zhuǎn)移的D.生命底色純潔無(wú)瑕4.1796年，英國(guó)醫(yī)生愛(ài)德華·詹納偶然發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)得過(guò)牛痘的擠奶工不會(huì)再得天花。為了證明這個(gè)發(fā)現(xiàn)，他大膽地在一個(gè)男孩身上做了實(shí)驗(yàn)，幸運(yùn)的是，實(shí)驗(yàn)成功了，世界上的第一支疫苗就這么產(chǎn)生了。但是令人_______的是，最初人們非常______他的發(fā)明，因?yàn)樗麄兿嘈沤臃N牛痘之后會(huì)長(zhǎng)出牛角。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.始料未及懷疑B.啼笑皆非抗拒C.匪夷所思敵視D.痛心疾首憎恨5.某制衣廠有一批衣物要加工完成，假設(shè)每個(gè)工人每天的效率一樣，則計(jì)劃派180名工人工作12天則可完成。在工作4天后，由于特殊原因需要提前2天完成衣物的加工。則需要增加多少名工人？A.40名B.50名C.60名D.70名6.書籍∶閱讀A.紙張∶塑料紙B.圖畫∶油畫C.文具∶鋼筆D.音樂(lè)∶欣賞7.長(zhǎng)沙實(shí)行垃圾分類的垃圾專用桶顏色分別是（

）。A.紅黑綠藍(lán)B.紅橙黑綠C.紅橙綠藍(lán)D.紅藍(lán)灰綠8.病毒的故事或許還要從遠(yuǎn)古說(shuō)起。在那個(gè)________的地球上，海洋占據(jù)了世界的絕大部分，而無(wú)垠的大海之下是數(shù)億年________的火山活動(dòng)。在某些________之下，海水中產(chǎn)生了史上第一批有機(jī)大分子，從而點(diǎn)燃了生命的星星之火。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.病入膏肓動(dòng)蕩不安陰差陽(yáng)錯(cuò)B.死氣沉沉經(jīng)天緯地不期而遇C.了無(wú)生機(jī)連綿不斷機(jī)緣巧合D.奄奄一息接踵而至逢機(jī)遘會(huì)9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D10.大米，食用油等生活必需品的需求量，對(duì)價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)不靈敏，他們的需求是缺乏彈性的。（

）0.正確1.錯(cuò)誤11.我國(guó)古代建筑的單體與單體之間，必依靠廊來(lái)做（

），才能成為一個(gè)整體。在園林等風(fēng)景區(qū)，則更是（

），巧于安排，構(gòu)筑了曲直、高低、爬山、臨水等多種式樣的廊。依次填入括號(hào)最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.聯(lián)系因地制宜B.聯(lián)絡(luò)對(duì)癥下藥C.關(guān)聯(lián)因勢(shì)利導(dǎo)D.接洽量體裁衣?12.行政執(zhí)行的準(zhǔn)備工作中，（

）是指為了保證行政執(zhí)行全過(guò)程的順利進(jìn)行，必須事先制定一個(gè)明確的，具有可行性的執(zhí)行方案，以便執(zhí)行過(guò)程能有條不紊的進(jìn)行。A.組織準(zhǔn)備B.法規(guī)準(zhǔn)備C.計(jì)劃準(zhǔn)備D.技術(shù)準(zhǔn)備13.與“7Yy3hj9rr”這組符號(hào)邏輯關(guān)系最為相近的一項(xiàng)是（

）。A.6WW4fg8yyB.2Ff7xc9qqC.Lcc2ww6QQD.0Rr3RR2li14.2，1，5，7，17，（

）A.26B.31C.32D.3715.生態(tài)效應(yīng)，是指人為活動(dòng)造成的環(huán)境污染和環(huán)境破壞引起生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的變化。生物與環(huán)境關(guān)系密切，兩者相互作用、相互協(xié)調(diào)，保持動(dòng)態(tài)平衡。根據(jù)上述定義，下列屬于生態(tài)效應(yīng)的是：A.2011年12月，在美國(guó)猶他州，有成群候鳥誤以為開闊的地面為“海洋”而向其俯沖，造成至少1500只候鳥的死亡B.東北的大興安嶺森林中，生活著一種雪兔。它的毛色春天是棕灰色，夏季是棕色，秋季是黃色，只有冬季，毛色才變?yōu)榘咨獵.某村位于大山深處，樹林與莊稼地連在一起，莊稼快成熟的時(shí)候正是野豬猖獗的時(shí)候，還曾發(fā)生過(guò)野豬竄上村民房頂?shù)氖虑镈.隨著氣溫的不斷升高，白馬湖水位下降，湖水富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重，藍(lán)藻開始在湖面上肆虐，而且湖面上不時(shí)漂起死魚16.財(cái)產(chǎn)性收入是指家庭擁有的動(dòng)產(chǎn)（如銀行存款、有價(jià)證券等）、不動(dòng)產(chǎn)（如房屋、車輛、土地、收藏品等）所獲得的收入。根據(jù)以上定義，下列不屬于財(cái)產(chǎn)性收入的是（

）。A.財(cái)產(chǎn)運(yùn)營(yíng)所獲得的紅利B.出讓財(cái)產(chǎn)使用權(quán)所獲得的專利收入C.非財(cái)產(chǎn)增值收益D.出讓財(cái)產(chǎn)使用權(quán)所獲得的利息、租金17.在一個(gè)盒子里有100只分別涂有紅、黃、綠三種顏色的球，。小張說(shuō)：“盒子里至少有一種顏色的球少于33只?！毙±睿骸昂凶永镏辽儆幸环N顏色的球不少于34只?！毙⊥酰骸昂凶永锶我鈨煞N顏色的球的總數(shù)不會(huì)超過(guò)99只。”下列選項(xiàng)中，論斷正確的是：A.小李和小王的說(shuō)法正確，小張的說(shuō)法不正確B.小王和小張的說(shuō)法正確，小李的說(shuō)法不正確C.小王、小李和小張的說(shuō)法都不正確D.小張和小李的說(shuō)法不正確，小王的說(shuō)法正確18.機(jī)關(guān)對(duì)全體公務(wù)員進(jìn)行的更新知識(shí)、提高工作能力的培訓(xùn)是：A.業(yè)務(wù)培訓(xùn)B.在職培訓(xùn)C.任職培訓(xùn)D.技術(shù)培訓(xùn)19.根據(jù)國(guó)際經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)人均GDP達(dá)到5000美元時(shí)，民眾對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的需求將有所提高；當(dāng)人均GDP達(dá)到8000美元時(shí)，體育運(yùn)動(dòng)將成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱性產(chǎn)業(yè)之一；當(dāng)人均GDP接近一萬(wàn)美元時(shí)，會(huì)迎來(lái)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“黃金期”。這表明：（

）。A.消費(fèi)需求創(chuàng)造生產(chǎn)B.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)具有反作用C.消費(fèi)由物質(zhì)生產(chǎn)狀況決定D.消費(fèi)心理影響消費(fèi)行為20.從自然屬性看，語(yǔ)言這個(gè)系統(tǒng)包含（

）等要素。A.語(yǔ)音B.詞匯C.語(yǔ)法D.語(yǔ)序21.人工甜味劑主要有阿斯巴甜、三氯蔗糖和糖精這幾種。很多產(chǎn)品都在使用人工甜味劑來(lái)增強(qiáng)口感，不會(huì)像其他糖類一樣給人們?cè)斐蔁崃可系呢?fù)擔(dān)。但有研究人員認(rèn)為，人工甜味劑會(huì)讓人變胖。因?yàn)槿斯ぬ鹞秳┠芨淖兡c道菌群，有助于某些特定腸道菌群的生長(zhǎng)，這些細(xì)菌可以高效提取食物中的能量，把能量轉(zhuǎn)化為脂肪。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持上述研究人員的論證?A.攝入人工甜味劑變胖的小鼠，用廣譜抗生素殺死其體內(nèi)腸道細(xì)菌后，體重會(huì)恢復(fù)正常B.肥胖基因小鼠的腸道內(nèi)會(huì)有一群細(xì)菌格外繁榮，人工甜味劑也會(huì)使小鼠腸道內(nèi)的這種細(xì)菌格外繁榮C.研究人員把來(lái)自肥胖小鼠的腸道細(xì)菌轉(zhuǎn)入正常體重的小鼠后，正常小鼠變胖了D.在肥胖小鼠和正常小鼠的對(duì)比實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，基因決定小鼠腸道菌群結(jié)構(gòu)的不同22.只保障本金安全，不保證盈利，也不保證最低收益的理財(cái)產(chǎn)品屬于：A.固定收益產(chǎn)品B.保本浮動(dòng)收益產(chǎn)品C.保本固定收益產(chǎn)品D.非保本浮動(dòng)收益產(chǎn)品23.下列不可能出現(xiàn)的天文現(xiàn)象是：A.月全食B.日全食C.月環(huán)食D.日環(huán)食24.懷特海說(shuō)：科學(xué)研究的概率是999個(gè)想法會(huì)沒(méi)有任何結(jié)果，可是，第1000個(gè)想法也許會(huì)改變世界。可見(jiàn)，好想法的產(chǎn)生不是________的。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.隨心所欲B.輕而易舉C.一蹴而就D.信手拈來(lái)25.如果將豆腐冰凍一段時(shí)間再解凍，豆腐內(nèi)部會(huì)出現(xiàn)非常多的小孔。這一變化的原因是：A.豆腐內(nèi)的水分聚集凝結(jié)成冰晶，體積增大，擠出了這些小孔B.豆腐在低溫下組織纖維變硬，體積膨大，露出了空隙C.溫度驟然變化導(dǎo)致豆腐的組織纖維熱脹冷縮，露出了空隙D.豆腐中的某些成分在低溫環(huán)境下釋放出大量氣體，擠出了這些小孔26.強(qiáng)調(diào)工作效率而忽視人的因素的領(lǐng)導(dǎo)方式叫：A.任務(wù)型B.團(tuán)隊(duì)型C.貧乏型D.俱樂(lè)部型27.當(dāng)前，海水溫度上升引發(fā)一系列白化事件，研究人員非常擔(dān)心全球珊瑚的命運(yùn)。研究人員發(fā)現(xiàn)，蟲黃藻能夠利用光合作用產(chǎn)生自己及其寄主所需的養(yǎng)分。當(dāng)溫度較高的海水導(dǎo)致珊瑚礁排出名為蟲黃藻的共生藻類時(shí)，失去彩色藻類的珊瑚逐漸變?yōu)榘咨?，白化現(xiàn)象便發(fā)生了。如果白化現(xiàn)象持續(xù)下去，等待珊瑚礁的便只有死亡。由此我們可以推出：A.限制大氣溫度上升至少會(huì)留給珊瑚礁一些時(shí)間去適應(yīng)B.全球氣候變暖致使近海珊瑚礁系統(tǒng)越來(lái)越緩慢地鈣化C.氣溫持續(xù)上升將會(huì)導(dǎo)致發(fā)生白化事件的間隔越來(lái)越長(zhǎng)D.氣溫升高壓力導(dǎo)致淺水珊瑚要到更深的水域?qū)で蟊幼o(hù)28.地震是地球上的主要自然災(zāi)害之一。下列關(guān)于地震的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是：A.地震活動(dòng)在時(shí)間分布上具有一定的周期性B.環(huán)太平洋地震帶是地球上地震最活躍的地區(qū)C.里氏地震規(guī)模每增強(qiáng)一級(jí)，釋放的能量約增加10倍D.有記錄以來(lái)最大的一次地震是1960年的智利大地震，其震級(jí)為9.5級(jí)29.2006年全國(guó)研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)總支出比去年增長(zhǎng)：A.19.1%B.21.7%C.22.6%D.25.9%30.睡眠

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

跑步

對(duì)于

（

）

A.精力身體

B.休息鍛煉

C.工作健康

D.工作運(yùn)動(dòng)31.，，，，（

）A.B.C.D.32.下列關(guān)于古代人對(duì)朋友的稱謂不正確的一項(xiàng)是（

）。A.布衣之交：通常表示普通老百姓之間交朋友B.患難之交：通常表示逆境中形成的朋友C.莫逆之交：通常表示情投意合的朋友D.金蘭之交：通常表示舊時(shí)結(jié)拜的兄弟姐妹33.①故宮中共有鐵、銅、鎏金銅大缸308口，這些都是明清兩代為防火而設(shè)置的儲(chǔ)水缸②作為明清兩代的皇宮，故宮一直注重防火③同時(shí)，金水河也是故宮自古以來(lái)的消防水源④目前，這些古代流傳下來(lái)的防火傳統(tǒng)仍然適用⑤“冬鑿冰、夏注水、春除草、秋清葉”是故宮的防火傳統(tǒng)⑥每口缸大約可儲(chǔ)水3000升，時(shí)刻保持滿盈狀態(tài)將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.②①⑥⑤④③B.⑤①⑥②③④C.⑤④②①⑥③D.②⑤①⑥③④34.退行心理是一種心理防御機(jī)制，是指人們?cè)谠馐艽煺?、面臨困難時(shí)，以比較幼稚的態(tài)度，選擇早期生活階段的某種行為方式來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前情況。對(duì)于二三十歲的成年人來(lái)說(shuō)，經(jīng)常要面臨來(lái)自各個(gè)方面的多重壓力，于是在某些比較自由的環(huán)境中，很多人都會(huì)通過(guò)退行心理來(lái)調(diào)節(jié)情緒、釋放壓力，自稱寶寶便是退行心理的一種具體表現(xiàn)。事實(shí)上只要無(wú)傷大雅，這種暫時(shí)性的退行心理不僅是正常的，而且在某些情況下是極其有必要的。但如果一個(gè)人在遇到困難的時(shí)候，總利用退行心理去逃避現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或博取別人的同情，就很有可能發(fā)展成為某種心理疾病。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：A.經(jīng)常自稱寶寶會(huì)發(fā)展為某種心理疾病B.時(shí)?；貞浤暧讜r(shí)光是退行心理的表現(xiàn)C.人不應(yīng)沉溺于用退行心理來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)D.二三十歲的成年人自稱寶寶極有必要35.據(jù)報(bào)道，國(guó)際上有不少科學(xué)家聲稱，在新西蘭周圍發(fā)現(xiàn)了一塊名為“西蘭洲”的新大陸，它符合大洲認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)的全部要求，是世界第八大洲，相信在不久的將來(lái)，各國(guó)的地理課本將會(huì)被改寫。

得出“各國(guó)的地理課本將會(huì)被改寫”的結(jié)論必須基于的前提是：

A.各國(guó)地理課本會(huì)因?yàn)椤按箨憽薄按笾蕖钡认嚓P(guān)知識(shí)內(nèi)容變化而改寫

B.認(rèn)定大洲的標(biāo)準(zhǔn)具有權(quán)威性，并且在課本發(fā)行前不會(huì)改變

C.各國(guó)地理課本目前沒(méi)有關(guān)于“世界第八大洲”的任何內(nèi)容

D.各國(guó)地理課本本身都有關(guān)于“大陸”“大洲”等的內(nèi)容

36.在某初中，學(xué)期剛剛結(jié)束，做完班級(jí)大掃除，收拾學(xué)生遺落物品時(shí)，高老師發(fā)現(xiàn)了一本筆記本，這是男生錢某送給女生劉某的禮物，寫有表白內(nèi)容。面對(duì)這樣的情況，高老師應(yīng)該：A.不動(dòng)聲色，將筆記本和其他遺落物品扔進(jìn)垃圾桶B.給家長(zhǎng)打電話告知情況，希望家長(zhǎng)禁止學(xué)生早戀C.將筆記本及班里其他遺落物品妥善保存，開學(xué)后還給學(xué)生D.通知錢某單獨(dú)到辦公室來(lái)取筆記本，并對(duì)其進(jìn)行批評(píng)教育37.貝爾與助手沃特森，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)，終于把電話________變成了________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.幻影

實(shí)物B.奇想

實(shí)際C.夢(mèng)境

實(shí)景D.設(shè)想

現(xiàn)實(shí)38.某人開車從A鎮(zhèn)前往B鎮(zhèn)，在前一半路程中，以每小時(shí)60千米的速度前進(jìn)；而在后一半的路程中，以每小時(shí)120千米的速度前進(jìn)。則此人從A鎮(zhèn)到達(dá)B鎮(zhèn)的平均速度是每小時(shí)多少千米？A.60B.80C.90D.10039.班里所有喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)都參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。那么下面表述正確的是：A.班里還有一些同學(xué)沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)B.班里不喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)C.班里參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)都喜歡運(yùn)動(dòng)D.以上都不對(duì)40.遺跡對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于仿生學(xué)。A.考古生物B.壁畫動(dòng)物C.痕跡學(xué)科D.歷史雷達(dá)41.儒家基本典籍《四書》是指《大學(xué)》、《中庸》、《論語(yǔ)》、《孟子》，《五經(jīng)》是指《周易》、《尚書》、《禮記》、《春秋》。（

）0.正確1.錯(cuò)誤42.如果從不同方向進(jìn)行觀察，下列不可能出現(xiàn)的視圖為：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示43.注意分為內(nèi)源性注意和外源性注意，內(nèi)源性注意是指?jìng)€(gè)體根據(jù)自己的目標(biāo)或意圖來(lái)分配注意，支配行為，是主動(dòng)注意；外源性注意是指由個(gè)體外部信息引起的個(gè)體注意。根據(jù)上述定義，下列屬于內(nèi)源性注意的是：A.商場(chǎng)里面琳瑯滿目的衣服，各式各樣，吸引了很多顧客的目光B.地鐵上某男生動(dòng)聽感人的表演受到了很多乘客的喜愛(ài)C.聽到“啪”一聲，大家不由自主地全部回頭看了一眼D.為了做好?；韬钅沟恼褂[，博物館策展人看了很多關(guān)于?；韬钅沟陌l(fā)掘資料44.有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)完全有能力并習(xí)慣以120千米的時(shí)速在高速公路上安全行駛，為了迅速提高道路的使用效率，某條高速公路的最高時(shí)速限制由原來(lái)的100千米改為120千米。以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述主張的是：A.統(tǒng)計(jì)表明，行車速度達(dá)120千米時(shí)事故發(fā)生率明顯增加，反而影響高速公路使用效率B.限速每小時(shí)120千米不能迅速提高公路使用效率，因?yàn)楦咚亳{車對(duì)技術(shù)的要求很高C.時(shí)速達(dá)到120千米時(shí)，汽車的油耗量將明顯增加，考慮到油價(jià)，大多數(shù)司機(jī)會(huì)放松油門D.雖然時(shí)速限制放寬至120千米，但在不少路段上，很多司機(jī)對(duì)此速度有安全之虞45.下列關(guān)于報(bào)警的四種方法，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.向119報(bào)警B.向本單位專職消防隊(duì)報(bào)警，等撲救不了時(shí)再向119報(bào)警C.向本單位消防控制室報(bào)警，召集人員迅速處置初起火災(zāi)D.向受火災(zāi)威脅的人員發(fā)出警報(bào)，要他們迅速做好疏散準(zhǔn)備盡快疏散46.老人：公園：散步A.小孩：祖國(guó)：花朵B.青年：歡樂(lè)：成長(zhǎng)C.員工：公司：工作D.醫(yī)生：醫(yī)院：檢查47.-1，7，34，98，223，（

）A.461B.441C.440D.43948.給予事業(yè)單位工作人員處分，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持哪些原則（

）。A.公正B.公平C.公開D.教育與懲處相結(jié)合49.某大學(xué)學(xué)生處負(fù)責(zé)人說(shuō)：近幾年，本校的大學(xué)生對(duì)考研的積極性較高，因?yàn)榻鼛啄陮W(xué)生對(duì)就業(yè)的滿意度越來(lái)越低。上述推斷成立的前提是（

）。A.大學(xué)生把更多的時(shí)間花在考研復(fù)習(xí)上，積極就業(yè)的學(xué)生就少了B.大學(xué)生對(duì)考研積極性的高低是衡量學(xué)生對(duì)就業(yè)滿意度的標(biāo)準(zhǔn)C.現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)后，有不少人選擇自主創(chuàng)業(yè)，不在統(tǒng)計(jì)范圍內(nèi)D.國(guó)家高度重視研究生教育，緊抓教育質(zhì)量核心，提高了大學(xué)生的考研積極性50.雖然班級(jí)同學(xué)對(duì)孫小明意見(jiàn)很大，但是王老師每學(xué)期都安排他擔(dān)任體育委員，下列對(duì)王老師做法的評(píng)價(jià)，錯(cuò)誤的是：A.為了鼓勵(lì)孫小明，王老師直接任命他擔(dān)任體育委員是合適的B.王老師忽略了班干部選拔應(yīng)該秉持公正、民主的原則C.這不僅沒(méi)有幫助他進(jìn)步，反而影響到其他同學(xué)對(duì)班級(jí)工作的信心D.王老師只考慮到了孫小明的體育特長(zhǎng)，忽視了其他方面51.云計(jì)算是一種新的信息服務(wù)形式，其關(guān)鍵在于網(wǎng)頁(yè)所連接的后臺(tái)服務(wù)器：分布于世界各地的成千上萬(wàn)臺(tái)服務(wù)器被網(wǎng)絡(luò)匯聚成了一片擁有巨大處理能力的“云”。云計(jì)算的優(yōu)點(diǎn)是：A.節(jié)能B.靈活定制C.安全D.高效52.學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)資源本身是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代英美學(xué)術(shù)圖書館分享知識(shí)的努力，互聯(lián)網(wǎng)真正的分享是沒(méi)有學(xué)歷門檻的，但目前這種分享仍主要局限于校園內(nèi)，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)百科的威力超過(guò)任何百科全書時(shí)，所謂“非營(yíng)利資源庫(kù)”依然以費(fèi)用的高門檻拒絕學(xué)校機(jī)構(gòu)外的個(gè)人用戶查詢論文，雖然哈佛、耶魯、麻省理工的網(wǎng)絡(luò)公開課讓全世界的網(wǎng)民在自己的手機(jī)和電腦中有機(jī)會(huì)傾聽大師的精彩講課，但保守的“分享但以大學(xué)物理圍墻為界”原則，的確是在阻止互聯(lián)網(wǎng)上真正的知識(shí)分享。這段文字意在說(shuō)明（

）。A.“非營(yíng)利資源庫(kù)”違背了分享知識(shí)的初衷B.學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)資源的開放有待進(jìn)一步拓展C.互聯(lián)網(wǎng)使得大學(xué)的“物理圍墻”真正被打破D.在互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)知識(shí)真正意義上的分享指日可待53.甲將房屋租給乙。在租賃期間，房屋屋頂漏雨需要維修。如果租賃合同中沒(méi)有約定，維修費(fèi)應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)：A.房東甲B.基于公平原則，一人承擔(dān)一半的費(fèi)用C.租戶乙D.房東甲承擔(dān)大部分費(fèi)用，租戶乙承擔(dān)小部分費(fèi)用54.堅(jiān)持組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的彈性原則要做到（

）。A.按任務(wù)和目標(biāo)需要設(shè)立崗位B.定期更換管理人員C.實(shí)行職工一專多能D.采用多種用工制度55.（

）對(duì)于流感相當(dāng)于滑坡對(duì)于（

）。A.病毒重力B.腹瀉災(zāi)害C.醫(yī)生土壤D.發(fā)燒降雨56.假設(shè)是運(yùn)用思維、想象，對(duì)所研究的事物的本質(zhì)或規(guī)律的初步設(shè)想或推測(cè)，是對(duì)所研究的課題提出的可能的答案或嘗試性理解。假設(shè)并不是單純主觀思辨的產(chǎn)物，也不是以荒誕的臆造為基礎(chǔ)的虛妄、任意、離奇的猜想，而是依據(jù)事實(shí)和科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)未知領(lǐng)域做有規(guī)律地推測(cè)。根據(jù)上述定義，下列屬于假設(shè)的是：A.根據(jù)小李的描述，醫(yī)生猜測(cè)小李感冒的原因是受涼使原已存在于上呼吸道的病毒迅速繁殖而導(dǎo)致的B.如果人類不需要水，人類將可以在很多星球上生存，所以這是未來(lái)人類進(jìn)化的方向C.魚是用鰓呼吸、用鰭游泳、有脊椎的水生動(dòng)物，它在全球很多地方都有分布D.如果能夠?qū)崿F(xiàn)永動(dòng)機(jī)，我們將不再為能源而犯愁，我們將會(huì)和大自然和諧相處57.單價(jià)：數(shù)量：總價(jià)A.本金：利息：利率B.速度：時(shí)間：路程C.現(xiàn)狀：?jiǎn)栴}：方案D.被除數(shù)：除數(shù)：商58.滿腹經(jīng)綸對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于震撼A.才能精彩絕倫B.才華觸目驚心C.才干美輪美奐D.才學(xué)絢麗多彩59.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示60.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示61.①環(huán)境污染，損害百姓權(quán)益②檢察院提起公益訴訟但于法無(wú)據(jù)③法定的機(jī)關(guān)和組織為公共利益向法院起訴④工業(yè)化、現(xiàn)代化進(jìn)程加快⑤全國(guó)人大修改民事訴訟法A.②④①③⑤B.④⑤②①③C.②④③⑤①D.④①②⑤③62.1924年第8屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)在巴黎舉行，主辦者將參加者安置在特意建造的木制房屋里，這就是最早的奧運(yùn)村。從1932年洛杉磯奧運(yùn)會(huì)開始，為各國(guó)參賽人員提供奧運(yùn)村成了一個(gè)傳統(tǒng)。從首屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)到20世紀(jì)末，美國(guó)是舉辦現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)次數(shù)最多的國(guó)家，包括4屆夏季奧運(yùn)會(huì)和3屆冬季奧運(yùn)會(huì)。20世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)，使原擬在1916年，1940年，1944年舉行的第6屆，第12屆和第13屆奧運(yùn)會(huì)被迫取消。按照古代奧運(yùn)會(huì)舊制，凡因故未能舉行的奧運(yùn)會(huì)也要在運(yùn)動(dòng)史上排下序列。對(duì)這段話的準(zhǔn)確概括是（

）。A.奧運(yùn)村B.奧運(yùn)點(diǎn)滴C.被迫取消的奧運(yùn)會(huì)D.舉辦現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)次數(shù)最多的國(guó)家63.連及也稱“連文”、“連言”、“連類而及”這是古人在行文中為湊個(gè)音節(jié)而在一詞的前面或后面連上一個(gè)與其意義相近或者相反的詞的表達(dá)習(xí)慣。根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有運(yùn)用連及的是（

）。A.鄭，伯男也，而是從公侯之貢，懼弗給也B.只因西方靈河岸上三生石畔有絳珠仙草一株，時(shí)有赤瑕宮神瑛侍者，日以甘露灌溉C.大夫不得造車馬D.宋人有沽酒者，升概甚平，遇客甚謹(jǐn)，為酒其美，懸?guī)蒙醺?4.甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行八項(xiàng)體育比賽，每項(xiàng)比賽第一、二、三、四名依次得5，3，2，1分。賽后統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，四人總分各不相同，并且丁總分最少，他們每一人都得三種名次，但是甲無(wú)第一名，乙無(wú)第二名，丙無(wú)第三名，丁無(wú)第四名。那么總分最高的人是誰(shuí)?他得了多少分?A.甲28分B.乙25分C.丙26分D.丁24分65.他叮囑隨行的地方領(lǐng)導(dǎo)干部，要充分________居民參與社區(qū)建設(shè)的積極性和創(chuàng)造性，真正把社區(qū)建成文明和諧的幸福家園。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：

A.調(diào)動(dòng)

B.了解

C.啟動(dòng)

D.調(diào)取

66.實(shí)驗(yàn)室有一只特別的鐘，一圈共有20格，每過(guò)7分鐘，指針跳一次，每跳一次就要跳過(guò)9格，今天早晨8點(diǎn)整，指針恰好從0跳到9，昨天晚上8點(diǎn)整的時(shí)候指針指著（

）。A.2B.3C.4D.1267.天然海岸線是在各種動(dòng)力因素作用下經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期演變形成的，各種生物鏈之間處于一個(gè)相對(duì)動(dòng)態(tài)平衡的狀態(tài)。而填海造地是在短時(shí)間改變?yōu)┩繚竦丨h(huán)境中的多環(huán)境因子，改變自然海岸格局，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生強(qiáng)烈擾動(dòng)，侵占了生物棲息環(huán)境，打破了近海生物鏈，導(dǎo)致物種減少、漁業(yè)資源衰退。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)（

）。A.填海造地會(huì)破壞海洋生物環(huán)境B.天然海岸線與填海進(jìn)地的關(guān)聯(lián)C.天然海岸線如何形成D.填海造地的基本原理68.下列物理現(xiàn)象與地球自轉(zhuǎn)無(wú)關(guān)的是：A.在北半球，水自然形成的旋渦是逆時(shí)針?lè)较虻腂.在北半球，物體從高空自由下落，存在落點(diǎn)偏東的現(xiàn)象C.晝夜更替D.日月星辰四季方位的變化69.今年是紅軍長(zhǎng)征勝利80周年。長(zhǎng)征的勝利，震驚世界，“震源”不是殲敵之多，而主要是紅軍爬雪山過(guò)草地那種在極度寒冷、饑餓、疲憊、缺氧和污濁的條件下的生存能力。許多國(guó)家都在缺路、缺水、缺食、缺火、缺光、缺氧等極度艱苦的條件下，訓(xùn)練官兵的生存能力。這段話直接支持的觀點(diǎn)是：A.艱苦中凝聚著人類頑強(qiáng)的生存能力B.吃苦能造就強(qiáng)人，能吃苦是強(qiáng)者的一種特征C.不要把吃苦當(dāng)作低能者的無(wú)奈生活D.培養(yǎng)孩子和年輕一代人的吃苦精神，實(shí)在是關(guān)系國(guó)家發(fā)展與競(jìng)爭(zhēng)的大計(jì)70.“這是我個(gè)人的一小步，卻是人類邁出的一大步”，這是第一個(gè)登月的美國(guó)宇航員（

）從登月艙踏上月球表面時(shí)所說(shuō)的。A.科羅廖夫B.加加林C.奧博特D.阿姆斯特朗71.基因是染色體上具有控制性狀的DNA片段。（

）0.正確1.錯(cuò)誤72.按商品的形態(tài)國(guó)際貿(mào)易可分為，直接貿(mào)易、間接貿(mào)易和轉(zhuǎn)口貿(mào)易。（

）0.正確1.錯(cuò)誤73.“亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚”，可以理解成是一種反饋控制行為。下面各種情況中，哪一組更為貼近這里表述的“羊”與“牢”的對(duì)應(yīng)關(guān)系：A.企業(yè)規(guī)模與企業(yè)利潤(rùn)B.產(chǎn)品合格率與質(zhì)量保證體系C.降雨量與因洪水造成的損失D.醫(yī)療保障與死亡率74.安全食品按標(biāo)準(zhǔn)可分為：綠色食品、有機(jī)食品、無(wú)公害食品，按標(biāo)準(zhǔn)的要求由低到高依次排列為（

）。A.無(wú)公害食品、有機(jī)食品、綠色食品B.綠色食品、無(wú)公害食品、有機(jī)食品C.有機(jī)食品、綠色食品、無(wú)公害食品D.無(wú)公害食品、綠色食品、有機(jī)食品75.從所給選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示76.無(wú)論是企業(yè)還是個(gè)人，創(chuàng)新的關(guān)鍵和前提在于觀念創(chuàng)新。（

）0.正確1.錯(cuò)誤77.許多人在拍照時(shí)喜歡擺出“剪刀手”動(dòng)作。對(duì)此，有人認(rèn)為，如果手離鏡頭足夠近，相機(jī)分辨率足夠高，拍出的照片一旦上網(wǎng)，黑客就能通過(guò)照片放大技術(shù)和人工智能增強(qiáng)技術(shù)將照片中的人物指紋信息還原出來(lái)。這會(huì)讓指紋認(rèn)證及個(gè)人身份信息無(wú)密可保。因此，拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論?A.目前智能手機(jī)雖在高速發(fā)展，但是分辨率還不足以拍出清晰的指紋B.即使是高清網(wǎng)傳照片，通過(guò)它還原指紋信息也存在一定的技術(shù)門檻C.實(shí)驗(yàn)證明，網(wǎng)絡(luò)照片受自身清晰度影響不滿足識(shí)別指紋信息的條件D.從電子照片中提取到用戶指紋信息的相關(guān)報(bào)道，實(shí)為愚人節(jié)新聞78.定義：①友情：指朋友間的感情、友誼。②親情：指親人之間的情義。③愛(ài)情：指男女之間相戀、相愛(ài)的感情。典型例證：（1）丈夫有淚不輕彈，只因未到傷心處。（2）人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。（3）今人不見(jiàn)古明月，今月曾經(jīng)照古人。對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是：A.例證（1）（2）分別與定義①②相符B.例證（1）（2）分別與定義②①不相符C.例證（1）（3）分別與定義③①相符D.例證（2）（3）分別與定義②③相符79.我們通常所說(shuō)的“兩微一端”是指微博微信和新聞客戶端。（）0.正確1.錯(cuò)誤80.小劉即將大學(xué)畢業(yè)，遂把自己的電動(dòng)自行車出售給小孟，但還有一個(gè)月才正式畢業(yè)，因此想再使用一段時(shí)間，便又與小孟約定借用該電動(dòng)自行車一個(gè)月。則小劉交付該電動(dòng)自行車的方式是：A.占有改定B.指示交付C.現(xiàn)實(shí)交付D.簡(jiǎn)易交付81.世界上的一萬(wàn)多種鳥，其實(shí)各有各的美麗，從各種華麗的羽毛，到鳥喙的形狀，到鳴唱的聲音，不能不讓我們

生物多樣性的神奇。進(jìn)化論之父達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上通過(guò)觀察當(dāng)?shù)伉B類發(fā)現(xiàn)，雖然這些鳥類很明顯長(zhǎng)得很相似，有著共同的祖先，但是它們的鳥喙形狀卻

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.驚嘆大相徑庭B.驚奇毫無(wú)二致C.探索云泥之別D.追尋異曲同工82.①屋內(nèi)進(jìn)水②維修房屋③整理物品④申請(qǐng)事假⑤天降暴雨A.④⑤①③②B.⑤①④②③C.④②③⑤①D.⑤③①②④83.現(xiàn)在一般認(rèn)為不對(duì)稱飛羽的出現(xiàn)和飛行起源相關(guān)。巨嵴彩虹龍的發(fā)現(xiàn)把不對(duì)稱飛羽的出現(xiàn)時(shí)間提早了至少1000萬(wàn)年。從尾前部向后部，巨嵴彩虹龍尾羽的不對(duì)稱性逐漸減弱，這種轉(zhuǎn)化趨勢(shì)也與現(xiàn)生飛行鳥類相一致，表明彩虹龍的大尾扇很可能在其“四翼”飛行中發(fā)揮著作用。與后部不同，巨嵴彩虹龍前肢上的飛羽卻幾乎對(duì)稱。研究還發(fā)現(xiàn)，它的頸部、胸部以及尾基部等處的羽毛中，存在著與現(xiàn)生鳥類蜂鳥的彩虹顏色羽毛色素體相似的扁餅狀色素體。因此推斷彩虹龍很可能有鮮艷的羽色。根據(jù)上述文字，下列敘述正確的是：A.巨嵴彩虹龍和現(xiàn)生鳥類蜂鳥有著相似的羽色B.巨嵴彩虹龍是迄今發(fā)現(xiàn)的最早具有不對(duì)稱飛羽的動(dòng)物C.巨嵴彩虹龍的發(fā)現(xiàn)加強(qiáng)了“不對(duì)稱飛羽和飛行起源相關(guān)”的說(shuō)法D.巨嵴彩虹龍從尾后部、尾前部，再到前肢，羽毛不對(duì)稱性逐漸減弱84.1，4，5，6，10，15，（

）A.16B.18C.20D.2185.太陽(yáng)照射大地，一片光明，相對(duì)地，月光就顯得那么柔和，暗淡，月光之所以沒(méi)有太陽(yáng)光線強(qiáng)，主要是因?yàn)椋篈.月亮離地球比較遠(yuǎn)B.月亮的能量比較小C.大氣層阻擋的結(jié)果D.月亮本身不發(fā)光，它反射的是太陽(yáng)的光86.兩廣丘陵是指廣東、廣西兩省低地、丘陵的總稱。()0.正確1.錯(cuò)誤87.李某為公司倉(cāng)庫(kù)保管員。某日，兩歹徒為逼李某交出倉(cāng)庫(kù)鑰匙而持刀追打李某，李某被打成重傷，無(wú)奈之中李某搶了路邊正在停車的黃某的摩托車逃走。李某搶走摩托車的行為：A.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車輛，屬于搶劫行為，侵犯他人利益B.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走他人車輛，屬于盜竊行為，侵犯他人利益C.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走摩托車屬于正當(dāng)防衛(wèi)，保護(hù)了公司和個(gè)人的合法權(quán)益D.不應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。李某搶走摩托車屬于緊急避險(xiǎn)，損害了他人合法權(quán)益但保全了更大的合法權(quán)益88.以下4個(gè)立體圖形，哪一個(gè)與另外3個(gè)不同？A.AB.BC.CD.D89.羊：羊奶：腥膻A.蜂：蜂蜜：甘甜B(yǎng).蜘蛛：蛛絲：粘縛C.蠶：蠶絲：雪白D.雨燕：燕窩：營(yíng)養(yǎng)90.公司召開一個(gè)重要會(huì)議，小張又遲到了。公司王經(jīng)理批評(píng)他說(shuō)：“小張，你為什么又遲到啦？”小張解釋說(shuō)：“因?yàn)閬?lái)晚了，所以遲到了?！币韵履捻?xiàng)陳述正確描述了上文推論中的錯(cuò)誤？A.使用了一種原則上既不能證明為真也不能證明為假的前提B.把對(duì)一類事物中的個(gè)別種類斷定為真的結(jié)論推廣到這類事物的所有種類C.使用了一種強(qiáng)詞奪理的說(shuō)法D.把所需要做出解釋的現(xiàn)象本身作為對(duì)那種現(xiàn)象的一種解釋91.部分英國(guó)醫(yī)生宣稱，他們開始對(duì)蘋果iPad用戶類似重復(fù)性勞損的病癥進(jìn)行治療。這類被戲稱為“i傷害”的病癥，主要表現(xiàn)為用戶的手和點(diǎn)擊、觸摸屏幕的手指出現(xiàn)各種各樣的病痛。專家推測(cè)：大多數(shù)iPad用戶左手拿著平板電腦以保持其穩(wěn)定，右手食指點(diǎn)擊屏幕發(fā)送郵件或生成文件。這使得他們有患上諸如重復(fù)性勞損、腕管綜合癥以及其他肌腱傷害的風(fēng)險(xiǎn)。

如果以下各項(xiàng)為真，最能支持上述專家推測(cè)的是：

A.使用iPad的用戶患上此類病癥的概率比較高

B.使用其他品牌平板電腦的用戶出現(xiàn)了類似病癥

C.未普及iPad的地區(qū)此類病癥出現(xiàn)的比率極少

D.使用臺(tái)式機(jī)的用戶患上此類病癥的概率比較低92.沿著盧瓦爾河，法國(guó)的歷史被書寫進(jìn)河谷里________的城堡群中。想要探尋幾百年間法國(guó)乃至歐洲王宮貴胄間的權(quán)力斗爭(zhēng)，窺視________的宮廷秘事，就要從走進(jìn)這一座座城堡開始。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.鱗次櫛比

不可捉摸B.星羅棋布

波詭云譎C.浩如煙海

變化莫測(cè)D.不計(jì)其數(shù)

變幻無(wú)常93.香煙點(diǎn)燃后，所產(chǎn)生的能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砟芰Φ某煞质牵篈.焦油B.一氧化碳C.苯并芘D.尼古丁94.當(dāng)下，“網(wǎng)紅食品”讓一些美食愛(ài)好者_(dá)_______。然而，朋友圈里的美食宣傳往往真假莫辨?！熬W(wǎng)紅食品”利用朋友圈熟人關(guān)系、口碑傳播的社交特性推銷產(chǎn)品，甚至________營(yíng)銷公眾號(hào)為其背書。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.接踵而來(lái)鼓動(dòng)B.蜂擁而至發(fā)起C.亦步亦趨策動(dòng)D.趨之若鶩發(fā)動(dòng)95.三大宗教的創(chuàng)始人是：A.釋迦牟尼B.耶穌C.穆罕默德D.馬丁·路德96.唯物辯證法的否定之否定規(guī)律揭示的是：A.事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力B.事物發(fā)展的方向和道路C.事物發(fā)展的形式D.事物發(fā)展的結(jié)構(gòu)97.某地區(qū)基尼系數(shù)為0.56，表明該地區(qū)：A.收入分配絕對(duì)平均B.收入分配比較平均C.收入差距合理D.收入差距懸殊98.一個(gè)正六邊形跑道，每邊長(zhǎng)為100米，甲、乙兩人分別從兩個(gè)相對(duì)的頂點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，沿跑道相向勻速前進(jìn)。第一次相遇時(shí)甲比乙多跑了60米，問(wèn)甲跑完三圈時(shí)，兩人之間的直線距離是多少？A.100米B.150米C.200米D.300米99.在紙幣流通條件下，紙幣流通數(shù)量取決于一定時(shí)期內(nèi)流通領(lǐng)域中所需的金屬貨幣數(shù)量。如果紙幣發(fā)行過(guò)多，超過(guò)流通中所需的金屬貨幣量時(shí)，紙幣就會(huì)發(fā)生貶值。（

）0.正確1.錯(cuò)誤100.下列選項(xiàng)中，與“稻花香里說(shuō)豐年”推理方式最接近的是（

）。A.前人栽樹，后人乘涼B.泥鰍跳，風(fēng)雨到C.日有所思，夜有所夢(mèng)D.有志者，事竟成101.（

）對(duì)于服裝相當(dāng)于雕琢對(duì)于（

）A.鞋帽修飾B.設(shè)計(jì)圖案C.外表心靈D.裁剪玉器102.“小橋流水人家”的江蘇民居與下列哪項(xiàng)自然條件有關(guān)：A.氣溫B.降雨C.降雪D.霧103.抑郁癥患者都有過(guò)“人前堅(jiān)強(qiáng)，人后沮喪”惡性循環(huán)的掙扎，美國(guó)醫(yī)生特魯多的墓碑上有句名言“有時(shí)是治愈，常常是安慰，總是去幫助”，因此，對(duì)抑郁癥患者最大的愛(ài)不是治愈，而是幫助和理解。（

）A.正確B.錯(cuò)誤104.自人類在地球蠻荒的原野誕生，自然的演化就烙上了人類活動(dòng)的印記。原始文明，先民對(duì)大自然頂禮膜拜，人類屈服于宇宙的神奇威力；農(nóng)業(yè)文明，隨著智力的發(fā)育和對(duì)宇宙認(rèn)知的增加，人類在敬畏自然的基礎(chǔ)上開始探索利用自然和改造自然；進(jìn)入工業(yè)文明，人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng)，人類開始無(wú)窮無(wú)盡地向自然索取資源，肆無(wú)忌憚地向大地傾倒垃圾。人類違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類實(shí)施無(wú)情的報(bào)復(fù)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.文明進(jìn)程與人類對(duì)大自然的認(rèn)知水平未必一致B.敬畏自然是正確處理人類與大自然關(guān)系的前提C.人類對(duì)大自然的錯(cuò)誤態(tài)度使其陷入目前的困境D.人類應(yīng)當(dāng)建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念105.熊：熊膽

A.魚：魚鰾B.蜂：蜜蜂C.蟲：蟲鳴D.蝦：蝦須106.雪：霜A.荷花：蓮花B.國(guó)花：牡丹C.雨滴：露珠D.白鶴：仙鶴107.品嘗：佳肴：餐廳（

）。A.消費(fèi)：貴賓：珠寶店B.培訓(xùn)：新人：入職C.宣讀：決定：禮堂D.滅火：消防隊(duì)員：火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)108.某地區(qū)今年一共有7650人月收入過(guò)萬(wàn)，人數(shù)比上一年多2%，其中女性人數(shù)比上一年度少2%，而男性人數(shù)比上年度多10%，那么該地區(qū)女性月收入過(guò)萬(wàn)的人數(shù)為（

）。A.3720人B.4900人C.5210人D.5490人109.陰雨天容易發(fā)生交通事故，所有新手司機(jī)都發(fā)生過(guò)汽車追尾事故，只有發(fā)生事故的車輛才能占用應(yīng)急車道。如果上述為真，則下述必然為真的是：A.所有的新手司機(jī)都沒(méi)有占用過(guò)應(yīng)急車道B.陰雨天時(shí)占用應(yīng)急車道的車輛都是新手司機(jī)駕駛的車輛C.新手司機(jī)在陰雨天都占用過(guò)應(yīng)急車道D.占用應(yīng)急車道的車輛都是發(fā)生了交通事故的車輛110.兒童∶女童∶未成年A.房屋∶橋梁∶建筑B.小狗∶狗崽∶犬C.佐料∶醬油∶調(diào)料D.植物油∶椰子油∶菜籽油111.算式＋

＋

＋

＋

＝?A.B.C.D.112.火：火熱A.金：金黃B.水：水潤(rùn)C(jī).土：土氣D.木：木訥113.在日常生活中，尼龍、滌綸、丙綸、維尼綸等紡織產(chǎn)品可以統(tǒng)稱為（）。A.蛋白質(zhì)纖維B.亞麻纖維C.膳食纖維D.合成纖維114.氣象條件及其變化不僅影響人的生理健康，對(duì)心理情緒的影響也非常明顯。有利的氣象條件使人情緒高漲、心情舒暢；不利的氣象條件使人情緒低落、懶惰無(wú)力，甚至導(dǎo)致心理及精神病態(tài)和行為異常。研究表明，高溫、高濕、陰雨以及一些異常天氣事件，都不利于人的心理健康。世衛(wèi)組織的一份資料表明，上世紀(jì)的厄爾尼諾現(xiàn)象使全球約10萬(wàn)人患上抑郁癥，精神病發(fā)病率上升8%。究其原因，是該現(xiàn)象引起全球范圍的氣候異常和天氣災(zāi)難，超過(guò)部分人的心理承受能力，導(dǎo)致其出現(xiàn)坐臥不安、思維遲鈍等精神異常狀況。這段文字意在說(shuō)明：A.異常天氣會(huì)對(duì)人的精神狀況產(chǎn)生不利影響B(tài).抑郁癥與氣候異常、天氣災(zāi)難有一定關(guān)系C.有必要深入研究厄爾尼諾等異常氣象條件D.古代“天人合一”的說(shuō)法有一定的科學(xué)道理115.每個(gè)企業(yè)都有自己的核心價(jià)值觀，它是企業(yè)一切理念、制度和技術(shù)的價(jià)值基礎(chǔ)。企業(yè)在重視財(cái)務(wù)、營(yíng)銷、技術(shù)的同時(shí)，更應(yīng)重視員工。員工是企業(yè)的主人，是企業(yè)的根本，只有建立起以“重視員工”為核心價(jià)值觀的企業(yè)文化，企業(yè)才能凝聚員工、創(chuàng)造個(gè)性，為自身的發(fā)展提供目標(biāo)、方向和動(dòng)力。這段文字意在說(shuō)明：A.企業(yè)文化是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力B.建立企業(yè)核心價(jià)值觀的途徑C.企業(yè)文化應(yīng)以重視員工為中心D.企業(yè)如何形成和加強(qiáng)自身的凝聚力116.中秋節(jié)是農(nóng)歷八月最重要的節(jié)日。作為民間大節(jié)，中秋節(jié)的民俗活動(dòng)十分豐富，包括拜月、賞月等。圓月與人間的團(tuán)圓、豐收聯(lián)系了起來(lái)，賦予了節(jié)日美滿、喜慶的氣氛。俗話說(shuō)，民以食為天，中秋節(jié)的食俗也是多種多樣，各地的中秋美食令人無(wú)限神往。由此可推，作者接下來(lái)最可能重點(diǎn)寫作的內(nèi)容是：A.各地的中秋美食B.概括中秋節(jié)的民俗活動(dòng)C.各地的中秋賞月活動(dòng)D.各地中秋節(jié)的民俗活動(dòng)117.公文語(yǔ)言的要求是準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、平實(shí)、規(guī)范。（

）0.正確1.錯(cuò)誤118.甲乙兩車從A地去B地，乙比甲提前2小時(shí)出發(fā)，甲行駛6小時(shí)后與乙同時(shí)到達(dá)B地；兩車同時(shí)返回，甲車速度減少10%，乙車速度提高30%，當(dāng)甲距A地占全程的2/5時(shí)，乙地距A地42公里，則A、B兩地距離為（

）公里。A.120B.150C.180D.240119.A.10B.11C.12D.13120.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示121.根據(jù)材料，聯(lián)系實(shí)際，針對(duì)如何有效加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境管理，建設(shè)美麗社區(qū)，提出你的建議。（8分解題思路：作答任務(wù)：根據(jù)材料和聯(lián)系實(shí)際說(shuō)明本題答案來(lái)源包括材料內(nèi)和材料外兩部分，一般從材料內(nèi)分析問(wèn)題，根據(jù)材料內(nèi)和工作實(shí)際提出合理化建議。建議要能夠解決材料里所出現(xiàn)問(wèn)題，有助于加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境管理。針對(duì)小區(qū)環(huán)境問(wèn)題，建議如下：1.加大治理和監(jiān)管力度，對(duì)寵物散養(yǎng)，亂丟垃圾，違規(guī)建筑等進(jìn)行專項(xiàng)整治；2.制定和完善規(guī)章制度，對(duì)寵物散養(yǎng)，小區(qū)建筑等方面完善相關(guān)制度；3.加大宣傳，提高居民的環(huán)保意識(shí)；通過(guò)宣傳做好相關(guān)制度的普及工作，保障制度落實(shí)；4.合理配置人員，配備專業(yè)的垃圾清理人員，鼓勵(lì)志愿者參與垃圾清理以及小區(qū)環(huán)境的維護(hù)。122.①歡迎到會(huì)人員②布置會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)③預(yù)定會(huì)議場(chǎng)地④制定會(huì)議方案⑤分發(fā)會(huì)議資料A.④③②①⑤B.④③⑤①②C.③②④①⑤D.③②④⑤①123.①各地考試選拔②回來(lái)報(bào)效祖國(guó)③外語(yǔ)人才奇缺④送往國(guó)外留學(xué)⑤政治文化強(qiáng)化培訓(xùn)A.①⑤③④②B.⑤③①④②C.①②⑤④③D.③①⑤④②124.空白效應(yīng)：在心理學(xué)上說(shuō)的是人在感知事物時(shí)，如果感知對(duì)象不完整，便會(huì)自然地運(yùn)用聯(lián)想，在頭腦中對(duì)不完整的感知對(duì)象進(jìn)行自我補(bǔ)充。并且人們?cè)谶M(jìn)行這種聯(lián)想和補(bǔ)充的過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生更加強(qiáng)烈的心理效應(yīng)，印象變得更加深刻。根據(jù)上述定義，下列屬于空白效應(yīng)在生活中的應(yīng)用的是：①國(guó)畫中大致輪廓下那些未下筆著色的空白②影視大片為了給續(xù)集留下懸疑，在該作品劇終時(shí)的故事情節(jié)，往往會(huì)埋下伏筆③新聞發(fā)布會(huì)新聞發(fā)言人回答問(wèn)題時(shí)的一句“你懂的”④當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤，做家長(zhǎng)的把孩子拉到身邊，說(shuō)：“你自己想一想，想明白了，我就原諒你”A.①②③④B.①②③C.②③D.③④125.某水果店銷售水果有三種方式：（1）直接出售，每公斤價(jià)格10元，1噸水果一周時(shí)間可以全部賣完；（2）對(duì)水果進(jìn)行粗加工（例如去皮等）后出售，每公斤價(jià)格15元，每天能夠售出100公斤；（3）對(duì)水果進(jìn)行精加工（例如制作水果撈等）后出售，每公斤價(jià)格30元，每天能夠售出10公斤。該水果店進(jìn)了1噸水果，一周內(nèi)需要賣完，否則水果就會(huì)腐爛。如果上述三種銷售方式可同時(shí)組合使用，那么該水果店出售這1噸水果的銷售額最大為______元。A.10000B.14900C.15000D.30000126.某次考試有30道判斷題，每做對(duì)一道題得4分，做錯(cuò)一題倒扣2分，小周共得96分，問(wèn)他做錯(cuò)了多少道題？A.24B.12C.6D.4127.如果將60歲及以上人口數(shù)與0～14歲人口數(shù)的比值定義為老少比，那么下列地區(qū)中老少比最高的地區(qū)是：A.北京B.上海C.重慶D.廣東128.綠色設(shè)計(jì)是指在整個(gè)產(chǎn)品周期內(nèi)，著重考慮產(chǎn)品的環(huán)境屬性，如可拆卸性、可回收性、可維護(hù)性、可重復(fù)利用性等，并將其作為設(shè)計(jì)目標(biāo)，在滿足環(huán)境保護(hù)條件的同時(shí)，保證產(chǎn)品的質(zhì)量達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)符合綠色設(shè)計(jì)理念的是：A.迪拜太陽(yáng)村巧擺太陽(yáng)能收集器以實(shí)現(xiàn)日照時(shí)間最大化B.荷蘭某化學(xué)品公司將健康環(huán)保作為公司重要的價(jià)值觀C.巴西流行利用綠色植物代替磚、石、鋼筋水泥來(lái)砌墻D.某學(xué)校將教室背景設(shè)計(jì)為淺綠色來(lái)保護(hù)孩子們的眼睛129.近日，火星車在加勒隕坑拍攝的圖像發(fā)現(xiàn)，火星隕坑內(nèi)的遠(yuǎn)古土壤存在著類似地球土壤裂紋剖面的土壤樣本，通常這樣的土壤存在于南極干燥谷和智利阿塔卡馬沙漠，這暗示著遠(yuǎn)古時(shí)期火星可能存在生命。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A.地球沙漠土壤中存在土塊，具有多孔中空結(jié)構(gòu)，硫酸鹽濃度較高，這一特征在火星土壤層并不明顯B.化學(xué)物質(zhì)分析顯示，隕坑內(nèi)土壤的化學(xué)風(fēng)化過(guò)程以及粘土沉積中橄欖石礦損耗情況與地球土壤的狀況較為接近C.這些火星遠(yuǎn)古土壤樣本僅表明火星早期可能曾是溫暖潮濕的，那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)今更具宜居性D.土壤裂紋剖面中的磷損耗特別引人注意，因?yàn)榈厍蛲寥酪泊嬖谶@種現(xiàn)象，這是由于微生物活躍性所致130.某實(shí)驗(yàn)室模擬酸雨，現(xiàn)有濃度為30%和10%的兩種鹽酸溶液，實(shí)驗(yàn)需要將二者混合配置出濃度為16%的鹽酸700克備用，那么30%的鹽酸需要多少克？A.180B.190C.200D.210131.鞋匠：縫紉機(jī)：大頭皮鞋A.園丁：灑水壺：鹿角海棠B.礦工：十字鎬：鈣鐵榴石C.記者：錄音筆：高端訪談D.廚師：炒菜鍋：青椒炒肉132.約拿情結(jié)：指人們面對(duì)將獲得的成功產(chǎn)生畏懼心理，導(dǎo)致不敢去做自己本來(lái)能做好的事情，甚至逃避發(fā)掘自己的潛能。

下列屬于約拿情結(jié)的是：

A.小張立志要考上名牌大學(xué)，為此他定下計(jì)劃，刻苦學(xué)習(xí)，三年后終于如愿以償，考上了他心儀的大學(xué)

B.小王在乒乓球大賽中一路過(guò)關(guān)斬將進(jìn)入決賽，但在決賽中戰(zhàn)術(shù)發(fā)揮不佳，以3：4的比分輸?shù)袅吮荣?/p>

C.小呂口才好，反應(yīng)快，知識(shí)面廣，已入選校辯論隊(duì)準(zhǔn)備參加電視辯論。隨著賽期的臨近，小呂愈發(fā)緊張，臨賽前申請(qǐng)退出了比賽

D.小盧對(duì)某個(gè)問(wèn)題已研究多年，寫成論文后想投給某刊物又恐遭拒，最終還是投給了那家刊物133.在賽車比賽中，賽車在水平直道轉(zhuǎn)入彎道時(shí)，常常在彎道上沖出跑道。下列分析正確的是（

）。A.賽車的速度越快，賽車的慣性越大B.賽車的速度越快，轉(zhuǎn)彎所需的向心力越大C.賽車的轉(zhuǎn)角越大，發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)抗的離心力越大D.賽車的轉(zhuǎn)角越大，輪胎與地面之間的摩擦系數(shù)越小134.下列哪個(gè)國(guó)家核能發(fā)電量占本國(guó)總發(fā)電量比重最大：A.德國(guó)B.法國(guó)C.英國(guó)D.日本135.某單位組織員工去旅游，要求每輛汽車坐的人數(shù)相同。如果每輛車坐20人，還剩下2名員工；如果減少一輛汽車，員工正好可以平均分到每輛汽車。該單位共有（

）名員工。A.244B.242C.220D.224136.（

）對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于（

）A.笑靨如花興奮B.楚楚動(dòng)人愉快C.心地善良滋潤(rùn)D.眉開眼笑高興137.冬眠也叫“冬蟄”是某些動(dòng)物對(duì)冬季外界不良環(huán)境條件的一種適應(yīng)。下列關(guān)于動(dòng)物冬眠的描述，不正確的是：A.動(dòng)物冬眠時(shí)體內(nèi)的能量消耗停滯B.動(dòng)物冬眠過(guò)程中，其體重基本不會(huì)發(fā)生變化C.哺乳類動(dòng)物沒(méi)有冬眠的習(xí)性D.冬眠的動(dòng)物可控制自己的體溫138.國(guó)家秘密的保密期限從（

）開始算。A.成文日期B.發(fā)文日期C.收文日期D.標(biāo)明密級(jí)制發(fā)日139.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D140.安全數(shù)據(jù)顯示，2017年上半年，PC端總計(jì)攔截病毒10億次，病毒總體數(shù)量環(huán)比2016年下半年增長(zhǎng)30%；相較于2016年第二季度的病毒攔截量增長(zhǎng)23.7%。2017年上半年手機(jī)病毒感染用戶數(shù)為1.09億，同比減少45.67%，與2015年和2016年上半年相比均有所下降。但2017年上半年手機(jī)安全軟件有效查殺的病毒次數(shù)卻達(dá)到6.93億次，同比增長(zhǎng)124.24%，比2016年上半年多了1倍多。此外，二維碼掃描成為2017年上半年主流病毒的渠道來(lái)源，占比高達(dá)20.80%。這段文字我們可以推出：A.2017年上半年，移動(dòng)端的病毒情況較上年改善B.2017年上半年，手機(jī)病毒主要來(lái)自二維碼掃描C.2017年上半年，手機(jī)病毒的傳播渠道日益多樣D.2017年上半年，PC端病毒情況比移動(dòng)端更嚴(yán)峻141.在大時(shí)代背景下，一群文物修復(fù)師，默默地固守“冷宮”一隅，日復(fù)一日地打理著價(jià)值連城的“國(guó)寶”。宮墻外的世界________，宮墻內(nèi)的他們卻要用幾年的時(shí)間摩挲同一件文物。一座宮廷鐘表上千個(gè)零件要________，一件碎成100多片的青銅器要拼接完整，一幅古畫揭一兩個(gè)月……依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.滄海桑田

金甌無(wú)缺B.熙熙攘攘

完璧歸趙C.白云蒼狗

精挑細(xì)選D.斗轉(zhuǎn)星移

嚴(yán)絲合縫142.根據(jù)規(guī)律在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)6，3，5，13，2，63，（

）A.－39B.－38C.－37D.－36143.我國(guó)公民從（

）到死亡止，具有民事權(quán)利能力，依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事義務(wù)。A.年滿18歲起B(yǎng).年滿16歲起C.年滿10歲起D.出生時(shí)起144.春秋∶寒暑∶一年A.婦孺∶老幼∶生命B.荏苒∶蹉跎∶歲月C.東西∶南北∶方向D.冷熱∶干濕∶溫度145.制度的監(jiān)管離不開法律的依據(jù)，微博營(yíng)銷也一樣，只有觸犯了法律的行為才會(huì)啟動(dòng)相關(guān)的法律程序。遺憾的是，目前對(duì)于微博營(yíng)銷中出現(xiàn)的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)或者惡意詆毀的現(xiàn)象，并沒(méi)有相對(duì)應(yīng)的明確的法律條文。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.微博營(yíng)銷缺乏制度的監(jiān)管B.應(yīng)當(dāng)盡快出臺(tái)規(guī)范微博營(yíng)銷的法律法規(guī)C.微博營(yíng)銷正在成為營(yíng)銷的主要手段D.相關(guān)監(jiān)管部門應(yīng)致力于解決微博營(yíng)銷中的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)問(wèn)題146.中非交流合作這樣一個(gè)宏大主題，《與非洲同行》卻沒(méi)有鋪陳“宏大敘事”，而是將鏡頭的焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)田間地頭、千村萬(wàn)落、橋梁港口，細(xì)致入微、凝練節(jié)制地將十個(gè)小故事娓娓道來(lái)，用這些平凡凝聚恢宏與崇高，以“小歷史”勾勒出“大時(shí)代”。上文主要講述《與非洲同行》（

）。A.見(jiàn)微知著的視角選擇B.由表及里的情感走向C.詩(shī)史相融的表現(xiàn)手法D.和平與發(fā)展的主題147.根據(jù)我國(guó)《民法通則》相關(guān)規(guī)定，無(wú)民事行為能力人、限制民事行為能力人造成他人損害的，由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。監(jiān)護(hù)人盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任的，可以免除其侵權(quán)責(zé)任。（

）0.正確1.錯(cuò)誤148.魯迅先生在《這也是生活》中指出：“無(wú)盡的遠(yuǎn)方、無(wú)數(shù)的人們，都與我有關(guān)?！睆恼軐W(xué)的角度看，下列對(duì)于這句話的理解正確的是：A.人與人之間都存在著直接聯(lián)系B.人與人之間是普遍聯(lián)系的C.通過(guò)意識(shí)活動(dòng)，人們就能和世界上的任何一個(gè)人建立起聯(lián)系D.人與人之間的聯(lián)系與人們的主觀世界有關(guān)149.近日，某知名主持人因在某節(jié)目中調(diào)侃一群身著漢服表演的年輕人，戲言是“哪個(gè)洗浴中心的”而遭到批評(píng)，認(rèn)為不尊重漢服（A）。某位作詞人在微博中指責(zé)該主持人“對(duì)傳統(tǒng)文化知之甚少”（B），而一位清華大學(xué)教授在接受采訪時(shí)則表示，“漢服熱”不過(guò)是能夠帶來(lái)商機(jī)的“漢服秀”（C），是精神空洞的文化表現(xiàn)?？梢?jiàn)，對(duì)于漢服，輿論存在著明顯分歧（D）。閱讀文段，上述存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.如上文所示B.如上文所示C.如上文所示D.如上文所示150.技術(shù)的革新可以帶來(lái)閱讀方式的變革。印刷術(shù)的發(fā)明使閱讀變得更為普及和便捷，電子技術(shù)的發(fā)展則締造了書刊的新形態(tài)，催生了“隨時(shí)隨地隨心”的自由閱讀方式。由于工作和生活的壓力，人們可以用于專心閱讀的時(shí)間越來(lái)越少，利用碎片時(shí)間的微閱讀在一定程度上解決了這一問(wèn)題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.技術(shù)發(fā)展推進(jìn)閱讀方式的演變B.閱讀時(shí)間的減少推動(dòng)了微閱讀的流行C.出版社應(yīng)根據(jù)閱讀方式的變化做調(diào)整D.微閱讀迎合了當(dāng)下人們的生活方式151.“這個(gè)電影不但我看過(guò)”作為前一個(gè)分句，它的后一個(gè)分句正確的是（）。

A.其他電影我也看過(guò)B.其他同學(xué)也都看過(guò)C.而且還為它寫過(guò)一篇影評(píng)D.這個(gè)電影的劇本我也看過(guò)152.為解決某項(xiàng)特定問(wèn)題而設(shè)計(jì)的指令序列稱為：A.文檔B.語(yǔ)言C.程序D.操作系統(tǒng)153.下列各句中，表達(dá)得體的一句是：A.在全體教師大會(huì)上，他大談特談自己的豐功偉績(jī)，這種自吹自擂的報(bào)告恐怕沒(méi)有人洗耳恭聽。B.我臺(tái)聯(lián)合知名制作公司精心制作的年度大戲?qū)⒂诮袢章≈厣嫌?，?qǐng)各位觀眾朋友們敬請(qǐng)期待。C.王太太的客廳里總是高朋滿座，我是稀客，但是王太太的熱情招待總是讓我如沐春風(fēng)。D.每到春天，這里的桃花就會(huì)盛開，滿山的花朵散發(fā)芬芳，令人欣喜，到時(shí)你們來(lái)，我一定奉陪。154.水下文化遺產(chǎn)是指經(jīng)歷至少100年的周期性或連續(xù)性的，部分或全部位于水下的具有文化、歷史或考古價(jià)值的所有人類生存的遺跡。根據(jù)上述定義，下列屬于水下文化遺產(chǎn)的是：A.我國(guó)南沙群島附近海域歷時(shí)數(shù)百萬(wàn)年形成的珊瑚礁群B.我國(guó)道光年間在蘇門答臘和爪哇島之間觸礁沉沒(méi)的商船“泰興號(hào)”C.迪拜于上世紀(jì)末在海中以人工島方式建造的世界第一座七星級(jí)觀光酒店D.希臘克里特島上發(fā)掘出的公元前10000年至公元前3300年新石器文化遺跡155.一個(gè)國(guó)家的憲政制度如果常常為其他國(guó)家所效仿，這個(gè)國(guó)家的憲法就被稱之為“憲法之母”，據(jù)此，下列哪個(gè)國(guó)家的憲法被稱為“憲法之母”：A.美國(guó)B.法國(guó)C.英國(guó)D.德國(guó)156.華夏文明甚至整個(gè)人類文明發(fā)展演變到今天，其實(shí)都有一個(gè)________的過(guò)程。人們喜歡自由自在地生活，不喜歡被疊床架屋束縛，簡(jiǎn)潔的價(jià)值觀與人類追求單純明凈的趣味也非常契合。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.刪繁就簡(jiǎn)B.言簡(jiǎn)意賅C.去偽存真D.去粗取精157.人們一般以貓的意志為中心去理解它們的行為，所以很難想象貓模仿其他貓的樣子，但其實(shí)這是貓向同類表達(dá)

的一種方式。它們?cè)敢饽７玛P(guān)系很好的貓的動(dòng)作，以此來(lái)增加自己的狩獵技巧，而且它們也會(huì)允許自己的領(lǐng)地有它們的氣味，還會(huì)分享自己行動(dòng)的路線。由此可見(jiàn)只要得到它們的

，貓會(huì)很放心地將后背交給同伴。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.親密欣賞B.崇拜首肯C.羨慕默許D.友好認(rèn)可158.一項(xiàng)工程，若交給5個(gè)工人要20天可以完成，若交給11個(gè)工人，則需要（

）天完成。A.8B.9C.10D.7159.下列哪項(xiàng)措施有助于激發(fā)和維持學(xué)生內(nèi)部學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)？（

）A.教師為學(xué)生設(shè)置好明確、具體、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)B.教師向?qū)W生反饋學(xué)習(xí)結(jié)果，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性C.教師對(duì)每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行具有針對(duì)性的積極性評(píng)價(jià)D.教師創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，喚起學(xué)生的好奇心和求知欲160.這次義演活動(dòng)，小張或者小李參加了，如果小張參加了，那么小趙一定也參加了；如果小趙沒(méi)有參加，那么小李也沒(méi)有參加。由此可見(jiàn)：A.小張參加了B.小李參加了C.小趙參加了D.都沒(méi)有參加161.我國(guó)海域中，嚴(yán)重污染海域所占比例約為：A.19.0%B.22.4%C.26.7%D.30.4%162.現(xiàn)象是本質(zhì)的表現(xiàn)，但假象不表現(xiàn)事物的本質(zhì)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤163.運(yùn)動(dòng)員∶裁判

A.消費(fèi)者∶消費(fèi)者協(xié)會(huì)

B.候選人∶計(jì)票員

C.股民∶企業(yè)

D.商販∶城管

164.甲從某制造廠收購(gòu)了一批農(nóng)用工具，加價(jià)35%轉(zhuǎn)給乙；后來(lái)，乙因?yàn)閾?dān)心貨物積壓太多，便削價(jià)10%轉(zhuǎn)手給批發(fā)商丙；丙又加價(jià)25%批發(fā)給零售店，零售店加價(jià)20%銷售，問(wèn)制造廠手中價(jià)值120元的該種農(nóng)用工具，到達(dá)消費(fèi)者手中需要多少元？A.275.5B.183.1C.218.7D.201165.海螺：號(hào)角A.樹枝：剪刀B.羽毛：衣服C.葫蘆：水瓢D.孔雀：折扇166.直線職能制結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)主要有（

）。A.有利于集中命令和統(tǒng)一指揮B.對(duì)外部環(huán)境的適應(yīng)性強(qiáng)C.管理職能實(shí)行專業(yè)化分工D.有職能機(jī)構(gòu)和管理人員為主管人員充當(dāng)參謀和助手，提供建議167.去世100年后，挪威最偉大的文學(xué)家________是易卜生。他給挪威民族帶來(lái)的榮譽(yù)，比別的任何挪威人都要多。然而，這個(gè)人生前從不________自己是挪威人——他是他自己的祖國(guó)和上帝。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.已經(jīng)

知道B.始終

認(rèn)為C.依然

承認(rèn)D.公認(rèn)

希望168.愛(ài)崗敬業(yè)的具體要求是（

）。

A.樹立職業(yè)理想

B.培養(yǎng)職業(yè)習(xí)慣

C.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任

D.提高職業(yè)技能

E.形成職業(yè)觀念169.高屋建瓴對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于技藝

A.格局左支右絀

B.形勢(shì)目無(wú)全牛

C.氣勢(shì)天造地設(shè)

D.地勢(shì)逆水行舟170.這個(gè)問(wèn)題張同學(xué)的回答我十分贊同。從內(nèi)在的詞語(yǔ)組合關(guān)系上看，下列結(jié)構(gòu)體與題干最為相似的一項(xiàng)是：A.這個(gè)姑娘眼睛大得讓人羨慕B.這個(gè)花瓶小趙送給他姐姐了C.這個(gè)角色小李扮演沒(méi)有問(wèn)題D.這個(gè)影片他的評(píng)論同行有異議171.1915年，愛(ài)因斯坦提出了廣義相對(duì)論，他認(rèn)為引力是時(shí)空扭曲的結(jié)果。在過(guò)去的一個(gè)世紀(jì)，廣義相對(duì)論的那些看似

的預(yù)言一一被驗(yàn)證。其中一個(gè)最

的預(yù)言是，當(dāng)中子星和黑洞等大質(zhì)量天體相互碰撞時(shí)，時(shí)空結(jié)構(gòu)會(huì)出現(xiàn)波動(dòng)。這類事件引發(fā)的漣漪會(huì)滲透到時(shí)空中，

到很遠(yuǎn)的地方。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.石破天驚別出心裁擴(kuò)散B.荒誕不經(jīng)雄心勃勃投射C.異想天開引人注目傳播D.遙不可及廣為人知彌漫172.五（1）班是某學(xué)校的一個(gè)“問(wèn)題班”。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)較其他班差，個(gè)性張揚(yáng)，難以管理，班風(fēng)很亂，也有一些家長(zhǎng)不太配合老師工作，偶爾在班級(jí)群里質(zhì)疑教師的授課及管理。最近五（1）班的班主任老師因病休長(zhǎng)假，學(xué)?？紤]再三，決定派趙老師接任班主任。趙老師采取以下哪些措施更加合適？①打造班級(jí)文化，與學(xué)生共同制定班級(jí)常規(guī)②利用集體外出的實(shí)踐機(jī)會(huì)，精心策劃組織活動(dòng)③把自己設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)策略告知其他學(xué)科教師④與科任教師一起給孩子們制定學(xué)習(xí)策略⑤在班級(jí)群里發(fā)布消息，了解家長(zhǎng)的需求與期望⑥通過(guò)各種方式，與有質(zhì)疑的家長(zhǎng)進(jìn)行溝通A.①②④⑥B.②③⑤⑥C.①②④⑤D.①②③⑤173.交通信號(hào)燈黃燈亮?xí)r，車輛應(yīng)怎樣行駛：A.車輛、行人迅速通行B.車輛、行人在確保安全的情況下可以通行C.不準(zhǔn)車輛、行人通行，但越過(guò)停止線的車輛和行人可以繼續(xù)通行D.車輛不準(zhǔn)通行，行人可以迅速通行174.意境地圖是人們的大腦通過(guò)環(huán)境信息刺激而幻想出的心理圖片或通過(guò)大腦回憶出的地理事物圖像，是根據(jù)人們對(duì)環(huán)境及方位的記憶而繪出的一種概念性地圖，它不考慮比例尺、坐標(biāo)等數(shù)學(xué)精度，只是描繪記憶中的某地環(huán)境輪廓。根據(jù)上述定義，下列不屬于意境地圖的是：A.北美洲愛(ài)斯基摩人在皮革上描繪的海灣地圖B.古代埃及的描繪在紙、草、葉片上的金礦巷道C.日本人所龜井忠一編繪的比例為1:250萬(wàn)的大清全地圖D.近代太平洋南部島嶼上的漁民用椰枝椰殼編織的島嶼分布和航線圖175.靜止就是不動(dòng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤176.許多人在拍照時(shí)喜歡擺出“剪刀手”動(dòng)作。對(duì)此，有人認(rèn)為，如果手離鏡頭足夠近，相機(jī)分辨率足夠高，拍出的照片一旦上網(wǎng)，黑客就能通過(guò)照片放大技術(shù)和人工智能增強(qiáng)技術(shù)，將照片中的人物指紋信息還原出來(lái)。這會(huì)讓指紋認(rèn)證及個(gè)人身份信息無(wú)密可保。因此，拍照時(shí)擺出“剪刀手”動(dòng)作存在安全風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.目前智能手機(jī)雖在高速發(fā)展，但是分辨率還不足以拍出清晰的指紋B.即使是高清網(wǎng)傳照片，通過(guò)它還原指紋信息也存在一定的技術(shù)門檻C.實(shí)驗(yàn)證明，網(wǎng)絡(luò)照片受自身清晰度影響不滿足識(shí)別指紋信息的條件D.從電子照片中提取到用戶指紋信息的相關(guān)報(bào)道，實(shí)為愚人節(jié)新聞177.與動(dòng)物的本能活動(dòng)和其他自然運(yùn)動(dòng)過(guò)程不同，人類的實(shí)踐活動(dòng)是有意識(shí)的。（

）A.正確B.錯(cuò)誤178.近年來(lái)，某國(guó)國(guó)民收入的年平均增長(zhǎng)率約為9%，而該國(guó)居民人均消費(fèi)增長(zhǎng)率只有6%左右。造成人均消費(fèi)增長(zhǎng)率低于國(guó)民收入增長(zhǎng)率的原因可能是（

）。

A.積累增長(zhǎng)較快B.人口數(shù)量減少C.居民儲(chǔ)蓄增長(zhǎng)較快D.物價(jià)基本穩(wěn)定179.甲乙各牽一頭牛于一橋頭相遇。甲見(jiàn)狀即對(duì)乙叫道：“讓我先過(guò)，我的牛性子暴，你牽著你的牛躲一躲。”乙說(shuō)：“不怕”，繼續(xù)牽牛過(guò)橋，甲也牽牛上橋。結(jié)果二牛在橋上打架，乙的牛跌入橋下摔死。乙的損失應(yīng)由誰(shuí)承擔(dān)：A.甲應(yīng)負(fù)全部賠償責(zé)任B.應(yīng)由乙自負(fù)責(zé)任C.雙方按各自的過(guò)錯(cuò)程度承擔(dān)責(zé)任D.雙方均無(wú)過(guò)錯(cuò)，按公平責(zé)任處理180.所謂教育的“關(guān)鍵期”，是指人生學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。在這個(gè)年齡段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣成效最大。如果在這個(gè)年齡段對(duì)孩子實(shí)施某種教育，可以事半功倍，而一旦錯(cuò)過(guò)了這個(gè)年齡段，再進(jìn)行這種教育，效果就明顯差多了，甚至終身難以彌補(bǔ)。這段文字主要說(shuō)明的是（

）。A.教育的“關(guān)鍵期”的定義B.抓住教育的“關(guān)鍵期”才能事半功倍C.在教育的“關(guān)鍵期”培養(yǎng)人可以事倍功半D.孩子行為習(xí)慣不好，往往是教育錯(cuò)過(guò)了“關(guān)鍵期”181.處置突發(fā)性公共事件的首要原則是：A.迅速性原則B.效率性原則C.安全性原則D.慎重性原則182.下列句子沒(méi)有歧義的是：A.阿春默默地收拾好房間。B.老王認(rèn)為經(jīng)理害了自己。C.今天下午他們考研究生。D.在汽車上寫字比較困難。183.相對(duì)于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪音污染，大氣污染的成因復(fù)雜，往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車排放乃至烹飪油煙等，再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災(zāi)害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個(gè)、哪幾個(gè)企業(yè)的污染，那么受大氣污染損害的公民該向誰(shuí)索賠？又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成，而不是其他原因造成的？如果公民真的起訴一長(zhǎng)串的可能的污染企業(yè)，那么結(jié)果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款，不能起到震懾污染企業(yè)的作用。作者接下來(lái)最有可能講述的是：A.介紹大氣污染索賠的成功案例B.如何規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為C.進(jìn)行大氣污染索賠的法律依據(jù)D.進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境184.甲乙丙三個(gè)班級(jí)參加郊游活動(dòng)，其中有66人不是甲班學(xué)生，72人不是乙班學(xué)生，70人不是丙班學(xué)生。那么，甲班一共有多少學(xué)生參加郊游？

A.38

B.36

C.34

D.32

185.在Windows中，磁盤清理的主要作用是（

）。A.清除磁盤灰塵B.刪除無(wú)用文件C.格式化磁盤D.進(jìn)行文件清理并釋放磁盤空間186.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D187.某年9月份有5個(gè)周六、5個(gè)周日，請(qǐng)問(wèn)這一年9月15日是周幾？A.周四B.周五C.周六D.周日188.-1，4，-3，-4，-9，4，（

），（

）

A.-27，-4

B.27，-4

C.-27，4

D.27，4189.小張、小王、小李三人只有一人會(huì)做飯。小張說(shuō)：“我不會(huì)做飯?！毙⊥跽f(shuō)：“我不會(huì)做飯。”小李說(shuō)“小張會(huì)做飯?！比绻齻€(gè)人中只有一人說(shuō)的是真話，那么會(huì)做飯的是：A.小王B.小張C.小李D.無(wú)法判斷190.學(xué)習(xí)遷移是一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響，它廣泛的存在于知識(shí)、技能、態(tài)度和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)中，任何一種學(xué)習(xí)都要受到學(xué)習(xí)者已有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能、態(tài)度等的影響，只要有學(xué)習(xí)就有遷移。遷移既是學(xué)習(xí)的繼續(xù)和鞏固，又是提高和深化學(xué)習(xí)的條件。根據(jù)上述定義，下列屬于學(xué)習(xí)遷移的是：A.自從買了復(fù)讀機(jī)，夏美覺(jué)得英語(yǔ)沒(méi)那么難學(xué)了B.會(huì)打羽毛球的人學(xué)打排球相對(duì)容易C.因?yàn)橘I了舒服的練功服，張媛對(duì)學(xué)習(xí)太極拳更有信心了D.小明每天學(xué)習(xí)結(jié)束后都會(huì)將課桌收拾干凈191.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.AB.BC.CD.D192.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示193.機(jī)動(dòng)車在高速公路上發(fā)生故障時(shí)，警告標(biāo)志應(yīng)當(dāng)設(shè)置在（

）之外。A.30米B.50米C.100米D.150米194.背誦積累優(yōu)秀的古詩(shī)詞是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一，作為一名語(yǔ)文教師，因材施教、對(duì)癥下藥至關(guān)重要，下列表述不正確的是：A.對(duì)于天賦很好、不屑背誦的學(xué)生，可以采取激將法，鼓勵(lì)背誦B.對(duì)于貪玩、自控能力較差的學(xué)生，需要在課后多督促提醒C.對(duì)于理解能力較弱、記憶力比較差的學(xué)生，可教授背誦的方法D.對(duì)于理解能力較強(qiáng)、記憶力比較差的學(xué)生，可引導(dǎo)他們反復(fù)朗讀抄寫195.定義：①獨(dú)白：在畫面上看不見(jiàn)人物嘴動(dòng)，畫外卻傳來(lái)他自己表白心境的說(shuō)話聲的畫外音。②對(duì)白：劇中角色相互間的對(duì)話，是劇本臺(tái)詞的主要部分。③旁白：臺(tái)詞畫外運(yùn)用的一種形式，是敘事、抒情的重要表現(xiàn)手法。典型例證：（1）“看到眼前這一切，老張的心在流血?！币粋€(gè)深沉的男中音在畫面外響起。（2）“我為什么就沒(méi)有想這層關(guān)系呢？”老李痛苦地自責(zé)，但畫面上的他卻一言不發(fā)，滿臉剛毅。（3）兩個(gè)小兒辯日，辯來(lái)辯去，都不科學(xué)。上述典型例證與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)196.左邊給定的是正方體的外表面展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？（

）A.AB.B