小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

第第頁(yè)小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心策劃詳細(xì)落實(shí)。

假期前，學(xué)校對(duì)各班班主任、輔導(dǎo)員進(jìn)行了工作布置。各班主動(dòng)響應(yīng)、仔細(xì)落實(shí)，依據(jù)每班自身特點(diǎn)，同學(xué)特點(diǎn)，進(jìn)行活動(dòng)支配，同時(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行講解、指導(dǎo)。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式敏捷多樣。

為了夯實(shí)此項(xiàng)工作，學(xué)校在放寒假典禮上就同學(xué)開展道德實(shí)踐活動(dòng)作了專項(xiàng)支配部署。我校的寒假實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)共分為3塊：即以讀書積累為主題的書香作業(yè)、以感恩為主題的品德作業(yè)和以強(qiáng)身健體為主題的體育作業(yè)。其中，“書香作業(yè)”以閱讀文學(xué)書籍、誦讀經(jīng)典詩(shī)文，搜集、背誦春聯(lián)，寫讀書筆記為主?！捌返伦鳂I(yè)”？與父母溝通溝通、報(bào)答父母的哺育之恩主要表達(dá)在用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母溝通，用一顆寬容的心去細(xì)味父母的嘮叨，親自為父母獻(xiàn)上自己的感恩行動(dòng)：有的幫父母做家務(wù)活，有的給父母做一次感恩飯，有的為父母敬一杯感恩酒，有的為父母泡一杯感恩茶，有的給父母送上自制的感恩禮物，說(shuō)一些感恩話等；？“網(wǎng)上大拜年”主要表達(dá)在一拜壯美河山，二拜炎黃始祖，三拜歷代英杰，四拜英雄模范，五拜恩師父母，六拜親朋好友。“體育作業(yè)”是讓同學(xué)每天選擇自己喜愛(ài)的方式運(yùn)動(dòng)1小時(shí)，每天了解一些體育學(xué)問(wèn)，并記錄自己的感受。為了讓這些實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)真正落到實(shí)處，學(xué)校制定了具體的活動(dòng)方案，細(xì)心設(shè)計(jì)了活動(dòng)記錄卡片，并將實(shí)踐活動(dòng)的'目的、意義、方式等以家長(zhǎng)通知書的形式告知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)做好監(jiān)督。

三、活動(dòng)效果特別明顯，社會(huì)整體反響較好。

〔一〕書香作業(yè)

春節(jié)是同學(xué)們積累春聯(lián)、詩(shī)詞和讀書的最好機(jī)會(huì)，活動(dòng)中同學(xué)受益終生的收獲，是其他活動(dòng)無(wú)法比擬的。從假期閱讀反饋信息中可以看出同學(xué)的假期閱讀積累狀況，大部分同學(xué)讀中外名著三本左右，春聯(lián)積累十幅以上，背誦詩(shī)詞十首以上。同學(xué)們?cè)诩业谋憩F(xiàn)也令家長(zhǎng)非常欣喜，他們一個(gè)個(gè)“鉆進(jìn)”了書中，成了“小書迷”，變成了“小書蟲”，成了家庭文明的一道亮麗的風(fēng)景線。

〔二〕品德作業(yè)

1、提高了同學(xué)動(dòng)手力量，給同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。

如今家庭一般都只有一個(gè)孩子，因此孩子除了在學(xué)校以外，極少在家里參與各種勞動(dòng)，生活在衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的環(huán)境中，動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)和力量可以說(shuō)特別匱乏，這次活動(dòng)給了同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，使他們充分熟悉到自己的力量，從而提高責(zé)任意識(shí)和動(dòng)手力量，為他們健康、全面進(jìn)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、培育了同學(xué)探究精神，給同學(xué)一個(gè)體驗(yàn)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

通過(guò)自己做菜、清掃等，學(xué)會(huì)去面對(duì)困難和失敗，在不斷的摸索嘗試中，讓他們初步體驗(yàn)到父母的辛苦，增進(jìn)了親子感情。整個(gè)解決問(wèn)題的過(guò)程完全由同學(xué)

自行完成。因此，在活動(dòng)中充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)參加的主動(dòng)性，使他們能設(shè)身處地的結(jié)合情景來(lái)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，將課堂學(xué)問(wèn)有效的應(yīng)用到生活中，做到學(xué)以致用。

3、轉(zhuǎn)變了同學(xué)自我評(píng)價(jià)，給同學(xué)一個(gè)轉(zhuǎn)變勞動(dòng)觀念的契機(jī)。

通過(guò)活動(dòng)，家長(zhǎng)對(duì)子女做家務(wù)的看法轉(zhuǎn)變了，同學(xué)對(duì)家務(wù)勞動(dòng)的看法也轉(zhuǎn)變了。有的家長(zhǎng)說(shuō)他們平常只重視自己子女的學(xué)習(xí)和消遣，忽視了勞動(dòng)教育，導(dǎo)致他們的孩子生活自理力量很差；從孩子的反思中也可以看出，他們覺(jué)得參與家務(wù)勞動(dòng)真辛苦，但同時(shí)體驗(yàn)了當(dāng)一家之主的不簡(jiǎn)單。從父母評(píng)價(jià)來(lái)看，他們都覺(jué)得這樣的活動(dòng)很有意義，他們覺(jué)得這樣和子女一起參加活動(dòng)、一起溝通，可以讓同學(xué)真正體驗(yàn)到家長(zhǎng)的艱辛付出。在活動(dòng)的進(jìn)行過(guò)程中，也得到了家長(zhǎng)的大力支持，有許多家長(zhǎng)欣喜地告知我們：孩子長(zhǎng)大了！知道體諒關(guān)懷父母了！看著他們溢于言表的表情，我們也感到了勝利的喜悅，愛(ài)在靜靜擴(kuò)散？？活動(dòng)讓同學(xué)開闊了眼界，增進(jìn)了學(xué)問(wèn)。

4、讓同學(xué)懂得了關(guān)愛(ài)和責(zé)任。

“網(wǎng)上拜大年”活動(dòng)期間我校千名同學(xué)通過(guò)祝愿語(yǔ)、獻(xiàn)花等形式，表達(dá)了對(duì)宏大祖國(guó)的祝愿，對(duì)革命先烈的懷念，對(duì)恩師和父母的感恩，對(duì)美妙生活的珍惜，盡情抒發(fā)愛(ài)的情懷。

〔三〕體育作業(yè)

一小時(shí)體育熬煉是長(zhǎng)期的活動(dòng)，從同學(xué)的反饋信息中了解到同學(xué)們放假后，每天開展豐富的小型健身活動(dòng)，如：打乒乓球、打羽毛球、跳繩、踢毽子等。從同學(xué)每天熬煉的感受中可以體會(huì)到每天不少于一小時(shí)的熬煉，不僅讓同學(xué)養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，還讓同學(xué)更加明白只有有了強(qiáng)健的體魄長(zhǎng)大后才能報(bào)效祖國(guó)。

總之，學(xué)校利用節(jié)假日不失時(shí)機(jī)地開展道德實(shí)踐活動(dòng)，充分利用校外德育資源，對(duì)同學(xué)進(jìn)行良好的道德教育。雖然寒假已經(jīng)結(jié)束，但是在今后的教育教學(xué)