2023年南京信息工程大學(xué)學(xué)分制管理系統(tǒng)模板_第1頁(yè)
2023年南京信息工程大學(xué)學(xué)分制管理系統(tǒng)模板_第2頁(yè)
2023年南京信息工程大學(xué)學(xué)分制管理系統(tǒng)模板_第3頁(yè)
2023年南京信息工程大學(xué)學(xué)分制管理系統(tǒng)模板_第4頁(yè)
2023年南京信息工程大學(xué)學(xué)分制管理系統(tǒng)模板_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩10頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《大學(xué)學(xué)分制管理系統(tǒng)簡(jiǎn)介》是一款便捷高效的教務(wù)管理軟件,助力學(xué)校實(shí)現(xiàn)學(xué)分制管理的智能化。2023/7/2星期日分享人-沉默之間Logo/Company大學(xué)學(xué)分制管理系統(tǒng)簡(jiǎn)介學(xué)分制管理與實(shí)施學(xué)分系統(tǒng)的主要功能南京信息工程大學(xué)學(xué)分制01南京信息工程大學(xué)學(xué)分制CreditsystemofNanjingUniversityofInformationScienceandTechnology學(xué)分制管理系統(tǒng)南京信息工程大學(xué)學(xué)分獲取路徑課堂學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)講座學(xué)分制管理系統(tǒng)基于計(jì)算機(jī)技術(shù)信息管理系統(tǒng)學(xué)生選課管理學(xué)分計(jì)算與積累學(xué)分制學(xué)業(yè)進(jìn)展管理評(píng)估教育管理體系《大學(xué)學(xué)分制管理系統(tǒng)簡(jiǎn)介》-學(xué)分制管理系統(tǒng)的功能學(xué)分多元化,助力全面發(fā)展學(xué)分制介紹學(xué)生信息管理:包括學(xué)生基本信息、選課信息、學(xué)籍信息等的錄入、查詢、修改和導(dǎo)出功能。課程管理:提供課程信息的錄入、查詢、修改和刪除功能,方便教師和學(xué)生查看和選擇課程。成績(jī)管理:記錄、計(jì)算和管理學(xué)生的課程成績(jī),提供成績(jī)錄入、查詢、修改和匯總功能,方便教師和學(xué)生查閱成績(jī)。選課管理:根據(jù)學(xué)生的選課需求和限制條件,提供選課系統(tǒng),方便學(xué)生進(jìn)行課程選取和退課操作。學(xué)分管理:計(jì)算和統(tǒng)計(jì)學(xué)生的學(xué)分情況,包括各學(xué)期學(xué)分、總學(xué)分和必修選修學(xué)分等指標(biāo),方便學(xué)生了解自己的學(xué)業(yè)進(jìn)展。課表管理:生成學(xué)生的課程表,方便學(xué)生查看和安排自己的課程時(shí)間。教學(xué)進(jìn)度管理:記錄和跟蹤課程的教學(xué)進(jìn)度,提供教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度和資源的管理和調(diào)整功能。學(xué)分認(rèn)定:根據(jù)學(xué)生的選課、成績(jī)和學(xué)分要求,自動(dòng)計(jì)算和認(rèn)定學(xué)生的獲得學(xué)分情況。信息統(tǒng)計(jì)和報(bào)表:根據(jù)不同的需求,提供學(xué)生、教師、學(xué)院等各類用戶所需的信息統(tǒng)計(jì)和報(bào)表功能,方便管理和決策參考。系統(tǒng)功能部分是南京信息工程大學(xué)學(xué)分制管理系統(tǒng)的重要功能之一。用戶可以通過(guò)該功能快速查找自己所修讀的課程學(xué)分情況。系統(tǒng)提供詳細(xì)的結(jié)果,包括已修讀課程的學(xué)分總數(shù)、每門課程的學(xué)分及已獲得的學(xué)分?jǐn)?shù)。用戶可以根據(jù)自己的需求,靈活地查詢已修讀的學(xué)科類別、學(xué)分?jǐn)?shù)范圍以及具體的課程信息。借助功能,用戶能夠清晰了解自己的學(xué)分積累情況,有助于合理安排學(xué)業(yè)計(jì)劃和畢業(yè)要求的完成。學(xué)分查詢02學(xué)分制管理與實(shí)施CreditSystemManagementandImplementation學(xué)分制概述1.學(xué)分制的定義與目的:學(xué)分制是一種常見的高校教育管理制度,通過(guò)賦予課程以不同的學(xué)分,衡量學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)和學(xué)習(xí)進(jìn)度。其目的是以學(xué)分作為評(píng)估依據(jù),促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)。2.學(xué)分制的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì):學(xué)分制管理系統(tǒng)在南京信息工程大學(xué)的應(yīng)用具有以下特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。首先是靈活性,學(xué)分制允許學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣和能力選擇課程,自主安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),學(xué)分制還提供了多樣化的選修課程,滿足學(xué)生的多元化需求。其次是激勵(lì)性,學(xué)分制明確了學(xué)業(yè)完成要求,通過(guò)學(xué)分的積累和計(jì)算,激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)動(dòng)力和成績(jī)。此外,學(xué)分制還為學(xué)生提供了轉(zhuǎn)專業(yè)、留學(xué)等機(jī)會(huì),加強(qiáng)了教育與就業(yè)之間的銜接。學(xué)分規(guī)劃與選課學(xué)分規(guī)劃是指根據(jù)學(xué)生的專業(yè)要求和個(gè)人發(fā)展目標(biāo),通過(guò)系統(tǒng)智能分析和評(píng)估,為每位學(xué)生量身定制的學(xué)分計(jì)劃。該系統(tǒng)將綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展、已修學(xué)分、個(gè)人興趣愛好等方面的因素,為學(xué)生提供科學(xué)合理的課程推薦和學(xué)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)。學(xué)生可以通過(guò)學(xué)分規(guī)劃部分查看自己的學(xué)分計(jì)劃,并了解所需的課程和學(xué)分要求。選課管理是指學(xué)生在每個(gè)學(xué)期開始前,通過(guò)學(xué)分制管理系統(tǒng)在線進(jìn)行課程選擇和排課安排的過(guò)程。學(xué)生可以在系統(tǒng)中查看每個(gè)學(xué)期開設(shè)的各類課程,包括必修課、選修課、通識(shí)課等,并根據(jù)自身學(xué)分規(guī)劃和興趣選擇適合的課程。選課系統(tǒng)還考慮了課程時(shí)間沖突、選課人數(shù)限制等因素,以保證選課過(guò)程的公平性和合理性。學(xué)生可通過(guò)系統(tǒng)在線提交選課結(jié)果,系統(tǒng)將自動(dòng)進(jìn)行選課審核和課表生成。成績(jī)錄入與查詢1.學(xué)分錄入:學(xué)分制管理系統(tǒng)提供了便捷的學(xué)分錄入功能,教師可以通過(guò)該系統(tǒng)將學(xué)生的各科成績(jī)及學(xué)分信息錄入系統(tǒng)。這有效避免了傳統(tǒng)手工錄入的繁瑣過(guò)程,提高了工作效率。2.學(xué)分查詢:學(xué)生和教師均可以利用學(xué)分制管理系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)分查詢。學(xué)生可以隨時(shí)查詢自己已獲得的學(xué)分和未完成的學(xué)分要求,從而了解自己的學(xué)業(yè)進(jìn)展。教師可以查詢學(xué)生的學(xué)分情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況,為教學(xué)管理提供數(shù)據(jù)支持。3.學(xué)分統(tǒng)計(jì):學(xué)分制管理系統(tǒng)有強(qiáng)大的學(xué)分統(tǒng)計(jì)功能,可以實(shí)時(shí)生成學(xué)生和班級(jí)的學(xué)分情況報(bào)表。該報(bào)表可以顯示學(xué)生的總學(xué)分、已獲得學(xué)分、未完成學(xué)分等信息,幫助學(xué)校管理層全面了解學(xué)生的學(xué)分積累情況,及時(shí)進(jìn)行學(xué)分管理決策。同時(shí),班級(jí)學(xué)分統(tǒng)計(jì)報(bào)表可以用于班級(jí)學(xué)業(yè)評(píng)估、輔導(dǎo)員工作等多方面應(yīng)用。Learnmore03學(xué)分系統(tǒng)的主要功能Themainfunctionsofthecreditsystem學(xué)分查詢學(xué)分查詢功能的介紹:學(xué)分查詢功能是學(xué)分制管理系統(tǒng)的重要組成部分,它提供了便捷的學(xué)分查詢服務(wù)。用戶可以通過(guò)輸入個(gè)人信息或查詢條件,如學(xué)號(hào)、學(xué)期等,快速查詢自己的學(xué)分情況。系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)從數(shù)據(jù)庫(kù)中提取相關(guān)信息,并將學(xué)分?jǐn)?shù)以及相關(guān)課程的詳細(xì)信息顯示出來(lái)。學(xué)分查詢功能的高效性和準(zhǔn)確性,有助于學(xué)生和學(xué)校管理人員及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)分情況,為學(xué)生提供必要的學(xué)分管理參考。志愿填報(bào)學(xué)生需求優(yōu)先級(jí)課程排列提醒調(diào)整選課結(jié)果課程沖突時(shí)間沖突選課志愿提交其主要功能有:1.錄入學(xué)生成績(jī):該功能允許教師將學(xué)生的考試或作業(yè)成績(jī)錄入系統(tǒng)中。工作人員可以通過(guò)該功能創(chuàng)建新的成績(jī)項(xiàng),并為每個(gè)學(xué)生分配對(duì)應(yīng)的成績(jī)。同時(shí),系統(tǒng)還支持對(duì)多門課程的成績(jī)進(jìn)行錄入,以滿足學(xué)校的多樣化教學(xué)需求。2.自動(dòng)計(jì)算績(jī)點(diǎn):南京信息工程大學(xué)學(xué)分制管理系統(tǒng)的成績(jī)錄入功能可以自動(dòng)計(jì)算學(xué)生的績(jī)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的成績(jī)和選修課程的學(xué)分,系統(tǒng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論