第4課《我喜歡老師》（課件）蘇教版心理健康一年級(jí)上冊(cè)_第1頁
第4課《我喜歡老師》（課件）蘇教版心理健康一年級(jí)上冊(cè)_第2頁
第4課《我喜歡老師》（課件）蘇教版心理健康一年級(jí)上冊(cè)_第3頁
第4課《我喜歡老師》（課件）蘇教版心理健康一年級(jí)上冊(cè)_第4頁
第4課《我喜歡老師》（課件）蘇教版心理健康一年級(jí)上冊(cè)_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

我喜歡老師心理

健康課目錄CONTENTS

Honeybee師說01畫一畫02交流討論03老師，我想對(duì)你說0401PARTONE師說“師說”看完剛才的精彩舞蹈，你發(fā)現(xiàn)了什么？有什么樣的感受？02PARTONE畫一畫畫一畫在書上把自己喜歡的老師的老師的樣子畫下來。說一說

我們每個(gè)小朋友的心里都有自己最喜歡的老師，那誰能說出你喜歡的老師長(zhǎng)什么樣子，喜歡穿什么樣的衣服。你為什么喜歡這個(gè)老師？說一說同桌之間互相介紹自己畫出來的老師是誰，并且說一說為什么喜歡這個(gè)老師020103PARTONE交流討論交流討論為了我們的健康成長(zhǎng)，老師們?cè)诟鱾€(gè)方面都付出了很多心血,我們應(yīng)該尊敬、喜歡自己的老師。04PARTONE老師，我想對(duì)你說老師，我想對(duì)你說在紙的背面寫上一句你最想對(duì)老師說的話。下課之后送給老師吧。親愛的...老師：我想對(duì)你說......總結(jié)我們的老師有的溫柔，有的幽默，有的嚴(yán)肅。雖然老師們性格不同，但是他們都同樣愛我們，在成長(zhǎng)的路上與我們同行。我們也要愛老師?？偨Y(jié)小故事程門立雪楊時(shí)是宋（sòng）朝的大學(xué)問家。他很愛學(xué)習(xí)，也非常尊（zūn）敬老師。相傳，有一次，他和一個(gè)同學(xué)在讀書時(shí)爭(zhēng)論起來。為了盡（jǐn）快弄清問題，他們就冒著鵝毛大雪，專門去請(qǐng)教程頤（yí）老師。他們走到程老師家門口，看見程老師坐在椅子上睡著（zháo）了。楊時(shí)悄悄地對(duì)同學(xué)說：“程老師正在休息，咱們?cè)谶@兒等一會(huì)兒吧！”他們就一聲不響地站在門口，一邊默（mò）默地背書，一邊靜靜地等候著。過了很久，程老師醒來，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)學(xué)生站在大雪紛飛的門外，就急忙把他們拉進(jìn)屋里，心疼（téng）地說：“外邊雪這么大，你們?yōu)槭裁床贿M(jìn)屋呢？”楊時(shí)望著程老師慈祥（cí

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論