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第第頁四個太陽作文
四個太陽作文1
太陽媽媽有四個孩子,老大叫冬,老二叫秋,老三叫夏,最小的就叫春。四個孩子長大了,現(xiàn)在正出去旅游呢!
第一個出去的是春,這個可愛的小姑娘,歡樂地來到人間。她撒出種子,再撒下晶瑩的“珍珠”,沙沙,沙沙,花兒開了,花園里百花齊放,竹筍兒鉆出來了,為春天增了一絲綠色,這就是春,她喚醒新的生命。
夏姐姐來了,她一來天氣就熱起來了,人們受不了了,他們坐在院子的大樹下歇涼,狗在地上吐著舌頭,蛐蛐在樹上不停地叫著“知了知了”。夏姐姐可是一個知心人,她明白人們很熱,便造出西瓜讓人涼快,夏姐姐又讓西瓜成熟,這下人們可涼快了。干完了這一切,夏姐姐笑著走了。
秋邁著輕快的步伐走來了,她一跳起豐收舞,漫山遍野都變得五光十色。她一來到果園,果樹上掛滿了甜甜的果子;她一來到鄉(xiāng)村,田野里處處都是黃澄澄的稻子。她又降了一場秋霜,喚醒人們快快豐收。
冬是懷有嫉妒心的姐姐,她拿起白彩筆,刷刷,就把妹妹們的作品全毀了。她穿著白紗裙,拿著小畫夾,高大地走來。不僅如此,她把手一揮,降下了鵝毛大雪,人們冷得直顫抖。幸好春實時趕到,要不人都快凍成冰塊了!
就這樣,冬一次又一次地毀掉妹妹們的作品,但是,春、夏、秋給人的印象一次比一次好,而冬卻一次比一次壞。
太陽媽媽知道了這一切,表揚了春、夏、秋,還給了她們很美麗的衣服,但冬卻被罰了一場,還穿上了很舊的襯衫。
四個太陽作文2
今日是開放周的第二天,很多家長和孩子們一起來學(xué)校體驗當(dāng)同學(xué)上課的情景。雖然下著大雨,可我們的心情棒極了。期盼爸爸媽媽看到我們最棒的課堂表現(xiàn),真興奮呀!由于,此時媽媽也坐在我身旁。
第二節(jié)課的鈴聲響了,同學(xué)們和平常一樣,整整齊齊坐好,等待老師講課。當(dāng)侯老師輕輕打開電腦,涌現(xiàn)了圓圓的太陽和很多五彩繽紛的花衣裳,真奇異的畫面!當(dāng)侯老師說:“同學(xué)們,我們一起幫太陽穿上美麗的衣服吧!”聽完老師的話,這個古怪的問題吸引著我們快點查找答案。隨著侯老師演繹電腦中太陽四季交替的改變,春夏秋冬變化無窮,每一個季節(jié)太陽都會穿著不同的服裝來點綴我們的世界。
瞧,身著漂亮衣裳的“四個太陽”出來啦!我發(fā)覺了有趣的現(xiàn)象:酷熱的夏天,身穿綠衣裳的太陽,使人們感到?jīng)鏊?;秋天披著金色華美服裝的太陽,使人們在收獲的季節(jié),感受碩果累累,一片豐收的喜悅;火紅的太陽照射著冬天的大地,使人們感到美滿暖和;春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),多彩的陽光,普照萬物,綠草紅花,使人目不暇接。
不知不覺,在感受四個太陽給我們帶來的快樂時,侯老師像魔術(shù)師一樣指揮電腦,把課文中涌現(xiàn)的字詞句呈現(xiàn)畫面,雖然這一課的字詞比較難認,但這種開心的教學(xué)方式讓我們輕松的`學(xué)會了很多知識。這節(jié)語文課真令人回味無窮,我想,回家和媽媽溝通上課的話題她肯定會很快樂,由于,今日她也有幸當(dāng)了一回學(xué)校生嘛!
四個太陽作文3
太陽是什么顏色的呢?是紅色、藍色、綠色、紫色還是……那就讓我來畫四季的太陽吧!
我畫了一個藍藍的太陽,送給夏天。掛在夏天的天空上。高高的山,綠綠的田野,紅彤彤的交道,清靜的學(xué)校,還有各種地方,真是處處都是一陣真涼快的清風(fēng),讓人解暑,讓人涼快極了!
我畫了一個黃燦燦的太陽,送給秋天。掛在秋天的高空上。果園里,紅彤彤的蘋果熟了,像一個個小孩子那歡樂的笑臉;那的黃澄澄梨頭熟了,像一個個快樂的葫蘆娃……樹下面,黃燦燦落葉從空中漸漸地飄了下來,像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞呢!落葉灑了一地。地上全是金黃金黃落葉,落葉躺在地上鋪滿了整條小道,像一條長長的地毯。農(nóng)民伯伯摘下果子,請親戚伙伴一起嘗嘗蘋果和香梨的香甜。
我畫了一個紅通通的太陽,送給冬天。掛在冬天寒冷的空中。照亮冬天。陽光暖和著小伙伴,也暖和了他們的心。
春天,春天的太陽該畫什么顏色呢?黃色、橙色、粉色還是……過了一會兒,我究竟想到了,應(yīng)當(dāng)是五光十色的太陽。為什么呢?由
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