四個(gè)太陽(yáng)作文

第第頁(yè)四個(gè)太陽(yáng)作文

四個(gè)太陽(yáng)作文1

太陽(yáng)媽媽有四個(gè)孩子，老大叫冬，老二叫秋，老三叫夏，最小的就叫春。四個(gè)孩子長(zhǎng)大了，現(xiàn)在正出去旅游呢！

第一個(gè)出去的是春，這個(gè)可愛的小姑娘，歡樂地來(lái)到人間。她撒出種子，再撒下晶瑩的“珍珠”，沙沙，沙沙，花兒開了，花園里百花齊放，竹筍兒鉆出來(lái)了，為春天增了一絲綠色，這就是春，她喚醒新的生命。

夏姐姐來(lái)了，她一來(lái)天氣就熱起來(lái)了，人們受不了了，他們坐在院子的大樹下歇涼，狗在地上吐著舌頭，蛐蛐在樹上不停地叫著“知了知了”。夏姐姐可是一個(gè)知心人，她明白人們很熱，便造出西瓜讓人涼快，夏姐姐又讓西瓜成熟，這下人們可涼快了。干完了這一切，夏姐姐笑著走了。

秋邁著輕快的步伐走來(lái)了，她一跳起豐收舞，漫山遍野都變得五光十色。她一來(lái)到果園，果樹上掛滿了甜甜的果子；她一來(lái)到鄉(xiāng)村，田野里處處都是黃澄澄的稻子。她又降了一場(chǎng)秋霜，喚醒人們快快豐收。

冬是懷有嫉妒心的姐姐，她拿起白彩筆，刷刷，就把妹妹們的作品全毀了。她穿著白紗裙，拿著小畫夾，高大地走來(lái)。不僅如此，她把手一揮，降下了鵝毛大雪，人們冷得直顫抖。幸好春實(shí)時(shí)趕到，要不人都快凍成冰塊了！

就這樣，冬一次又一次地毀掉妹妹們的作品，但是，春、夏、秋給人的印象一次比一次好，而冬卻一次比一次壞。

太陽(yáng)媽媽知道了這一切，表?yè)P(yáng)了春、夏、秋，還給了她們很美麗的衣服，但冬卻被罰了一場(chǎng)，還穿上了很舊的襯衫。

四個(gè)太陽(yáng)作文2

今日是開放周的第二天，很多家長(zhǎng)和孩子們一起來(lái)學(xué)校體驗(yàn)當(dāng)同學(xué)上課的情景。雖然下著大雨，可我們的心情棒極了。期盼爸爸媽媽看到我們最棒的課堂表現(xiàn)，真興奮呀！由于，此時(shí)媽媽也坐在我身旁。

第二節(jié)課的鈴聲響了，同學(xué)們和平常一樣，整整齊齊坐好，等待老師講課。當(dāng)侯老師輕輕打開電腦，涌現(xiàn)了圓圓的太陽(yáng)和很多五彩繽紛的花衣裳，真奇異的畫面！當(dāng)侯老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們一起幫太陽(yáng)穿上美麗的衣服吧！”聽完老師的話，這個(gè)古怪的問題吸引著我們快點(diǎn)查找答案。隨著侯老師演繹電腦中太陽(yáng)四季交替的改變，春夏秋冬變化無(wú)窮，每一個(gè)季節(jié)太陽(yáng)都會(huì)穿著不同的服裝來(lái)點(diǎn)綴我們的世界。

瞧，身著漂亮衣裳的“四個(gè)太陽(yáng)”出來(lái)啦！我發(fā)覺了有趣的現(xiàn)象：酷熱的夏天，身穿綠衣裳的太陽(yáng)，使人們感到?jīng)鏊?；秋天披著金色華美服裝的太陽(yáng)，使人們?cè)谑斋@的季節(jié)，感受碩果累累，一片豐收的喜悅；火紅的太陽(yáng)照射著冬天的大地，使人們感到美滿暖和；春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，多彩的陽(yáng)光，普照萬(wàn)物，綠草紅花，使人目不暇接。

不知不覺，在感受四個(gè)太陽(yáng)給我們帶來(lái)的快樂時(shí)，侯老師像魔術(shù)師一樣指揮電腦，把課文中涌現(xiàn)的字詞句呈現(xiàn)畫面，雖然這一課的字詞比較難認(rèn)，但這種開心的教學(xué)方式讓我們輕松的`學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。這節(jié)語(yǔ)文課真令人回味無(wú)窮，我想，回家和媽媽溝通上課的話題她肯定會(huì)很快樂，由于，今日她也有幸當(dāng)了一回學(xué)校生嘛！

四個(gè)太陽(yáng)作文3

太陽(yáng)是什么顏色的呢？是紅色、藍(lán)色、綠色、紫色還是……那就讓我來(lái)畫四季的太陽(yáng)吧！

我畫了一個(gè)藍(lán)藍(lán)的太陽(yáng)，送給夏天。掛在夏天的天空上。高高的山，綠綠的田野，紅彤彤的交道，清靜的學(xué)校，還有各種地方，真是處處都是一陣真涼快的清風(fēng)，讓人解暑，讓人涼快極了！

我畫了一個(gè)黃燦燦的太陽(yáng)，送給秋天。掛在秋天的高空上。果園里，紅彤彤的蘋果熟了，像一個(gè)個(gè)小孩子那歡樂的笑臉；那的黃澄澄梨頭熟了，像一個(gè)個(gè)快樂的葫蘆娃……樹下面，黃燦燦落葉從空中漸漸地飄了下來(lái)，像一只只小蝴蝶在空中翩翩起舞呢！落葉灑了一地。地上全是金黃金黃落葉，落葉躺在地上鋪滿了整條小道，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯。農(nóng)民伯伯摘下果子，請(qǐng)親戚伙伴一起嘗嘗蘋果和香梨的香甜。

我畫了一個(gè)紅通通的太陽(yáng)，送給冬天。掛在冬天寒冷的空中。照亮冬天。陽(yáng)光暖和著小伙伴，也暖和了他們的心。

春天，春天的太陽(yáng)該畫什么顏色呢？黃色、橙色、粉色還是……過了一會(huì)兒，我究竟想到了，應(yīng)當(dāng)是五光十色的太陽(yáng)。為什么呢？由