大學生學習生活總結(jié)

大學生學習生活總結(jié)

高校生學習生活總結(jié)

總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成狀況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它可以關(guān)心我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成果，快快來寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼母咝Ｉ鷮W習生活總結(jié)，歡迎閱讀與保藏。

高校生學習生活總結(jié)1

從剛開頭進同學會時的一時新奇，到現(xiàn)在熟悉到自己在同學會要對自己曾經(jīng)作出的承諾負責，我真的感覺到自己內(nèi)心的一個變化過程。作為一名青年志愿者，我曾經(jīng)就單純的以為是去掃掃公路，撿撿垃圾，去敬老院慰問一下，為人民服務(wù)，這就是青年志愿者要做的?？墒菫槿嗣穹?wù)哪是這么簡潔說出口的事呢?后來有機會去聽了溫州高校生綠色論壇的講座，這讓我感受頗多。青年志愿者并不只是這樣在表面上下功夫當?shù)?，我們應(yīng)當多做些對社會，對學校甚至對集體更有意義的事情。學長的一席話也點撥了我，讓我恍然大悟，青年志愿者應(yīng)當是學校的一群活躍的生力軍。

這學期下來，參與了系辦的各種活動，給我的高校生活帶來了許多的樂趣，也給我?guī)砹藦母鞣矫嫣岣咦约旱男拍?。從開頭的干事培訓(xùn)，到后來參加到學姐學長們帶領(lǐng)的工作中，一點一點的實踐，一點一點的磨練，信任總會有提高。俗話說一份耕耘，一份收獲。在這里，我收獲了友情，收獲了工作閱歷，收獲了怎樣做人，收獲了如何去與人相處，收獲了許多許多(本文由免費供應(yīng)，請注明)在同學會這個大家庭中，每一個人都很友好，這讓我感覺到集體的暖和。盼望在今后的工作中我們同學會的成員們能連續(xù)團結(jié)在一起，為經(jīng)貿(mào)系這個大家庭做更多更好的事。

對于在今后，我想在這高校有限的時間里，好好去做一些有意義的事。讓自己在這有限的時間里，充實自己，豐富自己的閱歷，提高自己的工作力量，為以后打點基礎(chǔ)。這些天看著大三的學姐學長們都要離開學校了，離開我們同學會這個大家庭了，總是有份難舍的情感，他們對我們的期望，我們肯定會牢記心中，我們說過當明年他們再回到學校來時，我們確定是一群佼佼者，一群讓他們感到欣慰的生力軍。

我也期盼，明年的青年志愿者服務(wù)中心將會以一個暫新的面貌消失在我們的高校校內(nèi)里，我們這些青年志愿者們也將更加努力、樂觀地開展一些活動，讓優(yōu)更優(yōu)，制造一個屬于我們的輝煌！

我們同歡快，我們同忍受，我們懷著同樣的期盼;我們共風雨，我們共追求，我們心存同一樣的愛！

青志，永久和你在一起！加油??！

高校生學習生活總結(jié)2

秋風涼爽，當我背上幻想的行囊第一次踏上某某路88號，“某某高?！钡拈T牌映入眼簾，校門口的大樹上拉著橫幅——“歡迎新同學”，學校內(nèi)同學與家長溝通聲此起彼伏，新生們都帶著對高校校內(nèi)的向往，家長們懷著對孩子的擔憂，新穎的學校生活即將綻開。

新的高校生活，給我?guī)砹诵碌乃奚?，盡管它沒有我所期盼的那么寬敞，卻依舊布滿著暖和；給我?guī)淼男碌耐瑢W，天南地北相聚一堂；給我?guī)砹诵碌膶W問，生疏卻直系將來。

老校區(qū)有著懷舊的感覺，或許是它的歷史，又或許就是它稍顯破敗，教學樓的椅子和桌子壞的有不少，墻皮松松垮垮感覺隨時都會掉落，食堂擁擠，圖書館也不那么寬敞，但它依舊容納這幾千同學在此學習。你會聽到從走廊傳來的晨讀聲，看到同學們在操場晨跑的身影，看到教室里仔細學習的同學，看到身著白大褂在試驗室勞碌的背影，看到布滿著生氣的學校。老校區(qū)很美，主干道上一到秋天就鋪滿道路的秋葉，踩上去發(fā)出咯吱咯吱的聲音，水房前的丁香花總會散發(fā)出淡淡的香味，北院教學樓前被樹藤覆蓋的長廊，清真食堂前翩翩的楊柳，還有每一個同學來到學校所懷揣的初心，讓這個學校完善無限。

春夏交替之際，我們離開了老校區(qū)來到團泊新校區(qū)。新校區(qū)寬敞干凈，寬敞的體育館，整齊的宿舍樓與教學樓，干凈的環(huán)境，這些都讓同學們感到喜悅。宿舍由七人間轉(zhuǎn)成了四人間，教學樓不再像之前一樣破爛，教室里安裝著完好的多媒體設(shè)備，食堂也比之前寬敞，學校內(nèi)有湖泊，從宿舍樓到教學樓還有橋梁，橋梁下的水中還會有幾只可愛的小鴨子。

新校區(qū)的夜晚給我秀麗而又靜謐的感覺，道路旁昏黃的燈光，時而穿過的汽車，同學夜跑的身影，湖里倒影著水草與燈光的影子，湖對岸的教學樓也被光線包圍著，還有天涯紅藍交界的景色，我看到過許多同學拍學校的夜晚，照片里的學校寧靜而又完善，感覺能夠讓浮躁的.人靜下心去感受眼前的景象，那是一種說不出的美。盡管才來到新校區(qū)不到半年，可是她卻給了我一種不一樣于老校區(qū)在鬧中取靜，反而在這片靜謐中包含著無限力氣的感覺，我想那份力氣可能是內(nèi)心的沉醉，可能是更多的同學在新校區(qū)奮勉圖強的決心。

某某路上的老校區(qū)破爛而美，那里有著不行復(fù)制的回憶和同學們來到學校的初心；團泊湖的新校區(qū)靜謐而美，那里有著全新的期望，依舊承載的初心和同學們無限完善的將來。

高校生學習生活總結(jié)3

我的高校，我青春的主旋律

第一次翻開那黃金色的高校錄用通知書時，眼睛里有淚花在涌動，我明白，這淚水不是咸的，而是苦盡甘來的甜。

然后，我抬頭，微笑，望著天，向往著我的高校生活，向往著我的幻想。

猶記得離開家，來學校那天，我一個人拿著行李，坐上了長途汽車，和那片熟識的故土揮手告辭?？粗嚧巴獾木吧?，白色的陽光，灰色的天空，仿佛正與我此時的心情相呼應(yīng)。遠離那熟識的小鎮(zhèn)，獨自一人將要去一個生疏的城市生活，心里是不舍的，究竟闊別了那縈繞了我十九年記憶的地方，遠離了朝夕相處的親人，以及那些熟識的伴侶。

當我整理起回憶，踏進那以前只在我夢中消失過的高校校內(nèi)時，心情是感動的，那里將是我青春的主旋律?；蛟S那里沒有我想象中的高校殿堂那么大，那么豪華，但走進那里，讓我不經(jīng)意的想起了兩個詞：潔凈、清爽。是的，那里給我的感覺就是潔凈、清爽。那花壇里五顏六色的花，是那么的嬌艷欲滴；大片大片的.草坪，綠是唯一的顏色，是那么的有生氣，讓人情不自禁的閉上眼，深呼吸。

我是一個對待生活樂觀專心的人，不久便適應(yīng)了那里的一切，也標志我的高校生活正式開頭。一個沒有活力的人，就如一只折了羽翼的小鳥，永久都不能高飛。我不愿做那只折了羽翼的小鳥，由于我不愿讓我的活力和幻想都被地心引力所禁錮，飛不高，也看不遠。

高校和高中有許多的不一樣。高中多數(shù)的時間都在教室里度過，從早到晚排著滿滿的課，能夠這樣形容我的高中生活：一頭扎進書叢中，兩耳不聞窗外事。而在高校，課不多，教室并不固定，所以培育自我學習潛力尤為重要。這也導(dǎo)致了除室友外，和班上的其他同學相處的時間很少，了解也不多。

有一種感情叫室友情。由于在教室上課的時間并不多，所以寢室生活占據(jù)了我高校生活的很大一部分。人們都說中學的友情很真，很純，喜愛你就和你一齊玩，一齊笑，難受的時候，能夠在好友面前毫無掩飾地發(fā)泄自我的心情，這份透亮?????的友情無疑是讓人難忘的，由于很它很純粹。可在高校這種透亮?????的友情是否還是存在呢？或許由于上高校的我們都成熟了，經(jīng)受的更多，更懂得去珍惜身邊的友情，人與人之間學會了敬重，學會了怎樣去溝通，怎樣去相處，不再任性。我們每一天一齊上課，一齊吃飯，一齊玩，一齊笑，一齊共享各自的小隱秘，成天朝夕相處，難受的時候她們會勸慰你，孤獨的時候有她們在身邊陪伴你，失落的時候她們會勸慰你，誰又敢質(zhì)疑這樣的友情不真呢？

這是一個花開的季節(jié)，正如我們的青春年華，有著人生最絢爛的時間。年輕的我們，有一種感情一向都鐫刻在我們心中，那就是感情。中學時，這種感情是老師和同學都避而不談的，我門內(nèi)只能帶著青澀，將這種懵懂的感情隱蔽在心靈的深處，夜深人靜時，偷偷地念著你心中的他或她。而進入高校的我們，能夠執(zhí)著地追求屬于我們的感情，帶著天真，帶著倔強和任性，信任這份愛能夠天長地久，并為這份共同的小幸福而努力著，奮斗著，努力讓自我變得更加完善。將這份愛化作高校生活和學習中的不竭動力。

高校里的友情和感情是我們學習之余的主色調(diào)，這兩種淡淡的顏色總讓人在疲乏時候，感覺甜甜的，很溫馨。

青春本就短暫，高校四年尤為寶貴。我喜愛這樣一句話：趁年輕，為何不放手一搏呢？這也是我的座右銘。由于我們還年輕，時間就是我們最有利的資本。高校生活中，學習不再是我們唯一的要事，處理好人際關(guān)系，培育各方面的潛力，對我們來說同樣重要。新時代的高校生，要做到全面進展，才不會被這個布滿競爭的社會所淘汰。

所以，該怎樣去規(guī)劃我們的高校四年，該怎樣譜寫人生中最華麗的一段旋律，是步入大一的我們就應(yīng)仔細去思索的問題。

或許剛進入高校時，什么都不太懂，對自我的目標和將來的方向是迷茫的，可轉(zhuǎn)瞬間我們的大一生活已經(jīng)步入尾聲，即將進入大二的我們，對生活不就應(yīng)再內(nèi)含太多的不確定性，對即將面臨的各種等級考試和專業(yè)考試不能再抱著無所謂的態(tài)度。我們已經(jīng)不再是孩子，就應(yīng)對自我的人生負責，就應(yīng)明確自我腳下的路要怎樣走。我不愿在許多年以后，回憶起我的高校生活，有的只是圓滿和嘆息，我期望這四年里能讓我過得充實，并且有好處。當多年以后憶起這段時間，仍能讓我嘴角不自覺地上揚，并覺得這是值得我驕傲和傲慢的四年。

還記得上高校的第一節(jié)課，輔導(dǎo)員說過這樣一句話：高校只是我們?nèi)松钠瘘c，而不是終點。所以，處于起點的我們，僅有竭盡全力的奔跑，才能更靠近勝利的彼岸。我不愿做那只折翼的小鳥，不愿永久地被地心引力所禁錮，我期望我的活力能帶著我滿載的幻想，一齊飛翔于那片蔚藍的天際。

我的高校，注定不就應(yīng)用平凡二字來概括，我的幻想將在那里起航，我的青春將在那里奏響最動人的樂章。

我的高校，我青春的主旋律！

高校生學習生活總結(jié)4

高校，多少高三學子憧憬的地方。高校生活，每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當時的我是這樣?？墒?，說句實話，高校對那時的我來說只是一種想象中的完善，但畢竟如何，我想此刻的我才對他有必需的了解。

在高校，不會再有老師苦口婆心的教導(dǎo)和防腐不知疲乏的講解;不會有每一天做不完的習題和試卷;也不會每天為了分數(shù)、名次而著急、苦惱……在體驗高校生活的這一個月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在高校的第一堂課上，有兩個女生遲到了幾分鐘，根據(jù)以前的習慣打報告進教室。但之后老師說：“在高校中，假如你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報告，只需靜靜地從后門出入，不要影響大家就好……”在這以后，我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如能夠隨時出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。

所以，我總結(jié)出：高校，是一個完全靠自覺的過程。假如高中的我們還是一只雛鳥，那么高校的我們能夠說已經(jīng)長大，遠離了父母的庇護，遠離了老師的督促，剩下的僅有自我做自我的仆人。

所以，此刻的我們要自我管好自我，自我規(guī)劃自我完善的高校生活，并自我保證今后能夠笑著談起自我的高校生活。

高校的其次個特點就是有更多的時間和空間，高校中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的情景;也不會由于喜愛看《紅樓夢》但怕被老師發(fā)覺而東躲西藏的事情，更重要的是，在高校里有各種各樣的活動等著你去參與和體驗，而這些在高中都被視為純屬鋪張時間的事情。其實，從這些事情中我們也能學到很多學問——課本里并沒有的學問，學到很多閱歷或是教訓(xùn)，學到高校的豐富多彩……

所以，我認為，比學問更重要的是本領(lǐng)，而本領(lǐng)地培育需要一個過程，高校則是這樣一個很好的過程。

所以，我們需要抓住每一個機會，更好地熬煉自我、提高自我，在豐富自我高校生活的`同時，為自我多贏得幾筆生活的財寶!

高校，還有不一樣以往的種種特點：

高校，能夠打手機、用電腦的地方，我們能夠不必再為老師要查電子產(chǎn)品而苦惱，甚至把手機藏在垃圾桶里或者天花板上天;

高校，除教室外你還能夠去圖書館、參與社團活動等地方，我們也不必過每一天除了書本就是習題的單調(diào)、乏味的生活;

高校，不必為出一趟校門而絞盡腦汁地編各種請假理由;

高校，不會由于和某個異性伴侶多說幾次話而被班主任老師請進辦公室;

高校，……

高校生活和以往我們經(jīng)受過的學習生活真的不一樣，它至少對此刻的我來說包含這太多的意外和精彩。當然，高校生活對我們來說也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、進取的心態(tài)去應(yīng)對，學會更好的地址誘惑。

假如有機會能夠讓我跟還在為高校奮斗的學弟學妹們說幾句心里話，我真的想告知他們：好好努力，爭取早點來體驗高校生活，由于想象和真實的感受真的不一樣!我也想對那些想要放棄高校的同學們說：高校，是完善的4年，不要給自我一生留下圓滿!

最終，也不妨說一句：我的高校生活，真的很精彩!

高校生學習生活總結(jié)5

一、寫在前言

記得一句話：大一的迷茫是青春的悲傷。不管我們眼中別人的高校過的如何豐富多彩，如何激情澎湃，終究要走自己的路，才能深刻體會高?！@一深刻的詞匯。

和全部高中生一樣的幻想與感動、幻想，走進為之寒窗苦讀十二載的高校殿堂，說實在的，我們許多時候都活在一種混亂的幻想之中——沒有方向，沒有目標，一味查找高校讓我們刺激、新奇的事兒，揮霍了我們最美妙的年華。一旦這種假象被生活無情的撕開，我們必將陷入無限的恐慌中——這就是高校不該有的悲傷。

二、我眼中的高校

何謂高校呢?首先，高校是“學以載道”：學，是我們終身的途徑，活到老學到老，學習專業(yè)技能，培育專業(yè)意識，提升專業(yè)素養(yǎng);道，使我們終身的目標，人法地，地法天，天法道，道法自然，拋開傳統(tǒng)的孔孟仁義觀念，在當今時代下，道是我們生存的法則，修身養(yǎng)性，自我提高，做個有道義的人，才能“齊家治國平天下”。

其次，高校是“優(yōu)而不惑”：優(yōu)，縱觀千萬計高校生，為國為社會做了多少貢獻，大至宇宙航空，小至納米材料，一名優(yōu)秀的高校生是可以在國家需要的時候挺身而出，書寫一段可歌可泣的壯美詩篇的。不惑，意在不受外界誘惑，這個世界越來越文明，也越來越布滿誘惑，布滿浮躁感，以至于高校生心高氣傲，眼高手低，我們就要學會不惑，保持安靜之心，抵擋各種誘惑，潛心修習，養(yǎng)心怡情，方是高校之道。

三、我的大一·學習篇

經(jīng)過大一一整年的學習與適應(yīng)，對專業(yè)有了一個很好的定位，明確了專業(yè)規(guī)劃、就業(yè)前景，以及怎樣去看待應(yīng)專心理學在社會中的地位，怎樣調(diào)整自身與應(yīng)專心理學專業(yè)的平衡，按部就班的做好“早適應(yīng)、準定位、明目標、深鉆研”四步驟，每一個本科高校生的前途是美妙的，就在于怎樣去描繪，怎樣去把握自己的將來，為以后的美妙前程添磚加瓦，總的說來，大一這一年，除了適應(yīng)高中生向高校生的身份轉(zhuǎn)變之外，還多了一點，就是多想多思、多行多探，培育自我獨立意識，批判意識，多維意識，更要做一個生活中的有心人，增加責任意識，更要培育堅韌性格，這些我不敢說全部做到，但我正在路上，孜孜不倦的追求著……

依據(jù)專業(yè)的特別性，應(yīng)專心理學專業(yè)所學學問廣泛，內(nèi)容更是抽象，記得我們這些文科生學解剖生理學的時候，一問三不知，或多或少的走了不少彎路，也有灰心喪氣、產(chǎn)生動搖的時候。好在很快適應(yīng)了專業(yè)特征，再加上教授們不遺余力的教育，對心理學有了明確的熟悉、定位，像這種文理兼有的性質(zhì)學科，進展前景其實很大，究竟可用范圍廣，專業(yè)輻射面大，雖然我們還是沒有完全拋棄那種高中死記硬背的傳統(tǒng)，到了考試進行突擊復(fù)習的模式，但是呢，這些所學過的學問還是或多或少的進入我們的記憶中，成為長時記憶的一部分。記得一位名人說過，你不能喜愛一門學科的`話，請試著去親近這門學科。這句話放在我們身上再好不過了。這里要做個檢討，對于本專業(yè)，我的樂觀性還不強，投入度不夠，對于一些課外的專業(yè)論文、文章沒有去閱讀，就連圖書館除了期末復(fù)習的時候，我很少去，從下學期開頭，就要經(jīng)常出入圖書館，充分挖掘這座學問寶庫，不斷充實自己。

四、我的大一·生活篇

來到應(yīng)心2班就是一種緣分，我們珍惜很現(xiàn)在班級這種的友情，大家就像一個小家庭似的，布滿了溫馨之感，班級團結(jié)，班風良好，學習氛圍甚濃，課余活躍。一幫兄弟姐妹們，不管語言差異，不論風俗習慣，聚在一起，總是笑聲不斷，這是我抱負中的校內(nèi)生活。在其他方面來說，我異地求學，獨立意識增加了，在生活方面能夠照看好自己，我是一個比較注意享受生活的人，喜愛出游，每到周末總喜愛約上三五好友，外出走走，散散心，看看風景，不枉高校四年風華。平日里，對電腦的過度使用，是我的一個老毛病了，上網(wǎng)、嬉戲、看電影占的時間較多，這個必需克制自己，把更多的時間留在學習上。

我從覺得一個人的生活會很無聊、孤獨。周老師說過，一個人獨處的時候，是進行自我反省的最好時機?；蛘哒f是，一個人獨處也是一種美，可以冷靜到思索許多問題，可以靜下心來去想想以后的路該怎么走，再進一步說，就人生的意義進行一番探討有何不行呢?學習總結(jié)

五、我的大一·實踐篇

進入高校，進入同學會，理所當然的是高校生活進行實踐，熬煉自己的最佳選擇，而我像許多高校生一樣，躊躇滿志的加入到校同學會中去，成為自律委部下的一名干事，踏實進取，贏得了主任，副主任的全都認可，熬煉的目的已達到，綜合力量得到了進一步的提高，在待人處世方面的力量，也有明顯提升，培育了大局觀，整體性，對突發(fā)大事的應(yīng)急處理靈敏度。這些東西正是我進入社會所需要的，可以說同學會給了我熬煉平臺，給了我施展自己力量的舞臺，必將受益無窮。

大一下學期，在班委換屆選舉中，被推選為班干部——生活委員，我很珍惜這個機會，我盡職盡責，做好自己的分內(nèi)之事，處理好班級同學之間的關(guān)系，做好班級上的清潔支配，準時傳達學院生活部的任務(wù)，在平常里，我和其他班委開展一些活動，比如“破殼日”活動，周末游線路推舉，盡我所能，給全班的兄弟姐妹們帶來一個開心的課余生活。

六、后記

我揮一揮手，大一的路已經(jīng)遠走，我望一望眼，大二的夢照舊還在。

高校生學習生活總結(jié)6

我的高校生活扳扳手指頭，猛然發(fā)覺來到高校已三月余。搔搔后腦勺，想想在這虛度的時間里收獲了什么，竟然不明白！不甘心，在搜尋一遍，終于在一個偏僻的角落里尋著了一些殘片，舒口氣之余，好好翻看這些日子的余痕。殘片的序幕，從剛來高校的那一刻揭開。以前對高校，總有著種種向往，讓我們滿懷著新穎應(yīng)對眼前消失的一切。經(jīng)過初識后，一個宿舍團體變構(gòu)成了。從一開頭詢問彼此高考情景，到一段日子后的無所不談，隨著宿舍里的聲音越來越響，調(diào)兒也越來越暖，越來越快樂，真不敢想象這是一向以來魂牽夢繞的象牙塔生活?？墒亲晕乙琅f在心里不停的默念著：高校生活，我來了。這是清淡如菊花般的一隅偏居，發(fā)出陣陣暗香。這是一個朝著北面的寢室，嵌在宿舍樓里，無法引人注目。

每一天僅有一段很短的光照時間，尤其是在冬天。射進來的光線像被膜濾過了一樣，失去了些許光澤，可是勻稱。我喜愛看陽光撒在地上，在水泥地板上細碎地閃動。宿舍里的成員本是互不相識的生疏人，是高校讓我們走在了一齊，我們來自五湖四海，有著不一樣的生活習慣，宿舍成了我們的新家。一號床來自江蘇徐州的我，第一印象給人的感覺應(yīng)當是個害羞小男生，帶有鄉(xiāng)鎮(zhèn)小城市的淳樸，給人踏實牢靠的感覺。大一，我加入進了同學會，加入書畫社，辯論賽，十佳主持人，也有一段時間非常勞碌。我踏踏實實做好本分工作，不擅長言辭表達，忠厚狡猾的樣貌從來不算計別人也不擔憂別人算計自我。我很喜愛唱歌，惋惜五音不全，而十佳歌手也著實讓評委體驗了一次唱歌要命不要錢的感受啊。二號床來自安徽，他令人難以捉摸，看似內(nèi)心保藏眾多想法但不輕易表露出來。平常喜愛一個人悄悄地呆著床角入迷地看著小說或者那些不知所云的動漫，即使是宿舍火熱起來了他還是能做到若無旁人做自我的事情——這境界多高?。?/p>

他被班上女生稱為我們幾個男生中唯一一個正常的，殊不知，他“不正?！逼饋?，比我們都瘋狂。三號床來江蘇沭陽，他是最早來到宿舍，狡猾說給我的印象中他必是個嬌生慣養(yǎng)的少爺。在日后的相處中，我漸漸發(fā)覺他還是挺簡單相處，平常的交往中從未給人有少爺范的架子。他是宿舍里一大消遣對象，一號床的我曾如此評論他“出賣自我，為舍友帶來無限歡快”，在大家都緊急勞碌各自事情的時候，他總會想起什么話題讓大家共鳴和活躍起來。

四號床來自廣東，瘦小的身軀給人印象就是脆弱，可是你卻不要被他的外表蒙蔽哦，小小的身軀卻是籃球能收。而他好像每一天都有他干不完的活，是個天不黑不歸宿舍的孩子，即使是回到宿舍，拿著手機在床上一坐也就是幾個小時。的確令人佩服他的工作本領(lǐng)，他的干勁和活力感染了其他舍友，每個人都為自我的幻想不懈奮斗著。溝通，從心開頭。503中的四位小伙子雖然性格各異、追求不一樣，但已經(jīng)適應(yīng)了一齊生活、一齊學習，相處融洽，大家彼此關(guān)懷支持，彼此觀賞鼓舞。晚上的我們常會有一次“臥談會”，我們聊家鄉(xiāng)、聊過去的高中生活與此刻的區(qū)分，我們談將來，我們感慨人生，我們還會間或聊起時政問題。

我們有共同話題的時候，也存在思想碰撞的時候。我們能夠相互挑逗，甚至是挑釁，但我們會把握尺度，我們心中有什么不快都會直接說出來，回到宿舍相互吐槽，我們會罵娘、我們會爆粗，這就是我們男生的'直爽不二的性格。我們有沖突、有摩擦，但從來不會藏在心里不說，我們的隔閡不會上升為鴻溝，我們總有方法解決臨時的沖突。我們四個小伙子有著共同的幻想，就是讓自我以后的日子更完善。完善生活的概念因人而異，前方道路的選擇異彩紛呈。我們有的踏上升學的旅途，有的選擇為工作拼搏，而有的也在為技能時刻熬煉。我們都找準了自我的方向，在前進道路上我們不會孤獨，我們從來不放棄，有的只是相互依靠歇一會，一齊欣賞沿途的風景。我們一齊仰視天空，我們說過要為自我的青春奮斗究竟，是從今刻開頭，不給自我的青春留下圓滿。

時間的扁舟無聲無息地漂流在歷史的長河中，沿途上沉迷的、精彩的、枯澀的、悲傷的景色都化作了過眼煙云，空留下一段令人難以忘記的回憶。暮然回首，期間所發(fā)生的一幕幕，都深深印進我的腦海，真叫人感慨萬千！高校生活剛剛開頭，以后的酸甜苦辣還未知，將來畢竟如何，還想要我們?nèi)ゼ毤毱穱L。

高校生學習生活總結(jié)7

我的高校生活——送給初混高校的伴侶

像許多中國的娃娃們，我們都有一種經(jīng)受叫高考。而我上了個毫不起眼的二本學院。想想當時得知被這所高校錄用時，我淡定的令人不行思議。把握兒地被第一志愿的學校錄用，把握兒地被第一專業(yè)錄用，但自我明白，那與西外擦肩而過的苦痛，叫懊悔莫及。記得當時大大小小我共有7個包包，除了務(wù)必的衣服鞋子之外，零零散散的還有些自我難舍的小東西。究竟第一次出遠門，第一次跨兩個直轄市，四個省去讀書。

我們提前4天就到了學校。站在即將成為我學習生活的學校中，我心灰意冷。破舊的教學樓，落后的硬件設(shè)備，完全與我心目中的高校形象背道而馳。復(fù)讀涌現(xiàn)腦中，但爸媽馬上打消了我的這個念頭，他們不斷的鼓舞我“英雄不問來源！”就這樣，我注冊了。

為期12天的軍訓(xùn)，除了到部隊打了5發(fā)子彈，讓我很滿足，其余的簡直令我不能忍受。懶懶散散的同學，好不嚴厲?的教官，不時的讓我陷入苦痛的回憶，想起當時報考的失誤。開學典禮的時候，按流程新生都要進行入學宣誓，不外乎就是什么要堅持這個，不做那個的，但當讀到，我是xx的同學時，我的'眼淚瞬間流了出來。那是種付出了，卻與幻想遙隔千里的凄涼之感。在那里想告誡學弟學妹，想要讓自我不懊悔，拼分數(shù)是很最關(guān)鍵的，報考時不僅僅需要謹慎也需要士氣，由于分數(shù)線的不確定性，要求在估準分數(shù)的前提下，堅持自我的幻想學校，防止放榜時懊悔。

隨后，社團，同學會等等五花八門的同學自治組織招新，沖淡了滿是懊悔的日子，慢慢讓我發(fā)覺高校其實挺豐富多彩的。經(jīng)過層層面試，以及考核，很榮幸地加入了倆個聲譽比較不錯的，自我喜愛的組織。經(jīng)過我半年的體會，想告知將要上高校的學弟學妹們，同學組織，就像是一個豐富生活的業(yè)余愛好，但沒有足夠的熱忱和愛好，還是不要盲目報名。由于在美其名曰熬煉自我的背后，它也在毫不留情的剝奪你的自由時間。

半年的高校生活，享樂和內(nèi)心的掙扎一樣，一向沒有間斷過。由于沒有很好的理財，和較高的自制力，半年花了家里不少錢。除了必要的一日三餐，每一天零食不斷，買衣服，其余的花銷就是和伴侶混。在外國語學院，什么都缺，就是不缺女生。由于我參見的活動相比較較多，熟悉了幾個聊得來的男生伴侶，這點讓我的室友很是艷羨。沒課或放假，我們就會找各種理由，逃離學校，看電影，逛超市，壓公路，吃飯，到嬉戲廳

由于身邊除了舍友外，伴侶多是男生，在獲得友情的同時，不免有時也想入非非。記得當時我和這個男生剛熟悉的時候，我沒有什么好感。但他卻到處表現(xiàn)出對我很熱忱，給我講他的情史，還說他單身。有事沒事就要請我吃飯，當然我不一樣意。然后他就拜托我事情，再請。慢慢的我們的聯(lián)系多了起來，透過相處，我發(fā)覺他很全能，體育很強，也有一些我不具備的品質(zhì)。他沒有直接說過喜愛我，但我隱模糊約的感覺，我仿佛喜愛他了。許多次，都想告知他，由于女生的矜持，之后還是沒有開口。緣由是我發(fā)覺他其實與他的女友還聯(lián)系，我最不能容忍這種男生，所以什么都免談。

高校生活不是沒有壓力，但這種壓力不是外人給你的，而是你就應(yīng)自我去查找的。渾渾噩噩的過了近一個學期，期末考仿佛像全部第一次一樣，不期而遇。備考周，沒有瘋狂的備考，只是在睡的頭昏腦脹的時候，任憑抓起一本書，看幾眼，搖搖頭，連續(xù)乎覺，重復(fù)七天七夜。可是之后的成果，令我們無語。慚愧的說，我們宿舍四個人，倆個人有掛科的。而我，自我明白，有一科也是在掛與不掛的邊緣，是老師給我了我改造的機會。記得當時老師在上是這么和我說的：只是不用補考那么麻煩了。

大一，生活真的很豐富。搞小買賣（賠了），拉贊助，組織聯(lián)誼，鄰城游玩，坐過山車，選課，泡圖書館，交伴侶，或是點兒背掛科，等等在別的地方無法經(jīng)受的事情，在高校，都會經(jīng)受。但要明白在經(jīng)受這些的同時，我們也在經(jīng)受著我們的青春。玩能夠改天，吃能夠改天，可是青春卻不能改天，改天就是老去。身處人生中最完善的時段，在體驗祖父輩乃至祖輩沒有體驗到的多彩生活的同時，我們就應(yīng)思索，明天是什么。我不想自我由于沒做什么而懊悔，經(jīng)受了這么多，我明白自我該堅持什么，該放棄什么；該看清什么，該不談什么。最終送自我，也送給正在像我一樣混高校的伴侶們一句話：自我把握。

高校生學習生活總結(jié)8

高校，很快就只能存在我的記憶中了。人，總是在將失去某些東西的時候才覺得它的寶貴。應(yīng)對高校生活的結(jié)束，我也進人了這種輪回。

想用文字記錄我高校的生活并不是一種沖動，而是在過去的日子里就有想法了。這種想法一向在我意識里醞釀著，然而卻遲遲沒有動筆。四年在生命的長河里并不算長，但在這四年里發(fā)生的點點滴滴卻不是簡潔的筆墨所能盡述的。打開記憶之門，過去的畫面一幕纂地展此刻腦海中，有點茫然，有點亂。面臨離別，我總是有些失落，有些惆悵。我無法用文字將過去完全留住，只能選擇一部分過去的時間儲存在紙張之上。期望能夠借此削減遺忘的侵蝕，在記憶之中留下更多高校生活的痕跡。

高校的時間遍布在華師學校的各個角落，留下了我記憶的痕跡。下頭我將我的高校生活，與大家一齊共享。

宿舍

當與伴侶談?wù)摳咝５淖∷蕲h(huán)境時，我總是會說華師的宿舍是最差的。而今我卻挺懷念那最差的宿舍―華師的東六。初進華師，東六是學校元老級的宿舍，而今這樣的宿舍已經(jīng)不復(fù)存在了。記得當時報到，帶我去宿舍的師姐先給我打了預(yù)防針－一稱要有心理預(yù)備，你的住宿環(huán)境比較差。在我的心目中高校的宿舍應(yīng)當不會差到哪里去，至少也有我高中宿舍的水平吧。誰明白，實地看到宿舍的時候我才發(fā)覺我的心理預(yù)備并沒有做足。．無法轉(zhuǎn)變的環(huán)境我只能選擇理解與適應(yīng)。

在J涼訝之中我住進了華師的東六宿舍，開頭了我第一年的高校生活。直至大一期末考試后才搬到了西二宿舍。

西二宿舍，在華師男生宿舍中應(yīng)當算是比較高級的了，至少在當時來說是這樣。帶著期望，我們來到了新的宿舍。新的宿舍新的生活，但我們卻懷念起了過去的東六。西二宿舍的收費是東六的兩倍，但環(huán)境的質(zhì)量卻并沒有東六的兩倍！我們?nèi)俗〉氖橇鶚?，剛搬進來的時候是酷熱的夏天。兩邊宿舍一比較，感覺就是從“地牢”搬到了“天牢”。多出的兩倍住宿費，原先是在夏日里給我們供應(yīng)了免費的桑拿浴，我們想拒絕也不能，僅有無奈地理解。在這樣的環(huán)境下被迫修煉了火爐中睡覺的神功。

或許，幾年之后，伴侶相聚，我們都會說記得當年我們在某某宿舍都干了什么事。到那時，可能完全沒有對宿舍的埋怨，有的只是保存在過去宿舍中的情意。愿華師的宿舍永故意中，雖然你不怎樣樣，但我依舊不會遺忘你―日日夜夜陪伴著我的伴侶。

飯?zhí)?/p>

廣州高校，吃在華師。說華師不能不說華師的飯?zhí)?。進入大四，舍友常說想去“學一”吃飯，惋惜太遠了―我又何嘗不想呢。學一是華師最大的飯?zhí)?，菜的樣式最多，雖然環(huán)境不怎樣，但對我這種對吃講究經(jīng)濟實惠的人來說是最佳選擇。由于地理位置的關(guān)系，“學一”飯?zhí)么丝讨皇俏覀冮g或換換口味的地方，去那里就像去看伴侶一樣，不在乎每天見面，而心中卻依舊有某種牽掛。

自從搬宿舍以后，我們一幫男生大部分時間是在“雍園”飯?zhí)镁筒?。而今特鐘情于“雍園”二樓的空調(diào)―暫別窗外的高溫，吃了可口的飯菜，陪著友人談天，倒也是一種滿意之事。

說“學一”飯?zhí)秒x我們遠，那“雍園”飯?zhí)檬请x我們最近的，可是很快華師的飯?zhí)枚紝㈦x我們遠去。當我們踏上畢業(yè)的征途，不得不與你們揮手告辭。告辭“學一”的叉燒，告辭“陶園”的炒粉，告辭“雍園”的湯…

一課

很幸運，當我剛踏人華師第一年，學校的第一課室大樓就正式啟用了。我成了第一批在“一課”上課的同學。當我們從華師的正門進來，就能看到一棟氣概不凡的建筑，那就是華師的“一課”。這棟課室大樓能夠說是我們學校標志性的樓房。

“一課”是棟多功能的課室大樓，但對我而言主要就是用于上課。高校期間我到“一課”自修的時間不算許多，這個功能不談也罷。在“一課”上課不簡單?。阂皇巧险n的時候排隊上電梯，二是中途換課找課室。要完成此兩項任務(wù)，必需有在人群中穿梭的本領(lǐng)和清楚的確定力。缺乏此本領(lǐng)的最糟糕結(jié)果就是上課是在南樓的五樓而你跑到了北樓的五樓，那最終就會成為同學的笑料并慶幸不僅僅僅有他自我那么“笨”。

談到“一課”的多功能，也不得不說說它的周末功能―許多時候“一課”的周末總是在考試中度過。原來平常我不喜愛去“一課”自修，周末反而有點愛好―不用處處找空課室。但經(jīng)常不巧的是“一課”里面正在進行大型考試，只能回到宿舍自我看書。很難得我要去“一課”看書，而它卻不讓我進，真是太不給面子了。

不為上課，不為自修，當某一天再次踏人“一課”的時候，發(fā)覺它是如此的生疏。這種生疏讓我感覺也有點悲傷，這座學習的殿堂似乎離我挺遙遠的了。

圖書館

一所高校，圖書館也是其綜合實力的一種象征。這點我覺得華師是應(yīng)當值得傲慢的。在華師的學校里，有一棟并且是僅有的一棟很大的綠色建筑―那就是我們的圖書館。

前些日子查閱了一下我的借書記錄，我在這座圖書館中借過三百多本書。我不知三百多本書的記錄是否排在圖書館借閱排行榜的前列，但在我們宿舍確定是遙遙領(lǐng)先的。它滿意了我對學問的渴求，賜予了我許多的精神養(yǎng)料，就像一個母親無私地賜予子女乳汁。

在高校最喜愛做的事之一就是在圖書館里找書。在圖書館里，大部分書就像一個個大師靜坐在那里，等待我去訪問。當我徘徊在各個書架之間，應(yīng)對著他們，心中自有一種崇敬的心境。我渴望他們賜予我生活的閱歷、人生的才智，可是應(yīng)對這個書的海洋，我這葉小舟反而不知最該尋訪哪位大師了。對此，或是伴侶介紹而我慕名前去，或是我神游書架之間，順手翻閱偶有收獲?！皩ぴL大師”的時候我都是很放松的，這能夠說也是我的一種休息的方式吧。在母親的懷里，莫非不應(yīng)當放松嗎？呵呵。

華師的圖書館還給我們供應(yīng)了一個不錯的自修環(huán)境，自修室就在圖書館的四樓。第一間自修室是兵家必爭之地，此處占盡了天時（既有空調(diào)，又有風扇，溫度的超級調(diào)度師）、地利（其次間自修室要從第一間自修室經(jīng)過，第一問就顯得交通更加便利咯）、人和（第一間自修室的人氣成天都是很高的，并且人人都在埋頭學習，此不能謂之人和么？），豈有不爭之理。我是一個不擅長睡懶覺的人，所以假如我要去圖書館自修的話不難爭得一席之位，哈哈。在一群勤奮的人中間，不仔細學習也不行啊。在那里悄悄地看書，感覺真的很不錯！

前幾天看到畢業(yè)生歸還圖書證的通知，突然間是那么的懷念圖書館。與你離別的日子已進人倒計時，我友愛的.“母親”，感謝你在這四年里對我的照看。我會想你的！

教科院

我是教科院的同學，自然應(yīng)當談?wù)勎业膶W院。當我們第一次來到華師的時候，師姐師兄們就給我們介紹說圖書館和行政大樓之間的那棟樓就是我們的院樓。

對我們本科生來說，院樓可能主要就是找老師辦事的地方，雖然也曾在里面上課，但究竟還是少數(shù)。她就像是我們的大管家、大保姆，時時刻刻都在留意著我們的衣食住行。乍看起來，似乎學院只是在某些時候發(fā)揮著它的作用，可是我明白離開學院是一刻也不行的。說得好像有些夸張？不，俗話說養(yǎng)兵千日，用于一時，學院的道理也在那里。當我們有事需要尋求老師的支持的時候，不能忘了老師們平日的辛苦工作。在此，我想對教科院的老師們說聲：“你們辛苦啦！"

我與教科院還有另一段感情，那就是小品話劇牽的線。參與了學院的小品話劇隊三年，這期間常常在院樓排練。院樓里保存著我們這群人的汗水和笑聲，每當進人院樓，站在學院的小舞臺前，往日勞碌的身影似乎又重新再現(xiàn)。很懷念那群站在舞臺上瘋狂地玩，同時能玩出水平、玩出成果、玩出獎項的人。祝愿這些以往和我一齊走過的“玩家”，期望我們在人生的道路上依舊能有玩的心態(tài)，同時也堅持玩出水平的本領(lǐng)！

運動場

我是一個好動的人，運動場上少了我的身影那就太惋惜了。運動，在于強身健體，在于愉悅身心。在運動中，我的高校生活多了一份陽光下的精彩。

首先我們來看看籃球場。我是從高校才正式打籃球的，高中只是間或玩玩而已。在高校有一群喜愛玩球的伙伴，打籃球我們常常是團體出動，浩浩蕩蕩地進軍籃球場。當我們搬到西二之后，打球的頻率更高了，由于宿舍旁邊就是籃球場，不常玩的話那就太鋪張了。我籃球技術(shù)不怎樣樣，但我就是喜愛，喜愛和伴侶一齊合作將球送進籃筐的感覺。在這項運動中我充分體驗到了合作的歡快。

運動場的其次站就是西區(qū)的田徑場。說到田徑場首先想到的就是我們的院運動會，想起了班里同學為了班級的榮譽而努力奔跑的樣貌，想起他們在陽光下絢爛的笑容。每次院運會我都參與并兩次拿了跳高項目的獎。說起來連我自我也不大信任，我的個子不高，竟然在跳高項目中能拿獎。哈哈，那或許是實力問題吧！當?shù)谝荒暝哼\會看到跳高選手所跳的高度時，我就圓滿自我沒有參與這個項目。其次年開頭我就報了跳高，雖然沒有獲得冠亞軍，但也是榜上出名。對我來說能拿這樣的成果已經(jīng)很滿意了，不再奢求什么。

在田徑場人口處的右邊，每當午時常常有一群人在踢毽子。

或許，某一天你也能看到我的身影。熟悉毽子和開頭踢毽子都是在初二的時候，從那個時候開頭就一路踢到此刻。剛進高校從沒有想過能在這樣的環(huán)境下踢毽子，并且一踢就是四年。此刻那個角落里，我應(yīng)當是最元老級的人物了，不是說技術(shù)，而從踢毽子的時間上說。每與高手過招，總是有些驚異，有些歡快，真是一個很過癮的過程。四年下來，在我們班里難找敵手，成為班里兩個體育項目的高手（另一個是乒乓球）。在這點上我是毫不虛心的。對于體育我是重過程超過重結(jié)果。有愛好玩的伴侶找我一齊享受這個愉悅的過程。

接近畢業(yè)，回憶高校生活的確是一個特別的時刻。懷念著在華南師范高校里我的生活的點點滴滴……

高校生學習生活總結(jié)9

紀念已經(jīng)逝去的高校生活

高校生活不知不覺已經(jīng)過去了一年了，可是在這一年中自我有什么轉(zhuǎn)變、有什么提高，有什么快樂事、有什么哀痛事呢

高校的告辭是在那個酷熱的8月，雖然在這高校生活中過的很酸很累，但更多是歡樂、成就感。高校競選團總支經(jīng)過層層選拔我進去了，高校精選主持人應(yīng)對幾級選擇我坐上了。高校，在你不熟悉她時，他已經(jīng)明白你是誰了，無論在什么地方仿佛都有我的伴侶。感覺很美。

畢業(yè)一年了，自我本以為豪的投資項目失敗了，轉(zhuǎn)而是應(yīng)付生活的考駕照、給同學做補習。盡管自我很專心的教課，可是總有不如人意的地方。自我有時想是不是從事了自我不喜愛的工作應(yīng)對家人，總是應(yīng)對的是窩火的相親，自我剛畢業(yè)工作沒、錢也沒，那什么結(jié)婚戀愛。是的，在小城市里多的是那些安逸但不奢華的生活、平平淡淡，沒多少你晉升發(fā)家的項目可是你的飯總會有的吃的.。自我以前是什么樣、此刻又是什么樣阿

不當將軍的士兵不是好士兵、燕雀安知鴻鵠之志，以前的自我瀟灑、好爽，會覺得我的女人就就應(yīng)是最幸福的，不僅僅是精神還有物質(zhì)。

此刻埋怨自我，是不是社會拋棄了我、是不是老天戲弄了我你又何嘗明白，不是你被老天戲弄了，而是你在戲弄老天！

總感覺郁悶，是失敗?？墒悄忝靼鬃晕业哪繕藛崮忝靼鬃晕蚁胍裁创a你明白魚放到哪里它才能健康成長嗎沒思索過。人生更多的是你有目標、你適合什么樣的環(huán)境。僅有在適當環(huán)境中你才能快樂歡快、用完全身力氣做事情。

“你是那種追求自然，很瀟灑、有報復(fù)人，最近發(fā)覺你不歡快……”

高校生學習生活總結(jié)10

難得有點時間了，暑假的那些感悟時時涌上心頭，是參與了一個星期的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動也好，還是在一個家教中心帶了一個星期的課，這讓我對老師這個職業(yè)有了親身經(jīng)受的一些感悟，與城市的孩子相比，我更喜愛鄉(xiāng)村的孩子。冥冥之中有種感覺，認為自己暑假留在學校這邊是正確的，或許吧!由于在體驗?zāi)欠N租房、做飯、學習、間或工作的生活，讓我想起去年假期去長沙，伴侶剛剛實習時各種辛酸的日子，我畢業(yè)后會怎樣?

回想起暑假那十多天去操場熬煉的時間，從最開頭的兩圈到最終的八圈，夕陽落下之際，汗水的流淌，耳邊音樂的回蕩，那是一種多么滿意的生活，每次也會看到有些考研的同學去操場跑步、會看到一些老師帶著小孩在那漫步?????，有一個背影在我的腦海里刻下了深地烙印，一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻，手拿著蒲扇在操場一圈一圈的邊走邊聊著天，那是令人感動的一幕。8月8日，剛跑了一兩圈，肚子有些不舒適，我也沒想到自己最終堅持著跑完了八圈，把八圈分成兩個四圈跑，每跑完一圈就在心里對自己說又少了一圈了，到最終跑完第八圈時，自己感到有些驚奇，怎么這么快就跑完了。我想這只由于兩個字：信念!我在以自己的方式紀念xx年8月8日，我想知道自己究竟是選擇堅持還是放棄，堅持過來了有種“守得云開見月明”的感覺。那天的日記本寫了滿滿的兩頁，想要實現(xiàn)一個大的目標，我們可以把它分成許多小目標來做。已不再是曾經(jīng)的跑道，我也不再是曾經(jīng)的我，只是想起高中的那段時間我倍感懷念。

只去了一次本部的閱覽室，里面基本上都是在備戰(zhàn)考研的同學們，艷羨他們的那種學習狀態(tài)，心中有一個明確的目標在指引著他們前進。在網(wǎng)上掃瞄了一些有關(guān)考研的信息，在徘徊，還是在糾結(jié)?考與不考都有一個恰當?shù)睦碛??？础吨袊孟胄恪繁桓袆舆^，xx年被提得最多的一個字就是“夢”了。拋開自己的幻想不說，現(xiàn)實給我的就是最實在的，并不是我在現(xiàn)實面前低頭了，只是我在以另一種方式和現(xiàn)實對抗。只有家人不用那么操勞了，我才有資格談及自己的幻想，只是把那些幻想臨時塵封罷了。在《職來職往》中，最令我難忘的莫過于那個南京師大音樂學院的“跑跑女生”了。當很多老師說高校里就應(yīng)當逛逛街、看看電影、談?wù)剳賽蹠r，她說：我覺得我能夠站在南京師大的平臺上，我就應(yīng)當珍惜，好好把握。有老師說從她身上看到了兩個詞：完善和傲岸。對于老師們的各種批判聲，最終，她已過硬的專業(yè)學問和較高的綜合素養(yǎng)獲得了酷狗音樂做音樂編輯的工作。同時，她也迎來了曾經(jīng)錯過的愛情，當男仆人公消失在舞臺上時，在場的很多人都被感動得哭了。最終雷明老師說了這樣一段話：“我們在青春的歲月當中，總有那么一段時間努力奔跑，想盡快變成內(nèi)心向往的那個自己，只有我們變成了那個自己，我們才似乎覺得我們做好了預(yù)備，可以找人來陪伴自己，但沒有變成內(nèi)心向往的那個自己之前，我們寧愿倔強的認為孤獨也是一種美?！鼻啻豪餂]有肯定的對錯!只是看每個人如何選擇!

站在《職來職往》舞臺上的大多是天之驕子，畢業(yè)于名聲較好的高校，從他們勝利或失敗的求職過程中，有看到對自己及專業(yè)熟悉不夠透徹的人、對自己的求職方向不明確的人、對自我的力量熟悉不準確的人高校，真正教會了他們什么?教會了我們什么?高校里全部的榮譽都已是過去，踏入社會你就是一張白紙，等著你的伯樂去打造。遇不到伯樂，你又是否真正的有那個力量去推銷自我、讓他人確定你嗎?

深思

大三真的來了，我原本以為做好了預(yù)備，起碼心理上的預(yù)備是有的。本學期的第一次班會課，寫下學期方案，第一個星期執(zhí)行起來漸漸的充實感，完成每天的學習任務(wù)后，看自己喜愛的書籍，發(fā)覺自己鐘情于那知青時代，喜愛路遙筆下的農(nóng)村、遲子建的純潔自然、畢淑敏的哲理人生其次個星期，215屆的新生來學校報到了，不得以方案被打亂，原來辭掉學校全部的工作是開學的第一件事，但沒方法全都撇下不管，交接工作還需要一些時間。感謝這兩年來社團組織全部的老師和師兄師姐們的關(guān)心、鼓舞和關(guān)懷，是你們讓我得以進步，成長的更快!離開那些大家庭，有許多的不舍，但信任下一屆的同學可以把她們做得更好!

不得不說曾經(jīng)帶著“作家夢”、“編輯夢”選擇了現(xiàn)在的這個專業(yè)，回想起了有些許不成熟，甚至覺得稚嫩。但正由于這些不成熟，讓我在宣揚部、通訊社、文學社熬煉了自己，對于文字的癡迷讓我無悔于這些選擇，我雖然不是最優(yōu)秀的，但有每天都在讓自己進步，想要遇見一個更好的自己。也有想要偷懶的時候，可是職責所在，又不得已做下去，哪怕熬夜成了家常便飯。

早在大二就有了大三做兼職的想法，一是為了走出校內(nèi)，真正的在社會上熬煉自己，二是為了掙錢。有幸應(yīng)聘上了一個中同學輔導(dǎo)站初一和初二的語文輔導(dǎo)老師。第一次去上課了回來，一個勁的埋怨、甚至有了不想做的念頭，考慮到交通不便利，有時晚上、這學期的學業(yè)負擔也不輕，但又不好意思反悔，跟那個老師說不做了。其次次去是在迎新勞碌了一天之后，讓我沒想到的是，我情愿為自己為很累很累，但上完兩節(jié)課，卻有種如釋重負的感覺，從前的那些疲乏感都消逝了。漸漸的我覺得自己似乎喜愛上了老師這份職業(yè)，雖然只是一個課外輔導(dǎo)老師，其中的壓力和責任自不必說?？墒悄切┩瑢W真正很可愛，雖然也有淘氣的，這讓我想到了一般話書上的一篇短文《我為什么當老師》或許，這其中也有我喜愛的理由吧!答應(yīng)了做輔導(dǎo)站的負責人一年，那么如論如何也要堅持下去!至于時間，是可以擠的!

新生剛來，軍訓(xùn)是他們高校生活的第一課。系里支配作為副班主任帶一個新生班，說來慚愧，自己對他們的關(guān)懷不夠，盡可能的抽時間了，心有余而力不足。好的是那個班的同學表現(xiàn)都很不錯，不用操太多心，他們有人對于高校生活向我問了各式各樣的問題，我們一起溝通了、也在探討中，看到他們對于高校生活的各種疑問，其實，當時的自己不也是這樣嗎?那時多盼望有一個過來人給自己引路，誠然，最終自己漸漸去探究也不錯?？吹剿麄冘娪?xùn)，自己心中都有種一起訓(xùn)練的想法，只惋惜時間不允許?？吹轿宜鶐У陌嗉壍耐瑢W寫的軍訓(xùn)的心得體會，我看到了他們的`仔細和努力，以及他們在短短幾天內(nèi)思想上的轉(zhuǎn)變，有被感動過。盼望他們的高校生活精彩紛呈、到最終無悔!

近兩天事情沒那么多了，便有時間去閱覽室看看雜志、報刊，不知為何，或許是心理學老師說的那種下意識吧，我開頭關(guān)注《中國老師報》和有關(guān)中學語文老師的期刊雜志了。我下意識的拿起來看，其中一段話落在了我的筆記本上：物欲橫流的社會，浮躁了人的心靈，的人想走出艱苦的環(huán)境而暢想優(yōu)越的城市生活?？墒俏腋矏坜r(nóng)村的那份恬淡?？諘绲奶镆?、自由的風、蔚藍的天空、飄逸的云孩子們爛漫的笑容，純真的情懷，瀟灑的幻想來自李素懷的《守住那份恬淡》?；蛟S有些幻想需要臨時塵封，想起前些天和發(fā)小說起回去在母校的中學當個在編語文老師也不錯，說這話的時候，或許我敗給了“現(xiàn)實”，其實，真正敗給的是自己的內(nèi)心。這個學期有好幾個湖南的老師上我們班的課，這讓我對那些老師有了一種非常的親切感，他們的學識和為人都讓我非常觀賞，老師，真好!

最近的忙綠不僅使自己感到心里累，身體也感到了疲乏，下午，太陽將要落下的時候，到操場上跑跑步，到籃球場上打打球，任汗水洗掉全部的疲乏，相比標準的田徑場而言，半徑是其一半的田徑場幾圈跑下來輕松多了，待到月圓時，看著月亮升起遠方的親人、伴侶可安好!意外接到伴侶的電話才發(fā)覺自己有些時間沒有和她們聯(lián)系了。

最近父親打電話的第一句就是問：“你什么時候回家?”像是一個父親的口吻在問，又像是一個小孩在問自己的父母。由于國慶是姐姐的婚期，他盼望我早點回去幫忙，哪怕請兩天假也好!這時我才發(fā)覺原來父親真的老了，就像是一個老小孩希望著我早點回去，他一個人忙不過來，隨著我的成長，家里有大事時他已習慣了我的各種支配。老小孩現(xiàn)在應(yīng)當在從外地趕回家鄉(xiāng)的列車上了，外面的人們些，盼望你們多多照看這個老小孩，讓他一路平安的到家。

寫到這里，我不知道該如何結(jié)尾，有時候，許多思緒涌上心頭，卻無法讓它形成文字，或許，對于一個文字愛好者來說，當自己的名字成為印刷字體的時候，是一種莫大的鼓舞，今日接到的那份任務(wù)盡我所能的去做好吧!

此刻，窗外煙霧環(huán)圍著青山、旁邊的草叢里有禪蟲鳴叫，這又是一種詩意的生活，哪怕今日《詩詞大家討論課》上，老師講的陶淵明歸隱的有那么多的不現(xiàn)實，但我想說，擁有那一心境是很不錯的。

正好看到荷爾德林的一段話，就用它來結(jié)束這篇日記吧：人詩意地棲居，就是一種讓人觀賞的生存態(tài)度。人生對于我們而言，無非是一個不錯的結(jié)局，而緊接著就是一個不壞的開頭

高校生學習生活總結(jié)11

一年前，當我來到這個學校的時候，還是一個涉世未深的高中生，對高校的一切都感覺到新奇奇怪???。如今大一生活很快就過去了，我也已經(jīng)漸漸成熟，對自己的將來的生活也有了較為清楚的熟悉。現(xiàn)在我就大一的學習生活做一個自我總結(jié)：

一、學習方面

作為同學，首要任務(wù)就是學習。習慣了高中那地獄般的學習方法，乍一來到高校，對這里的學習方式有太大的不習慣，跟高中比，高校就是天堂。每天上課前起床，洗把臉就去上課，沒有逼迫，沒有約束，自由拘束。經(jīng)過了一段懵懂期，我又想起了同學的職責，于是我發(fā)揮自己主觀能動性，發(fā)揮自己的.自學力量，踏踏實實，努力學好每一門課程。同時，我利用課余時間，進行社會實踐，學到了很多在書本上沒有的學問，對于自己各種力量也有了較為清晰的熟悉，讓我的信念不斷加大。

二、生活方面

高校的生活豐富多彩，只要把握住機會，就能在生活中彰顯自我價值。通過參與學校各種活動，豐富了我的課余生活，讓我真正體會到人際交往的重要性。利用周末外出打工，體會生活的真諦，在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，漸漸理解了父母的艱辛。

三、思想方面

經(jīng)過這一年的高校生活，我的思想開頭了一次前所未有的轉(zhuǎn)變。對待各種事情，都要端正態(tài)度，不多給自己樹立目標，努力將自己打造成新世紀的人才。在現(xiàn)實生活中，要擺放好自己的位置，無論遇到怎樣的挫折，都要想方法度過，決不氣餒。遇到事情要樂觀思索，多想多問，切忌慌亂急躁。對待別人不要輕易的承諾，但只要承諾就要努力去兌現(xiàn)。這都是在高中生活中所沒有體會到的，信任高校生活帶給我的成長。

總結(jié)起大一的學習生活，我深深體會到自己的不足，我會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。利用剩下的三年時間，努力完成自己的奮斗目標，不斷適應(yīng)社會的進展需要，好好適應(yīng)高校與社會生活的轉(zhuǎn)變。時間荏苒，只有不斷努力才會看到曙光。

高校生學習生活總結(jié)12

當進入高校后，學習方式有了明顯的轉(zhuǎn)變，由于學習變成了自己的行為，來自于老師的關(guān)心會削減。下面是我?guī)淼母咝Ｉ顚W習閱歷總結(jié)，學習是有方法的。

參加意識

主動參加到教學活動中而不是過多地依靠老師的關(guān)心。提倡高校生對老師的講課質(zhì)詢與分析、閱讀和思索，不去死記硬背。學問是一個浩大而簡單的體系，一般說來，具有某種專長的個人，僅能對一、二門學科進行深化討論，而對其他學科僅能做一般性的了解。不“博”就談不上“深”，不“深”往往就失之于“博”。

注意學問的整體聯(lián)系與整體結(jié)構(gòu)

在高校學習中，必需要遵循整體性原則，把這種學問作為相互聯(lián)系的整體來看待。有人說：“每一概念都在和其余一切概念的肯定關(guān)系中，肯定聯(lián)系中?！睂θ魏螌W問的理解，總是以已有閱歷、學問為基礎(chǔ)的。

學會假設(shè)問題

恩格斯說：“只要自然科學在思維著，它的進展形式就是假設(shè)。擅長從大家沒有問題的地方作出假設(shè)，再用“舉反例”的`駁斥方法，一層層剝?nèi)ゼ傧?，去偽存真?/p>

時間管理

當你踏進高校的校門，你將面臨新的環(huán)境和對學習、工作、生活的選擇，可能使你感到困惑，但必需處理好上述之間的關(guān)系。在高校里的學習，不是熱衷于獲得高分，而是以探求學問為動力去學習，手腳并用，學問思辨行統(tǒng)一。

學習方式的轉(zhuǎn)變

高校的學習是一種在老師指導(dǎo)下的探究性學習，也就是一種學習方法的學習。將來社會變化非?？焖伲粋€人窮其一生也不行能對某一個領(lǐng)域所發(fā)生的事情全部了解。這就突出了學習方法的重要性。在高校期間，老師傳授學問，但重要的是給同學們一種解決學科問題的思維方法。

高校老師上課的一般特點：

1.一般只講重點、難點。重點：基本理論。難點：學科上的分期問題。

2.教學進度快：信息量大。（博與專的結(jié)合）

3.教材與講授不肯定完全吻合，不同專業(yè)所需學問深度與寬度不同。

4.學習與考試。（重點與難點）

5.重在思維方式的訓(xùn)練，培育學習力量。

高校生學習生活總結(jié)13

剛?cè)雽W時的我就像一張白紙，什么都不懂，但是在過去一年的歷練中，我慢慢地從一名悄悄無聞的同學成長為班級的班長并兼任同學會副主席，這條路上有苦也有甜?，F(xiàn)在我想結(jié)合自身的經(jīng)受，和大家共享一下這一路走來的心得與體會，盼望這些能夠?qū)ν瑢W們有所啟發(fā)。

一要學會感恩。在這里我要特殊感謝我的班主任劉亞輝老師。是他給了我班長這一職務(wù)讓我有了很多熬煉的機會，教會我很多為人處事的`道理和方法。同時也要感謝學校里其他老師，你們每一次善意的微笑，每一次真誠的鼓舞，都是我