有關(guān)一周工作總結(jié)9篇

第有關(guān)一周工作總結(jié)9篇有關(guān)一周工作總結(jié)1

看這一周的情形，還真的小步驟、細計劃、慢落實，否則再好的東西沒有輸入他們的血液里啥用都沒有。根據(jù)這一周來，早中晚、上課學(xué)生對時間的遵守上存在著問題，我親自發(fā)現(xiàn)的遲到現(xiàn)在時有發(fā)生，如果我不在的情形下肯定更嚴重，這種跡象表明：養(yǎng)成學(xué)生守時的習(xí)慣是一項長期的工作，要常抓而且得研究著抓。有的孩子要想養(yǎng)成這種習(xí)慣是對意志力的鍛煉，但對所有同學(xué)來說，如果養(yǎng)成這種習(xí)慣更是一種品德修養(yǎng)，守時和誠信、自律、忍耐等有著千絲萬縷的聯(lián)系。一定要用一個學(xué)期，甚至一年或兩年要讓這屆學(xué)生必須形成守時的意識并養(yǎng)成習(xí)慣。讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點的習(xí)慣，這一周我沒有檢查，你要落實什么工作必須得檢查，否則等于沒說。發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的習(xí)慣更難形成，因為人往往發(fā)現(xiàn)別人缺點容易，發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點難，這項工作要與語文教師取得聯(lián)系，在日記中在作文中去尋找這些思想或表現(xiàn)。我也要在生活中認真觀察，尤其要讓學(xué)生在紙上寫出來。我要真正看到他們是不是發(fā)現(xiàn)自己和別人的優(yōu)點。好心態(tài)更是要讓他們一生都要擁有的習(xí)慣，遇事就要強調(diào)，盡可能讓所有的學(xué)生都形成。有的學(xué)生身上有頑癥，不是一下了就能改變，必須用幾個21天才能改變，所以要給一些孩子時間，這期間就需要我作為班主任有耐心、毅力，還要做到寬容而不姑息，這一點真的很困難，我一定要爭取，必須要爭取這樣做。如崔志遠好動、好說，我讓他把毛病寫一張紙上并表明改正，貼在課桌上，每天一張，這一周做得很好。這個孩子我一定要把他抓出來。每天晚自習(xí)我都到班級，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生沒有事做，或者沒有認真去做事，第二天教師檢查作業(yè)時，有質(zhì)量不高的也有沒完成的。學(xué)生心中缺少近兩年來學(xué)習(xí)上的長遠目標，更缺少初二或初二第一學(xué)期的學(xué)習(xí)目標，也沒有每個月甚至每周的學(xué)習(xí)目標。有目標才有方向，才不會漫無目的隨處漂蕩，有目標才會有進取心，有目標才會產(chǎn)生毅力、耐力、決心。目標不好訂，而且更不易切合實際，最不易的是堅持。必須自己先養(yǎng)成這種習(xí)慣，然后再去影響學(xué)生。

小學(xué)數(shù)學(xué)思想方法有哪些

《課標》（修訂稿）把“雙基”改變“四基”，即改為關(guān)于數(shù)學(xué)的：基礎(chǔ)知識、基本技能、基本思想、基本活動經(jīng)驗。

“基本思想”主要是指演繹和歸納，這應(yīng)當是整個數(shù)學(xué)教學(xué)的主線，是最上位的思想。演繹和歸納不是矛盾的，其教學(xué)也不是矛盾的，通過歸納來預(yù)測結(jié)果，然后通過演繹來驗證結(jié)果。在具體的問題中，會涉及到數(shù)學(xué)抽象、數(shù)學(xué)模型、等量替換、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想，但最上位的思想還是演繹和歸納。之所以用“基本思想”而不用基本思

想方法，就是要與換元法、遞歸法、配方法等具體的數(shù)學(xué)方法區(qū)別。每一個具體的方法可能是重要的，但它們是個案，不具有一般性。作為一種思想來掌握是不必要的，經(jīng)過一段時間，學(xué)生很可能就忘卻了。這里所說的思想，是大的思想，是希望學(xué)生領(lǐng)會之后能夠終生受益的那種思想方法。

史寧中教授認為：演繹推理的主要功能在于驗證結(jié)論，而不在于發(fā)現(xiàn)結(jié)論。我們?nèi)鄙俚氖歉鶕?jù)情況“預(yù)測結(jié)果”的能力；根據(jù)結(jié)果“探究成因”的能力。而這正是歸納推理的能力。

就方法而言，歸納推理十分龐雜，枚舉法、歸納法、類比法、統(tǒng)計推斷、因果分析，以及觀察實驗、比較分類、綜合分析等均可被包容。與演繹推理相反，歸納推理是一種“從特殊到一般的推理”。

借助歸納推理可以培養(yǎng)學(xué)生“預(yù)測結(jié)果”和“探究成因”的能力，是演繹推理不可比擬的。從方法論的角度考慮，“雙基教育”缺少歸納能力的培養(yǎng)，對學(xué)生未來走向社會不利，對培養(yǎng)創(chuàng)新性人才不利。

一、什么是小學(xué)數(shù)學(xué)思想方法

所謂的數(shù)學(xué)思想，是指人們對數(shù)學(xué)理論與內(nèi)容的本質(zhì)認識，是從某些具體數(shù)學(xué)認識過程中提煉出的一些觀點，它揭示了數(shù)學(xué)發(fā)展中普遍的規(guī)律，它直接支配著數(shù)學(xué)的實踐活動，這是對數(shù)學(xué)規(guī)律的理性認識。

所謂的數(shù)學(xué)方法，就是解決數(shù)學(xué)問題的方法，即解決數(shù)學(xué)具體問題時所采用的方式、途徑和手段，也可以說是解決數(shù)學(xué)問題的策略。

數(shù)學(xué)思想是宏觀的，它更具有普遍的指導(dǎo)意義。而數(shù)學(xué)方法是微觀的，它是解決數(shù)學(xué)問題的直接具體的手段。一般來說，前者給出了解決問題的方向，后者給出了解決問題的策略。但由于小學(xué)數(shù)學(xué)內(nèi)容比較簡單，知識最為基礎(chǔ)，所以隱藏的思想和方法很難截然分開，更多的反映在聯(lián)系方面，其本質(zhì)往往是一致的。如常用的分類思想和分類方法，集合思想和交集方法，在本質(zhì)上都是相通的，所以小學(xué)數(shù)學(xué)通常把數(shù)學(xué)思想和方法看成一個整體概念，即小學(xué)數(shù)學(xué)思想方法。

二、小學(xué)數(shù)學(xué)思想方法有哪些？

1、對應(yīng)思想方法

對應(yīng)是人們對兩個集合因素之間的聯(lián)系的一種思想方法，小學(xué)數(shù)學(xué)一般是一一對應(yīng)的直觀圖表，并以此孕伏函數(shù)思想。如直線上的點（數(shù)軸）與表示具體的數(shù)是一一對應(yīng)。

2、假設(shè)思想方法

假設(shè)是先對題目中的已知條件或問題作出某種假設(shè)，然后按照題中的已知條件進行推算，根據(jù)數(shù)量出現(xiàn)的矛盾，加以適當調(diào)整，最后找到正確答案的一種思想方法。假設(shè)思想是一種有意義的'想象思維，掌握之后可以使要解決的問題更形象、具體，從而豐富解題思路。

3、比較思想方法

比較思想是數(shù)學(xué)中常見的思想方法之一，也是促進學(xué)生思維發(fā)展的手段。在教學(xué)分數(shù)應(yīng)用題中，教師善于引導(dǎo)學(xué)生比較題中已知和未知數(shù)量變化前后的情況，可以幫助學(xué)生較快地找到解題途徑。

4、符號化思想方法

用符號化的語言（包括字母、數(shù)字、圖形和各種特定的符號）來描述數(shù)學(xué)內(nèi)容，這就是符號思想。如數(shù)學(xué)中各種數(shù)量關(guān)系，量的變化及量與量之間進行推導(dǎo)和演算，都是用小小的字母表示數(shù)，以符號的濃縮形式表達大量的信息。如定律、公式、等。

5、類比思想方法

類比思想是指依據(jù)兩類數(shù)學(xué)對象的相似性，有可能將已知的一類數(shù)學(xué)對象的性質(zhì)遷移到另一類數(shù)學(xué)對象上去的思想。如加法交換律和乘法交換律、長方形的面積公式、平行四邊形面積公式和三角形面積公式。類比思想不僅使數(shù)學(xué)知識容易理解，而且使公式的記憶變得順水推舟的自然和簡潔。

6、轉(zhuǎn)化思想方法

轉(zhuǎn)化思想是由一種形式變換成另一種形式的思想方法，而其本身的大小是不變的。如幾何的等積變換、解方程的同解變換、公式的變形等，在計算中也常用到甲÷乙=甲_1/乙。

7、分類思想方法

分類思想方法不是數(shù)學(xué)獨有的方法，數(shù)學(xué)的分類思想方法體現(xiàn)對數(shù)學(xué)對象的分類及其分類的標準。如自然數(shù)的分類，若按能否被2整除分奇數(shù)和偶數(shù)；按約數(shù)的個數(shù)分質(zhì)數(shù)和合數(shù)。又如三角形可以按邊分，也可以按角分。不同的分類標準就會有不同的分類結(jié)果，從而產(chǎn)生新的概念。對數(shù)學(xué)對象的正確、合理分類取決于分類標準的正確、合理性，數(shù)學(xué)知識的分類有助于學(xué)生對知識的梳理和建構(gòu)。

8、集合思想方法

集合思想就是運用集合的概念、邏輯語言、運算、圖形等來解決數(shù)學(xué)問題或非純數(shù)學(xué)問題的思想方法。小學(xué)采用直觀手段，利用圖形和實物滲透集合思想。在講述公約數(shù)和公倍數(shù)時采用了交集的思想方法。

9、數(shù)形結(jié)合思想方法

數(shù)和形是數(shù)學(xué)研究的兩個主要對象，數(shù)離不開形，形離不開數(shù)，一方面抽象的數(shù)學(xué)概念，復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，借助圖形使之直觀化、形象化、簡單化。另一方面復(fù)雜的形體可以用簡單的數(shù)量關(guān)系表示。在解應(yīng)用題中常常借助線段圖的直觀幫助分析數(shù)量關(guān)系。

10、統(tǒng)計思想方法：

小學(xué)數(shù)學(xué)中的統(tǒng)計圖表是一些基本的統(tǒng)計方法，求平均數(shù)應(yīng)用題是體現(xiàn)出數(shù)據(jù)處理的思想方法。

11、極限思想方法：有關(guān)一周工作總結(jié)2

社區(qū)積極組織掃雪除冰

1月25日開始，社區(qū)每日積極組織人員對社區(qū)周邊道路、開發(fā)區(qū)養(yǎng)老院、濱淮大道衛(wèi)生服務(wù)室進行掃雪除冰，利用長桿對高架橋下、橋梁下、屋檐下的冰凌進行清除，保障交通暢通與便民出行。

社區(qū)雪天送溫暖

暴雪天氣給社區(qū)孤寡老人的出行生活帶來諸多不便。1月27日上午，秦淮社區(qū)積極組織工作人員、黨員與志愿者及時走訪慰問了社區(qū)獨居、空巢老人，為他們送去了即食物品，確保風(fēng)雪惡劣天氣困難群眾的`溫飽問題得到解決，以及生命安全得到保障。

陽光扶貧監(jiān)管系統(tǒng)操作培訓(xùn)

1月30下午，開發(fā)區(qū)召開陽光扶貧監(jiān)管系統(tǒng)操作培訓(xùn)，秦淮社區(qū)工作人員參加了此次培訓(xùn)。培訓(xùn)中經(jīng)管站工作人員詳細講解了陽光扶貧監(jiān)管系統(tǒng)修改的操作及流程，指導(dǎo)各村（社區(qū)）完成低收入農(nóng)戶信息更新、財政資金核查、手機APP結(jié)對幫扶責(zé)任人修改工作，做好本年度扶貧收尾工作，為新一年度扶貧工作的開展夯實根基。

衛(wèi)生計生會議

2月1日上午，社區(qū)工作人員去柘塘醫(yī)院參加衛(wèi)生計生會議。會議內(nèi)容有關(guān)孕前檢查、發(fā)放避孕工具、計生和衛(wèi)生合并交接工作等事項。

社區(qū)購辦公用品開標

2月2日上午，秦淮社區(qū)在開發(fā)區(qū)南樓一樓購辦公用品開標。

開發(fā)區(qū)婦女第五次代表大會

2月2日下午，開發(fā)區(qū)婦女第五次代表大會召開。

此次會議由莊毅主持，會議主要內(nèi)容：一、聽取和審議開發(fā)區(qū)婦聯(lián)第四屆執(zhí)委會工作報告；二、選舉產(chǎn)生開發(fā)區(qū)婦聯(lián)第五屆執(zhí)委會委員并召開第五屆執(zhí)委會第一次會議。

扶貧小組檢查入戶走訪

2月2日下午，扶貧小組對秦淮社區(qū)低收入困難戶進行入戶走訪調(diào)查，隨后對社區(qū)精準扶貧整體工作進行了檢查，包括精準扶貧工作落實情況、扶貧臺賬資料等。有關(guān)一周工作總結(jié)3

服裝導(dǎo)購員，簡單說來就是在賣場指導(dǎo)消費者購買服裝的人，大部分服裝導(dǎo)購員工作不太穩(wěn)定，具備短期性，而且難以管理。

此外，服裝導(dǎo)購員不僅是推銷員，她們在賣場中不僅僅推銷商品，統(tǒng)計銷量，而且要對消費者的行為進行觀察，分析，對對手的信息反饋，對客戶的優(yōu)質(zhì)服務(wù)等。

所以，服裝導(dǎo)購員的能力提升直接關(guān)系著服裝企業(yè)的發(fā)展，但是多數(shù)企業(yè)缺乏服裝導(dǎo)購員培訓(xùn)心得，企業(yè)對導(dǎo)購員的培訓(xùn)都是在摸著石頭過河，今天為大家總結(jié)了一下服裝導(dǎo)購員培訓(xùn)心得的思路，希望對服裝企業(yè)店主們有一定的幫助：

心得一：培訓(xùn)服裝導(dǎo)購員的職業(yè)規(guī)劃

由于很多企業(yè)對通路導(dǎo)購存在短期性，做為企業(yè)對從事服裝導(dǎo)購工作的朋友就應(yīng)當對他們今后的工作有長遠的打算進行引導(dǎo)，服裝導(dǎo)購工作兼容統(tǒng)計，推銷，陳列，市調(diào)等，是復(fù)合性銷售人才，導(dǎo)購工作是培訓(xùn)市場部經(jīng)理最好的學(xué)校，有了明確的人生目標，對導(dǎo)購員來說就不是一份短期的工作了，通過從事導(dǎo)購工作，可以學(xué)習(xí)到很多的產(chǎn)品知識，行業(yè)知識。此外，你還會感受到企業(yè)文化，企業(yè)的歷史背景，如果你是國際品牌的導(dǎo)購，那樣你還會學(xué)習(xí)到更多的知識，甚至于學(xué)習(xí)終端管理的科學(xué)方法，在你職業(yè)人生中會重重地寫下一筆。

心得二：培訓(xùn)服裝導(dǎo)購員對不同服裝類型的把握

我們在很多賣場發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)企業(yè)在招聘導(dǎo)購人員時，都喜歡找年輕飄亮的女孩子來從事導(dǎo)購工作，這是不正確的，因為不同的服裝類型需要不同性別的導(dǎo)購人員，包括年齡的選擇。試想一下，如果讓一個女孩去導(dǎo)購男式______。因此，企業(yè)要根據(jù)不同的服裝品牌類型來選擇不同的導(dǎo)購員。如年齡段，性別等的選擇。

心得三：培訓(xùn)服裝導(dǎo)購員的細心程度

1、導(dǎo)購員的工作日報不能僅僅只記錄一天賣出去多少，而是要非常細化的對賣場的人流量，服裝的銷量等進行記錄，對來這里的人消費行為特點，風(fēng)俗習(xí)慣，甚至于對消費者在購物前的心理變化的記錄與分析，記錄一切與銷售與關(guān)聯(lián)的事情，間接的與直接的都要記錄，越祥細越好，這不但能及時反饋到公司，幫助公司研究開發(fā)產(chǎn)品，制定銷售政策，就是對自己今后的職業(yè)生涯的提升也有著很大的幫助，所以觀察與分析對一名導(dǎo)購員來說事關(guān)重要。

2、一般在賣場我們看到的都是導(dǎo)購員對一天的銷量的統(tǒng)計，因為這是與導(dǎo)購員有著直接的效益掛鉤，但是做為企業(yè)對導(dǎo)購員的工作日記應(yīng)當進行更高的要求，導(dǎo)購員的統(tǒng)記工作它應(yīng)該包含幾個方面，不光是銷量的統(tǒng)計，筆者曾見過一本導(dǎo)購工作筆記，它記錄著一位導(dǎo)購員負責(zé)的`十米貨架，大致是這樣的，它記錄著每天有多少位消費者光臨這里，有多少消費者買了多少什么樣的產(chǎn)品，有多少消費者摸過多少什么樣的產(chǎn)品，有多少消費者來這里說過多少什么樣的話，無論對產(chǎn)品的褒貶都統(tǒng)統(tǒng)記錄下來。這些是非常珍貴的商業(yè)資料，是很有價值的。

3、理貨工作對導(dǎo)購員來說是一門必修課，產(chǎn)品的陳列有橫向，縱向的，水平的，垂直的排列等，在賣場有效生動的產(chǎn)品陳列是向消費者展示出一幅企業(yè)產(chǎn)品的美麗圖畫。所以理貨工作要一絲不茍地去完成

4、作為一名導(dǎo)購員一定要有敏銳的觀察力，要有火眼金星，一位優(yōu)秀的導(dǎo)購員，它能對大部分來光臨賣場的消費者做出很有效的判斷，她可以通過消費的衣著，年齡，說話，行為，大致猜測到此消費者的文化層次，收入水平，以及他應(yīng)當適合于消費什么樣檔次的產(chǎn)品，我們試想一下，一位開著“奔馳”車來購物的消費者，你向他推銷10元錢5雙的打折襪子，或者是向一位穿著工作服剛下班還沒來得及換衣服的消費者去推銷幾千塊一條的名牌皮帶，這樣能合適嗎？觀察與了解，這樣才能更有效地做好導(dǎo)購工作。有關(guān)一周工作總結(jié)4

一、人才工作

1、根據(jù)省市職改小組相關(guān)文件，組織各部門、子集團職稱申報、年審工作，學(xué)習(xí)最新政策、解答相關(guān)疑問;

2、根據(jù)區(qū)人才辦要求，組織各部門子集團開展20__年貴陽市人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資助項目申報;

3、根據(jù)區(qū)人才辦要求，結(jié)合高科集團實際情況，上報“海外專家貴陽行”活動人才及項目需求;

二、員工關(guān)系管理工作

1、實時更新集團及各子集團入職、離職、調(diào)動、借調(diào)等人員變動情況;

2、辦理2名職工離職手續(xù);

3、梳理更新借調(diào)人員近期工作狀態(tài)及相關(guān)信息;

4、按勞動合同管理辦法續(xù)簽3名員工勞動合同;

三、薪酬津補貼社保相關(guān)工作

1、核算1名員工產(chǎn)假期間工資及生育津貼;

2、與貴州醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院簽署健康體檢協(xié)議并組織集團20__年度職工體檢;

3、領(lǐng)取本月度社會保險費用收據(jù);

4、領(lǐng)取集團2季度為管委代繳社保公積金增量等單位部分費用;

四、檔案管理

1、按照干部人事檔案專項審核要求，整理復(fù)核干部人事檔案;

2、貴陽市機要通信局領(lǐng)取2名職工人事檔案;

五、人力資源規(guī)劃

1、根據(jù)公開選撥工作方案，下發(fā)置業(yè)公司及航空城公司執(zhí)行董事、國高公司董事長崗位公開選撥通知，收集整理匯總公開選撥報名情況;

2、根據(jù)部門職能優(yōu)化情況，組織經(jīng)營管理部、前期工作部、金融資管部部門負責(zé)人對相應(yīng)部門崗位設(shè)置及崗位編制進行研討;

3、修改完善《高科集團崗位競聘實施方案》;

4、修訂完善集團總部、建設(shè)集團、產(chǎn)業(yè)集團崗位及人員匹配情況;

六、其他工作

1、根據(jù)區(qū)人才辦要求，開展集團及子集團“回頭看”專項整治工作;

2、及時報送部門內(nèi)部重大事項進展情況簡報，配合各職能部門對征求意見稿進行討論并反饋相關(guān)意見，及時準確完成OA上公文的處理及流轉(zhuǎn)。有關(guān)一周工作總結(jié)5

這一周來，在緊張與忙亂中度過，我作為一名新教師，等待的考驗還有很多，尤其是班主任工作，班主任是連結(jié)學(xué)生、家長間的紐帶，更加重要。

雖然自己僅僅上崗五天，但是卻學(xué)到了許多。

（一）確定得力的班委成員。

班委的培養(yǎng)至關(guān)重要，好的班委往往有自覺性，主動幫老師管理班級秩序，是老師的'得力助手。有的班委卻缺少自覺性，自己不能樹立好榜樣。并且要定期總結(jié)下班級管理情況，讓班委明確自己的職責(zé)。

（二）養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

一周來，我發(fā)現(xiàn)很多孩子老師在的時候可以安靜讀書，但是老師剛剛走出教室許多學(xué)生就交頭接耳，尤其是早上自習(xí)時，許多孩子都在打鬧。每天早上讓兩位同學(xué)負責(zé)領(lǐng)讀，輪流進行，使班里的每個孩子都有鍛煉的機會。作業(yè)方面，時常展覽幾位優(yōu)秀同學(xué)的作業(yè)，以激勵其他同學(xué)認真完成自己作業(yè)。除此之外，可以制一個班級情況表，把班里每位同學(xué)的表現(xiàn)記錄下來，給一周來表現(xiàn)好的學(xué)生適當小獎勵。采用一對一的形式使每位同學(xué)都得以進步，對一些學(xué)習(xí)不認真的學(xué)生利用課下時間找他們談話，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

（三）自覺維護班級衛(wèi)生。

三年級的孩子已有一定的主動性，但是現(xiàn)在很多學(xué)生往往缺乏主動性，必須老師一件件具體要求才去完成。讓班里學(xué)生以同桌為組，每組準備好塑料袋把垃圾扔在袋中，不要亂丟廢紙等，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時，每周的值日生具體到人，衛(wèi)生委員負責(zé)檢查。

（四）重視與家長的聯(lián)系。

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。每段時間與家長交流學(xué)生的表現(xiàn)，充分調(diào)動家長的積極性，配合學(xué)校教育好孩子，這樣班主任工作才能更加順利輕松。

拿出一顆真誠的心對待孩子，孩子也會盡最大的努力回報你！

20__.09.11有關(guān)一周工作總結(jié)6尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！本周是第十一周，在吳校長的精心部署、直接帶領(lǐng)下，在各位班主任老師齊抓共管下，在九位值周生的督促與管理下，本周我校各項教育教學(xué)工作秩序井然、進展順利。雖已瀕臨初冬，但大部分同學(xué)不怕冷凍，按時到校；不怕臟苦，參加勞動；現(xiàn)對一周的值周工作進行總結(jié)：

1、每天清晨班主任老師都安排好值日生對本班的室內(nèi)外衛(wèi)生進行清掃。值日生同學(xué)對待工作認真負責(zé)，各班能在上課前打掃干凈。室內(nèi)衛(wèi)生做到地面整潔、物品擺放整齊。室外做到操場無雜物，只是有的班級還存在衛(wèi)生死角、衛(wèi)生的保持也不夠好。例如周一大掃除很多班級儲物柜和黑板框上面、電腦柜里面有灰塵，周二大課間抽查有的班級地面有紙屑。希望同學(xué)們打掃衛(wèi)生要徹底，也希望每位同學(xué)都能珍惜值日生同學(xué)的勞動成果，保持好校園的衛(wèi)生環(huán)境，不隨手亂扔垃圾，并且看到雜物能主動拾起。

2、課間紀律大部分同學(xué)能上下樓梯右側(cè)通行，穩(wěn)步輕聲，但也有的同學(xué)在值周教師和值周學(xué)生的督促下才能做到。還有的同學(xué)下課時愿意在走廊里逗留，有說話的現(xiàn)象。

3、周三、周四清晨對全校同學(xué)的個人衛(wèi)生進行抽查，可喜的是絕大多數(shù)同學(xué)們的手、臉、脖子、指甲都很干凈，只有3人出現(xiàn)指甲長的現(xiàn)象。看來同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，希望大家繼續(xù)保持下去。

4、由于天氣轉(zhuǎn)冷，周一開始我校大課間時間改為跑步，老師看到同學(xué)們都能克服困難，參與到跑步中去，我們堅信，只要長此以往堅持下去，你們每個人就會擁有充沛的精力、健康的身體！

在這美好的一周里，老師也有幾點溫馨的提示：

1、課前站排同學(xué)們都很迅速，但仍有說話和拍球現(xiàn)象，有的同學(xué)是邊走邊說、邊走邊拍球。

2、下樓梯不要奔跑

我們觀察到，一部分同學(xué)在上下樓梯時，有奔跑現(xiàn)象，特別是中午放學(xué)時，有的是飛奔而下，這些不輕易間的動作就存在著安全隱患，也許在瞬間就會給自己和他人造成傷害。

3、關(guān)于早到校和遲到現(xiàn)象

通過一周的檢查發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)早晨有早到校和遲到現(xiàn)象，有的同學(xué)早到校后在教室內(nèi)無事可做，有的同學(xué)是上課鈴響后才匆匆忙忙走進校園，在這里老師再次提醒同學(xué)們注意此類現(xiàn)象，希望同學(xué)們都能遵守學(xué)校的到校時間，做到不早到也不遲到。

4、吃零食現(xiàn)象

學(xué)校一再強調(diào)禁止在校園內(nèi)吃零食。每天中午都安排值周生同學(xué)對全校吃零食的現(xiàn)象進行檢查，發(fā)現(xiàn)高年級的同學(xué)到超市買零食現(xiàn)象嚴重，有的同學(xué)買了零食就在操場上吃，包裝袋隨手亂丟，嚴重破壞學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，并且在操場上一邊活動一邊吃很不衛(wèi)生，也不利于我們的`身體健康，希望引起高年級同學(xué)的注意。本周好人好事有很多：一年一班姜曉桐撿到一角錢，六年二班周佳琪撿到五角錢，五年二班張誠碩撿到一元錢，五年一班丁安軍主動幫助老師清倒教學(xué)樓前的垃圾筒，四年一班李璇撿到一個口罩、六年二班體校學(xué)生義務(wù)為學(xué)校勞動，這些同學(xué)拾金不昧和助人為樂的良好品質(zhì)值得我們每個人學(xué)習(xí)，因此為五年一班加0。1分，六年二班加0。2分。

本周的六年二班的申__、五年二班的蘆__、六年一班的于_同學(xué)，他們兩人對待值周工作認真負責(zé)，按時到崗及時上交值周記錄，課前主動掀起門簾，為同學(xué)們通行提供方便，特別是蘆思琪同學(xué)值周工作做到公正無私、一視同仁，特此這兩位同學(xué)被評為本周的優(yōu)秀值周生。

同學(xué)們，老師相信你們每個人都愛我們的校園，誰也不是有意將雜物扔在地上、也不是有意在樓內(nèi)跑跳、誰也不是有意將臟話說出口……，那就讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的點滴小事做起，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，人人爭做勤勞、勇敢、文明、守紀、講衛(wèi)生的新時代的好少年。

獲得紀律流動紅旗的班級有：一、1一、3二、1三、1三、2三、3四、1獲得衛(wèi)生流動紅旗的班級有：二、1二、2三、2五、1六、2有關(guān)一周工作總結(jié)7

開學(xué)一周了，珍寶們還沒從假期的興奮中恢復(fù)過來，所以這第一周的常規(guī)習(xí)慣有些慘不忍睹。這學(xué)期班上新來了一位張教師，還是舞蹈興趣班的教師哦。由于剛來，小朋友還沒有摸清晰

張教師的性格，還有些怕她，跟王教師嘻嘻哈哈，又說又笑的時候，張教師一進來立馬鴉雀無聲，暈！其實張教師也很愛你們，也盼望和你們成為好朋友哦！

王教師說，下周開頭我們要做一張喜羊羊評比表，誰表現(xiàn)特殊好就會在名字后面蓋一個印章，集齊相應(yīng)數(shù)量的印章會獲得相應(yīng)的禮物，小朋友們好期盼！不過也有個別小朋友鉆空子，說什么反正這周還做不出來，還可以睡一周的懶覺，所以每天早上都好晚才來上幼兒園，還有我們的.班長、組長這周也開頭競選了，這周當班長、組長的小朋友可能干了，每天很快就吃完了飯，幫教師擦桌子，抬椅子，真的起到了帶頭作用呢，盼望以后的組長也要像他們學(xué)習(xí)哦!

這周我們還發(fā)了新書，小朋友們很是興奮，捧著新書看個不停，新奇得很，盼望大家愛惜圖書，一學(xué)期之后我們的書還能是干潔凈凈，完完整整的！

下周開頭我們就要進入正式的新課學(xué)習(xí)了，盼望小朋友們每天準時上幼兒園，歡樂安康的度過這最終一個學(xué)期！有關(guān)一周工作總結(jié)8

轉(zhuǎn)眼又一周，時間過的太快了，上班到放工一點感覺都沒有，總在感嘆時間過的太快太快。下面，我將這周銷售工作總結(jié)如下：

工作快5個年頭了，工作方面一年比一年充實，一天一天在長大，總在追求完美，那個驕傲無知的現(xiàn)代人沒了，換來的是那個依然對工作布滿***、對生活布滿渴看、對追求幸福依然執(zhí)著的大男孩。

我是一個無比倔強的男人，就是我們常說的認死理，只要認準的事通常會一條道走到黑，朋友們總勸臥冬但是我自己并不以為這肯定就是錯誤的。

每個月的最后一天是公司例行盤點的時候，在辦公室的中層治理者都要到店面進行監(jiān)視盤點，昨天到第二個店面盤點的時候發(fā)生的事令我很既震動畢業(yè)論文格式范文又生氣。

一直對公司大部分店長不滿，除了能力方面更重要的是工作態(tài)度方面，還有做人方面。

也許是職業(yè)病的原因，我最愿意逛的商場是手機商場，只要逛街基本上都是往手機商場，我在我們的店里看一看銷售價格，腦袋當時就蒙了，由于這些手機基本上都是我親手采購進來的，對采購價格、銷售限價、銷售基準價、終端零售價太了解不過了。

金立某機型采購價530元/臺，我給他們定的價格是599元－699元／臺，她們店的實際銷售價格是899元／臺，我隨便看了一圈，至少有10款暢銷機型，比正常零售價都高100元－300元，我找到店長逐一問她這些機型的采購價格多少，零售價格應(yīng)該多少，競爭對手的標價多少，實際成交價多少，她基本上一個題目都回答不出來，當時我的語氣確實不太好，我也看出來她當時的尷尬，店長應(yīng)該由市場部分直接治理，正常情況下我是不會管這些的，可是實在看不過往，一名店長，一個店的負責(zé)人，對自己經(jīng)營的產(chǎn)品毫無了解，對競爭對手的信息毫無了解，這樣的店長，要她做甚？

今天一早就找到這個店長的銷售主任，好好噴他一頓，不過沒關(guān)系，這個人老熟人了，他沒來我們公司前在MT公司，現(xiàn)在關(guān)系也鐵的很。

手機行業(yè)，采購部和市場部聯(lián)系最密切，也是最敵對的兩個部分，大多情況下我們采購進來的產(chǎn)品假如賣不好，市場部就會說我們采購的價格高了，要不就是產(chǎn)品性價比不好，同時采購部又說了，賣不好是你們市場部銷售能力不行，治理不善，哎，這兩個部分又愛又恨，互相牽制吧。

說到經(jīng)營每個企業(yè)的老板都不喜歡他下面的員工分崩離析，也不喜歡他的員工打成一團，每個老板都在找這種平衡。

透過現(xiàn)象看本質(zhì)，有時候各位韓國領(lǐng)導(dǎo)做的每次變革，假如細心觀察都會發(fā)現(xiàn)很多意想不到的用意。專心良苦?。∪≈诿?，用之于民，韓國這幾至公司發(fā)展的好有它的道理，取之于它，將來用之于中國。

在這種企業(yè)工作，最怕的是韓國人瞧不起中國人，每次他們大聲向我們喊的時候，我都想上往給他們兩拳，但冷靜思考一下，他們的很多思想都是對的，他們發(fā)展的好有他們好的`道理，學(xué)習(xí)吧，我們不如人莢冬就要學(xué)習(xí)！

總在工作之余或多或少想到民族和民族，國家和國莢冬人與人，我是一個有著強烈民族自尊心的人，最怕的是被別人瞧不起，不被別人認可，想做到這點，只能拼命的工作。

這兩天我正在做一個關(guān)于控制終端零售價格的方案，初步想法已經(jīng)被總經(jīng)理認可，做完這個方案的目的就是想讓公司熟悉到不但我們要控制店面銷售手機價格不能太低，影響我們公司的利潤，更要讓他們意識到銷售手機也不能有過高的銷售價格。

我們總監(jiān)往美國旅游８號就回來了，他走的日子還有點不習(xí)慣，也不知道他回來會發(fā)生什么事情，他走的時候說在他走的這一周，要銷售20__臺手機，最近銷量一直不怎么好，估計是肯定實現(xiàn)不了了，還真點愧疚的感覺。

這幾天休息，真要好好想想工作了，部分內(nèi)部、公司整體需要太多的改變，在改變中成熟，在成熟中長大！在接下來的工作中，我會做好個人工作計劃，爭取將各項工作做得更好。

不少職場人士每周都要寫周工作總結(jié)，那么，周工作總結(jié)怎么寫呢？周工作總結(jié)的格式是怎樣的？為了讓大家更清楚如何寫好周工作總結(jié)，以下給大家提供一篇周議論文范文工作總結(jié)范文，僅供各位參考。

轉(zhuǎn)眼又一周，時間過的太快了，上班到放工一點感覺都沒有，總在感嘆時間過的太快太快。下面，我將這周銷售工作總結(jié)如下：

工作快5個年頭了，工作方面一年比一年充實，一天一天在長大，總在追求完美，那個驕傲無知的現(xiàn)代人沒了，換來的是那個依然對工作布滿***、對生活布滿渴看、對追求幸福依然執(zhí)著的大男孩。

我是一個無比倔強的男人，就是我們常說的認死理，只要認準的事通常會一條道走到黑，朋友們總勸臥冬但是我自己并不以為這肯定就是錯誤的。

金立某機型采購價530元/臺，我給他們定的價格是599元－699元／臺，她們店的實際銷售價格是899元／臺，我隨便看了一圈，至少有10款暢銷機型，比正常零售價都高100元－300元，我找到店長逐一問她這些機型的采購價格多少，零售價格應(yīng)該多少，競爭對手的標價多少，實際成交價多少，她基本上一個題目都回答不出來，當時我的語氣確實不太好，我也看出來她當時的尷尬，店長應(yīng)該由市場部分直接治理，正常情況下我是不會管這些的，可是實在看不過往，一名店長，一個店的負責(zé)人，對自己經(jīng)營的產(chǎn)品毫無了解，對競爭對手的信息毫無了解，這樣的店長，要她做甚？

一直對公司大部分店長不滿，除了能力方面更重要的是工作態(tài)度方面，還有做人方面。

也許是職業(yè)病的原因，我最愿意逛的商場是手機商場，只要逛街基本上都是往手機商場，我在我們的店里看一看銷售價格，腦袋當時就蒙了，由于這些手機基本上都是我親手采購進來的，對采購價格、銷售限價、銷售基準價、終端零售價太了解不過了。

每個月的最后一天是公司例行盤點的時候，在辦公室的中層治理者都要到店面進行監(jiān)視盤點，昨天到第二個店面盤點的時候發(fā)生的事令